六年級游記作文 老街行
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級游記作文 老街行，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
徜徉在石浦老街。
街道兩側傳統風(fēng)格的磚砌小樓，漆地斑駁的門(mén)板，散發(fā)出古老的韻味，平添幾分親切與古樸。一種曠古的時(shí)代感油然而生。漫步于用大塊青石板鋪成的路上，只見(jiàn)兩塊石板之間已冒出了一片綠油油的青苔，仿佛傳遞著(zhù)歷史的信息，訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。
我輕輕拉動(dòng)木門(mén)上的獅頭拉環(huán)，在青澀的銅銹聲中我走進(jìn)一家庭院。一個(gè)巨大的磨盤(pán)立在中間，一頂斗笠與蓑衣掛在墻上，一根根細毛很是扎人的“挺身而出”，與立在不遠處的魚(yú)網(wǎng)相映成趣。一股魚(yú)腥味兒也毫不示弱地竄進(jìn)我的鼻孔。面對這些，我仿佛看見(jiàn)了一位漁民打魚(yú)而歸，脫下蓑衣，對妻子說(shuō)著(zhù)自己一天的經(jīng)歷與收獲；妻子笑著(zhù)把魚(yú)放好，也對丈夫講訴著(zhù)孩子們的種種趣事。這是多么溫馨的畫(huà)面��！
穿過(guò)一片石墻便是熱鬧的街市。嬉笑聲、剁魚(yú)聲、聊天聲不絕于耳。我們來(lái)到餛飩攤，餛飩阿姨的手藝馬上把我吸引住了。她的雙手如蝴蝶一般翩飛，只見(jiàn)她一手拿餛飩皮，一手執陷勺，那么靈巧地一抹、一繞、一裹、一捏，一個(gè)漂亮的餛飩就包好了。轉瞬間，案板上便整整齊齊地擺了一溜煞是好看的餛飩。無(wú)需品嘗，單是看著(zhù)就已讓我們“口水流百丈”了。
繼續往前走，一串串直晃人眼的珍珠出現在我面前。只見(jiàn)店家選了一個(gè)好蚌，左手拿盒，右手夾筷，從蚌中挖出好多顆美麗的珍珠。他把這些珍珠快速地放在一個(gè)儀器上，嫻熟地一個(gè)個(gè)鉆出一個(gè)洞，又巧妙地選擇排列好這些穿洞的珍珠，然后又熟練地把它們穿了起來(lái)。
老街處處是景，古樸的建筑、繁榮的商貿、民俗風(fēng)情的展演、各種嫻熟的技藝……挖掘著(zhù)一代一代寧波人的城市記憶。
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