關(guān)于小學(xué)游記作文500字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文500字 篇1
都說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢，不吃烤鴨真遺憾�！彼�，這次北京之旅，去長(cháng)城是必須的。
剛下車(chē)，我們便看到一個(gè)關(guān)卡，上面用正楷字寫(xiě)著(zhù)“天下第一關(guān)”幾個(gè)大字。真沒(méi)想到，長(cháng)城的大門(mén)都這么威武。
過(guò)了那道關(guān)卡，我們便登上了長(cháng)城，放眼望去，發(fā)現長(cháng)城與天際交匯在一起，怎么也看不到盡頭，都是一望無(wú)際的古磚的顏色，從遠處看，就好似一條金黃的龍，蜿蜒地盤(pán)旋在崇山峻嶺之中。長(cháng)城有五六米寬，可以十幾個(gè)人并肩而行，就像課文《長(cháng)城》中寫(xiě)得那樣：“五六匹馬可同時(shí)通過(guò)�！闭驹诜榛鹋_上，俯下身子向城墻下看，就可以發(fā)現自己身處地平線(xiàn)以上幾十米的位置。那些烽火臺年代久遠，站在上面總感覺(jué)自己要掉下去了，令人望而生畏。
因為長(cháng)城是為了防止北方匈奴南下而建造的，所以可以看到許多軍事用的建筑。其中，最引人注目的就是烽火臺，烽火臺其目的就是為了通信，所以它比長(cháng)城上的其他建筑都高，我站在四號烽火臺上，眺望遠方，看見(jiàn)了幾多高山。而且，這山不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是萬(wàn)仞千山，崇山峻嶺。有的拔地而起，直插去霄，山勢十分壯觀(guān)；有的山靠在一起，宛如熱戀情人；有的山是斜的，看似搖搖欲墜，令人躊躇不前，望而生畏；有的拱著(zhù)腰，好像一位老人；還有的則像少女。
直到太陽(yáng)吻著(zhù)西山時(shí)，鳥(niǎo)兒的歌聲才把我喚回。時(shí)間不早了，我戀戀不舍地走上返回旅館的客車(chē)，同長(cháng)城告別。
教師評語(yǔ)：能按照游覽順序很好的表現了長(cháng)城的雄偉高大和長(cháng)城所處環(huán)境的險峻奇美。
小學(xué)游記作文500字 篇2
國慶節長(cháng)假，我們來(lái)到了盼望已久的輝縣萬(wàn)仙山風(fēng)景區，萬(wàn)仙山游記。
初到那里，一股股清新的空氣向我撲來(lái)，和我們那里的空氣截然不同。一座座大山上，灰白色的亂石中，點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，美極了，讓我都忘記了我們還要去爬山。
說(shuō)笑間，我們已走了許久，來(lái)到了絕壁長(cháng)廊—郭亮洞，這條絕壁長(cháng)廊是13名壯士開(kāi)鑿，打壞了不計其數把錘子和鏨子在絕壁上建出了一條通往外面世界的路。第二站，我們來(lái)到了天池。因為地勢險要，我們到時(shí)都很緊張，但潺潺的流水聲讓我放松了下來(lái)。積水一多，水變得碧綠，碧綠的水映著(zhù)碧綠的山，這種景象讓我陶醉其中，直到家長(cháng)叫我，我們又走了許多路，才到達了旅館，我們放下包，繼續爬山去喊泉，我們到了喊泉，雖然喊泉本身水不大，可每天被人喊來(lái)喊去的，好像真的大了許多。這時(shí)候，我們孩子把吸好水的水槍亂噴一氣，讓家長(cháng)們狠狠的給教訓了一頓。過(guò)了喊泉，我們來(lái)到了標志性的建筑—炮樓，炮樓原來(lái)是我們八路軍抗擊日本鬼子的時(shí)候依山建的。下了炮樓不遠就是天梯，天梯是建在峭壁上的石梯，共有七百二十級，最寬的有一點(diǎn)二米，最窄的只有零點(diǎn)四米。
第二天，我們走在下山的路上，還摘了不少山里紅呢！很快我們就到了南坪。我們先去了黑龍潭，那里有一條“萬(wàn)丈瀑布”水清的很哩。后來(lái)，我們順著(zhù)峭壁上的鐵梯爬上了丹分溝，那里很刺激，有兩座懸空的吊橋呢！
萬(wàn)仙山太美了，美得讓我流連忘返！，美得讓我不忍離去！
小學(xué)游記作文500字 篇3
俗話(huà)說(shuō)“桂林山水甲天下”，而我游覽了武夷山景區后卻想說(shuō)：“武夷山水亦神奇”！
今年春節，我們全家去福建游玩，讓我印象最深的還數武夷山九曲溪的美景。
記得那天早晨，天剛蒙蒙亮，我們便早早地來(lái)到碼頭等待坐竹筏漂流。一進(jìn)入景區，這里山清水秀，空氣清新，像是置身于一個(gè)天然的大氧吧。九曲溪分為九曲十八彎，緩緩流淌的溪水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水草都可以看得清清楚楚。一座座大山形態(tài)各異，高的、低的、寬的、窄的，像一位位紳士屹立在九曲溪的兩岸。我迫不急待“跳”上竹筏，開(kāi)始了神奇的漂流之旅。
竹筏在緩緩的溪水中行進(jìn)著(zhù)，我邊聽(tīng)筏工叔叔的講解邊欣賞沿途的風(fēng)景。瞧！這座山叫蛙嘴峰，它像一只青蛙，尖尖的嘴巴，沒(méi)有下巴，大腦袋上還鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛咧！傳說(shuō)這座山是玉帝為了紀念一對青蛙兄弟而建造的。沿途那些奇形怪狀的石塊在筏工叔叔的口中一會(huì )兒變成鱷魚(yú)、一會(huì )兒變成悉尼歌劇院，一會(huì )兒又變成大頭兒子小頭爸爸，個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。
正聽(tīng)得入神，不知怎么船的速度突然加快了，“好刺激呀！”我不禁尖叫起來(lái)。低頭一看，原來(lái)是到了水流湍急的地方，調皮的水娃娃在和我們做游戲呢！
繼續向縱深行進(jìn)，來(lái)到最著(zhù)名的天游峰，一眼望去這座巨大的石塊像是被哪位工匠整齊地切割而成，沒(méi)有一絲縫隙，足足有幾十層樓房那么高，與天相連，蔚為壯觀(guān)。難怪人們稱(chēng)它為“武夷第一峰”。
轉眼間已進(jìn)入二曲，一座柱狀的山峰宛如亭亭玉立的少女，婀娜多姿，這就是武夷山的標志性景點(diǎn)——玉女峰。筏工叔叔告訴我們，武夷人民對這座山有一句俗語(yǔ)：“老大愛(ài)插花，老二愛(ài)抹粉，老三肚子大”，并為我們講解了其中的寓意，引得大家陣陣歡笑。
不知不覺(jué)中，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，竹筏已緩緩靠近岸邊，我戀戀不舍地吟誦到：“武夷占盡人間美，愿乘長(cháng)風(fēng)我再來(lái)”！
小學(xué)游記作文500字 篇4
“萬(wàn)古天風(fēng)吹不斷，青空一朵玉芙蓉。啊,多美的詩(shī)呀!你知道這是在寫(xiě)哪里嗎？這是日本詩(shī)人安積艮齋贊美富士山的詩(shī)。
富士山是日本國內第一高鋒，高為3775.63米，也是世界上最大的活火山之一。不過(guò)，富士山在1707年之后就進(jìn)入休眠期，有較小再次爆發(fā)的可能。富士山山體高聳入云，山巔白雪皚皚，放眼望去，好似一把懸空倒掛的扇子，因此也有“玉扇”之稱(chēng)。
富士山被劃分為10個(gè)階段，叫“10合目”，今天，我要去的正是富士山的半山腰也稱(chēng)“五合目”。
當我們在遠處看到富士山呈一個(gè)漂亮的立體三角形，頂上尖尖的'，山頂間有積累泛著(zhù)白光，云環(huán)繞著(zhù)富士山，富士山穿過(guò)云，我正想拿起相機拍下這美景時(shí)，富士山又被云遮的無(wú)影無(wú)蹤了，正當大家著(zhù)急的時(shí)候，導游哈哈的笑了，她說(shuō)，因為，富士山，山高招云，大都數時(shí)間是躲在云霧中的，時(shí)而現，時(shí)而隱，就像個(gè)羞羞答答不肯出來(lái)見(jiàn)人的姑娘，所以，當地人又稱(chēng)富士山為“女人山”。 ”
很快的我們就進(jìn)入了富士山山腳下，一路上處處是郁郁蒼蒼的原始林海，當我們的汽車(chē)來(lái)到了音樂(lè )公路時(shí)，公路竟然還能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，真是很神奇��！很快地，我們就到了“五合目”，一下車(chē)，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，天，很藍很藍，云，潔白潔白，點(diǎn)綴著(zhù)富士山，這樣的景，美的像幅畫(huà)。富士山的山頂有長(cháng)年累積的白雪，在陽(yáng)光下的照耀下閃閃發(fā)光，像是一頂閃著(zhù)光芒的雪王冠。
我被富士山的美麗深深吸引，那些美麗的景象令我無(wú)法忘懷！
小學(xué)游記作文500字 篇5
國慶節放假，我們一家四口去至相寺爬山。早飯后，我們帶上帳篷、吊床，和一些水果就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)帶至相寺山上的停車(chē)場(chǎng)。
下了車(chē)后，我們就開(kāi)始徒步上山了。爸爸背著(zhù)帳篷走在前面，我和姐姐抬著(zhù)氣墊跟在后面，媽媽背著(zhù)雙肩包、拿著(zhù)吊床走在最后。我們走了一段水泥路，走在半山的時(shí)候，爸爸看到一條很陡的羊腸小道，就說(shuō)：“咱們走這條路吧，這條路更近!”于是，我們走上了羊腸小道。盡管我們在上山的過(guò)程中遇到了一些困難，但最終還是來(lái)到了一個(gè)小山上。這座小山頂上只長(cháng)了大片的荒草和野花，沒(méi)有樹(shù)。我真的不想在這里搭帳篷，因為我想把它搭在高高的山頂上。但爸爸媽媽卻說(shuō)：“你看這么平的一個(gè)地方，旁邊還有野花什么的，多美呀！還有人把搭帳篷的場(chǎng)地都給我們開(kāi)辟好了呢！”我無(wú)奈的說(shuō)：“那好吧！”
下來(lái)，我們四人齊動(dòng)手。爸爸媽媽搭帳篷，我和姐姐給氣墊充氣。一會(huì )兒，我們的帳篷就搭好了。我們的帳篷是橘色的，在草地上格外顯眼。然后，我們把氣墊鋪上�！翱梢悦烂赖乃弦挥X(jué)了！”爸爸說(shuō)著(zhù)，便躺下了。我和媽媽、姐姐覺(jué)得沒(méi)意思，于是便出去玩了。
我們來(lái)到旁邊的那個(gè)較高的小山上。那個(gè)山到處都是鮮花，頭頂上還有烏鴉在飛。一眼望去，有紅的花兒，有黃的花兒，有紫的花兒，還有白的花兒。我們好高興呀！我和姐姐采了一束鮮花，我還摘了一些狗尾巴草，媽媽說(shuō)：“農村人都叫它mi mi 毛，它還能編小兔子呢！”我本來(lái)就喜歡小兔子，便要求媽媽幫我編一個(gè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)都老了，太干了，編不了！”媽媽接下去說(shuō):“明年春天，新的長(cháng)上來(lái)就可以編了！”我說(shuō)：“嗯！”
美麗的至相寺，我下次還會(huì )來(lái)！
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