小學(xué)游記作文600字(精選41篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)游記作文 篇1
東吳名將朱治、朱然的故里——中南百草原是一個(gè)依山傍水的美麗景區。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入勝,使我流連忘返。
朱家老井
在一個(gè)涼亭正中間,有一口看上去普普通通的石井。井沿是由許多手掌般大的鵝卵石堆砌而成,約有半米多高,據說(shuō)它已有1800多年歷史了。從光滑的井壁和長(cháng)滿(mǎn)青苔的井口可以看出這口井在風(fēng)雨中所經(jīng)歷的滄桑。由井口往下看,井中的水透著(zhù)淡淡的碧綠色,仿佛是一塊玲瓏剔透的翡翠在下面沉睡了千年。說(shuō)來(lái)也奇,不論是干旱還是水災,井中的水面始終保持在一個(gè)水位上,從未改變?磥(lái),筑井人在鑿這口井時(shí),一定是下了很大一番功夫。
虹彩夕照
一聽(tīng)這名字,我就覺(jué)得奇特。哇!果真如此!在湖泊中央居然矗立這一根高38.8米,通體金黃的圓柱。抬眼望去,圓柱的頂端直入云霄。傳說(shuō),這就是孫悟空從東海龍王那兒取走的“定海神針”。每當陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里之日,柱子頂端噴射出的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,就會(huì )看到難得一見(jiàn)的彩虹,這美妙的景象怎能讓人不稱(chēng)奇呢?下雨打雷時(shí),這根“定海神針”還能起到避雷的作用。其實(shí)呀,這是由六位美籍專(zhuān)家精心設計建造而成的。
紫竹紅楓
“紫竹紅楓”指的是紫竹林和紅楓林。紫竹林是由紫竹自然生長(cháng)而成;紅楓林則是由日本、美國和加拿大移植過(guò)來(lái)的。春天,細細的紫竹上抽出嫩芽。不久,展現在眼前的便是一片綠紫色——細長(cháng)的紫色竹竿上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的竹葉,整個(gè)景象看著(zhù)神秘而有新意。春雨過(guò)后,竹林地里還會(huì )冒出許多春筍芽?jì),有的還能在一夜之間長(cháng)得出乎你的意料。紅楓茂盛時(shí),有如林中的一抹晚霞。林中有一個(gè)名叫“得紫亭”的涼亭,整個(gè)涼亭為乳白色,仿佛是一塊巨大的玉石雕刻而成,遠遠地望去,就像一朵白云降落人間,晚霞映襯著(zhù)白云,形成了林中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的百草原給了我無(wú)限的遐想,無(wú)限的美好。虹彩夕照、朱家老井、碧水晨曦……說(shuō)不完的景色,說(shuō)不完的美麗,這些都將深深刻進(jìn)我的腦海,成為永久的回憶。你是否也想來(lái)游覽一番呢?
小學(xué)游記作文 篇2
這個(gè)暑假,我跟著(zhù)英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特筆下的格列佛游歷了小人國,大人國和慧馬國。
說(shuō)起小人國和大人國,大家肯定都不陌生,小人國的居民們雖然只有我們的一只手掌大小,但是他們勤勞而又聰明,光是這一點(diǎn)就勝過(guò)我們很多人了。格列佛為這個(gè)國家做了很多,卻因為國王的親信們嫉妒格列佛,而國王又偏信親信,使格列佛不得不離開(kāi)這個(gè)國家。這正是當時(shí)大英帝國的縮影,英國國內托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰爭,實(shí)質(zhì)上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心斗角。在大人國時(shí),又通過(guò)大人國的國王公正無(wú)私,治國有方,藐視權力,主張和平表現了作者對理想君主的渴望。
在第三部中的飛島國是一個(gè)發(fā)達的國家,飛島國的設計家們發(fā)明了許多出色的創(chuàng )造,如語(yǔ)言組合機,無(wú)毛綿羊等,都表示了作者對科技發(fā)展的期許。
我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國里,居主宰地位的是慧馬,供智馬驅使的是一種類(lèi)似人形的畜類(lèi)野猢。前者有理性,公正而誠實(shí)。后者生性貪婪、好斗,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發(fā)亮的石頭。做令我感到不可思議的是,在慧馬國里,沒(méi)有表達謊言,欺騙,虛偽和罪惡這類(lèi)意思的詞。在那里,每一匹慧馬的都是真實(shí)的,誠實(shí)的,公正的,和當時(shí)的英國比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天堂般的國度。是啊誰(shuí)不想住在一個(gè)沒(méi)有爭吵,沒(méi)有斗爭,不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。
看看我們的身邊,騙取別人錢(qián)財,賣(mài)官賣(mài)官,甚至有人殺人放火,為了錢(qián)財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國里從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)的,是社會(huì )上的不良現象,我們要想生活在慧馬國那樣的社會(huì )里,就必須打擊,抵觸這些不良現象。
讓我們從現在做起,從每個(gè)人做起,努力讓我們的社會(huì )變成慧馬國那樣的社會(huì ),沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂......讓我們的子孫后代生活在一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的社會(huì )里。
小學(xué)游記作文 篇3
《西游記》相信大家都不陌生吧?書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧?有心地善良的唐僧,有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空,又具有“讀心術(shù)”的豬八戒,有忠厚老實(shí)的沙和尚。最有趣的是我發(fā)現我家的家庭成員居然組成了一個(gè)活脫脫的《家庭版西游記》!
人物一:唐僧
哎呀!這個(gè)唐僧毫無(wú)疑問(wèn)就是我外婆啦!我清清楚楚地記得從我有記憶時(shí),外婆就在我耳邊不停地嘮叨:“你要好好學(xué)習!”“你要養成早晚刷牙的習慣!”“你不要跟同學(xué)打架!”“你上課要認真聽(tīng)講!”……聽(tīng)得我不僅耳朵起繭子,而且一見(jiàn)外婆就發(fā)怵,因為那簡(jiǎn)直就是唐僧的緊箍咒嘛。
當然咱家的這位“唐僧老太太”也十分善良,是個(gè)特別樂(lè )善好施的主,也是一個(gè)信奉菩薩的主,只要一進(jìn)廟宇定會(huì )雙手合掌于胸前,嘴里念念有詞,那是在念經(jīng)吧。
人物二:孫悟空
我們家有一個(gè)典型的孫悟空,想知道是誰(shuí)嗎?當然是在下啦!隨時(shí)隨地活蹦亂跳的我,常常被人視為“孫悟空”啦!我還是個(gè)疾惡如仇的人,每當看見(jiàn)法治頻道里那些犯罪的人時(shí),我真恨不得馬上沖過(guò)去給他講道理,使他改邪歸正呀!平時(shí)在班上我更是眼里揉不得一點(diǎn)沙子,誰(shuí)要是欺負弱者,我定會(huì )與他理論理論。由此可見(jiàn)在下真是個(gè)克隆版本的孫悟空呀!
人物三:豬八戒
嗯,想問(wèn)豬八戒在我家是誰(shuí)嘛!那當然就是我老爸啦!他可是個(gè)會(huì )察言觀(guān)色的家伙。他可以揣摩出外婆何時(shí)需要什么,何時(shí)喜歡聽(tīng)什么樣的話(huà),總是討得老人家的開(kāi)心。老人家也特別偏愛(ài)他,因此他與媽媽發(fā)生矛盾,外婆總是批評媽媽。
對了,我老爸還擁有豬八戒的典型特征:能吃、能睡呢。
人物四:沙和尚
這個(gè)沙和尚嘛!當然是我媽媽啦!因為我媽媽總是任勞任怨、日復一日地干著(zhù)家里的一切家務(wù)活。媽媽對誰(shuí)都很和氣。對婆婆也非常孝順,哪怕不住在一起,也時(shí)刻關(guān)心婆婆的身體健康。
怎么樣,我的《家庭版西游記》人物很像名著(zhù)《西游記》中的人物吧?聽(tīng)了我的描述,你是不是也對你家成員又有了一種比喻呢?快和我們交流交流吧!
小學(xué)游記作文 篇4
太白山景色怡人,云霧繚繞,美麗至極。
這次,我來(lái)到太白山。首先,我們要坐大巴車(chē)上山。坐著(zhù)大巴車(chē)在十八道彎中欣賞風(fēng)景。車(chē)外,山上的巖石奇形怪狀,有的像一只羊,咀嚼著(zhù)路邊的青草,有的像老人,和藹的在給孩子們講故事,有的像巨人,站立于天地之間……彎彎曲曲的道路令我一陣眩暈,司機卻在道路中輕松自如。當要繞過(guò)一個(gè)360°的大彎時(shí),全部的乘客尖叫起來(lái),司機卻把方向盤(pán)轉了360°,一個(gè)猛剎車(chē),再踩油門(mén),繞過(guò)了大彎,而此時(shí),所有乘客驚魂未定,還停留在繞彎的那一剎那。我也同樣,過(guò)了半分鐘我才元神歸位。這半分里我完全沉浸在與死亡只有1米的時(shí)間里。終于來(lái)到了太白山腳下,我活力四射,賞著(zhù)風(fēng)景一扭一擺地在小路間唱著(zhù)歡悅的歌曲。一路上,享受著(zhù)美妙的樂(lè )曲,百鳥(niǎo)齊聲?shū)Q叫,溪水奏樂(lè ),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,這樂(lè )曲,是大自然譜寫(xiě)出的,樂(lè )聲輕快活潑,令人陶醉在其中,仿佛是歡迎我們來(lái)到這美麗,似于世外桃源的太白山。走了一段路程,我聽(tīng)到了水流碰撞山石的聲音,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。啊!是瀑布!它吟唱著(zhù)動(dòng)人的歌劇,時(shí)而發(fā)出輕快的聲響,像令人捧腹大笑的喜劇《皆大歡喜》;時(shí)而發(fā)出沉重的聲響,像令人哀傷的悲劇《李爾王》。這奇妙的"歌劇"讓我駐足癡望。逛遍了山腳,來(lái)到了山腰,正巧下了雨。雨越下越大,路旁的湖面像架子鼓,小雨像鼓棒敲打著(zhù)湖面,頗有節奏。穿過(guò)山腰,來(lái)到了山頭終于迎來(lái)了最后的極限挑戰,我?jiàn)^力上山,石階非常陡峭,因為雙腿的酸麻和高原反應,我累得上氣不接下氣,但爸爸卻不停勉勵我,在爸爸的鼓勉勵下,我終于登上高峰,俯瞰太白群山。
太白山之旅,我徹底領(lǐng)悟了,堅持后會(huì )有成就,而這種成就是來(lái)之不易的。
小學(xué)游記作文 篇5
我喜歡峰巒峻拔的野三坡,我喜歡水波蕩漾的白洋淀,我喜歡風(fēng)景迷人的西湖,我喜歡青山綠水的桂林,但我最喜歡的還是家鄉的竟秀公園。
暑假里的一天,我和媽媽一起去竟秀公園游玩。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座石碑,上面刻著(zhù)“竟秀”兩個(gè)大字,周?chē)鷿M(mǎn)是花草。繞過(guò)石碑,我們看到右邊是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),前面有一條小徑一直向里面延伸。
往里走,我們就來(lái)到了竟秀公園的人工湖邊。剛到這里,我的心頓時(shí)變得輕松、舒暢,于是便開(kāi)始欣賞這美麗的景色。天空上飄著(zhù)幾朵白云,太陽(yáng)還沒(méi)有完全探出頭來(lái),像個(gè)害羞的小姑娘,湖面上籠罩著(zhù)一層薄霧,好似許多銀色的綢緞飄蕩在空中,為湖面增添了幾絲神秘而幽靜的氣息。在湖的遠處,可以隱隱約約看到人們在晨練,有的老人在打太極拳,有的還在抖空竹。近看湖面,湖水被四周的綠樹(shù)映成了青綠色,好似一塊無(wú)瑕的翡翠,又好似一塊綠色的寶石。湖面水平如鏡,四周一片翠綠,一片安謐,一片靜止,給人一種無(wú)形的平靜感,透入你的靈魂。過(guò)了大約一刻鐘,太陽(yáng)從云里面探出了頭,照在那平靜的湖面上,薄霧也逐漸散開(kāi)了。這時(shí),遠處有兩艘游船駛了過(guò)來(lái),留下兩條長(cháng)長(cháng)的水線(xiàn),湖面也被激起了一圈圈的漪瀾。在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼,像發(fā)光的鉆石般迷人。
再往里走,來(lái)到一片樹(shù)林里。在這里,不會(huì )有人來(lái)打擾你的寧靜,你可以坐在石板凳上休息,吃你帶來(lái)的食物。在林中,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,更增添了密林的幽靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉被吹得“沙沙”響了起來(lái),像是在彈奏一首秋天的奏鳴曲。休息過(guò)后,我們繼續往里走,來(lái)到了一座小假山前。登上假山向下眺望,美麗的景色盡收眼底:一座座高樓鱗次櫛比,密密麻麻的排列著(zhù)。再看公園里,茂盛而又翠綠的花草樹(shù)木隨處可見(jiàn),把竟秀公園裝扮成了一個(gè)綠色的海洋。這景色是那么迷人,那么美麗,那么令人陶醉,我被深深地吸引了……
如果說(shuō)韻味獨特的古蓮花池是保定的一顆明珠,那么風(fēng)景秀麗的竟秀公園就是保定的一顆璀璨的鉆石!
小學(xué)游記作文 篇6
閱過(guò)許多古色古香的文學(xué)名著(zhù),有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》,是在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng),一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。當時(shí)的我認為唐三藏代表善良,孫悟空代表機靈,豬八戒代表可愛(ài),沙和尚代表老實(shí)。我想,那么讓我去取也是可以的啊。
我小時(shí)候的想法并沒(méi)有錯,可是當我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì )去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因為他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無(wú)能的感覺(jué),豬八戒給人一種貪生怕死的感覺(jué);只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會(huì )一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。
當今世界,勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人追求的目標,可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒(méi)有注意到勝利者應該是一個(gè)怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機會(huì )不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來(lái)越遠;相反,而那些勇敢無(wú)畏、勇往直前的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠是勝利的。由此可見(jiàn),勝利的曙光只屬于勇敢者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇俠傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個(gè)很好的例子。他本身只是一個(gè)小混混,應該過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭、混吃混喝的日子;可是他沒(méi)有,他選擇了一條別人所認為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢,他相信自己,他堅持到底,把連天帝也無(wú)可奈何的邪劍仙也消滅了。因為勇敢,他從一個(gè)小混混,成為一個(gè)救世大俠。
有人會(huì )問(wèn):現在的我們只是學(xué)生,干番大事業(yè)還是離我們太遠,我們空有勇敢也沒(méi)有用?其實(shí),在學(xué)習上,我們也要勇敢。不要因為一些作業(yè)上的小難題,成績(jì)上的小挫折就把自己給打敗了。我們應該用勇敢來(lái)應付它們,消滅它們,把它們占為己有……
記住,勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢,我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步。
小學(xué)游記作文 篇7
雖然暑假的腳步已漸漸離我們而去,但是我仍忘不了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的暑假,這個(gè)暑假同時(shí)發(fā)生了許多快樂(lè )的事情,而這些事情中,令我始終難忘、記憶猶新的是與家人一起的東門(mén)嶼之游。
東山縣的東門(mén)嶼是中國四大名嶼之一,當我站在開(kāi)往東門(mén)嶼游船的甲板上時(shí),雖然這里有清涼拂面的海風(fēng),翻起如牛奶般的浪花,細膩柔軟的沙灘歷歷在目,我卻沒(méi)有感覺(jué)到名嶼的魅力所在,幾絲遺憾與失落油然而生。
在嶼上農家吃過(guò)晚飯后,我和媽媽、舅舅、舅媽、表弟來(lái)到東門(mén)嶼浸月灣的沙灘上散步。清爽的海風(fēng)包裹著(zhù)我,溫軟的細沙親吻著(zhù)我的腳掌,使我的心情舒緩了許多。這時(shí),表姐和小姨、姨丈也過(guò)來(lái)了,好像與我一樣想辦法消磨飯后無(wú)聊的時(shí)間。
我在沙灘上陪著(zhù)表弟玩了大約十分鐘,突然聽(tīng)見(jiàn)正在玩水的表姐和小姨激動(dòng)地喊著(zhù)我。我感到十分疑惑,難道是發(fā)現了新大陸?不管了,去看看再說(shuō)吧。我蹚到了水里,不解地問(wèn)她們怎么啦?表姐說(shuō):“你仔細看!”隨后抓了一把沙子扔到海里。只見(jiàn)沙子落水時(shí),竟泛起點(diǎn)點(diǎn)熒光!天啊!我驚呆了。我緩過(guò)勁來(lái),也扔了一把沙子,想證實(shí)這熒光到底是真是假。當我扔的沙子落水時(shí),熒光又再次閃現。我這是在做夢(mèng)嗎?這是真的嗎?真是難以置信!表弟也過(guò)來(lái)了,他看到如此奇異的景觀(guān),二話(huà)不說(shuō),馬上踢海水、扔石頭、撒沙子,我和姐姐不甘落后,也和海水玩起了一系列“動(dòng)作”來(lái),海面上馬上出現了不停閃爍的熒光,我們興奮的叫聲和歡樂(lè )的笑聲也隨著(zhù)熒光四處飄散......大人們被我們的開(kāi)心笑聲吸引了,紛紛加入扔石撒沙玩水的隊伍,剎那間,海面上的熒光此起彼伏,有的似星星般點(diǎn)點(diǎn)閃爍,有的如彎月般迂回曲折,有的似雙劍般縱橫交叉,有的像長(cháng)矛般直沖蒼穹大人們個(gè)個(gè)都變成了快樂(lè )愛(ài)玩的孩子,孩子們也找到了忙碌學(xué)習生活之余的快樂(lè )。我終于明白,東門(mén)嶼作為中國四大名嶼
之一還真是名不虛傳啊!特別是這個(gè)神奇的浸月灣,為東門(mén)嶼增添了無(wú)限色彩! 后來(lái),大家玩累了,心滿(mǎn)意足地回去了。這次旅游玩得真開(kāi)心啊!我永遠忘不了美麗的東門(mén)嶼、神奇的浸月灣!她們是多么的讓人流連忘返,無(wú)法忘卻!
小學(xué)游記作文 篇8
今天我和爸爸、媽媽、外婆一起回老家貴陽(yáng)。一大早我們全家就起來(lái)準備,之后我們開(kāi)心地開(kāi)起車(chē)上路了。今天的天氣真好,我們在路上經(jīng)過(guò)了很多彎曲的公路和長(cháng)長(cháng)的隧道,還有連綿起伏的山脈。旅途時(shí)間很長(cháng),我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候媽媽突然叫醒我說(shuō):“小清,快到貴陽(yáng)了!薄耙呀(jīng)到了”正在開(kāi)車(chē)的爸爸搶先說(shuō)。高興的我馬上望了望問(wèn)爸爸:“我沒(méi)看見(jiàn)?”爸爸說(shuō):“過(guò)了這個(gè)隧道就要下高速公路了,所以給你說(shuō)已經(jīng)到了!薄澳銈兇笕硕枷矚g哄人對吧?”我說(shuō)了一句卻惹的大家哈哈大笑。我們就這樣在笑聲中到了市區;氐郊液笪覀兂酝觑,各自分工完成了打掃衛生和整理行李的任務(wù)。今天真是辛苦的一天,我們終于回到了思念已久的故鄉,話(huà)不多說(shuō),我要睡覺(jué)了。
第二天一覺(jué)醒來(lái),我們買(mǎi)起了水果,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)我們一家去龍洞堡看望親戚。親戚家位于貴陽(yáng)龍洞堡的藝泉山莊里,那里是一個(gè)有山有水的好地方。很快我們就到了目的地,見(jiàn)到了大舅,小舅公和小舅婆。我馬上迎上去和他們打招呼。大舅過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō):“我的天,兩年不見(jiàn)你就胖了這么多啊”我說(shuō):“怎么了,被嚇到了吧”!熬褪青浮毙【斯谂赃呎f(shuō)。然后小舅公說(shuō):“對了,我帶你去河邊游泳去吧,那里水很清涼,有小孩子,有大人,很好玩的喲!”我高興地答應了。接著(zhù)我們拿起了救生衣,出了大門(mén)來(lái)到河邊,我興致勃勃地跳下河里游了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,一游就游了2個(gè)小時(shí),我還沒(méi)有盡興。小舅公說(shuō):“我們該回去了,就要開(kāi)始燒烤了!闭f(shuō)起晚餐的燒烤,我迫不及待地游上了岸;厝ミ^(guò)后,我看見(jiàn)小舅婆已經(jīng)在院子里面準備燒烤了,我立刻換好了衣服跟舅婆一起烤燒烤。晚上我們的晚餐可豐富了,有雞肉、午餐肉、五花肉、土豆、臭豆腐還有各種水果和蔬菜?玖撕芫貌趴臼炝艘恍,火邊真是好熱,原來(lái)烤燒烤這么累!不過(guò)燒烤的味道真不錯,我吃了好多。
貴陽(yáng)的夏天真是涼爽,空氣也新鮮,明天的暑假我還想回來(lái)游玩。
小學(xué)游記作文 篇9
我告訴大家,我昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我到了一個(gè)美味王國去了,那里什么都是食物做的,而且味道一流呀!那我給大家說(shuō)一說(shuō)在美味王國所經(jīng)歷的事吧!
這天,我早早上床睡覺(jué)了,我睡著(zhù)睡著(zhù),突然夢(mèng)到我竟然來(lái)到一個(gè)有許多食物做成的城市。這里的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許許多多的食物,我在一棵蛋糕樹(shù)上拿起一小塊蛋糕放到嘴里,不由說(shuō)出好美味呀!這味道比世界上的最好吃的蛋糕還要好吃一百倍呢。突然我身邊出現了兩個(gè)小精靈,它們說(shuō)要帶我游遍整個(gè)美味王國,我邊走邊吃,我們來(lái)到河邊,我口渴了,一看見(jiàn)河里的水發(fā)現竟是可樂(lè )做的,不但水清澈透明,味道還棒極了。之后,我們又來(lái)到了果凍花園,下了車(chē),一眼望去,哇塞,好大的一個(gè)花園!各色的花兒一望無(wú)際。其中的一個(gè)小精靈把一朵紅色的郁金香遞給我,“嘗嘗這個(gè)!”我仔細一看,才發(fā)現除了花莖和葉子,花托上長(cháng)的不是花瓣,而是果凍。小精靈說(shuō):“這是我們這的果凍花,快嘗嘗吧!”我咬了一口,是草莓味的,平常媽媽不讓我吃果凍,還說(shuō)什么吃多了會(huì )長(cháng)肥,哈哈!這回我可要大飽口福了!我興奮地采摘著(zhù)花朵,一股腦兒放進(jìn)嘴里,美味啊
“劉磊,起床了!”我被他們給喊醒了,但是我的腦海對那件事依舊是回味無(wú)窮。
如果夢(mèng)中的美味王國會(huì )出現在現實(shí)中,那該有多好!
小學(xué)游記作文 篇10
星期天,媽媽帶著(zhù)我到逍遙觀(guān)游玩,我心里可高興了!
進(jìn)入大門(mén),就看到一條長(cháng)長(cháng)的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時(shí)忽高有時(shí)忽低的,讓人感覺(jué)要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個(gè)大大的香爐,上面立著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的香,還冒著(zhù)煙呢!看來(lái)廟里的人正在燒香拜佛呢!
小徑盡頭,就是一個(gè)高高的琴梯。這個(gè)琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因為有一百多個(gè)臺階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著(zhù)兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個(gè)兇猛的眼睛,直直地盯著(zhù)對方,好像準備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽(tīng)一聽(tīng),會(huì )發(fā)現從里面傳出一些古怪的聲音,那聲音如千百只鳥(niǎo)在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無(wú)法用詞語(yǔ)形容,可真是奇怪。
走完琴梯,路過(guò)幾十米的小樹(shù)林,我們又來(lái)到了高大威武的高山。那高山很危險,連個(gè)鐵鏈都沒(méi)有,讓人膽戰心驚。你走的時(shí)候,感覺(jué)會(huì )從下面傳出一陣陣冷氣,像是有妖魔鬼怪在追著(zhù)你,讓你嚇得渾身發(fā)抖!當你到了山上,山上的景色宜人,花草樹(shù)木什么都有,有時(shí),地上還會(huì )發(fā)現一些多肉呢!當你看到新鮮可愛(ài)的多肉,你的害怕立刻會(huì )煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽(tīng)話(huà)的小孩兒,飛來(lái)飛去,讓你時(shí)不時(shí)地想捉一只帶回家呢!
太陽(yáng)漸漸落下山,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊。逍遙觀(guān),你可真是一個(gè)好地方!
小學(xué)游記作文 篇11
說(shuō)起江寧織造府,人們自然會(huì )聯(lián)想到《紅樓夢(mèng)》。
江寧織造博物館有小紅樓圖書(shū)館,游客可以在圖書(shū)館看到許多個(gè)版本的《紅樓夢(mèng)》。還有紅樓夢(mèng)特展館,紅樓夢(mèng)放映廳等多元化展示紅樓文化。
剛進(jìn)去就是一個(gè)大院子,院子的中心是池塘,池塘的中心是噴泉,噴得高的噴的低的,都水花四濺,生生不息。走在小道上,可以看到在陽(yáng)光照射下的噴泉周?chē)袝r(shí)隱時(shí)現的彩虹,又給這淡雅的后院增添了幾分絢麗的色彩。過(guò)了池塘就是一些假山。不過(guò)這些假山很矮,才到膝蓋,這大概是專(zhuān)門(mén)修筑樓梯的吧!別看這假山矮小,走上去時(shí)倒也有些陡,沒(méi)有扶手,反而讓人覺(jué)得險。
登到頂端,才發(fā)現亭子被鎖了,只好在外面望望。棕紅的木頭掉了些許皮,一層層灰塵平鋪在椅子上,微風(fēng)吹過(guò),又帶走了一些。我仿佛已經(jīng)看到林黛玉與劉姥姥在上面傾心交談,觀(guān)望遠處的彩虹,一股閑適感涌上心頭。
江寧織造博物館藏了從海外征集的中國古代的龍袍和旗袍等文物,而唐代云錦更是異常珍貴。云錦陳列有三個(gè),各有分工,在云錦館內一件清朝皇帝的龍袍已經(jīng)上架。
圖案是一條條栩栩如生的龍。龍袍正面一共有7條龍。領(lǐng)口上還織了其他圖案,做工十分精細,最引人注目的是袖口的紐扣。龍袍的紐扣在最邊上,大概有5個(gè)左右,且5個(gè)全是金紐扣。袖口是馬蹄袖,這就可以充分說(shuō)明這件龍袍是清朝皇帝的。
游完江寧織造府,仿佛回到了曹雪芹那個(gè)時(shí)代。
小學(xué)游記作文 篇12
濮上園也算是濮陽(yáng)最熱鬧的地方之一,尤其在假期中,人來(lái)人往,我和表弟一家也去了濮上園游玩。
我們到了濮上園,表弟想去租個(gè)自行車(chē),我之前只坐過(guò)一兩次,所以想再騎一次。我們租了一輛六座自行車(chē),四個(gè)車(chē)蹬由我、舅媽、表弟和大表妹踩著(zhù),小表妹坐在的中間休息。我們騎到了一片人不多的草坪附近,在那里跑步,表弟表妹前面跑,我后面追,她們跑上了山坡,圍著(zhù)山上的樹(shù)林跑,我沒(méi)有追上到她們,跑了一陣,我們回到了車(chē)上。
我們繼續向前騎行,前方是一座橋,大家都沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車(chē),所以大家一致決定玩一次“過(guò)山車(chē)”,但是人的力量相比于坡的陡度,還是弱了許多,還好舅媽有辦法,我們五個(gè)人下車(chē),把車(chē)一起推上去,我們拼盡全力把車(chē)子推到了橋頂,大家紛紛上車(chē),舅媽控制方向,車(chē)子向前移動(dòng),速度越來(lái)越快,強烈的背推感,感覺(jué)風(fēng)把我們壓在了座位上,無(wú)法動(dòng)彈,沖到平地,車(chē)子才慢了下來(lái)。
騎了許久,大家都很累,陪有些酸,速度還沒(méi)有走著(zhù)快,周?chē)沫h(huán)境從草坪變成了竹林,從人聲鼎沸變成了人跡罕至,從石磚路變成了瀝青路,我們停了下來(lái),欣賞著(zhù)幽靜、密集、美麗的竹林,這兩片林子像兩堵密不透風(fēng)的竹墻,外面陽(yáng)光明媚,里面清涼舒適。
一次簡(jiǎn)短的旅行,讓我欣賞到了美景,陶冶情操,做了一次合格的旅行家。
小學(xué)游記作文 篇13
我游覽過(guò)許多有特色的景點(diǎn),但是令我印象最深刻的還是美麗的龍脊梯田。
它那一層層的稻田,一眼望去就如同一層層大小不同的樓梯。夏天,那梯田就像是鋪了綠色毯子的樓梯,層層疊疊的,從山角一直通向藍天。秋天,那些稻谷成熟了,到處一片金黃,如同一片黃澄澄的稻谷隨著(zhù)秋風(fēng)翻起了金波一般。這樣的景色是不是很美呢?
我們是夏天去的,所以只能看到綠色的梯田。其實(shí)秋天的梯田更美,金燦燦的稻田會(huì )比碧綠色的稻田更吸引人。我們沿著(zhù)小路一直往前走,能看到很多的涼亭,涼亭內坐滿(mǎn)了游客,大家都悠閑著(zhù)聊著(zhù)天,喝著(zhù)茶,欣賞著(zhù)美景。涼亭下有一條無(wú)名小溪,小溪清澈見(jiàn)底,溪水不停的向前流淌,發(fā)出嘩嘩啦啦的流水聲。小溪里時(shí)不時(shí)還會(huì )有兩三條小魚(yú)兒在溪里游來(lái)游去,來(lái)這里的游客們都忍不住向小溪里扔幾塊小石頭,去逗那些小魚(yú)兒,而小魚(yú)兒還會(huì )時(shí)不時(shí)濺起水花來(lái),再加上游客們的歡笑聲,那是多么熱鬧而悠閑的場(chǎng)景!
接著(zhù)我們又沿著(zhù)小路一直向前走,微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上的紫薇花瓣好像一只只蝴蝶飄落下來(lái)。我們繼續向前走,來(lái)到一個(gè)石頭做的樓梯邊,沿著(zhù)它一直往前走,終于到達了梯田的頂端,一眼望去,眼前的景色美極了。這山上種著(zhù)綠色的水稻,旁邊盛開(kāi)著(zhù)艷麗的野花,山間云霧繚繞,使人如入仙境,忍不住拍幾張照片做個(gè)紀念。
龍脊梯田,猶如掛在天邊的美景,這個(gè)美麗的地方總是讓我流連忘返!
小學(xué)游記作文 篇14
第一次看到這本書(shū)是在幾年前,我上高中的時(shí)候,年少輕狂,不知道什么是人間的苦難。草草翻了幾頁(yè),也許是青春期的判斷,當時(shí)對被大大吹捧的東西不屑一顧。所以我們雖然躲過(guò)了很多糟粕的煩擾,但也錯過(guò)了很多精華。
再加上這么深的作品,自然很含蓄,劇情設定也沒(méi)有武俠小說(shuō)或者短篇小說(shuō)那么緊張迂回。有了這些偏見(jiàn),就失去了深度閱讀的機會(huì )。有一年冬天又看了一遍。窗外雪花靜靜地飄著(zhù)。遠處有微弱的聲音,像在講一個(gè)纏綿的故事。我一個(gè)人坐在窗前,默默地和書(shū)中的人物交流。為他們的快樂(lè )而笑,為他們的痛苦而悲傷。野鵝不見(jiàn)了,窗前的黃葉被雪掩埋。這時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一點(diǎn)欣賞文字的美。
當你慢慢咀嚼著(zhù)語(yǔ)言,靜靜感受著(zhù)精致悠長(cháng)的風(fēng)格,眼前總會(huì )出現幾個(gè)生動(dòng)飽滿(mǎn),栩栩如生的人物。但當時(shí)我還是把它當做一部感人的情感小說(shuō),不過(guò)是寫(xiě)少數民族的,F在重讀。隱藏自己的想法。窗外,秋高氣爽,遠處風(fēng)聲呼嘯,這里卻只有平靜的呼吸和心跳。我意識到作者想讓我們知道的不僅僅是含淚的悲劇,更是生活的一些真相。
有人曾說(shuō):“人生就像一只小船,在生命的長(cháng)河中蕩漾,它會(huì )忍受無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,享受無(wú)數的晴空!薄遏敒I遜漂流記》一書(shū)證實(shí)了這一真理。
有時(shí)候,我會(huì )有一個(gè)奇怪的想法:如果有一天我被遺棄在一個(gè)荒島上,我能活下來(lái)嗎?看了《魯濱遜漂流記》,感覺(jué)自己的生存能力真的不想自己想象的那么強。
小學(xué)游記作文 篇15
坐著(zhù)大巴車(chē)繞過(guò)一段又一段的山路,我們終于到達了黃山的山腳下。單從山腳下我和同學(xué)們便感受到了黃山的奇偉壯麗,抬頭并看不到峰頂,而是遮擋住高山的云層,蒙蒙的云煙為黃山添上了一層飄渺的味道。
這天天氣不算太熱,是個(gè)爬山的好天氣。在聽(tīng)過(guò)導游的囑托之后,我和同學(xué)們便從山腳向著(zhù)白鵝山莊出發(fā)了。剛開(kāi)始登上的就是那狹窄的臺階山道,最開(kāi)始的山道坡度并不是太陡,我們還不以為意,但是沒(méi)有一會(huì )就出現了幾個(gè)十分陡峭的上坡,等我們費勁千辛萬(wàn)苦爬上了它們,回頭一看便被震撼住了,那是我們剛爬過(guò)的地方嗎?這興奮的感覺(jué)我激勵著(zhù)我們在如此疲憊的狀態(tài)下繼續向上前進(jìn)。當看到石壁上刻有距白鵝山莊還有500米的標志時(shí),我們又一次從身體里面涌現出了動(dòng)力,一鼓作氣沖向了頂峰。
之后我們在黃山上爬過(guò)了一座又一座的峰,雖然很累,但我們無(wú)法停止腳步,因為我們感嘆于這黃山的壯麗,并期望把他們全部收入自己的記憶中。
在山上,景色固然壯麗,但還有一群人吸引了我們的眼睛,那就是挑山工。長(cháng)長(cháng)的扁擔以及重重的貨物,單是爬上來(lái)就能讓我們累個(gè)半死的山路,挑山工們卻能在如此負重之下爬到山頂,這不禁讓我們感嘆他們的體力與毅力。
多么壯麗的一次旅行啊,這高聳的山峰群令我們畢生難忘。我們更加理解了那句話(huà),五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。
小學(xué)游記作文 篇16
放假了,媽媽帶我去海洋館參觀(guān)。我走進(jìn)海洋館,腦子里只剩下了一個(gè)詞“奇特”。
熒光魚(yú)是奇特的。海洋館的熒光魚(yú)有數百條,吸引了大量游客駐足欣賞。在紫光燈的照射下,魚(yú)兒的背部散發(fā)出七彩光芒,讓人有如夢(mèng)似幻的觀(guān)感。說(shuō)明介紹,這其實(shí)是斑馬魚(yú),通過(guò)將熒光基因植入體內,使其表現出該基因所帶來(lái)的遺傳特性。在紫光燈的照射小,魚(yú)的體表、眼睛、全身組織、器官都會(huì )發(fā)出奇特的熒光。那些熒光魚(yú)們在水中游來(lái)游去,好像不是為了自己的美麗,而更像是為人們照明!
水母是奇特的。它像一個(gè)頑皮的小孩子,一會(huì )兒自己轉著(zhù)圈;一會(huì )兒自己跳著(zhù)舞;一會(huì )兒左蹦右跳;時(shí)不時(shí)還和伙伴們手挽手呢!一溜煙,它就躲到珊瑚后面,和我們玩起了捉迷藏。水母的解說(shuō)員說(shuō),水母的身體大部分是水。我半信
半疑,心想:難道水母是水做的嗎?正當我皺著(zhù)眉頭思考時(shí),解說(shuō)員仿佛看出來(lái)了我的疑惑,馬上給了我答案。原來(lái)啊,別看水母它是透明的,非常漂亮,它們可都得依靠水來(lái)生活呢!離開(kāi)水,水母就會(huì )失去以往的靈氣,變得有小又丑。觸摸區的海洋生物當然更是奇特十足了。海星們向四周爬行而去,爬到人們腳上,癢癢的,使我們捧腹大笑。不知是被奇特的環(huán)境所影響,還是怎么的,我們也漸漸變得奇特起來(lái)。與海豚一起唱歌、跳舞?慈她敼参韬陀扇税缪莸拿廊唆~(yú)……海洋館里處處是歡聲笑語(yǔ),人們在這里都玩得十分快樂(lè ),感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快很快,海洋館要關(guān)門(mén)了,我們都帶著(zhù)美好的回憶依依不舍的離開(kāi)了。
小學(xué)游記作文 篇17
兩個(gè)月的假期,一閃便過(guò)去了,但它也像難忘的樂(lè )曲一樣,將優(yōu)美的旋律留在我們的記憶中。
這個(gè)假期,我和父母一起去了香港。迪斯尼樂(lè )園的奇幻,海洋公園的驚險,天文館球幕電影的神秘,維多利亞港夜景的絢麗,處處都給我留下了深刻印象,但我印象最深的,卻是一件不起眼的小事,從中我學(xué)到了在家中學(xué)不到的一些東西。
從小,我就因為是獨生而被嬌生嬌生慣養,從來(lái)不懂得為他人著(zhù)想,常常是只要自己喜歡的食物,從來(lái)是搶著(zhù)吃,完全不顧家人的感受。這次到香港,無(wú)意中竟發(fā)現了許多為他人著(zhù)想的文明舉止,令我感慨良多。
記得到香港第一天時(shí),我和媽媽一起去逛商場(chǎng),在乘扶手電梯上樓時(shí),我像平時(shí)一樣與媽媽并排站在同一級電梯上。一開(kāi)始我還沒(méi)在意,但無(wú)意間向上一瞥,卻發(fā)現我的前面一個(gè)人都沒(méi)有,人們全都站在臺階的右側,臺階的左側只有我一個(gè)人,向后一看,后面卻排滿(mǎn)了人。我這才明白過(guò)來(lái),趕緊讓開(kāi)道。我正愧疚時(shí),沒(méi)想到在我后面的人卻對我說(shuō)了聲,“謝謝!”然后快速地向前走去。我這才知道原來(lái)左邊的道路是專(zhuān)門(mén)為了留給趕急的人走的。
一件小事,體現的是為他人著(zhù)想的道德,如果我們每個(gè)人都能夠遵循為他人著(zhù)想的道德,我們整個(gè)社會(huì )的文明程度,將為之而提高。
小學(xué)游記作文 篇18
宿遷一個(gè)小小的三線(xiàn)城市,確是鼎鼎大名的美酒之鄉,也是湖光山色的魚(yú)米之鄉,更是千古名將楚霸王項羽的故鄉,當然那也是我的家鄉,趁著(zhù)假期,我回到了這個(gè)出生的地方。
涼爽的上午,走在宛如綠海的古黃河公園,看著(zhù)那斑駁的樹(shù)影,貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,心中十分暢快與激動(dòng)。
宿遷雖然不是什么大城市,但環(huán)境卻一點(diǎn)也不遜于大城市,道路兩旁種植者高大的玉蘭、樟樹(shù),樹(shù)下月季開(kāi)得正是旺盛時(shí),空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香。環(huán)衛工人不停地的認真打掃著(zhù)路面,對了,我們宿遷還被國家評為全國衛生文明城市。
宿遷市區最有名的是駱馬湖,這里物產(chǎn)豐富,湖中盛產(chǎn)銀魚(yú)、青蝦、大閘蟹、蓮子、雞頭米等等,據說(shuō)湖中心的位置已經(jīng)達到飲用水的標準,整個(gè)湖面水波蕩漾,如詩(shī)如畫(huà),就連著(zhù)名的宋祖英也為其高歌一曲“青青的駱馬湖”。你看湖面上那群鳥(niǎo)兒,浮游在有人駕駛的小船之間,他們在湖面上自由的喧鬧,恣意的撲騰和抖動(dòng)著(zhù)身上豐滿(mǎn)的羽毛,用清澈悅耳的歌聲“呼朋喚友”。妹妹放眼望去,哪兒都能看到他們在湖中沐浴和喧鬧。于是我苦苦的想湖面和鳥(niǎo)兒的關(guān)系,是先有了湖面,還是先有了你們這群折騰的家伙呢?仿佛神游一般,思緒排宕了周?chē)囊磺,我的視線(xiàn)里只有那浩渺的湖面和那尋雀躍的生靈。
這就是我的家鄉,一個(gè)富饒美麗的城市,歡迎大家來(lái)到我的家鄉做客
小學(xué)游記作文 篇19
“我要去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)!”我的呼喊聲再次響起,我嚷嚷著(zhù)一定要去花鳥(niǎo)市場(chǎng),媽媽聽(tīng)了不耐煩的說(shuō):“你去了幾次花鳥(niǎo)市場(chǎng)了,你還要去呀!”我心急的說(shuō):“給家里多一點(diǎn)綠化不行嗎?”媽媽輕聲嘆了一聲無(wú)奈的說(shuō):“好吧!
一來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),那是多么艷麗的景色呀!花團錦簇,草木茂盛非常惹人喜愛(ài),雖然我已來(lái)過(guò)數次但每次來(lái)都有新鮮花樣。
我和媽媽走進(jìn)了賣(mài)花草的市場(chǎng)中,“!”我歡呼起來(lái),此時(shí)心情格外愉快,我一眼望去五彩繽紛,五顏六色,各種各樣的花兒草兒展現在我和媽媽的視線(xiàn)當中。我和媽媽穿過(guò)這花的海洋,繼續向前走,我和媽媽邊走邊發(fā)現這里許許多多的花盆外面都裹著(zhù)一個(gè)個(gè)有塑料的袋子,有軟綿綿的袋子,我問(wèn)花店的老板為什么要包著(zhù),老板笑嘻嘻的回答我因為為了美觀(guān)和讓我們覺(jué)得這些花很有生命力還有方便拿放……我邊聽(tīng)邊暗暗的點(diǎn)頭。這里的每一朵花的姿態(tài)都千奇百怪。你看那茉莉花,頂著(zhù)它既像雪花一樣的白又像手指中一截的半截手指那么高的小花朵,散發(fā)著(zhù)她那迷人的芳香,遠遠地就能聞見(jiàn)。我仔細的打量了這盆茉莉花,迫不及待的就讓媽媽買(mǎi)下了一盆,我帶著(zhù)香味,繼續逛著(zhù),那一盆盆的盆栽吊籃好像在說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)只有花才美麗芬芳,你看我長(cháng)的'多茂盛多頑強!”我不由得笑了一下,“說(shuō)的也是!”也就這樣吊籃的語(yǔ)言吸引我買(mǎi)下了它,走著(zhù)走著(zhù)向前一望已經(jīng)沒(méi)有買(mǎi)花草的店了,就這樣我和媽媽走出了花鳥(niǎo)市場(chǎng),帶著(zhù)我歡快的心情回家了。
小學(xué)游記作文 篇20
“花家山下流花港,花著(zhù)魚(yú)身魚(yú)最花”品今天陽(yáng)光明媚,不就是一個(gè)出去游覽的好日子嗎?于是我便去了西湖的花港觀(guān)魚(yú)。
剛到花港觀(guān)魚(yú),便看見(jiàn)題案上,龍飛風(fēng)舞的寫(xiě)著(zhù)一串金光閃閃的大字,頗有氣勢,走過(guò)大門(mén),便來(lái)到了一片草坪上,迎面而來(lái)的是一股清香,踏著(zhù)清香尋覓而去,便來(lái)到了牡丹園前。園中百花齊放,開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的牧丹,我來(lái)到一枝白牧丹前,牧丹邊充滿(mǎn)了清香,它的花瓣雪白雪白的,是那么嬌嫩,仿佛輕輕一捏就會(huì )流下汁水。它們伸直了自己的枝干。你看在那纖細柔軟的花瓣上靜靜的睡著(zhù)。幾顆珍珠似的小露珠,它們晶瑩剔透的身子,讓我看了十分舒適。在莖的最高處,還有一個(gè)水滴般的白色花骨朵,所有花瓣把花蕊抱得嚴嚴實(shí)實(shí),仿佛是一個(gè)嬰兒睡在襁褓中。
我戀戀不舍地離開(kāi)花園,便來(lái)到了一個(gè)池子邊,池子里有著(zhù)許多金魚(yú),它們搖著(zhù)頭,甩著(zhù)扇子般的魚(yú)鰭,魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,它們從河中躍起。身上的尾巴宛如盛開(kāi)一朵大菊花,隨后鉆入池中。我拿起一塊面包往池子中用力一扔,頓時(shí)池中花花綠綠,魚(yú)兒們圍著(zhù)面包圍的水泄不通?擅懒,讓人舒適。沒(méi)一會(huì )兒魚(yú)兒全都消失,橋下連一塊面包屑都不見(jiàn)了。
到了中午我回去了,可是牡丹的香味全留在了心中,魚(yú)兒的身影也仿佛在晃動(dòng)。
小學(xué)游記作文 篇21
暑假,爸爸媽媽帶我去浙江游玩。
晚上7點(diǎn),我們下了飛機,到舅爺爺家吃晚餐,因為舅爺爺他們那邊專(zhuān)門(mén)是生產(chǎn)海鮮的,所以他做了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌海鮮來(lái)招待我們。吃過(guò)飯后,我們找了一家賓館住了下來(lái)。
第二天上午,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,抵達目的地——東海。眼前波濤洶涌的大海,嬉戲打鬧的人群,威風(fēng)凜凜的救生員,金黃色的沙灘,一下就把我迷住了,我換好泳衣,帶好泳帽,拿好游泳圈,迫不及待的下水了,一開(kāi)始,我只在旁邊玩兒,但是我看見(jiàn)在我前面的人們,歡呼聲一浪接一浪。弄得我心里癢癢的。于是,我找到爸爸,讓他陪我去沖浪,他爽快地答應了,慢慢地拉著(zhù)我往中間走,剛開(kāi)始,浪潮我沖來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)做好防備,結果浪沖得我滿(mǎn)口都是海水,海水又咸又澀,我趕快吐了出來(lái),后來(lái),掌握技巧了,就知道:狼沖過(guò)來(lái)的時(shí)候要背對著(zhù),還要用手捂住鼻子和嘴巴,以免嗆到。我玩了一會(huì )兒后,打算上岸休息休息再繼續,于是,提了一袋桃子,來(lái)到水龍頭前先把手洗干凈,再拿出桃子,把桃子用力的搓洗,才把桃子上面的毛洗干凈,洗好后,提過(guò)去給大家分享,休息十來(lái)分鐘以后,我打算再玩一會(huì )再回賓館,于是獨自下水了,玩到媽媽叫我才依依不舍的上岸。上岸后,媽媽問(wèn)我:“你的泳帽呢?”我指了指頭:“在這里!”“你看哪有!蔽艺照甄R子才知道,原來(lái)帽子在我沖浪的時(shí)候被浪卷走了!
真是一群調皮的浪!
小學(xué)游記作文 篇22
大年初二的中午,我和爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、堂哥、堂弟一起去叔公家的農場(chǎng)里玩。
我們爬了很久的山才到叔公的農場(chǎng),剛走進(jìn)農場(chǎng),我們就看見(jiàn)許多小雞在找食物,鴨子在水里自由自在的游泳。我們休息了一會(huì )兒,爸爸就帶著(zhù)我們烤地瓜,爸爸做了一個(gè)樣子和房子差不多的灶臺,上面放著(zhù)地瓜,然后拿一點(diǎn)黃土蓋在地瓜上面,就可以烤了。
趁地瓜還沒(méi)有熟,我就和堂哥、堂弟,一起去看那些農場(chǎng)小動(dòng)物了。我們先去看小雞,小雞都是成群結隊的圍在一起找食物。我們準備抓一只帶回家玩,我們先選好一只小雞然后直接沖過(guò)去抓,因為那只小雞很小,身體非常靈活,跑得很快,所以最后我們一無(wú)所獲。忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)“咩咩咩”的聲音,我們回頭一看,原來(lái)是叔公趕著(zhù)一群羊回來(lái)了,叔公挑出兩只小羊給我們玩,一只白羊一只黑羊,我和堂哥拉著(zhù)黑羊,堂弟拉著(zhù)白羊,兩只小羊力氣都很大,堂弟都拉不動(dòng),我們從樹(shù)上摘了一點(diǎn)樹(shù)葉,拿給羊吃,羊吃東西的動(dòng)作很好笑,嘴巴總是歪來(lái)歪去。我們正玩得高興的時(shí)侯,地瓜就熟了,爸爸就叫我們去吃地瓜,我們只好先停下來(lái)去吃地瓜。
吃完地瓜,我們做了一會(huì )兒游戲,大人在一邊打牌一邊說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,我們馬上就要回家了,我們都依依不舍地走在回家的路上,看著(zhù)路上開(kāi)著(zhù)的花花草草還有遠處在流淌的小溪。我想這么好玩的地方,我們下次還要來(lái)。
小學(xué)游記作文 篇23
周末的時(shí)候,媽媽帶我去“匯仙湖”公園玩,到現在,我還戀戀不忘呢!
一進(jìn)大門(mén),就看到人山人海,一下映入我眼前的是一座假山,假山很高,有些人在假山前面拍照。我的兩旁還有五顏六色、爭奇斗艷的鮮花,真是美麗極了!
再往前走一走。我的右手邊是荷花池,荷花們亭亭玉立,荷葉下,有些小魚(yú)兒還在跟我們捉迷藏呢!
再往左一拐,就到了游樂(lè )場(chǎng)。有碰碰車(chē)、飛機、太空漫步、旋轉木馬,小朋友們玩得可開(kāi)心了。有些小朋友們還在草地上放風(fēng)箏,有些小朋友們把這些風(fēng)景都畫(huà)下來(lái)了,有些小朋友們還在想該玩什么好。
再往前走幾里,就來(lái)到了引人注目的動(dòng)物園了。一進(jìn)去,一些人就圍在那里,我也過(guò)去瞧瞧,原來(lái)是一只八哥正在學(xué)人們說(shuō)話(huà)呢!一個(gè)小弟弟說(shuō):“你好,八哥!卑烁缫矊W(xué)著(zhù)小弟弟說(shuō),真好玩。我一左拐,有兩個(gè)籠子,籠子里面分別是美洲獅和老虎,它們憨態(tài)可掬,像是很餓。我迫不及待地想去見(jiàn)猴子,我上樓梯,只見(jiàn)人們都圍著(zhù)圈看猴子,猴王坐在最高處,小猴子特別靈活,人們扔好吃的下去,都是小猴子先去拿,小猴子也很聰明,人們扔下去牛奶,小猴子就拿下吸管,放入洞里,就在喝牛奶。從樓梯下去,又有許多小動(dòng)物,我繞了回去,就繞到了大門(mén)口。
公園真美麗,又有趣,我依依不舍的回家了。
小學(xué)游記作文 篇24
暑假的一天,我和媽媽去老家靈川南圩的穿山游覽。
一路上,太陽(yáng)光芒四射,照在花兒臉上,照在小草頭上,照在我和媽媽身上。經(jīng)過(guò)了狹窄的山路,不一會(huì )兒便到了穿山腳下。穿山四周草木茂盛,花兒打扮著(zhù)自己,玫瑰花穿上紅色的禮服,喇叭花穿上了淡紫色的裙子,郁金香穿上黃偏白的公主裙,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中嘰嘰喳喳地在唱歌,樹(shù)木有的昂首挺胸,有的抬起腦袋,有的舉起雙手,好似在沐浴陽(yáng)光。穿山腳下,五顏六色的石頭各種各樣,大小不一,都姿態(tài)各異地方鑲嵌在狹窄的山路上。
穿山有一個(gè)神奇的傳說(shuō),從前一位神仙老爺爺累了,便到山里休息,發(fā)現鞋子臟了,于是把鞋脫下,在山上拍了一下,突然,山中間出現了一個(gè)洞,那洞越變越大,就形成了穿山。
穿山?jīng)]有樹(shù)林、草叢、花兒互相映襯,到處光禿禿的,好似一位剪了頭發(fā)的先生。最壯觀(guān)的是穿山中間有一個(gè)巨大的洞,猶如先生的嘴巴。穿山顏色數不勝數,淡黃色的石壁、橙色的彩石、淺黃色的泥巴、深灰色的石頭混合在一起,宛如一副美麗的水彩畫(huà)。穿山很特別,從下面往上看,它就像一塊巨大的石碑。
穿山宛如一副畫(huà),一副五彩繽紛的畫(huà),宛如一首詩(shī),一首富有情趣的詩(shī)。
陽(yáng)朔老家的穿山是獨一無(wú)二的,是壯觀(guān)的,我愛(ài)穿山。
小學(xué)游記作文 篇25
我家住在碧園香樟林小區,我還沒(méi)仔細看過(guò)它的全貌,今天我就要把小區的一草一木記錄下來(lái)。
走進(jìn)大門(mén),兩邊是保安亭,頭上面還有幾十條被風(fēng)吹起的五星紅旗,閃閃發(fā)亮。再往前走幾步就是一顆擁有近兩百年歷史的大樹(shù),樹(shù)干的大小有七八十個(gè)成年人擠成一個(gè)圈那么大。就算風(fēng)再大,樹(shù)枝也沒(méi)有一絲晃動(dòng),好像一個(gè)莊嚴肅立的兵哥哥,守護著(zhù)住在后面的我們。
我又向小區中心走,看見(jiàn)了一片池塘。池塘說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是不規則形狀。池塘的西邊種了荷花。東邊種了一排柳樹(shù)。池塘的四周有很多大石頭,有的石頭像烏龜、有的像青蛙、有的像小魚(yú)池塘的水很靜,靜得看不到一點(diǎn)波紋。水里的魚(yú)很多,有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、白條、草魚(yú)
我繼續往前走,看到了兩座石獅,一座是一只大獅子,挺著(zhù)頭看著(zhù)天空。另一只用手抓著(zhù)手上的繡球,石獅栩栩如生。
走到里面深處是羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng),每天都會(huì )有人來(lái)打球或者跳廣場(chǎng)舞,又或者是跑步鍛煉身體。
我走上了頂樓,從上往下看風(fēng)景,下面的人是那么渺小。對面天臺上的人有的晾衣服,有的收衣服,還有的曬被子。我看著(zhù)下面四周矮小的風(fēng)景,像是有一種一覽眾山小的感覺(jué)。
走完全程,我感覺(jué)之前在我心中非常平凡的一個(gè)小小的小區竟如此美麗,我愛(ài)我的小區。
小學(xué)游記作文 篇26
張家界一直是我向往的地方,因為早在三年級時(shí),我就學(xué)了一篇課文《迷人的張家界》,而今天,爸爸媽媽為了滿(mǎn)足我的心愿,帶著(zhù)我和哥哥一起來(lái)到了張家界的天子山。
我們來(lái)到山下,周?chē)荷江h(huán)繞。向上看,一座座的山,有的像是一把從地下插出來(lái)的寶劍,有的像是一棵拔地而起的大樹(shù),還有的像是一幢高高的大樓……高聳入云,真是有趣極了。
我們要上山了,站在百龍天梯上,看著(zhù)云霧繚繞的群山一點(diǎn)點(diǎn)的被我們踩在了腳下,看著(zhù)“寶劍”變成了“竹筍”,“大樹(shù)”變成了“小苗”。我感到了心里十分的舒暢,仿佛把一切的困難都踩在了腳下。
終于到山頂了,山上綠樹(shù)成陰,游人如織,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌,組成了一個(gè)小樂(lè )團。我們一邊聽(tīng)著(zhù)導游講解,一邊向前走,突然,眼尖的我發(fā)現了電影《阿凡達》里的懸浮山——哈利路亞山。原來(lái)根本沒(méi)有什么懸浮山,只是利用了電腦技術(shù),做出了奇妙的圖像。
要下山了,我們向四處看去,雖然不在山頂,但處處都是風(fēng)景。有猿人看月、雄雞回頭、采藥老人,迎賓壽星……真是十里畫(huà)廊。這雖然不像在山頂看時(shí)那么夢(mèng)幻,不過(guò)也別有一番風(fēng)格呢!
張家界的山,千奇百怪,形態(tài)各異,山圍著(zhù)霧,霧繞著(zhù)山,仿佛置身仙境。張家界的山,危峰兀立,挺拔秀麗,奇花異草,讓我心曠神怡,無(wú)法忘懷。
小學(xué)游記作文 篇27
人們常說(shuō):桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林。我總算見(jiàn)識到了。暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了陽(yáng)朔的名勝景區銀子巖。
來(lái)到了銀子巖附近,這可真熱鬧!人山人海,炎熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,我感覺(jué)自己都要被太陽(yáng)給烤融化掉了。
進(jìn)了銀子巖,!這里可真涼快!我情不自禁地說(shuō)道。這里有許多鐘乳石,它們形狀千姿百態(tài),奇形怪狀,有的像一根棍子,有的像一只小動(dòng)物,有的還像一根頂天立地的大柱子這里面的地板十分濕,因為有些鐘乳石在不停的滴水,好似一個(gè)壞掉的水龍頭。
讓我最難忘的地方是雪山飛瀑和混元珍珠傘。到了雪山飛瀑,!這兒真美!我和媽媽異口同聲。這里有許許多多的鐘乳石,它們從上到下,越往上就越粗,越往下就越細。鐘乳石一個(gè)個(gè)肩并肩地挨在一起,猶如一個(gè)美麗的瀑布。雪山飛瀑的周?chē)有許許多多五顏六色的彩燈照著(zhù)飛瀑,伴著(zhù)燈光,雪山飛瀑顯得格外美麗,格外壯觀(guān)。瀑布下有許多水,水面倒映著(zhù)飛瀑也倒映著(zhù)前來(lái)拍照的游客。
不一會(huì )兒,我便看到了混元珍珠傘,這個(gè)鐘乳石竟然像一把大傘,聽(tīng)導游說(shuō),這個(gè)混元珍珠傘當時(shí)是用來(lái)封印孫悟空的。傳說(shuō)孫悟空大鬧天宮被收入這把傘中,后來(lái)孫悟空打破了傘逃了出來(lái)。我抬起頭來(lái)看了看,果然有一個(gè)破洞,看著(zhù)這被彩燈照著(zhù)的傘,我仿佛進(jìn)入了仙境。
其實(shí)銀子巖中還有許多奇形怪狀的鐘乳石,他們形態(tài)萬(wàn)千,陶醉了許多游客?粗(zhù)這大自然的鬼斧神工,可真是桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林!
小學(xué)游記作文 篇28
這一次我們說(shuō)走就走,來(lái)到了長(cháng)泰的古山重和十里藍山。
不論去哪里玩,我每次都跟脫韁的野馬似的,精力無(wú)限。
今天我依然如此,一直很興奮出來(lái)玩。為了到花海,大家沿著(zhù)山路一直走,走了好久好久。21人的部隊,漸漸的拉開(kāi)了距離,只有我一個(gè)人沖在最前面。我也不知道為什么,不喜歡走在后面,喜歡一個(gè)人走在前面,自由自在的感覺(jué)。一個(gè)人走在前面,吹著(zhù)風(fēng),看著(zhù)大片綠油油的風(fēng)景,心情很好。很享受一個(gè)人漫步的感覺(jué),走在木棧道上,手指劃過(guò)那木梯,迎著(zhù)涼風(fēng),頂著(zhù)太陽(yáng),漫步著(zhù),這感覺(jué)很好。
我最喜歡在那山坡上坐著(zhù),大家聊著(zhù)天,吹著(zhù)風(fēng),很舒服,忘記了一切的煩惱,好希望能一直呆著(zhù)。因為時(shí)間的關(guān)系,呆了一會(huì )就走了。臨走的時(shí)候我還是很舍不得那感覺(jué),當我們拖著(zhù)疲憊的身軀走到了山下準備等車(chē)的時(shí)候,意外的發(fā)現了那一條小溪。小溪水緩緩的流著(zhù)甚是好看,我就不顧一切的往下沖,跌跌撞撞的來(lái)到了小溪邊。幾個(gè)人不顧一切的脫下鞋子,赤腳置于水中,那一刻,很舒服。溪水劃過(guò)了自己的腳,冰冰涼涼的,調皮的揚起水花,在那里玩耍。唯一的不足就是自己一腳滑到摔進(jìn)了河里,可是還是阻擋不了我的心,爬起來(lái)繼續玩,代價(jià)就是膝蓋小腫了。
我還是很希望以后有這樣的機會(huì ),去大自然走走,我很享受那得每一刻感覺(jué)。
小學(xué)游記作文 篇29
蘇州樂(lè )園是蘇州比較有特色的樂(lè )園,里面的娛樂(lè )應有盡有,絕對讓你玩得非常嗨!要走的時(shí)候肯定讓你意猶未盡,因為里面的項目特別爽,我們現在就去玩一玩吧。
早上,我剛進(jìn)去,就被一個(gè)滿(mǎn)身動(dòng)漫服裝的怪叔叔帶走,我說(shuō)道:“光天化日之下敢拉著(zhù)本大爺,你居心何在?”他一聲不吭,把我帶到了一個(gè)叫“摩爾莊園”的門(mén)口,才說(shuō):“交個(gè)朋友吧!蔽覄倻蕚浜退帐,突然有一片水澆到了身上,他卻幸災樂(lè )禍,真是交友不慎!
我進(jìn)了摩爾莊園,看到了一片湖泊,牌子上說(shuō)這是圣水湖,因為有一座圣女像站在湖泊旁邊的假山上,假山好似被神氣所籠罩一樣似的,石紋清晰,石塊大小不一,這座假山簡(jiǎn)直就是如假包換呀!莊園里還有一片草地,小草生機勃勃,迎風(fēng)招展,躺在上面舒服極了!摩爾莊園真有趣!
我一路小跑,跑到了蘇州樂(lè )園最有趣的地方:迷霧森林。據說(shuō)連指南針也不一定能指明方向呢!我走進(jìn)森林里,沒(méi)走幾步就迷路了,我想會(huì )不會(huì )英年早逝呢?我的耳朵突然聽(tīng)到了廣播,里面播的是正確路線(xiàn),我看到了一線(xiàn)生機,抬起頭看到霧氣彌漫的森林,小草筆直地倒在地上,順著(zhù)剛才的路線(xiàn),我終于逃出來(lái)了。
蘇州樂(lè )園是一座奇跡般的游樂(lè )園,里面的構造和娛樂(lè )項目都是與時(shí)俱進(jìn)的,建議大家去玩一玩哦!
小學(xué)游記作文 篇30
經(jīng)過(guò)七天艱難的長(cháng)途跋涉,我們從路橋千里迢迢來(lái)到北京,又從北京回到路橋。北京是有著(zhù)千年歷史的國家歷史文化名城。這七天的游學(xué)時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。
乘坐火車(chē)來(lái)到北京,剛踏出火車(chē)站的那一刻,所有人的心情都是非比尋常的激動(dòng),興奮,還有緊張,對北京的生活充滿(mǎn)了期待與憧憬。
這次,我們要去北京游學(xué)。游學(xué),顧名思義,在游中學(xué),在學(xué)中游,以游為基礎學(xué)。這五天,每一天,都沒(méi)有想象中的那么輕松,每天不是一兩萬(wàn),先是腳后跟生疼,到后來(lái)感覺(jué)腳都不是自己的了。但即使是這樣,我們也要忍著(zhù)痛,繼續走一步一個(gè)腳印,日積月累,總能成功的。
故宮,它讓我知道了我國古代工匠巧奪天工的手藝;天壇,那巧奪天工的設計,體現了古人類(lèi)的聰明才智;長(cháng)城,在群山峻嶺中巍然屹立,傲對碧空,有一種宏大的氣勢,令匈奴不敢犯我邊境;盧溝橋,讓我們目睹了我們忠勇無(wú)畏的先輩們,面對武裝的日寇,用自己的血肉之軀捍衛了中華民族不屈的尊嚴;首都博物館,真像是一個(gè)歷史的長(cháng)廊,讓我們穿越了中華五千年的歷史歲月,又回到了現在。了解了北京千百年來(lái)屈辱的歷史以及經(jīng)過(guò)不懈努力后現在的飛黃騰達。
我們的首都北京如此美麗富饒,雄偉壯觀(guān),那里的人如此熱情好客,但是今天,我就要離開(kāi)北京了,離開(kāi)這個(gè)我無(wú)比喜愛(ài)的城市,縱使有一千一萬(wàn)個(gè)不舍得,也還是得走了,有關(guān)北京一切的一切,無(wú)一不讓我沉醉其中,流連忘返。
小學(xué)游記作文 篇31
青島森林野生動(dòng)物園,位于青島開(kāi)發(fā)區空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的小珠山國家森林公園風(fēng)景區,好不容易盼到了五一,我便纏著(zhù)媽媽帶我去了一趟野生動(dòng)物園。
隨著(zhù)人們的笑聲,我們走進(jìn)了鸚鵡樂(lè )園,只見(jiàn)一只只鸚鵡,勁頭飽滿(mǎn),有乳白色的,有天藍色的,看起來(lái)十分的高貴。幾只鸚鵡見(jiàn)到人也并不害怕,兩個(gè)頭靠在一起,好似在竊竊私語(yǔ)。
沿著(zhù)小路往下走,是一個(gè)動(dòng)物幼兒園,這里有很多的出生還只有幾個(gè)月的野生動(dòng)物,龍貓躲在小屋子里,不肯出來(lái),但依舊能從小房子的門(mén)口處一覽它那可愛(ài)的面容。
我們來(lái)到了猴區,這里的松鼠猴長(cháng)得十分可愛(ài),黑眼圈,小臉龐,黑嘴巴,蓬松的毛茸茸的尾巴跟松鼠尾似的,尾上有斑馬紋,它的牙齒也非常尖利。
帶著(zhù)意尤未盡之意,帶著(zhù)歡笑,我們進(jìn)入了動(dòng)物的放養區,一座自由觀(guān)光橋蜿蜒于山谷之中,穿梭于叢林之間,只見(jiàn)猛虎趴在溪水之中,還有狼群、野豬、獅子走來(lái)走去,對人行橋上的我們還有行人的大聲喊叫逗弄,無(wú)動(dòng)于衷。
我們繼續向前,前方有一個(gè)大水池,只見(jiàn)一只2噸重的大河馬趴在水池里,頭和身子都趴在水里,只留下一個(gè)黑黑的脊背,一會(huì )兒它把頭伸出來(lái),張開(kāi)大嘴,接受人們的喂食,它的口中有兩顆大大的牙,還有幾顆小牙,使它咀嚼起來(lái)非常的方便。
觀(guān)過(guò)長(cháng)頸鹿園,賞過(guò)非洲區,掠過(guò)孔雀園,我們結束了旅行,在回家的路上,我回想起,那只只可愛(ài)的動(dòng)物,那座座碧綠的青山,不由得感嘆:“小珠山野生動(dòng)物園,真令我流連忘返!”
小學(xué)游記作文 篇32
暑假里,我去過(guò)很多地方:有溧陽(yáng)天目湖、常州恐龍園……這個(gè)暑假我簡(jiǎn)直玩得不亦樂(lè )乎。
其中,最讓我流連忘返的是:“南山竹!。當天早晨,我興奮地起床,早早地來(lái)到了旅游景點(diǎn)。剛一進(jìn)門(mén),就看到了一把巨大的扇子,上面醒目的寫(xiě)著(zhù)“南山竹!彼膫(gè)大字。我順著(zhù)一條幽靜的小路前進(jìn)著(zhù)。小路兩旁豎立著(zhù)一排排高大而挺拔的竹子。這些竹子有的緊密地靠在一起,像一對熱戀中的小情侶正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);有的彎著(zhù)腰,將頭頂的竹葉浸到了水中,我想它正在梳洗著(zhù)自己的秀發(fā)吧;還有的抬頭挺胸,好像是做好準備要去戰斗的軍人……沒(méi)想到這里的竹子是如此的形態(tài)各異,生動(dòng)有趣,真不愧是竹海。
聽(tīng)大人們說(shuō),這里有一座全國最大的壽星雕塑。所以我趕緊跑到了壽星廣場(chǎng)?墒俏抑豢吹搅艘粋(gè)比我人還小的雕塑。我不禁有些失望,心想:什么全國體型最大的,是不是在唬我!爸爸似乎看出了我的心思,微笑著(zhù)走上前來(lái),說(shuō):“這個(gè)只是小型的,“大壽星”在那兒呢!”我順著(zhù)爸爸指的方向看去,果然有一座全身金黃的壽星雕塑。他額頭是凸出來(lái)的,眼睛瞇成了一條縫?礃幼,他正在笑呢,看起來(lái)很祥和的樣子,我看著(zhù)它,情不自禁地拿出相機,自戀地拍起了照。爸媽見(jiàn)了笑笑的搖著(zhù)頭?粗(zhù)“大壽星”我好想摸摸它,多沾點(diǎn)福氣嘛。
這一次的游歷,真讓人難以忘卻。這種美,這種感受,是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
小學(xué)游記作文 篇33
5月1日早晨7點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽興高采烈地踏上了去泉城極地海洋世界的高速路,一個(gè)小時(shí)后終于到了那里,我看到廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們買(mǎi)了票走進(jìn)了海洋館。首先映入眼簾的是熱帶雨林,那里有很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小魚(yú),我們穿過(guò)了水簾洞,看到了電鰻魚(yú)、食人魚(yú)......
我們來(lái)到了“美人魚(yú)“館,看到了它們水中表演,我們又去了大劇場(chǎng),看了海牛、海豚、鯨魚(yú)等等的表演。第一場(chǎng)是海牛的表演,兩頭海牛跑到了水池邊上,看到那么的人觀(guān)看它們表演,它們把頭捂上,好像在說(shuō):“第一次來(lái),害羞”然后左右看看主人,好像說(shuō):“有吃的嗎?如果沒(méi)有我不干了”主人就給一個(gè)好吃的東西,它們就開(kāi)始比賽轉圈,一個(gè)海牛轉著(zhù)轉著(zhù)就暈了,另一個(gè)也轉暈了,趴在地上不動(dòng)了,真好玩。
接著(zhù),第二場(chǎng)海獅表演開(kāi)始了。它們只有五歲,排成一排像小學(xué)生上課一樣,第一個(gè)是個(gè)玩球高手,它頭上頂著(zhù)一個(gè)球,球不掉下來(lái),海獅頂著(zhù)球圍繞水池轉了一圈就下去了,第二個(gè)是跳高的高手,它在水中游了一會(huì ),突然,一下子在水中跳了起來(lái),跳出水面很高,又來(lái)一個(gè)360度大轉彎,它們玩的真是太驚險了,觀(guān)眾席響起陣陣掌聲。最后,我們又觀(guān)看了海洋動(dòng)物的標本,學(xué)到很多有關(guān)海洋科學(xué)知識。美好的一天結束了,多么想多玩一會(huì )呀。
小學(xué)游記作文 篇34
向河堤走大概有500多步吧!我到了河堤的腳下看見(jiàn)高高聳立的河堤,應著(zhù)黃黃的家鄉土給了我一種加倍很多的思鄉之情!
我邁著(zhù)沉重的腳步滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的踏上了另一邊的河堤!這時(shí)我的眼前只是一片綠色,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)林蓋主了所有的景物這又讓我悲又讓我喜,我不知道未來(lái)我會(huì )不會(huì )像這樣的迷茫,我不知道我還會(huì )不會(huì )回來(lái),我最希望回來(lái),因為我愛(ài)這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我走下河堤到了另一邊我這時(shí)感覺(jué)到了以外的涼給了我一種十分憂(yōu)傷的氣氛,我的心情隨之暗淡下來(lái)我倍感傷痛,我不愿意在這樣的環(huán)境里,于是我又走到了前面的路上,我看到了一片沙灘,是的,是的,是我小時(shí)候去過(guò)的沙灘,我把腳上的鞋脫掉,裸著(zhù)腳踩在沙灘上這次給我的是一種享受我的心情頓時(shí)開(kāi)朗,我的憂(yōu)傷已經(jīng)跑了,我面帶微笑的享受著(zhù)。我終于醒來(lái),裸著(zhù)腳走著(zhù)我被他們圈住了,順著(zhù)沙路我走到了沂河邊,我把腳伸了進(jìn)去,哇!太舒服了,水在撫摸著(zhù)我的腳,這感覺(jué)我小時(shí)候還沒(méi)享受到,真的沒(méi)享受到,應該是我大了的緣故吧!
我不知不覺(jué)的走到了水中間的沙灘上!我看到了我小時(shí)候的一切一切我們在嬉戲,在翻筋斗,在打鬧,如今我早已不是以前的我了。
哎!我還能做什么哪只能坐下來(lái),靜靜的,我看到了“鳥(niǎo)”,怎么那么熟悉!好像是在外面的城市見(jiàn)過(guò)的吧!哎!我也想不清楚了!
現在,我真想躺在沙灘上好好的睡一覺(jué)!
小學(xué)游記作文 篇35
中國有很多特色的古鎮,比如周莊,鳳凰古城等等。好不容易放假了,乘著(zhù)假期我決定去鳳凰古城周邊游玩一番
此次目的地是鳳凰古城邊上一個(gè)叫苗王城的地方。苗王城距離鳳凰古城有40公里的距離,有600多年的歷史,是貴州省重點(diǎn)景區也是貴州省十大魅力景區之一。苗王城的建筑很特別,完全按照“既能攻、又能守、也能退”而設計的一個(gè)軍事建筑。有11道城門(mén),11個(gè)胡同,每個(gè)胡同共用一道大門(mén);胡同內每家每戶(hù)各自擁有自己的龍門(mén)和后門(mén),并且相互連通,可步步為營(yíng)。苗王城分為東西兩個(gè)城,占地約4平方公里。苗王城有城墻2千余米的城墻,頂部寬四尺,底部寬六尺高九尺,巷道內有11道寨門(mén)。鱗次櫛比的吊腳樓、“歪門(mén)邪道”的建筑風(fēng)格不僅讓苗王城在古代戰爭中擁有良好的防守而且體現了較高的建筑水平。是湘、黔、渝邊界上至今保存較好的集政治、經(jīng)濟、文化、軍事和建筑為一體的苗疆古城,具有很高的歷史研究?jì)r(jià)值和旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值。不僅如此這里還有濃郁的苗族風(fēng)情,在這里我欣賞了優(yōu)美的情歌、木葉歌、敬酒歌,還觀(guān)看了神秘莫測的絕技上刀山、下火海、撈油鍋、鋼針穿喉、仙人合竹、秤桿提米等精彩的表演。古來(lái)的苗王城把人帶入了古代社會(huì ),讓人聯(lián)想到血雨腥風(fēng)的古代戰爭。
在苗王城時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就要離開(kāi)了。當我重新踏入喧囂的現代社會(huì ),我很懷念這幾天的時(shí)光。
小學(xué)游記作文 篇36
暑假中,我們要去石林玩當我九點(diǎn)種起床時(shí)馬叔叔和將叔叔在和我媽媽商議今天的路程,雖然有些勞累,不過(guò)還是懷者興奮的心情吃完早點(diǎn),向目的地"進(jìn)發(fā)"
我們走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了風(fēng)景區周?chē),看到一些旅客是從風(fēng)景區周?chē)囊慌胖褡訃堑男跅U下過(guò)去的,我們也是跟著(zhù)那些旅客是從風(fēng)景區周?chē)囊慌胖褡訃堑男跅U下過(guò)去的。鉆過(guò)那一排竹子圍城的小欄桿,就等于是進(jìn)入了目的地,哦,忘了告訴你,現在不是在石林,是進(jìn)入了去看斗牛的路上。
剛走進(jìn)去,就看見(jiàn)了很多奇形怪狀的石頭:有的是三角體上面刻著(zhù)幾個(gè)英文字母,有的和我差不多瘦,可比我高4—5倍,有的則是一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè),好象親兄弟一樣······緊接著(zhù),我們到了斗牛場(chǎng),眼前的場(chǎng)景讓我大開(kāi)眼界:成千上萬(wàn)的觀(guān)眾聚集在一起,人山人海,再加上一把把雨傘的點(diǎn)綴,像是一個(gè)五彩繽紛的屏障。大概1:20的時(shí)候,那些斗牛的民族走進(jìn)斗牛場(chǎng),他們穿著(zhù)民族服裝,用自己民族的歡迎儀式來(lái)慶祝斗牛節。
突然,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨從天而降,把我淋得像一只落湯雞,趕緊“撤退”到飯店換衣服,這不,斗牛沒(méi)看成,還弄了一身的黃泥水,真是花錢(qián)找罪受。換好衣服,我們就把房間退了,準備開(kāi)車(chē)去石林玩。欲知后事如何,請聽(tīng)下回分解。
小學(xué)游記作文 篇37
帶著(zhù)一種極其純凈的心情來(lái)到西塘,一直相信,如果有前世,那么我一定是屬于古鎮的,很喜歡那種裊裊炊煙、小橋流水的生活。而那次西塘之旅也讓我明白我們要在正值青春年少時(shí)做不虛度光陰的事。
白天的西塘是矜持的,她溫婉嫻靜,讓人歡喜。而入夜以后的她是生動(dòng)的,酒吧林立,吆喝聲此起彼伏,更有一些現代的味道,年輕人應該會(huì )喜歡的吧。我卻獨愛(ài)晚上掛起的那些紅燈籠,紅彤彤地倒影在水中,恍如隔世。西塘的夜晚真是美得讓人窒息,如果不是旅途中發(fā)生的種種,我一定會(huì )覺(jué)得沒(méi)有白來(lái),首先看錯車(chē)票一不小心坐到上海,陪伴了近半年的手機也在這次西塘之行中留給了西塘人民,當我知道歷史又重演的時(shí)候,我還是鼻酸的讓眼角流出了汗。這些都不是第一次發(fā)生在我身上。有時(shí)候會(huì )想,我能活到今天真是奇跡,在古代像這樣不長(cháng)心又敗家的人,應該會(huì )去浸豬籠的吧。我明白這次難過(guò)悔恨傷心失望的是什么,不是那個(gè)手機,也不是坐錯車(chē),而是在生活中,我這種不端正、不積極,對自己不負責的態(tài)度,并不是所有的旅行都是愉快而毫無(wú)難過(guò)的,也并不是所有的事都是有美好結局的,現在不努力學(xué)習,不熱愛(ài)生活,還要等到何時(shí)?
人生就像一條拋物線(xiàn),每一個(gè)起承轉合都風(fēng)生了五味雜陳地心思。因此,不論發(fā)生什么壞的遭遇都要相信美好的事物存在。我們應該抓住光陰,在有限的生命里,做不讓自己年老后遺憾的事。
小學(xué)游記作文 篇38
今天是星期四,一大早我就起床了,因為我們師范附小全部要春游去,我們五年級要到銅陵市新民污水處理廠(chǎng)去春游。我撿好要帶的東西,就出門(mén)了。
來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有很多人了。到了八點(diǎn),我們來(lái)到大操場(chǎng),該走了。在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)五年級穿著(zhù)校服,整齊地排著(zhù)隊伍,就像一條長(cháng)龍在馬路上穿梭。到了九點(diǎn)多,我們到目的地:新民污水處理廠(chǎng)。這里景色非常好,我拍了照片,只不過(guò)就是味道有點(diǎn)難聞。
我們的導游姓葉,喊他葉導,接著(zhù),葉導就開(kāi)始帶我們參觀(guān)污水處理廠(chǎng)了。他邊帶我們參觀(guān)邊告訴我們污水處理的順序,首先經(jīng)過(guò)粗格柵去除大的漂浮物,然后自流入集水池,污水經(jīng)立式污水泵提升至組合式旋轉細格柵,組合式旋轉細格柵可把雜物及砂粒從廢水中分離出來(lái)。旋轉細格柵處理出水先進(jìn)入厭氧池,然后自流入生化池,處理后的污水,自流入消毒池,消毒后排放。反應池產(chǎn)生的剩余污泥用污泥泵送入污泥濃縮池,污泥經(jīng)濃縮后再由螺桿泵送人帶式壓濾機脫水。預處理設施產(chǎn)生的機械雜物外運填埋處置,產(chǎn)生的剩余污泥外運用作農肥。
參觀(guān)后我們自由活動(dòng),大家在一起吃東西,玩游戲,很快到了十點(diǎn)半,春游結束了,我們坐著(zhù)車(chē)子依依不舍地回到了學(xué)校,然后高興地回家了。今天真開(kāi)心!
小學(xué)游記作文 篇39
暑假的一天,我們全家到象山去看海。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),因為我是第一次看海,所以心里非常激動(dòng)。
在歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)就到了象山的松蘭山海濱浴場(chǎng)。
來(lái)到海邊,我眼前一亮,忍不住喊了起來(lái):“哇,好美的大海啊 ! ”我眺望遠方,一眼望不到邊,只感覺(jué)遠處的海和天相連,分不清哪兒是天,哪兒是海,只感覺(jué)自己是那么的渺小 …… 我被大海的美麗和壯觀(guān)陶醉了。
我癡癡地凝望著(zhù)大海。許久,在爸爸的催促下我才回過(guò)神來(lái)。我興奮地尖叫著(zhù),踩著(zhù)柔和的沙灘奔向大海,來(lái)不及脫去衣服便撲進(jìn)大海的懷抱。這時(shí)的大海還很平靜,并沒(méi)有想象中的巨浪滔天。我踏著(zhù)海水,跳啊,潑啊,盡情地嬉戲。累了,我躺在柔軟的沙灘上,等潮水慢慢涌上來(lái),任海浪輕輕地撫摸著(zhù)我的身軀。海水一下子洗盡了我所有的疲勞,仰望藍天,我感覺(jué)好愜意。就這樣,我靜靜地躺著(zhù) ……
海浪漸漸大起來(lái)了,開(kāi)始漲潮了。我干脆脫去衣褲沖浪。海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)撲到我身上,一次次把我沖倒,我又一次次站起來(lái)。這時(shí)候,我感覺(jué)自己很堅強,甚至也很偉大 …… 我不小心喝了幾口海水,可立馬吐了出來(lái),感覺(jué)味道怪怪的,又咸又澀,很難喝。
接著(zhù),我和哥哥姐姐又在沙灘上盡情地玩耍。我們堆沙子、撿貝殼,追逐著(zhù),打鬧著(zhù) …… 大海陪伴著(zhù)我們度過(guò)了愉快的時(shí)光,我們都感到非常滿(mǎn)足。
美好的時(shí)光總是短暫的,也該回去了,心里卻無(wú)比地留戀 ……
小學(xué)游記作文 篇40
這個(gè)假期老爸帶我們到北京去旅游,實(shí)現了我在現場(chǎng)觀(guān)看升旗儀式的小小心愿。
十月五日的凌晨四點(diǎn),天氣很冷,我和老爸穿著(zhù)厚厚的衣服去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。一路上,我們小跑著(zhù),通過(guò)了很多的地下通道和一個(gè)個(gè)小巷,還看到許多軍人和交通警察。老爸說(shuō):“快看,前面就是天安門(mén)廣場(chǎng)了!庇谑,我以百米沖刺的速度,跑到了安檢口。哇,北京的管理可真嚴格啊,需要健康碼和身份證才能進(jìn)入,大人還需要搜身耶,不愧是我們的首都!
進(jìn)去后,我們尋找到一個(gè)空位置站了下來(lái),這里人山人海,有的小朋友還戴著(zhù)紅領(lǐng)巾呢!六點(diǎn)十分,太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,一排排軍人肩扛國旗,走上金水橋,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,民族自豪感油然而生。此時(shí)此刻,不需要任何語(yǔ)言,只要聽(tīng)!聽(tīng)他們那鏗鏘有力的口令聲,聽(tīng)那整齊劃一的步伐聲,就足以讓人心潮澎湃。當莊嚴的國歌聲響起的時(shí)候,我不由自主的向國旗敬了個(gè)禮,跟隨音樂(lè )唱了起來(lái),最后,國旗和音樂(lè )不差一絲一毫,同時(shí)停下來(lái),老爸說(shuō):這是軍人叔叔通過(guò)日復一日,年復一年努力的結果!當他們排著(zhù)整齊的隊伍,再次走上金水橋的時(shí)候,我感覺(jué)我仿佛在世界的最頂層,身臨其境的感覺(jué)真美!讓我久久不愿離去……
回去的路上,面朝太陽(yáng),我和老爸心里美滋滋的。這次旅行非常愉快,下次我還要來(lái)北京!
小學(xué)游記作文 篇41
今天是10月3日,是國慶假期的第三天。早晨,爸爸和媽媽商量決定帶著(zhù)我和妹妹去庫布其沙漠游玩。聽(tīng)到這,我和妹妹不禁歡呼起來(lái),興奮極了。然后,我們就直奔目的地。
今天的天氣陰沉沉的,但是我的心情卻特別愉悅。等到中午十一點(diǎn)多,我們終于到達了沙漠。爸爸跟我講,庫布其沙漠是中國第七大沙漠,位于內蒙古自治區。我們今天來(lái)的是位于準格爾旗地區的大沙漠。
首先,我們參觀(guān)了大漠寶藏館。展廳內展出的奇石精品有200多種,主要是以?xún)让晒盼鞑堪⒗频貐^大漠戈壁石為主。石頭的形狀各種各樣的,給我印象最深刻的是像北極熊的一塊石頭。這塊石頭活靈活現,栩栩如生。
接下來(lái),我們觀(guān)看了馬術(shù)表演。它表演的是實(shí)景劇《一代天驕成吉思汗》。一開(kāi)場(chǎng),二十多匹馬呼嘯奔騰而來(lái),這場(chǎng)面太壯觀(guān),太震撼了。然后,表演了馬術(shù)特技和歷史情景劇。雖然之前我對這個(gè)歷史劇一概不知,精彩畫(huà)畫(huà)出現時(shí),我一個(gè)勁地鼓掌。但是,在解說(shuō)員的描述下,結合實(shí)景劇,我也明白了大概意思。該劇全面敘述了千年風(fēng)云人物——成吉思汗的歷史故事,歌頌贊美了美好的草原生活和蒙古民族善良、智慧的民族特點(diǎn)。
最后,我們還坐了船和索道。這一路的風(fēng)景太美了。不知不覺(jué)天快黑了,我們得回去了,沙漠的民風(fēng)淳樸,風(fēng)景優(yōu)美,使我流連忘返。
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