有關(guān)小學(xué)生游記作文600字合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生游記作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生游記作文600字 篇1
爸爸帶我們去文明世界的烏鎮游玩,這個(gè)經(jīng)典的江南水鄉古鎮位于浙江桐鄉市,具有六千余年歷史。是典型的江南水鄉古鎮,素有“魚(yú)米之鄉,絲綢之府”之稱(chēng)。天意注定了她的淳樸美麗,到處小橋流水,茶香琴韻,竹露蕉雨,處處展現著(zhù)烏鎮美侖美奐的絕代風(fēng)華。
跟隨著(zhù)人群,我們看到了烏鎮里粉墻黛瓦的民居極具特色,或深宅大院,或簡(jiǎn)易木屋里看似隨心所欲的布局卻極具精巧與和諧的美感。在曲折蜿蜒的小巷中行走,你會(huì )發(fā)現這是一個(gè)文化積淀特別濃厚的地方,修真觀(guān)、立志書(shū)院、百床館、錢(qián)幣館及多處大官大商大家的故居,都保持著(zhù)原來(lái)的風(fēng)貌,展示著(zhù)曾經(jīng)的輝煌。
烏鎮養育的名人眾多,我們來(lái)到一處木屋結構的雙層樓,聽(tīng)導游說(shuō)這是文學(xué)巨匠茅盾故居,帶著(zhù)對文人的敬畏,我仔細觀(guān)看,茅盾故居坐落在烏鎮市河東側的觀(guān)前街17號,四開(kāi)間兩進(jìn)兩層木結構樓房,坐北朝南,總面積約450平方米。故居包括臥室、書(shū)房、餐廳等建筑,其家具與布置仍是茅盾當初居住時(shí)的樣子老屋臨街靠西的一間房是茅盾曾讀過(guò)書(shū)的家塾,故居內部的布置簡(jiǎn)單,卻散發(fā)著(zhù)沈家世代書(shū)香特有靜雅之氣。
我們游走在曲徑通幽的小巷里,有酒坊、染坊等,其中我最喜歡的是染坊工藝,俗稱(chēng)“石灰拷花布”、“拷花藍布”,是我國傳統的民間工藝精品,用棉線(xiàn)紡織、黃 豆 粉刮漿、藍草汁印花,純粹手工、環(huán)保。具有鮮明的民間和民族特色魅力。
最能體現水鄉情的要數穿過(guò)烏鎮的那條小河,這個(gè)風(fēng)姿卓越的地方時(shí)江南水鄉的點(diǎn)睛之筆。水與鎮相融,橋與街相通,這是一條并不怎么寬的小河,河水十分清澈,偶爾有幾條小船在河面上漂泊,頭戴氈帽的船夫輕松地搖著(zhù)漿,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。河面上還有幾只懶散的水鴨在愜意地瞇著(zhù)眼睛。半圓的石拱橋架在小河上,和水中的倒影形成了一輪波動(dòng)的圓月,穿過(guò)圓月船上的人卻不知道自己成了畫(huà)中的風(fēng)景。
烏鎮是一部書(shū),一部文化厚重內涵豐富的歷史書(shū);烏鎮是一首歌,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌;烏鎮是一幅畫(huà),一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
小學(xué)生游記作文600字 篇2
今天,是值得我們高興的日子。學(xué)校組織我們去十九路軍烈士陵園掃墓和參觀(guān)番禺百萬(wàn)葵園。
我們懷著(zhù)興奮的心情。來(lái)到學(xué)校,剛來(lái)到學(xué)校已經(jīng)感覺(jué)到有一種輕松的氣氛,大家有說(shuō)有笑。我們上車(chē)出發(fā)了。
汽車(chē)載著(zhù)我們,飛快的奔馳在寬闊的廣園快速路上,途中,我看見(jiàn)雄偉壯觀(guān)的奧林匹克體育館,在車(chē)上導游給我們猜謎語(yǔ),講笑話(huà),說(shuō)說(shuō)笑笑的。
過(guò)了大約三十分鐘左右,就來(lái)到了十九路軍烈士陵園,一下車(chē),同學(xué)們立刻變得嚴肅起來(lái),我們手拿著(zhù)一朵白花舉在胸前,表示對烈士們的尊重,我想:如果沒(méi)有這些英勇的戰士,就沒(méi)有今天幸福生活。儀式開(kāi)始了,我們聽(tīng)從主持人指揮,唱一首對歌,表示對先烈們敬意。然后,我們把舉在胸前的白花放在雕像,再到浮雕墻那里走了一轉,浮雕墻可以清楚的反映出當時(shí)戰爭時(shí)期,烈士們在打仗的情形。掉念完那些為祖國而犧牲的烈士們,我們才上車(chē)離去。
我們乘車(chē)去下一個(gè)目的地:百萬(wàn)葵園。導游說(shuō):“百萬(wàn)葵園,位于廣州南沙區萬(wàn)頃沙鎮十五涌處,占地面積很大!
我們終于來(lái)到百萬(wàn)葵園,一下車(chē),遠遠地就聞到一股花香,這股花香讓人陶醉。
進(jìn)入園中,首先進(jìn)入我們眼簾的是一幅百花齊放的畫(huà)卷,接著(zhù)導游就帶著(zhù)我們去看櫻花園,現在正是櫻花開(kāi)放的季節,據說(shuō)這里大約六千多種各式各樣、大大小小的櫻花,有粉紅色的、純白色的、有粉紅色帶白色,近百畝的櫻花林,讓你看得眼花繚亂。
看完了各式各樣的櫻花,然后,導游又帶領(lǐng)我們去熏衣草,遠遠望去仿佛那是一片紫色的海洋,走在紫色的`海洋里,觀(guān)賞著(zhù)熏衣草,在觀(guān)賞的過(guò)程中,我們看見(jiàn)這些熏衣草引來(lái)了許許多多不同種類(lèi)的蝴蝶, 熏衣草加上蝴蝶,真是美上加美。
熏衣草美嗎?接著(zhù)我們來(lái)看一下在百萬(wàn)葵園中的主角:向日葵。在百萬(wàn)葵園里最多的花就數這向日葵了,這里的向日葵有兩個(gè)手掌那么大,向日葵的花是朝著(zhù)太陽(yáng)的,每當東面有太陽(yáng)的時(shí)候,向日葵就全部向著(zhù)太陽(yáng),那些向日葵就像很多個(gè)小朋友站在土地上,每天吸收太陽(yáng)光,使他茁壯成長(cháng)。
百萬(wàn)葵園里的花好看嗎?如果有時(shí)間,還可以再去參觀(guān)參觀(guān)。
小學(xué)生游記作文600字 篇3
今天是星期五,天上還下著(zhù)蒙蒙細雨。一想到要去草原,我就會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。
下午5:20分飛機正式起飛了,心里有一絲激動(dòng)。飛機飛了不到半小時(shí)就穿進(jìn)了茫茫的云海中。那白云像絲絲的煙霧,觸手可摸。
天邊出現了一座座巨大的“雪山”。再往前看,又好像一朵朵棉花,鑲嵌在雪山上。映入眼簾的只是一片白色。
大約在6點(diǎn)左右,白色的云彩慢慢的變成了紅色。一團團、一簇簇的火燒云,各式各樣,有的像駿馬、有的像駱駝,甚至還有的像草原……
晚上9點(diǎn)左右,我們到達了目的地,在呼和浩特的賓館住了一宿。第二天早上,吃過(guò)早餐我們乘車(chē)趕赴希拉穆仁大草原。抵達草原后我們接受了蒙古人們的熱情迎客—敬下馬酒!還給我們獻上了潔白的哈達。美麗的草原,我來(lái)了。草原上的草一簇簇的倔強的長(cháng)著(zhù),有裸露的沙石,那一片片青黃色一直延伸到無(wú)邊的天際,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。全世界都靜止了,遠處有幾匹馬兒在悠閑的吃著(zhù)草,那是一幅多么美的圖畫(huà)。
我們騎馬奔馳在遼闊的草原上,祭拜敖包。據說(shuō)在哪里許愿還挺靈。許愿后我們又去訪(fǎng)問(wèn)牧民家庭,親臨蒙古族家庭。淳樸熱情的牧民讓我們品嘗他們自制的蒙古白食—奶制品。又去了草原保護區,映入眼簾的是一片白色,那里的草可以高過(guò)膝蓋,一簇簇的,一望無(wú)際。我們在那里拍照做紀念。翻過(guò)了幾座小丘,我們到達了希拉穆仁河。細長(cháng)清澈的小河從草原中間穿過(guò),像一條白色的絲帶繞過(guò)草原。幾只白色的小羊趴在小河邊靜靜地望著(zhù)我們。我被眼前的景色驚呆了,坐在馬背上我心跳不已。蔚藍的天、青青的草、潔白的羊、清清的河,這就是美麗的大草原嗎?馬兒一嘶長(cháng)叫使我趕緊追上隊伍。
午餐品嘗了民族特色餐—手扒羊肉,下午觀(guān)看了“蒙古男兒三藝”中的賽馬及摔跤表演。晚餐后觀(guān)看了民簇歌舞,參加篝火晚會(huì )。我們手拉手在火堆周?chē),雖然我們都素不相識,但在那里好像每個(gè)人都認識,都歡快的跳起來(lái)。這時(shí)我真的感受到了蒙古人民的深情與豪放!
清晨起來(lái),草原上清新的空氣撲面而來(lái),泌人心扉。這里讓我感受到了馬背上民族的生活。草原之行讓我流連忘返,我感嘆大自然的神奇,感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變作一只雄鷹在草原上飛翔。
小學(xué)生游記作文600字 篇4
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,由明代小說(shuō)家吳承恩所著(zhù),它是我國第一部浪漫主義的小說(shuō)。在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏 ,圣僧恨逐美猴王。其中我最喜歡的人物是孫悟空,他機智,聰明,活潑,目標堅定,勇往直前,自從孫悟空被唐僧從五行山下救出,他就毫無(wú)怨言地隨唐僧踏上了取經(jīng)之路,盡管這是按照觀(guān)音菩薩的囑托來(lái)做的,但在此后的九九八十一難中,孫悟空無(wú)論遇到什么艱難險阻,也從未動(dòng)搖過(guò)保護師傅西天取經(jīng)的信念。
在這章主要講了:唐僧師徒四人在宛子山波月洞內,一個(gè)千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空外出巡山的機會(huì ),先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老嫗,花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上了當,可兩次均被孫悟空識破并打死它的化身。而唐僧卻不辨人妖,反而責怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精第三次化為一個(gè)老丈,利用唐僧面慈心軟善惡不分的弱點(diǎn),三施攻心計,孫悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧執迷不悟,即使老丈為妖怪所化也不準孫悟空去打,還念緊箍咒來(lái)懲戒孫悟空。孫悟空為了取經(jīng),忍住痛苦,終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫(xiě)下貶書(shū),孫悟空懇求師父收回成命,唐僧不允,孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧沙僧中計就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請孫悟空來(lái)救師父。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,準備下山。見(jiàn)八戒來(lái)求援,立即趕往波月洞。途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己變成老妖模樣來(lái)到洞內,伺機搭救師父。在筵前,孫悟空為用事實(shí)教育唐僧,設計誘使白骨精重又變化成村姑老嫗和老丈的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目,痛悔自己不該亂發(fā)善心,不分人妖,逐走孫悟空。這時(shí),孫悟空現出本相,經(jīng)過(guò)激戰,消滅了白骨精及眾妖魔。
小學(xué)生游記作文600字 篇5
暑假里,我看完《西游記》這本名著(zhù)深有感觸!段饔斡洝肥俏覈拇竺(zhù)之一,中曲折的情節和四個(gè)主角鮮明的個(gè)性特征讓我反思很多。
《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿(mǎn)荊棘坎坷的取經(jīng)路上,唐僧不僅僅擁有三個(gè)本領(lǐng)高強的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念和頑強的毅力,無(wú)論妖魔威嚇還是美女的引誘,他都毫不動(dòng)搖,抱定信念,不悲觀(guān),不氣餒,最終取得了勝利。我常想,假如我是唐僧,我會(huì )像他一樣,憑著(zhù)信念不畏辛勞,堅持不懈地去西天取經(jīng)嗎?不,我沒(méi)有這份勇氣和吃苦精神。
“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里!,不用猜,就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上,他樂(lè )觀(guān)、聰明、頑皮而勇敢,面對丑惡狡猾的妖精,他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔,化險為夷。即使師傅錯怪他并把他趕走,在師傅遇險時(shí),悟空卻總能不計前嫌,跑回來(lái)搭救師父。我想:假如我是孫悟空,我會(huì )像他一樣在師傅和師弟的錯怪和責難之下,依然不計前嫌,鍥而不舍地除妖伏魔,盡心盡責地保護他們嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱妖怪們不要發(fā)現我,我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。
說(shuō)起豬八戒,他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了,但這個(gè)形象依然刻畫(huà)得栩栩如生,面對孫悟空的捉弄和嘲笑,卻仍然能悠然自得地過(guò)日子。我想:假如我是豬八戒,我會(huì )像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下,依然樂(lè )呵呵地擁有一份好心情嗎?不,我會(huì )傷心難過(guò),甚至選擇離開(kāi)來(lái)逃避,哪有這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
再說(shuō)沙和尚,他是一個(gè)對師傅忠心耿耿,言聽(tīng)計從的人。他憨厚老實(shí),沉默穩重,取經(jīng)路上,任勞任怨地挑著(zhù)沉重的行李默默地保護師傅。我想:假如我是沙和尚,我會(huì )像他一宋體">樣默默無(wú)聞,任勞任怨地甘心付出嗎?不,我會(huì )不停地埋怨這個(gè)埋怨那個(gè),有這種不計回報的奉獻精神。
想了這么多,猛然發(fā)現自己實(shí)在是多么渺小啊。我要學(xué)習唐僧堅持不懈,持之以恒的精神;我要學(xué)習孫悟空正義大膽,知難而上的品格;我要學(xué)習豬八戒悠然樂(lè )觀(guān)的脾氣;我要學(xué)習沙和尚心地善良,任勞任怨的品質(zhì)。
朋友們,請相信我,我會(huì )努力向他們學(xué)習!
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