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一日游作文8篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一日游作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一日游作文 篇1
暑假中,一次北海之游,深深刻在了我的心中,使我難以忘懷。
旅游車(chē)剛駛過(guò)“央子村”,有人喊:“快看,大海!避(chē)上的人們特別是孩子們都站起來(lái)朝窗外望去。天水相接之處海水在藍天的映照下,綠瑩瑩的,“哇,好美啊!”大海離我們越來(lái)越近,也越來(lái)越寬闊,海綿上一道道白色的浪花歡樂(lè )的奔跑。跑在前面的浪頭沖擊著(zhù)海灘,奏響了一曲曲美妙的樂(lè )曲。我面對大海,心里感到這優(yōu)美的風(fēng)景給了我極大的視覺(jué)享受。
我們脫下鞋子,換上游泳衣,戴好游泳圈,隨導游來(lái)到海灘,走在柔軟的,熱乎乎的.沙灘上,腳底有點(diǎn)癢,但很舒服。走近水邊,腳印馬上被沖上來(lái)的浪花拂平,一排又一排的浪花沖向沙灘,好像在向我們打招呼:“喂!朋友們,歡迎你們的到來(lái)!币幌滤矣悬c(diǎn)害怕,身上有點(diǎn)發(fā)抖,小心翼翼地緊緊拉著(zhù)媽媽的手,一小步一小步走進(jìn)大海。好心的海灘管理叔叔熱情地鼓勵我:“小朋友不用怕,水不太深,底下很平,大膽地在水中游吧,我們時(shí)刻保護著(zhù)你們!贝艘粫(huì ),我的心平靜下來(lái),覺(jué)得海水熱乎乎的,一排又一排的浪頭撲到我身上,大海好像在擁抱我,舒服極了。我的膽子漸漸大起來(lái),拉著(zhù)媽媽的手到處游,并且一會(huì )兒和小朋友比賽誰(shuí)游的快,一會(huì )玩起打水仗的游戲。
玩累了,我們來(lái)到海灘上,拿下游泳圈,眼前呈現出許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的各種各樣的貝殼、五星,或深、或淺的小窩,里面藏著(zhù)蛤蜊,我挑漂亮的撿了許多裝在塑料袋里,又撿了些小魚(yú)、小蟹子裝在礦泉水瓶子里用海水養著(zhù)。我想把這些海物帶回家去養著(zhù),仔細觀(guān)察它們的成長(cháng),多增長(cháng)一些知識。
不知不覺(jué)該返回了,游客們的歡笑聲飄進(jìn)各自的汽車(chē)里,這里真是人們休閑的好地方,明年暑假我還會(huì )再來(lái)的。
一日游作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”這句有名的詩(shī)句了。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,可我還是要看看這里美不美。
到了揚州,就讓人覺(jué)得這里沒(méi)有大都市的繁華景象——沒(méi)有高樓大廈,但道路卻特別寬敞。
聽(tīng)說(shuō)揚州的瘦西湖景區很美有的和杭州的西湖有的一拼。剛走進(jìn)瘦西湖景區,就看見(jiàn)湖兩岸三步一桃,五步一柳,我想:要是再過(guò)一個(gè)月來(lái)的話(huà),那瘦西湖景區兩岸的風(fēng)景一定非常漂亮、迷人吧!不知不覺(jué),我們來(lái)到了,從外面站60度角,從兩個(gè)洞里正好可以看到五亭橋和白塔呢!
到了,到了!二十四橋呈現在了我眼前,二十四級臺階,二十四根石桿!真是與它的名字有合!傳說(shuō),二十四橋是因為揚州有許多橋,才叫二十四橋的,這只是一個(gè)虛指而已。二十四橋景區的風(fēng)景更是美不勝收!橋邊櫻桃花含苞待放,粉紅色的花骨朵兒那么嬌柔可愛(ài),富有生機。上了橋,向遠處眺望,五亭橋和白塔在綠樹(shù)掩映下如詩(shī)如畫(huà)。望向湖面,亭臺樓閣的.倒影在碧綠的湖水中依稀可見(jiàn)。
時(shí)間悄悄地在我腳下溜走了,一天的旅程就要結束。我仍在出口旁的假山上爬來(lái)爬去,不愿踏上歸程。望向瘦西湖景區,在夕陽(yáng)余輝的照耀下,我覺(jué)得它更美麗了。
一日游作文 篇3
今天是奶奶的生日,我和爸爸給奶奶挑了一個(gè)漂亮的蛋糕給奶奶過(guò)生日。我們中午在家里好好地慶祝了一下,然后下午一家人高高興興地去朱家角玩。
朱家角是一個(gè)古鎮,因為是星期六天氣晴朗,所以人流如潮。小鎮上有各種各樣的小商品、小吃、玩具,真是看也看不夠。小鎮上還有一條小河,河兩邊的樹(shù)上掛著(zhù)大大的.紅燈籠,真的很漂亮。我最喜歡坐船了,我們租了條船游湖。我們坐在船上看著(zhù)兩岸的風(fēng)景,曬曬太陽(yáng),真是太開(kāi)心了!
一日游作文 篇4
星期六早上,起了個(gè)大早,我要和我的兩個(gè)哥哥一起去滑雪了!此時(shí)我無(wú)法形容我高興、激動(dòng)的心情,因為滑雪是我最喜歡的運動(dòng)了,滑雪很刺激!
來(lái)到滑雪場(chǎng)一套套威風(fēng)、絢麗的雪具吸引了我的眼球,當我滿(mǎn)心喜悅的穿上雪鞋、滑雪板,拿起雪仗,化學(xué)之旅拉開(kāi)了帷幕
已經(jīng)多次滑雪的我有經(jīng)驗,首當其沖做了示范從高高的雪坡上沖了下去,風(fēng)呼呼的從我身旁刮過(guò),將我的頭發(fā)吹得如同雞窩一般,我也不理會(huì ),盡情徜徉在滑雪的快樂(lè )之中。見(jiàn)我已經(jīng)完美而享受的滑了下來(lái),哥哥們也不甘示弱,帥氣、瀟灑的沖了下來(lái),我提議說(shuō):要不,我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)先滑下來(lái)。
好呀,好呀。哥哥們表示贊同,于是激烈的比賽就開(kāi)始了。
三、二、一,開(kāi)始!姐姐一聲令下,我們三個(gè)便像離鉉的箭一般飛了出去。我兩只手拿著(zhù)雪杖,將它們在雪地中不停撐拉拽定,眼睛不時(shí)瞟瞟旁邊,想看看哥哥們的'進(jìn)度,當我看見(jiàn)哥哥們被我遠遠落在身后時(shí),我不由得掉以輕心了,心思也漸漸地飄遠,可當我一回神見(jiàn)眼前一個(gè)小女孩兒,我頓時(shí)慌了,只好分離的一撇身子避開(kāi)了她,我不經(jīng)長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,又全神貫注的投入到比賽中去,最后,我取得了冠軍,可是天色已晚,我們要回家了,我依依不舍的告別了滑雪場(chǎng)。
一日游作文 篇5
“綠波不盡塵難染,蘆葦深處浮人家!憋w鳥(niǎo)閑逸、游魚(yú)戲水、韋葉搖曳、水波粼粼……這就是令人愜意的沙家浜。今天,我有幸與同學(xué)們一起來(lái)到了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的沙家浜。
一進(jìn)大門(mén),我就發(fā)現了兩只雕塑“大螃蟹”,堅硬的甲殼,棕黑的毛發(fā),好一股王者的氣派。隨著(zhù)大部隊的前進(jìn),我們來(lái)到了沙家浜博物館。博物館的墻上,陳列著(zhù)一排排新四軍圖片,一幅幅沙家浜油畫(huà);博物館玻璃柜中,是一件件新四軍留下來(lái)的物品,其中最令我心潮澎湃的`,是兩把捷克式輕機槍與一個(gè)日本頭盔。日本軍隊武器精良,但還是斗不過(guò)機智的新四軍,日本頭盔上那一個(gè)圓洞更是證明了新四軍的神來(lái)槍法。
穿過(guò)綠蔭小道,奔出木制吊橋,我們來(lái)到了游樂(lè )中心,開(kāi)始自由活動(dòng)!袄先~,上游船!”我和葉承歡等人租了一條腳踏游船,開(kāi)始了水上之旅。我們先來(lái)到了蘆葦蕩,正值金秋十月,微風(fēng)拂過(guò),那蘆葦蕩如綠濤般滾滾而來(lái),又似一條長(cháng)龍騰云駕霧,場(chǎng)面甚為壯觀(guān)!靶⌒,撞了!”“呯”的一聲,我們的小船與濕地來(lái)了個(gè)親密接觸!罢{轉船頭,快!”我做了個(gè)左滿(mǎn)舵,老葉與夏滇奮力踩踏板,終于離開(kāi)了危險的濕地,我們繼續航行著(zhù)。不出多久,又是“呯”的一聲,船聲一震,呀,三條船撞在了一起!袄^續追擊!”我、老沈租的兩條船又開(kāi)始向女生進(jìn)攻!“和平條約!”夏政亞禁不住兩條船的合圍,開(kāi)始“舉白旗了”!安桓伞。我們調整方向,準備再次出擊,再接再厲?扇怂悴蝗缣焖,船只撞上了浮標,夏滇氣呼呼地說(shuō):“真是碰上狗屎運了,連濕地、浮標都來(lái)攻擊我們!薄肮,又沒(méi)事!蔽覀兛鞓(lè )地航行著(zhù),快樂(lè )地開(kāi)著(zhù)“碰碰船!薄
回到了陸地,我們向樹(shù)林進(jìn)發(fā)!翱!”我發(fā)現了新大陸。只見(jiàn)一座充滿(mǎn)神秘氣息的小島就在眼前,這對于我們這些充滿(mǎn)冒險精神的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太好不過(guò)了,我、小周等人組成的七人冒險小組出發(fā)了。初來(lái)乍到,我們每個(gè)人手里都著(zhù)一塊板磚,害怕遇上鬼怪,大家都被這里幽暗、恐怖的氣氛嚇到了!叭婵!”打頭的小周說(shuō)道:“這里一定是迷宮,姜宇,筆和紙,畫(huà)地圖!”我說(shuō)!皶(huì )不會(huì )通到另一個(gè)世界!笨炊嗔嘶孟雱(dòng)畫(huà)的老吳打趣!耙欢〞(huì )的!蔽一貞!鞍!”張炯燁驚呼!霸趺戳?”郁才巍問(wèn)!昂舫龅臍,是白色的!”我們試了一下,果真如此!澳呛,大家千萬(wàn)別走散了,這里這么陰森!崩仙虻。七人小組懷著(zhù)恐懼繼續前發(fā)。隨著(zhù)走過(guò)的路越來(lái)越多,兩邊的藤蔓、樹(shù)木、蘆葦也越來(lái)越密了,黑色越來(lái)越濃。大家好幾次想退縮返回,但又挺了過(guò)去。終于走到了出口,大家懸著(zhù)的心放了下來(lái)……
沙家浜不僅風(fēng)景迷人,令人陶醉,它那各種游樂(lè )項目更是讓人別有感受,沙家浜4A級風(fēng)景區的名號,是貨真價(jià)實(shí)的。
4沙家浜一日游
一日游作文 篇6
正月初一,我們一家人開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去鳳凰古城游玩。汽車(chē)在連綿起伏的群山中飛奔,湛藍的河水和壯麗的峽谷仿佛一幅幅美麗的山水畫(huà)一般?墒俏覅s沒(méi)有心思看這里的景色,因為鳳凰古城的景色比這里的景色好看多了。聽(tīng)說(shuō)那里的美景聞名天下、人杰地靈,一聽(tīng)就是旅游的好地方。
大約經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的驅車(chē),我們終于到達了目的地——鳳凰古城。遠遠望去,映入眼前有一條又長(cháng)又細的.江,“她”就是沱江,是鳳凰人民的母親河。大部分景色都聚集在沱江的兩岸,苗家特有的建筑——吊腳樓。就坐落在沱江的上游,吊腳樓的下層占地很不規則,一端以河岸為支撐點(diǎn),另一端則是在河的上面,充滿(mǎn)著(zhù)苗族特有的風(fēng)情。小橋流水,青瓦矮樓,那氣息令我不由精神大振。一戶(hù)戶(hù)人家的屋檐下掛著(zhù)火紅的燈籠,仿佛令人置身于千百年前,更增添了節日的氣氛。木制小橋上美麗的苗族姑娘一邊哼著(zhù)小曲,一邊踏著(zhù)輕盈的步子走著(zhù)。一切都是那么的淳樸和和諧。
我們先來(lái)到了沈從文的故居,一進(jìn)故居,就能看見(jiàn)品種不一、五花八門(mén)的作品,在這個(gè)時(shí)候我想:沈從文天天認真學(xué)習,才能寫(xiě)出那么優(yōu)秀的作品,我要向他學(xué)習。最后我們吃了當地特色小吃——蝦餅。蝦餅圓圓的,像碗一樣,中間是凹進(jìn)去的,而四周則是凸出來(lái)。蝦餅吃起來(lái)又香又脆,真是讓人回味無(wú)窮!
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間就到了傍晚,由于時(shí)間的關(guān)系,我們要回去了,今天帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和一絲絲遺憾,因為這里的美景還沒(méi)有欣賞完,聽(tīng)說(shuō)夜景更加迷人,我下次一定還會(huì )回來(lái)的,再見(jiàn)了——鳳凰!
一日游作文 篇7
今天一大早爸爸就催促我“快起床,要不就來(lái)不及了!敝绬?我們是去十五里莊玩。
我趕緊穿上衣服,吃完飯,和爸爸的同事一起上路了,大約經(jīng)過(guò)了20分鐘,我們就到達了目的地。一進(jìn)院子,看見(jiàn)有一條狗,往里走,還有一個(gè)小亭子和幾間房子,對面就全是家禽了,里面有雞、鴨、鵝、兔子、羊,最可笑的就是,雞居然坐在羊的身上?赐炅穗u我又去看兔子,它們非?蓯(ài),有一只小白兔,我讓爸爸把這只小白兔拿出來(lái)讓我摸一摸,爸爸把它拿出來(lái),我摸了摸,毛茸茸的。
看完了小動(dòng)物,我們該進(jìn)行本次的重要活動(dòng)了,那就是進(jìn)行“親子游戲”了,第一個(gè)節目是搶板凳,先由大人們搶?zhuān)?個(gè)男老師,一個(gè)女老師,準備了4個(gè)板凳,同時(shí)有一人負責喊口令,游戲開(kāi)始了,這5個(gè)老師圍著(zhù)板凳轉圈,突然聽(tīng)到“!
這5個(gè)老師同時(shí)去搶板凳坐,旁邊有一個(gè)男老師趁他們不注意,把凳子一拉,這時(shí)只見(jiàn)其中的'一個(gè)女老師摔在了地下,逗得我們笑彎了腰。
接下來(lái)該輪到我們孩子們了,我們一共有4個(gè)孩子搶板凳,每次聽(tīng)到“!蔽揖挖s緊搶?zhuān)Y果幾輪下來(lái),我都贏(yíng)了,對于獲勝的孩子們還頒發(fā)了獎品。
通過(guò)這次的游玩,我認識了很多新朋友,我很開(kāi)心,因為這次不光是我們小朋友們在一起玩,而且我們的爸爸媽媽也陪著(zhù)我們玩耍,這次的游玩讓我回味無(wú)窮!
一日游作文 篇8
迎著(zhù)初升朝陽(yáng),沐浴著(zhù)和熙的春風(fēng),我和老爸向無(wú)名島出(進(jìn))發(fā)了。
……(此處可簡(jiǎn)略介紹下無(wú)名島大概,表達一下路途風(fēng)光、心情等、這樣文章結構上更完整、和下文銜接更自然)
到了無(wú)名島,踩在松軟的沙灘上,感覺(jué)舒服極了。(“踩”,要描寫(xiě)出“踩”的細節,比如:光著(zhù)腳丫子踩在松松軟軟的沙灘上,舒服極了,我腳趾往上一拱,冒出五個(gè)可愛(ài)的小腳丫……)
我顧不得享受沙灘帶來(lái)的樂(lè )趣,立刻開(kāi)始捉螃蟹。(到哪里捉螃蟹?)我左瞧瞧,右看看,終于發(fā)現好似在搬遷的“螃蟹大哥們”。(如何找螃蟹、怎樣發(fā)現、在哪里發(fā)現、不妨寫(xiě)得詳細一些,再加上些螃蟹的細節描寫(xiě))只見(jiàn)它們橫著(zhù)腿向海邊爬去。此等好機會(huì )我怎能視而不見(jiàn),我趕忙跑過(guò)去,不料,一塊石頭把我拌了個(gè)“嘴啃泥”,(描寫(xiě)很形象,加分)還沒(méi)起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)的大笑聲。(突然出現這句,有點(diǎn)唐突,沒(méi)有交代清楚,也沒(méi)了下文,不如換成螃蟹的擬人描寫(xiě))
我生氣的站了起來(lái),(生氣的表情應該很容易表達清楚,這里可寫(xiě)上符合小作者年齡的'生氣表情描寫(xiě))跑到螃蟹身后,先用左手壓住一只螃蟹的殼,使它動(dòng)彈不得,緊接著(zhù)又用右手的拇指和食指從它身下牢牢的抓住它,(螃蟹就這樣束手就擒了?應該要反抗下吧。)并藏在身后迅速跑到老爸的身旁,(看來(lái)很調皮,想到“鬼點(diǎn)子”了,不過(guò)這個(gè)想法來(lái)得太突然,應該有一些思考和心理變化的過(guò)程,此處來(lái)些心理描寫(xiě)更佳)以迅雷不及掩耳之勢將螃蟹放在他的脖子上(放到脖子上,有點(diǎn)不合清理)……看見(jiàn)他害怕的樣子,我不禁捧腹大笑。
正在爸爸手忙腳亂的時(shí)候,我又抓起一把沙子灌到他的衣服里,看看爸爸狼狽的樣子,我笑得眼淚都流出來(lái)了,心想:“哼哼,讓你嘲笑我,怎么樣吃到苦頭了吧!”(原來(lái)剛才的是你老爸的笑聲,上下文沒(méi)有交代清楚)老爸也不甘落示弱,他很快清理干凈沙子,把螃蟹遠遠的扔了出去,一把抓住我使勁撓我癢癢。我笑得上氣不接下氣,好不容易才逃脫他的“魔掌”……
我在沙灘上瘋跑起來(lái),老爸也緊隨其后。我不時(shí)的停下來(lái)把腿伸出去拌他一跤,老爸便摔個(gè)“四腳朝天”;他也經(jīng)常一把抓住我把我扔出老遠去……
。ǹ鞓(lè )的一天要過(guò)去了,本文轉向結尾,和最后一段的銜接不好)
在我們的歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè )一天很快就過(guò)去了?鞓(lè )的一天永遠成了歷史,迎來(lái)的是全新的一天。相信有更快樂(lè )的日子在等待著(zhù)我們,讓快樂(lè )的時(shí)光永遠停留在我們的記憶中!愿快樂(lè )永遠陪伴在我們的身邊。
結尾講了“快樂(lè )大道理”,顯然是應試教育的結果,不是每篇作文都要總結些人生,講一些道理,其實(shí)沒(méi)有必要。
寫(xiě)上一兩句“快樂(lè )的一天”、“令我難忘”稍簡(jiǎn)潔的結尾,更有力度。至于如何快樂(lè ),如何難忘,在行文中自由描述。