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一日游作文4篇【優(yōu)選】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的一日游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一日游作文 篇1
今天我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了千古名勝——西津渡。那兒最讓我留戀的就是充滿(mǎn)民俗風(fēng)味,古色古香的小鎮了。
走進(jìn)小鎮,琳瑯滿(mǎn)目的小吃數不勝數:棉花糖、酸梅湯、鎮江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。
西津渡的風(fēng)物也不少:戒尺、銅錢(qián)、糧票……讓我仿佛走進(jìn)了古代這里不管是房子,還是道路都是按照古代風(fēng)格建設出來(lái)的,讓人身臨其境,充滿(mǎn)生動(dòng)感。道路邊也不時(shí)出現寶塔式樣的房子。走過(guò)小鎮,你會(huì )看見(jiàn)一座壯觀(guān)的殿堂,紅墻黃瓦,金壁輝煌。聽(tīng)導游姐姐說(shuō):“這里曾經(jīng)被英國占有,房上刻有時(shí)間!蔽覀兟(tīng)了紛紛抬頭,果真,雄偉的殿堂上有著(zhù)被歲月腐蝕的時(shí)間,這在提醒我們不能忘記新中國的到來(lái)。
接著(zhù),導游姐姐帶我們參觀(guān)博物館,走進(jìn)博物館,同學(xué)們不由自主地討論起來(lái):“快來(lái)看,這里有以前的兵器呢!”“這里有以前皇后戴的皇冠!”大家表現出對古代文物濃厚的興趣,贊不絕口地觀(guān)賞著(zhù)精美的.文物。我在心里暗暗佩服華夏人民的聰明。我看見(jiàn)一個(gè)瓷器上有著(zhù)一條五彩的龍,全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這么精美的物品呀?也許,他們失敗了幾百次,也許,他們失敗了幾千次,但是他們依然不放棄,我們要學(xué)習古代老百姓們堅持不懈的精神。
一天的時(shí)間很快就結束了,我們滿(mǎn)懷樂(lè )趣和知識,滿(mǎn)載而歸。
一日游作文 篇2
春意濃濃,趁著(zhù)這大好時(shí)光,我們一家三口去太湖旅游。
東方的天空剛露出了魚(yú)肚白,我們便啟動(dòng)汽車(chē)駛向太湖。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,太湖就出現在了車(chē)窗外:一望無(wú)際的湖面上,幾只鳥(niǎo)兒在飛翔!疤婷姥!”看到這美景,我情不自禁地叫出了聲。
車(chē)又開(kāi)了一段時(shí)間,就到達了西山,我們懷著(zhù)愉悅的心情下了車(chē)。眼前是一條狹窄的小路,我們便順著(zhù)它向縹緲?lè )迮实。我在胸前掛了一個(gè)漂亮的照相機,想要拍下沿途的美景,可是沒(méi)爬多久,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,連照相機也成了沉重的負擔!凹佑!”我停下來(lái)稍作休息,同時(shí)也在給自己暗暗打氣。抬頭向峰頂望去,那些云霧繚繞的.美景有著(zhù)說(shuō)不出的吸引力,真想看看縹緲?lè )宓恼婷婺堪!在好奇心的鼓勵下,我堅定了繼續攀爬的信念。石階蜿蜒而上,我們也在曲折中前進(jìn),不知爬了多久,我們終于到達了目的地 ——縹緲?lè )。我站在烽火臺上向下眺望,心情一下子變得開(kāi)朗起來(lái),爬山的疲憊也早已煙消云散。
下山后,我們又去了地質(zhì)博物館。那里陳列著(zhù)各種奇珍異石,像毒石、紫水晶、恐龍蛋……最吸引我的還是“石頭大宴”。盡管知道桌上擺的都是石頭,可我還是被那些“獅子頭”“大紅棗”“香腸”饞得直咽口水,大自然真是鬼斧神工!
隨后,我們又去游覽了明月灣、林屋古洞和三清閣等景點(diǎn);氐郊視r(shí),我的雙腳已經(jīng)累得酸痛難忍了,可我的內心卻充滿(mǎn)了喜悅。
一日游作文 篇3
“五一”勞動(dòng)節,媽媽帶我參加了“農家樂(lè )一日游”,參觀(guān)我的家鄉——銅陵的美景,我非常高興。
早上我們坐上旅游車(chē),前往游玩的第一站:鳳凰山。從車(chē)窗往外望去,不遠處,一座座青山連綿起伏,山上的樹(shù)一團團,一簇簇,郁郁蔥蔥。有深綠色的,有淺綠色的,還有黃綠色的……有些地方還夾雜著(zhù)紅黃相間的灌木叢,好像一幅色彩明麗的油畫(huà)。
沿著(zhù)一條蜿蜒的小路,我們去觀(guān)賞頗負盛名的相思樹(shù)。遠遠望去,高大挺拔的樹(shù)干好像一位仙人分開(kāi)雙腿站在河里,正在施法術(shù)。走近一看,原來(lái)是兩棵水樺樹(shù)分長(cháng)在一條河的兩岸,讓人驚奇的是這兩棵樹(shù)雖隔岸而生,卻都向著(zhù)河心長(cháng),大約到了兩米左右高的時(shí)候,合為一體,長(cháng)成一棵樹(shù)了。聽(tīng)說(shuō)這兩棵樹(shù)已有八百多歲了,依然枝繁葉茂。樹(shù)干大約要兩個(gè)大人張開(kāi)雙臂才能?chē)饋?lái),上面還系著(zhù)許多紅色的綢帶。樹(shù)皮非常粗糙,樹(shù)枝很長(cháng)且彎彎曲曲,像形態(tài)各異的長(cháng)龍盤(pán)旋著(zhù)。
順著(zhù)小路往前走,我們遠遠看到了一條像玉帶似的瀑布,這就是“滴水崖”,又名“潑珠崖”。只見(jiàn)一泓清泉如潑珠瀉玉一般從高處直瀉而下,落入崖底的清潭中,鏗鏘有聲。我們越走近,越感到?jīng)鲆庖u人。我小心地踩著(zhù)露出水面的石頭往前走,一直走到離瀑布只有幾米處。一陣風(fēng)吹過(guò),水珠如煙如霧,灑到我的臉上,涼快極了。
離開(kāi)鳳凰山,我們乘車(chē)前往金榔。一路上我們參觀(guān)了雅致的農家園林,觀(guān)賞了千年銀杏王和紫藤王。午飯后登上了古寺——西明寺,寺前有一棵有500年歷史的桂花王,給我們留下了美好的印象。
然后我們又乘車(chē)到有“中央空調村”美譽(yù)的水龍繆村。穿過(guò)建于明代的'小橋,我們進(jìn)入村子。村口有兩棵樹(shù),一粗一細,緊挨在一起,人們稱(chēng)它們是“母子樹(shù)”。我們順著(zhù)青石板鋪成的路往前走,導游說(shuō)這是古代的官道,其中有三塊石板還是明代遺留下來(lái)的。青石板路的右邊是一條溪流,流出的泉水被稱(chēng)為“龍泉”。往前走可以看見(jiàn)泉水是從一個(gè)山腳下的洞里流出的,洞口有幾個(gè)小孩子在玩耍,同行的幾個(gè)大人一時(shí)興起,準備脫下鞋子進(jìn)洞探險。導游笑著(zhù)勸阻了他們,告訴大家:“這個(gè)洞很深,曾經(jīng)有人進(jìn)去探過(guò)險,高的地方可以直身而行,矮的地方只能爬行,一直走了八公里也沒(méi)有找到盡頭!贝笕藗兟(tīng)了這番話(huà),才打消了探險的念頭。
夕陽(yáng)西下,我們的農家樂(lè )一日游也結束了。這次旅行,讓我領(lǐng)略了家鄉的美景。怪不得唐代大詩(shī)人李白在詩(shī)句中發(fā)出感慨:“我愛(ài)銅官樂(lè ),千年未擬還!
我愛(ài)我的家鄉!
一日游作文 篇4
回到家里媽媽對我說(shuō),六一要去仙居玩,聽(tīng)了,我樂(lè )開(kāi)了花。終于到了六一,我們背起背包,踏上了一段舒服而愜意的旅游。
一路上歡聲笑語(yǔ),蘊藏著(zhù)我們對旅行的期待。到了快到了!我被一聲興奮的聲音吵醒了。我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,環(huán)視了四周。不一會(huì )兒,我們便下車(chē),開(kāi)始了一天的旅行。
六一我非?鞓(lè ),看了美麗的薰衣草;乘坐了驚險的索道;觀(guān)看了神仙居的各種奇石。其中最讓我難忘的是欣賞節目。
從山上回來(lái)后,我們回到了酒店,一起慶祝六一。開(kāi)始先各自介紹了自己的家庭,接著(zhù)發(fā)了六一禮物。主持人說(shuō),請未滿(mǎn)16歲的兒童上來(lái)跳舞。音樂(lè )開(kāi)始,旦旦站在中間,大家一起圍成圈,繞著(zhù)旦旦跳舞。主持人為了獎勵我們,給我們每個(gè)小朋友發(fā)了人民幣100元。大家非常開(kāi)心,舉起人民幣揮來(lái)?yè)]去。發(fā)完人民幣后,我們一起為媽媽過(guò)生日。在快樂(lè )的氣氛中,我們唱起了生日歌,在彩燈的照耀下,媽媽吹了蠟燭,并且切了蛋糕。最后,我們欣賞了精彩的節目:為了鍛煉自己的膽量,我唱了兩首歌《隱形的翅膀》、《爸爸的雪花》。音樂(lè )響起,我努力唱得最好,并且穿插舞蹈,盡量不要看歌詞。我終于發(fā)出了甜美的聲音:“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”雖然歌詞不怎么記得住,但給力的.觀(guān)眾還是響起了熱烈的掌聲。當我第二次站在這個(gè)璀璨的舞臺上,心情自然比第一次要輕松,膽子也就更大了,敢在中間插一些感謝語(yǔ),表演結束。掌聲更加激烈了。下臺后,有一位叔叔告訴我表現很好。我知道無(wú)論再怎么樣,也不能驕傲,所以要更加努力爭取更好。
時(shí)間過(guò)得很快,就小溪流一樣流過(guò)去了,就再也不回頭了。時(shí)間也是這樣,過(guò)去了就不能從新來(lái)過(guò),但總會(huì )留下什么。六一晚上,我非?鞓(lè ),不僅是因為我得到了六一禮物,更是我鍛煉了自己的膽量是自己更加優(yōu)秀。
這就是我的六一,不是很隆重,而是很平凡,這是我一生中最難忘的六一。那你們的六一又是怎樣的呢?是不是也很快樂(lè )、也很幸福呢?
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