【推薦】華山游記作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的記運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記運動(dòng)會(huì )作文 篇1

　　隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式圓滿(mǎn)完成，激烈的比賽也正式拉開(kāi)帷幕。運動(dòng)員們拼盡全力，為自己加油，為班級爭光。速度彰顯實(shí)力，速度見(jiàn)證奇跡。學(xué)生們通過(guò)表現，來(lái)展示班級的作風(fēng)，學(xué)生們通過(guò)歡呼吶喊來(lái)昭示班級的風(fēng)格。

　　在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，我負責我們班級的紀律管理，想通過(guò)良好的秩序來(lái)向全校師生展示我們班的風(fēng)采。對于本次運動(dòng)會(huì )，令我感觸最深的'是他——我的學(xué)生。

　　在他進(jìn)行100米比賽時(shí)，臨近終點(diǎn)的地方，不小心摔倒了，我趕緊跑過(guò)去扶他。他一臉的不高興、更多的是失望。我只能安慰他，檢查他受傷了沒(méi)有。他看著(zhù)我，只說(shuō)了一句，“老師，我給你丟人了 ！”我心顫了一下，一向貪玩淘氣的他竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)。我只回了一句，“盡力就好！”我扶他坐下休息，只能說(shuō)些別的事來(lái)讓他分心�？墒�，他哭了。我握著(zhù)他的手，感受著(zhù)他的難過(guò)，能做的，僅僅是這樣。

　　通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我發(fā)現學(xué)生們還有另外一面，成熟的他們顯得更可愛(ài)了。

記運動(dòng)會(huì )作文 篇2

　　10月16日，秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來(lái)些涼意，把夏的氣息趕走了;可天上的太陽(yáng)仍然是那么耀眼，似乎在與這秋風(fēng)作斗爭;在這場(chǎng)斗爭中，校運會(huì )正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。同學(xué)們堅毅的面孔，執著(zhù)的腳步，互不相讓的勇氣使斗爭的氣息愈加強烈了。

　　我參加了跳遠項目。比賽的時(shí)間在下午三點(diǎn)一刻，正是最熱的時(shí)候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著(zhù)熱氣，而太陽(yáng)的威力依舊。但運動(dòng)員們的斗志也隨著(zhù)氣溫的升高而越發(fā)高漲了。

　　“6號跳，7號準備�！辈门袉T又發(fā)出了信號。六號起跑了。他先邁出左腿，然后又用同樣的時(shí)間邁出右腿，以較緩的速度前進(jìn)著(zhù)。到了一半路程時(shí)，他突然加了速，大步流星的向前沖，雙臂也帶動(dòng)起來(lái)?yè)]舞著(zhù)。在踩到起跳板的一瞬間，他騰空一躍，把腳往前伸，再穩穩地落地。裁判對計分員說(shuō)：“4.37米�！�

　　下一個(gè)就是7號了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的聲音于我可聽(tīng)。這時(shí)，云層里忽的斜射出一縷陽(yáng)光，把金色鋪滿(mǎn)了操場(chǎng)，本就金黃的'沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸，緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號后，我開(kāi)始了助跑。

　　我把左腳的每一步都踩準在圍欄的銜接處，右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時(shí)，我抬起了頭，又看見(jiàn)了那束明亮的光，想起了體育老師的話(huà)：向上看，往上跳，看得遠，自然就跳得遠了。

　　我遂奮力往上一躍，把雙臂向上擺，然后再把腳往上微抬再落下。這時(shí)，我聽(tīng)到了裁判員的聲音：4.49米。

　　懸崖峭壁上的花兒可能沒(méi)有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽(yáng)光的庇護，失去春風(fēng)的撫摸，經(jīng)受厚雪的積壓�？墒歉咛幍乃{天總是不變的，崖壁上的花兒照樣向著(zhù)那湛藍之空生長(cháng)�！翱吹眠h，自然就跳得遠了�！碧�遠是如此，花之向往亦是如此，人之目標同樣是如此。把目光放遠些，多努力些，自然就會(huì )靠近成功的。

　　運動(dòng)場(chǎng)上鼓聲已息，但那激動(dòng)雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場(chǎng)上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續到今后的學(xué)習生活中，不斷超越自我。讓精彩繼續……

記運動(dòng)會(huì )作文 篇3

　　今天是星期五，我們興高采烈地在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )�？斓街形缌�，終于輪到我們班上場(chǎng)了。第一個(gè)上場(chǎng)的是方瑞杰，只見(jiàn)她彎著(zhù)腰，就等著(zhù)發(fā)令槍響呢！不一會(huì )兒發(fā)令槍響了，運動(dòng)員們紛紛起跑。

　　一開(kāi)始，方瑞杰跑在最后一名，同學(xué)們都為她喊：“加油！”“加油！”她像射出的箭一樣，拼命地奔跑。她果然不負眾望，把第一名的'榮譽(yù)從別人手中奪了回來(lái)。我們都歡呼起來(lái)。又輪到馬笑偉了，他要比的是：“跳遠”。他好象有無(wú)窮的力量要暴發(fā)！果然他一下子跳到最遠處。一片歡呼聲又從我們班里傳了出來(lái)！我們班的成績(jì)是：第一名是六人，第二名是七人，第三名是二人。

　　運動(dòng)會(huì )結束了。這次運動(dòng)會(huì )不但鍛煉了我們的身體，還增強了我們的集體榮譽(yù)感。我希望下一次的運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！

記運動(dòng)會(huì )作文 篇4

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了為期三天的春季運動(dòng)會(huì )。第一天是開(kāi)幕式和一至三年級的比賽，第二天是四至六年級的比賽。但是最令我們激動(dòng)的是第三天的集體項目，我參加的是搭手鉆洞和拉手鉆圈。

　　比賽前一天下午放學(xué)的時(shí)候，我們拉手鉆圈的十個(gè)人就在學(xué)校里進(jìn)行練習。到了比賽當天一大早，我們又早早的'來(lái)到學(xué)校練習鉆圈。聽(tīng)到廣播通知，老師帶著(zhù)我們來(lái)到觀(guān)看區。首先進(jìn)行得是接力賽，比賽一開(kāi)始，同學(xué)們像一匹匹脫韁野馬向前奔去。接下來(lái)就是搭手鉆洞了，搭手鉆洞就是兩個(gè)小朋友搭著(zhù)手，第三個(gè)小朋友鉆過(guò)去，就這樣依次鉆山洞。

　　最后進(jìn)行的是拉手鉆圈項目，隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們十個(gè)人配合得非常默契。一共有五個(gè)圈，當第一個(gè)圈傳給第三個(gè)人的時(shí)候，我們趕快開(kāi)始傳第二個(gè)圈，我們都集中精力以最快的速度向后傳，很快五個(gè)圈都傳完了，裁判員一看時(shí)間是58秒，這時(shí)，還有好幾組沒(méi)傳完，老師說(shuō)：“我們應該會(huì )得前三名�！甭�(tīng)到這兒，我們高興得蹦了起來(lái)。

　　這次運動(dòng)會(huì )我們玩得很高興，真期待下一次的運動(dòng)會(huì )。

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