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四年級關(guān)于旅游的作文 達人村游記
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級關(guān)于旅游的作文 達人村游記，歡迎大家分享。
今天，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。我和爸爸，媽媽來(lái)到了寧波達人村游玩。
進(jìn)入園區，我就看見(jiàn)一大片田野，無(wú)邊無(wú)際，無(wú)盡的田園風(fēng)光盡入眼簾。沿著(zhù)石間小路，一個(gè)大水池出現在我眼前，水池中心是一座神農雕像，神農為人民的農業(yè)發(fā)展做出了貢獻，人們非常感激他。雕像的左手邊是有一條6米多高的鯉魚(yú)，它全身布滿(mǎn)五顏六色的鱗片，在陽(yáng)光照射下通體金燦燦的。鯉魚(yú)立在水面上，似乎一下秒就能躍過(guò)龍門(mén)，寓意這農業(yè)奮發(fā)向上。神農的右手邊有一顆8米多高的“大白菜”。白菜高大挺拔，葉子碧綠碧綠的，代表著(zhù)生氣勃勃的田園作物。
我覺(jué)得達人村內最刺激的要屬七彩滑道。只聽(tīng)得“啊”一聲，抬頭望去，原來(lái)是一位小姐姐從滑梯上滑下來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)她的叫聲，心里顫抖了下的同時(shí)也在質(zhì)疑：“有這么可怕嗎？”。帶著(zhù)忐忑的`心情，我來(lái)到了滑道入口，坐上圓形的充氣墊，系上安全帶。隨后，經(jīng)工作人員推動(dòng)，我如火箭般往前飛了出去，只見(jiàn)兩邊的階梯迅速向后倒退。我的心臟砰砰跳個(gè)不停，連呼吸都覺(jué)得困難。不一會(huì )兒就來(lái)到了終點(diǎn)，我深深地呼了一口氣，心想“終于結束了”。
最有趣的活動(dòng)是釣螃蟹。我和爸爸各拿了一根釣竿，來(lái)到了水池邊。爸爸找到一處釣位，把餌料拋入水池，過(guò)了一小會(huì )兒，他觀(guān)察到釣線(xiàn)繃緊了就輕聲說(shuō)：“你看，肯定有螃蟹上鉤了�！闭f(shuō)罷，我迫不及待地就把桿子提上來(lái)了，在釣線(xiàn)的末端果然看到了一只小螃蟹，只見(jiàn)這只小螃蟹還貪婪得吃著(zhù)餌料，一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)察到異樣。我心想：今天肯定能吃到螃蟹了�？墒窍乱幻�，螃蟹突然松開(kāi)了鉗子，“撲通”一聲掉入水中。我急得團團轉，此時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做任何事，都需要耐心，不能著(zhù)急”。我們決定等螃蟹多吃一些餌料，牢牢抓住釣鉤時(shí)再提桿子。確定方案后，我們重新開(kāi)始，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，餌料并沒(méi)有任何動(dòng)靜。大約半小時(shí)后，我們垂頭喪氣地走了。
隨后，我們又游玩了迷宮等場(chǎng)景，并且體驗了收割稻谷的艱辛。
愉快的時(shí)光總是短暫的，田園游樂(lè )讓我戀戀不舍，期待下次再來(lái)。
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