早安正能量句子
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《禮物》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《禮物》讀后感1
關(guān)于讀書(shū)，印象很深的是我藝術(shù)啟蒙老師，他給我們舉了一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的事例：一個(gè)三歲的兒童書(shū)法家，憑著(zhù)一幅“讀書(shū)”作品參展獲獎，時(shí)隔一年，四歲了，還是一幅“讀書(shū)”作品參展獲獎，又一年，兒童書(shū)法家五歲了，還是一幅“讀書(shū)”作品參展獲獎。李虹老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了三個(gè)字：讀死書(shū)!由此三個(gè)字引出一系列的變化方程式：死讀書(shū)，死書(shū)讀，書(shū)死讀，書(shū)讀死，讀書(shū)死，讀死書(shū)。
對于我來(lái)說(shuō)，很久很久以前老師總要求我們學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，但總是用讀后抄應付一下，混個(gè)七八十分的樣子，從未認真過(guò)。前段日子收到一份《禮物》，認真細讀了一遍又一遍，感觸就不多說(shuō)了，倒是有一種沖動(dòng)正而八經(jīng)地寫(xiě)編作文了。
觀(guān)后感，很多時(shí)指對所讀的文章內有感而發(fā)的一種文體。網(wǎng)上對《禮物》一書(shū)的讀后感文章就很多很多了，有發(fā)自?xún)刃乃龅�，有因需綠要完成的.任務(wù)的。當我收這份《禮物》后向身邊的友人推薦，如書(shū)中所述：有人拒絕，有人水過(guò)鴨背匆忙一閱，也有人有感而發(fā)為之行動(dòng)，而我最大的觸動(dòng)是從如何讀這本《禮物》而有感。
一本構思用了二十年，用5年時(shí)間編寫(xiě)的書(shū)，我們要用多少時(shí)間才能讀通讀懂?一背子?一個(gè)十年?一個(gè)月?一天?一小時(shí)?難怪書(shū)中提及到，有人一背子也得不到禮物，有人一時(shí)得到但又忘記了。
《禮物》讀后感2
世界上有許多東西對人是彌足珍貴的，比如明媚的陽(yáng)光、清新的空氣、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)你可以輕易獲得陽(yáng)光和空氣，但擁有樂(lè )觀(guān)的人生卻并不是那么容易。我們相信無(wú)論世事如何變遷，人生最簡(jiǎn)單的幸福就是恪守人性中最本質(zhì)的正面價(jià)值觀(guān)，你可以是一個(gè)平凡人，但可能會(huì )有不平凡的故事去和你的孩子、家人、朋友、員工、客戶(hù)去溝通，當然，最重要的是你要和自己的心靈對話(huà)�！抖Y物》彰顯樂(lè )觀(guān)向上的人文精神，倡導健康、平衡、陽(yáng)光、積極的幸福生活新概念。認為幸福的人就是凡事都看積極面，憑智慧和信念爭取，都秉持良知，都能與周?chē)娜撕椭C相處，這就是為什么一個(gè)幸福的家庭、一個(gè)幸福的人都有一顆積極向上的心，一份和諧的環(huán)境。
每個(gè)人生下來(lái)都有屬于自己的『禮物』，那是世上最獨一無(wú)二的。
但是這份禮物，要*你自己去尋找……這是一個(gè)追尋『禮物』的故事，也是一個(gè)年輕人成長(cháng)的旅程。當他還是小男孩的時(shí)候，有一位充滿(mǎn)智慧的老人對他說(shuō)，世上有一個(gè)特別的『禮物』，這個(gè)禮物會(huì )讓他的人生變得更快樂(lè )、更成功！可是這個(gè)禮物，只有他自己才找得到。年輕人用盡方法，四處探尋，渴望得到這份能讓他快樂(lè )的『禮物』。但他越是拼命去找，反而覺(jué)得自己越來(lái)越不快樂(lè )，他的『禮物』也始終沒(méi)有出現。直到有一天，年輕人決定暫時(shí)放下這一切，不再汲汲營(yíng)營(yíng)地盲目追尋，他才赫然發(fā)現，那份『禮物』，原來(lái)一直就在他的身邊……
這本書(shū)，用寫(xiě)故事的方式故訴我們所遺忘的事情。讓長(cháng)大的我們去思考許多事情的角度�！岸Y物”不一定是實(shí)體的禮物，真正的禮物是成長(cháng)的禮物。原來(lái)，小時(shí)后我們都曾經(jīng)擁有，長(cháng)大后卻遺忘了它。這是本發(fā)人醒思的好書(shū)。上帝讓我們來(lái)到人間—－就是一份禮物，禮物有各式各樣的形式，等著(zhù)我們一層層剝開(kāi)慢慢去品嘗。每人的禮物都不一樣！所以色彩也就不相同，不過(guò)給的時(shí)間是公平的，禮物這本書(shū)觀(guān)念不錯。
神讓我們來(lái)到世間走一遭，無(wú)論是好是壞，都是一份大禮。我們品味人生中酸甜苦辣的滋味，嘗盡親情友情愛(ài)情~！最后學(xué)習生與死~！禮物好好珍惜吧！把握現在，活在當下；記取過(guò)去的教訓，從中學(xué)習對未來(lái)做規劃。。..這些不都是我們很熟悉的老生常談嗎？但是。。....你做到了嗎？或許。。....從今天起，你可以試著(zhù)這樣做，我發(fā)現當我活在當下時(shí)，我真的有些改變…。。如果你愿意試試，也許你也會(huì )得到自己意想不到的收獲喔。
《禮物》告訴我們利用此時(shí)此刻來(lái)享受工作和生活的三種方法：把握此刻。當你想過(guò)得更快樂(lè )更高效的時(shí)候，專(zhuān)注于現在好的方面，并全力做好現在最重要的事；向過(guò)去學(xué)習。當你想讓現在比過(guò)去更好的時(shí)候，審視過(guò)去發(fā)生的事情，從中吸取經(jīng)驗教訓，今天就采取不同的做法；著(zhù)手創(chuàng )造將來(lái)。想象一個(gè)美好的將來(lái)是什么樣子的，制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，今天就做些事情使之成真。明確你的目標，發(fā)掘讓你的工作和生活更有意義的方法。
“我們每個(gè)人都有很多相同之處：我們都在努力，我們都有恐懼，我們都想得到追求的東西。這本書(shū)就是為我們這些人所寫(xiě)的�！�
“你的工作不順利嗎？你的生活亂成一團嗎？你的愛(ài)情總起伏不定嗎？”那么不妨和我們一道來(lái)翻開(kāi)斯賓塞·約翰遜的這本新作《禮物》，聽(tīng)聽(tīng)這位擅長(cháng)講寓言故事的`醫學(xué)博士這回又是怎樣來(lái)解答人們心中的困惑的。
大家也許看過(guò)雜技團表演結束時(shí)登場(chǎng)的大象吧。
為了不讓大象到處走動(dòng)，人們會(huì )在它的腳上拴上鐵鉤并系在一個(gè)小樁子上。如果仔細看看這個(gè)小樁子，你會(huì )發(fā)現它是傾斜的。那是因為身軀龐大的大象總是在一個(gè)方向用力拉動(dòng)樁子而使它傾向一邊，好像要被拔出來(lái)一樣。但是，大象并沒(méi)有逃亡的念頭，這不是很奇怪嗎？
其實(shí)，這其中隱藏著(zhù)一個(gè)天大的秘密。人們對大象的馴養都是從它們幼年開(kāi)始的。
當然，幼象一開(kāi)始也想回到母親身邊而嘶叫著(zhù)，全身掙扎著(zhù)，然而卻無(wú)法拔出那個(gè)小木樁。就這樣過(guò)了幾天，在精疲力竭之后也不得不放棄。
幾年后，幼象長(cháng)大了，力氣也大了�？墒菂s依然被拴在那根木樁上。它一點(diǎn)要逃跑的念頭都沒(méi)有，這是為什么呢？
“用我的力量是拔不出那根木樁的！”
這樣的想法已深深的地印在大象的腦海里。它被幼年時(shí)的思維所束縛，無(wú)法認清自己。其實(shí)憑此刻自己的力量是完全可以輕松拔掉那根木樁的。由此可見(jiàn)，錯誤的想法一旦根深蒂固是多么的可怕。
或許，有很多孩子正是在不知不覺(jué)中被這樣的“木樁”所困住了吧。
那些像大象一樣受困于木樁而動(dòng)彈不得的人們必須要好好讀一讀斯賓塞·約翰遜的《禮物》這本書(shū)。當然，它不會(huì )直接告訴你擺脫束縛的方法，但是，它會(huì )給你一些小小的領(lǐng)悟，讓你正確地認識和發(fā)揮自己的能力和才華。
這樣的領(lǐng)悟對孩子們也很重要，甚至于在某種意義上有著(zhù)更寶貴的價(jià)值�，F在，作者欣然同意給孩子們這樣一個(gè)好機會(huì )來(lái)獲得一些領(lǐng)悟，真的非常感激。
這本書(shū)會(huì )給孩子們帶來(lái)一些思考：“我究竟該給自己塑造一個(gè)什么形象呢？”
接著(zhù)，他們會(huì )努力去具備他們所渴望的能力，并為了這一自身的改變而付出辛勞的汗水。
更為寶貴的是，要實(shí)現這些改變和成就決非易事，孩子們必須嘗到那時(shí)時(shí)伴隨而來(lái)的寂寞與痛苦，和那無(wú)人相助的孤獨。但這所有的殘酷現實(shí)將使自信得以重生。
我要再次說(shuō)明，這是一本解開(kāi)“綁在木樁上的思維”的故事書(shū)。
這將是送給孩子們最好的“禮物”。
《禮物》是人生的寓言，“此刻”是人生真正的禮物。它呼喚我們，只要我們還在呼吸，就有發(fā)現禮物，讓生命更充實(shí)、更快樂(lè )、更有意義的可能。
相當棒的勵志書(shū)，用簡(jiǎn)單的故事方式引導你去改變對于生活的想法與做法�！抖Y物》告訴我們，人生最珍貴的禮物就是：把握此刻！
《禮物》讀后感3
星期六的時(shí)候見(jiàn)到了“自由的貓”，因為我實(shí)在是一個(gè)不善言語(yǔ)的人，某人又把我一個(gè)人撂在那，所以其實(shí)還是蠻緊張的。在“自由的貓”家中，看到了滿(mǎn)滿(mǎn)三柜的書(shū)，感覺(jué)像到了書(shū)店一樣。其實(shí)一直蠻喜歡看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)東西，但好像隨著(zhù)時(shí)間的增加，看的書(shū)越來(lái)越少（幾乎沒(méi)有了），寫(xiě)的東西也不那么深動(dòng)有“色彩”了。
我一直希望家里有個(gè)書(shū)架，慢慢的擺滿(mǎn)喜歡的書(shū)，在某個(gè)下午，太陽(yáng)斜斜的照進(jìn)屋子，窩在沙發(fā)上看上一下午的書(shū)，那樣的日子一直令我非常向往。家中還是沒(méi)有書(shū)架，也漸漸的沒(méi)有時(shí)間休閑的看書(shū)了。所以當我看到那一書(shū)櫥一書(shū)櫥的書(shū)時(shí)，便很是高興。
“自由的貓”借給我兩本書(shū)，其中一本他說(shuō)非常好看。書(shū)名是《麥琪的'禮物》，是本短篇小說(shuō)。星期天在家便先看起了這本書(shū)。星期天一直在下雨，不知道什么原因，人一直昏昏沉沉的，所以也沒(méi)有看幾篇。第一篇便是《麥琪的禮物》，故事中的一對夫妻，生活都已經(jīng)很是拮據了，但是兩人為了給對方一份圣誕禮物，卻賣(mài)掉了原本對自己最珍貴的東西。妻子剪掉了心愛(ài)的長(cháng)發(fā)，為了給丈夫買(mǎi)一條白金表鏈，丈夫賣(mài)掉了心愛(ài)的金表，給妻子買(mǎi)了一套發(fā)飾。他們放棄自己對自己珍貴的東西，為了給對方快樂(lè )，盡管此時(shí)他們給對方的禮物都已經(jīng)失去的使用的價(jià)值，可其實(shí)，那是什么禮物早已變得不再重要了。
《禮物》讀后感4
在寒假里，我看了一本辮子姐姐的書(shū)《最想要的禮物》。 最想要的禮物，是什么呢？
綽號尹大碗的女孩把自己每一次的'生日都給過(guò)成家人的受難日，媽媽責備大碗：“你不是小壽星，是小災星！”。大碗的妹妹小碟又乖又嬌又美，又臭又倔得大碗成了家里的反面分子于是她幻想出古靈精怪的“筷子弟弟”，來(lái)做自己的同盟軍和玩伴。大碗和爸爸媽媽日益疏遠，小碟和大碗矛盾升級，最后被“冤枉發(fā)配”到外地寄宿學(xué)校。
十三歲的大碗生日時(shí)踏上了回家的路，她處處和家人作對，狀況、沖突不斷。最后禮物揭曉，每一樣都出乎意料，爸爸送出拉沒(méi)有發(fā)酵的面包，媽媽送出了笨拙的擁抱，小碟送出了一個(gè)笑起來(lái)像天使的狗狗……外焦里嫩的大碗此時(shí)忽然意識到：家的溫暖并沒(méi)有離開(kāi)她！而原諒和被原諒就是大家最想要的禮物！
是��！原諒是最好的禮物！同齡的我們也許正在和父母慪氣 ，但是更多的是希望得到理解和尊重 。最想要的禮物，是諒解，是寬容。讀完這本書(shū) ，我很感動(dòng)，我回想自己以前和父母發(fā)生矛盾，是故意的，是無(wú)意的……可是父母總是對我寬容。生活中處處都有家的溫暖。
《禮物》讀后感5
愛(ài)是無(wú)形的，卻又是最重要的。對所愛(ài)的人的那份牽掛和擔憂(yōu)，比任何壓在背上的負荷都要重……——題記
這幾天我讀了一本書(shū)《感恩親人》，其中所摘選的故事風(fēng)格清新雋永、真摯感人，深深地觸動(dòng)了我心中最柔軟的角落，激發(fā)了我的感恩之情，感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的`親人，更感恩現在所擁有的美好生活。
書(shū)中有一篇文章《愛(ài)的禮物》，最讓我感動(dòng)。故事發(fā)生在圣誕夜，姐姐將一條爺爺給她的金項鏈轉送給我，幫我實(shí)現了圣誕夢(mèng)想，姐妹深情、祖孫深情，盡在這無(wú)私的饋贈中，因為爺爺走了，再也回不來(lái)了。其實(shí)，“愛(ài)的禮物”就是可貴的親情，他會(huì )讓我們永遠感動(dòng)。想到我自己，這樣的禮物也時(shí)時(shí)包圍著(zhù)我，這次寒假我來(lái)北京舅舅家過(guò)春節，大年初六舅舅帶我去石景山游樂(lè )場(chǎng)看洋廟會(huì )，除了有很多好吃的和好玩意，為了讓我高興，很多很刺激的游戲項目他也一一陪我上去，其實(shí)他也恐高，坐過(guò)山車(chē)下來(lái)后滿(mǎn)頭大汗，臉色也不好，摸摸他的手，手心也全是汗，但看到我很盡興，他也很滿(mǎn)足。接下來(lái)的幾天他帶我一一去了太平洋海底世界、故宮、中央電視塔……，耐心地進(jìn)行講解，我也知道了很多知識，有個(gè)舅舅可真好！我也深深地感恩我的親人。
所以，一顆感恩的心，是人類(lèi)心田中最善良的種子，它發(fā)芽后，能開(kāi)出愛(ài)心之花，結出智慧之果，人生也會(huì )五彩斑斕，讓我們都常懷感恩之心吧。
《禮物》讀后感6
劉墉先生的《愛(ài)的禮物》，是一篇滿(mǎn)溢著(zhù)真情摯愛(ài)的精妙美文，令兒女們深思。
本文是以父親給兒子寫(xiě)信的形式來(lái)加以展現的。文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直截了當地指出了兒子刺傷了父親的心。隨之交代了其中的原因——兒子要將父親給的“愛(ài)的禮物”——玉墜項鏈贈與一個(gè)“并未深交”的女同學(xué)作為生日禮物。當母親責怪兒子時(shí)，兒子竟然以父親說(shuō)的“這值不了什么錢(qián)”為理由來(lái)進(jìn)行反駁。是��！當兒子的根本不理解這愛(ài)的語(yǔ)言，又怎么能不讓父親痛心呢？父親又以反問(wèn)的形式從側面來(lái)詮釋了“愛(ài)的禮物”是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。這禮物的有價(jià)與無(wú)價(jià)并不重要，貴在這其中滿(mǎn)蘊著(zhù)父母溫馨的愛(ài)、牽腸掛肚的心以及令人振奮的`情，而且因為這其中具有了紀念意義而感覺(jué)愛(ài)意融融。接下來(lái)，父親談了自己的切身體會(huì )——回家后的第一件事，就是從父親所用過(guò)的東西上尋覓“手澤猶存”的感覺(jué)，以此引出這項鏈因為熔鑄了父親的摯愛(ài)而并不“菲薄”。項鏈不值錢(qián)，這一點(diǎn)父親是說(shuō)過(guò)，但是下面注解的話(huà)兒子卻忘了。父親只好講了一個(gè)故事來(lái)提醒兒子：這是一位深?lèi)?ài)著(zhù)孩子的父親寫(xiě)的信，句句都飽含著(zhù)父母對兒女們偉大而又崇高的摯愛(ài)。父親連續寄出了七封信，可始終見(jiàn)不到兒子的片言只語(yǔ)。這樣，二老看信箱盼信成了每天生活的唯一。最后，父親把要求降到了最低，只希望能收到兒子僅僅寫(xiě)有地址的明信片就行，然而卻又怕孩子受凍或是路滑摔跤，故囑咐他來(lái)年春上再寄，這其中的轉折盡顯他們的矛盾心理。父母每時(shí)每刻都在為孩子付出，而且絲毫不求回報！然后，父親再一次詢(xún)問(wèn)當初說(shuō)的話(huà)，并由此引出“這項鏈不值什么錢(qián)”下面的話(huà)：“別因為是我從脖子上摘下來(lái)給你的，就以為珍貴無(wú)比。如果遇到了搶匪要你的項鏈，千萬(wàn)不要猶豫、不要抗拒！把它摘下來(lái)遞過(guò)去！它值不了什么錢(qián)的！”項鏈相對于生命來(lái)說(shuō)的確不值什么錢(qián)，但是它也不能隨便轉送別人呀！因為這“愛(ài)的禮物”凝聚著(zhù)父親給予孩子的種種呵護與無(wú)盡的關(guān)愛(ài)！
文章情詞懇切，感人心扉�？梢哉f(shuō)，文中句句都是肺腑之言，句句都是真愛(ài)無(wú)限。但愿天下做兒女的都能從中悟到一些做人的道理！
《禮物》讀后感7
麥琪是指基督出生時(shí)送來(lái)禮物的三賢人，是他們首創(chuàng )了圣誕節饋贈禮物的風(fēng)俗，這篇小說(shuō)正是說(shuō)了作者筆下所說(shuō)的兩個(gè)像"麥琪"一樣聰明的人兒的平凡故事。
德拉為了為自己的丈夫吉姆買(mǎi)一份配得上他的圣誕禮物而每一天積攢著(zhù)那些零錢(qián)，甚至是從店鋪的小販那兒死乞白賴(lài)的硬扣下來(lái)的，但是即便是這樣，卻還是只能湊到一塊八毛七分，要明白這點(diǎn)錢(qián)是絕對不夠買(mǎi)上一份像樣的禮物的。在這看著(zhù)一窮二白的家中卻有著(zhù)兩樣最讓這對夫婦引以為豪的'東西，一樣是吉姆三代祖傳的金表，還有就是德拉的頭發(fā)，透過(guò)作者形象的比喻和描述："德拉的頭發(fā)能夠與示巴女王的珠寶相形見(jiàn)拙；吉姆的金表能夠讓擁有大筆財富的所羅門(mén)王妒忌得吹胡子。"能夠看出這兩樣東西對這對夫婦而言是多么寶貴的東西。
當作者開(kāi)始用細節描述去刻畫(huà)德拉看到自己秀麗的頭發(fā)，原本晶瑩明亮的眼睛卻黯然失色時(shí)，我開(kāi)始有些猜到她下一步會(huì )干什么了，果然，她快速地跑入一家經(jīng)營(yíng)各種頭發(fā)用品的店，將自己的頭發(fā)以二十塊的價(jià)格賣(mài)了出去。并且花了兩個(gè)多小時(shí)把所有店鋪都兜底翻過(guò)后找到了她心目中那個(gè)為她的吉姆專(zhuān)制的禮物——一條白金表鏈。
德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的頭發(fā)不見(jiàn)了之后的反應一邊準備好了一切去門(mén)口迎接吉姆回來(lái)。就在吉姆看到德拉的一剎那他站住了，用作者的話(huà)來(lái)說(shuō)就是"像一條獵狗修道鵪鶉氣味似的紋絲不動(dòng)".在作者用語(yǔ)言描述寫(xiě)出吉姆難以言明的疑問(wèn)與德拉不安的解釋時(shí)，我的心似與德拉同時(shí)懸了起來(lái)，吉姆真的會(huì )因為德拉沒(méi)有了那一頭漂亮的頭發(fā)而改變了對她的愛(ài)。就在這時(shí)，筆鋒轉向吉姆送給德拉的禮物——那是一套德拉向往已久卻從未想要占有的與德拉的一頭秀發(fā)匹配完美的昂貴發(fā)梳，但是，佩戴這些裝飾的頭發(fā)卻沒(méi)有了，我開(kāi)始理解吉姆當時(shí)看到德拉的反應為何如此激烈。
而這時(shí)德拉興奮的拿出自己的禮物并讓吉姆拿出那塊讓他們驕傲的金手表時(shí)，吉姆卻沒(méi)有照做，說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有立刻意識到這是為什么，可轉而我明白了，因為他用那塊金手表?yè)Q錢(qián)為德拉買(mǎi)了那組昂貴的發(fā)梳。這讓我不禁贊嘆歐亨利式結尾的美妙之處。
也許有人會(huì )想，他們兩個(gè)真是笨孩子，極不聰明地為對方犧牲了自己最寶貴的東西，但是現今誰(shuí)會(huì )想他們一樣，為了自己最?lèi)?ài)的人而放棄了最寶貴的東西呢，他們之所以聰明，就是因為他們明白，在這個(gè)世上，有著(zhù)比物質(zhì)上更重要和珍貴的東西，就是無(wú)形的愛(ài)，他們不正是有智慧的麥琪么！
《禮物》讀后感8
今天，我讀了普方的故事。
亞星—奔駛公司的德方副總經(jīng)理普方在南京家里被4個(gè)剛成年不久的青年殺害，他們開(kāi)始只是打算偷摩托車(chē)，后來(lái)到一戶(hù)人家偷東西，被普方發(fā)現，情急之下就殺人滅口�？墒�，普方的母親卻請求法官免除他們的`死罪，雖然最后還是沒(méi)有改判，但為了紀念普方一家，住在南京的德國人和外國僑民成立了一個(gè)基金會(huì )，專(zhuān)門(mén)救助罪犯家鄉蘇北的貧困兒童上學(xué)。
為什么普方的母親讓法院免除罪犯的死罪呢？也許是因為，他們覺(jué)得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他們所說(shuō)的：“那并不能改變什么”但是，法院還是沒(méi)有改變主意，判了他們死刑。
盡管這樣，他們和他們的同胞，在中國成立了基金會(huì )，有一個(gè)圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了他們的愿望，經(jīng)過(guò)的外國人就會(huì )摘下一個(gè)，幫助那些貧困的學(xué)生，完成他們的愿望。
其中一個(gè)因為他們資助而上了大學(xué)的學(xué)生說(shuō)，他將來(lái)要當一名合格的老師，來(lái)教育農村的學(xué)生。正所謂，教育改變人生，他要用教育來(lái)改變家鄉的現狀。
想不到的事，我覺(jué)得這本書(shū)真好看！
《禮物》讀后感9
今天，我讀了一本《最想要的禮物》這本書(shū)，是“辮子姐姐”寫(xiě)的。使我愛(ài)不釋手，我真想一口氣把它讀完，對我感觸很深。
故事說(shuō)了：有一對姐妹，綽號“尹大碗”是姐姐。她的性格又倔又怪，總覺(jué)得家人都偏愛(ài)她那又乖又嬌美的妹妹尹小碟。大碗一直對爸爸媽媽、妹妹耿耿于懷怨恨她們。她便幻想出一個(gè)精靈古怪的筷子，當做弟弟來(lái)做她的同盟伙伴，來(lái)對付家人和疏遠家人。
大碗和妹妹一直合不來(lái)，她的爸爸媽媽便把她送往外地的一所寄宿學(xué)校。在她十二歲生日的時(shí)候，媽媽邀請她回家過(guò)生日。家人送了她三件令她出乎意料的禮物，使她從此改變了對家人的怨恨，她終于明白了家人的.用心良苦。爸爸送了她沒(méi)有發(fā)酵的面包;媽媽送了她一個(gè)溫暖的懷抱;妹妹送了她一只金駝色、尖下巴、雙眼皮，笑起來(lái)像天使一樣的薩摩犬，叫做“阿甜仔”……收到了禮物，大碗好像一下明白了家人的用意，是她誤解了家人。
這本書(shū)告訴了我們：不要因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和別人過(guò)不去。和家人作對，生家人的氣，總覺(jué)得是別人欠自己的，對自己怎么的不好，遠離家人。其實(shí)，家的溫暖和家人的愛(ài)是永遠不會(huì )改變的，也永遠不會(huì )遠離我們的。不管你做錯了什么，犯了多大的錯誤，家人對我們的愛(ài)是，永遠一直都是不離不棄的愛(ài)著(zhù)我們。
《禮物》讀后感10
今天，我讀了《送給爸爸的新年禮物》這個(gè)故事，受益匪淺。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫麥克的小男孩，在除夕之夜時(shí)想送給父親一份禮物，但是他的爸爸是不喜歡多花錢(qián)的。聽(tīng)著(zhù)父親勞累的鼾聲，麥克靈機一動(dòng)，想到：“我可以三點(diǎn)去牲口棚，先把牲口棚打掃一下，給每只奶牛捧些干草，然后把大奶桶都擠滿(mǎn)牛奶，再趕緊悄悄地溜回去，父親起床后一定會(huì )很高興�！惫�，他成功了，父親高興地把他抱了起來(lái)。
這個(gè)故事對我很有啟發(fā)，想想現在的禮物都成了金錢(qián)的攀比�，F在的人們誰(shuí)還在用自己的`雙手為父母、家人用心去做一份禮物呢？沒(méi)有了�，F在的人們只是用錢(qián)買(mǎi)一些奶、飲料、面包等東西一放就走了。
這個(gè)故事讓我明白了，愛(ài)可以不用金錢(qián)也能表達，只要用心去回報就好了。其實(shí)母親、父親他們很容易滿(mǎn)足，幫他們洗一次腳，或干一次家務(wù)活，他們就會(huì )很高興很欣慰了。天下父母心，誰(shuí)能不愛(ài)子？
但愿天下父母心，都能高高興興的；但愿天下子女愛(ài)，無(wú)需金錢(qián)也可貴。讓我們從現在開(kāi)始，感謝父母關(guān)心父母吧！
《禮物》讀后感11
讀了《送給爸爸的新年禮物》這篇文章后，zhi我感覺(jué)文中的麥克是一個(gè)十分dao懂事的孩子。
文章主要講：新年之際，麥克想給父親一份新年禮物。他本來(lái)想給父親買(mǎi)一條領(lǐng)帶，可他知道，父親是不喜歡多花錢(qián)的。后來(lái)，他決定早晨早點(diǎn)起來(lái)幫父親擠牛奶作為父親的新年禮物。夜里快三點(diǎn)時(shí)，他就偷偷把奶擠好，又躺回被子里。他父親知道后，非常感動(dòng)，到屋子里和麥克擁抱在了一起。
讀后，我感覺(jué)到麥克非常懂事，因為在新年之際，他能想到送給父親一份新年禮物，表達自己對父親的愛(ài)。這從文章很多地方可以體現出，如，第一段麥克的心理活動(dòng)。因為麥克知道，父親為了家人的生活，每天不辭辛勞的工作，而且，父親又非常愛(ài)自己，所以他想送給父親一份新年禮物來(lái)報答父親�？梢�(jiàn)，麥克是多么的懂事。我們要學(xué)習麥克這種懂事的.優(yōu)良品質(zhì)。
其實(shí)，我也是個(gè)懂事的孩子。每當星期六星期日，只要有時(shí)間，就會(huì )幫爸爸或奶奶擦地。因為，我不想累著(zhù)爸爸奶奶，奶奶已經(jīng)是上歲數大人，不能干太多活累著(zhù)自己的身體。而爸爸工作一個(gè)星期后，就會(huì )很勞累，所以爸爸需要休息休息，而我還小，多干點(diǎn)活對自己的身體也有好處。所以我愿意幫家長(cháng)干一些活，讓他們多休息休息。今后，我還要把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去，并爭取在業(yè)余時(shí)間多幫家長(cháng)分擔一些家務(wù)。
其實(shí)，表達愛(ài)的方式有很多，無(wú)論是一個(gè)禮物，一句問(wèn)候或是一個(gè)力所能及的勞動(dòng)，只要有愛(ài)在里邊，這個(gè)禮物就是沉甸甸的。
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