有關(guān)小學(xué)游記作文400字匯編5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文400字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)游記作文400字 篇1

　　中午離開(kāi)了蓬萊，踏入中國的風(fēng)箏之都濰坊。

　　風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國，在2300年前的春秋戰國時(shí)期，偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒(méi)有成功，但將技術(shù)傳給了弟子魯班，魯班改木為竹，把珠子劈開(kāi)削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這只喜鵲在空中飛行達3天之久，這就是我國歷史上的第一只風(fēng)箏。

　　偌大的風(fēng)箏館，有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。

　　首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng)，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。

　　往前走，看見(jiàn)了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏，又叫哨口風(fēng)箏，上面小的是哨，大的是口，會(huì )在空中發(fā)出非常響亮的聲音，在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　咦，那是什么？人頭和身體怎么那么混亂��？我可以看到三個(gè)娃娃的頭部，但仔細觀(guān)察可以發(fā)現，每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子，看出來(lái)了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個(gè)娃娃環(huán)連在一起，叫做六子箏頭。

　　挺逗的風(fēng)箏吧？仔細看看，是不是有6個(gè)娃娃呀？！

　　大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚州八大怪之一，他能書(shū)善畫(huà)。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂，聰明難，糊涂難，轉成糊涂更難，放一招，退一步，當下心安，非圖而后來(lái)福報也。

　　除了中國風(fēng)箏之外，還有世界風(fēng)箏館。韓國的是關(guān)于佛教，造型以板式為主；馬來(lái)西亞的相對華麗，如月亮風(fēng)箏，有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味；印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真，色澤鮮麗

小學(xué)游記作文400字 篇2

　　早上，我剛剛起床，就看見(jiàn)爸爸媽媽在收拾行李�！澳銈兪且�去哪?”我問(wèn)他們。他們回答道：“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚�！币�!泡溫泉是我最夢(mèng)寐以求的，睡帳篷也一樣，今天終于都實(shí)現了!我們整理好行李出發(fā)了。

　　到泰順時(shí)，已經(jīng)中午了，媽媽先給我們買(mǎi)了面條吃，之后爸爸媽媽才去領(lǐng)了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。

　　第一個(gè)地點(diǎn)是動(dòng)感溫泉，它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個(gè)浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最后才泡了牛奶浴。第二個(gè)地點(diǎn)是兒童游泳池，剛好把我夏天學(xué)的游泳本領(lǐng)表現出來(lái)，游泳池很大，而且是露天的，太陽(yáng)曬在我身上暖暖的，我在里面游的暢快極了。俗稱(chēng)日光浴。

　　第三個(gè)地點(diǎn)是溫泉魚(yú)療，也叫親親魚(yú)池，是最讓我流連忘返的'地方。先把腳伸進(jìn)去不動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一群不怎么顯眼的黑色小魚(yú)就會(huì )出來(lái)“親”你的腳了，很癢的，我想說(shuō)叫魚(yú)療呢?因為這些小魚(yú)會(huì )把你腳上的死皮吃掉。這樣一來(lái)，小魚(yú)們不就在給你“治病”嘛。

　　最好一個(gè)地點(diǎn)是森林溫泉，他有四五個(gè)，每個(gè)溫泉的周?chē)�都是高高的大�?shù)，筆直筆直的，每個(gè)之間不過(guò)是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來(lái)看了一會(huì )兒演出，就回我們的十號帳篷里去了。

　　明天，會(huì )有什么樣的事情發(fā)生呢?我抱著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

小學(xué)游記作文400字 篇3

　　早就聽(tīng)說(shuō)，野三坡是一個(gè)景色十分麗的地方，終于我能有幸見(jiàn)到它的真面目了。

　　遠遠看到野三坡的大門(mén)，我心里有許許多多的想法：它的山是什么樣的？有沒(méi)有水呢？里面的環(huán)境好不好？有魚(yú)嗎?可是，當我剛一進(jìn)到里面，心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過(guò)了巖石，向山中流去。一陣風(fēng)吹來(lái)，四周山上的花草全部搖擺起來(lái)，吹的我心里甜滋滋的，舒服極了。我被這一切驚呆了，一時(shí)竟邁不動(dòng)步子去看更美的山里。水里有魚(yú)，一條條顯得那么悠閑、自在�；蛟S變成一條魚(yú)會(huì )更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？

　　往山中去，看到的是無(wú)數高大巍峨卻十分嫵媚的碧山，雖然擋住了人們向山中遠望的視線(xiàn)，卻擋不住我們向往深山的心。一條條山溪扯著(zhù)玉帶，拉著(zhù)青山向上爬去，也許永遠都不會(huì )斷流。

　　突然，一條比溪水大多了也長(cháng)多了的河攔在我們面前。河中只有數十塊大石頭可以過(guò)河，我們只能踩著(zhù)石頭過(guò)去。河水連著(zhù)小溪，才會(huì )使小溪常年有水流過(guò)。我此時(shí)想到了一句古話(huà)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！闭�因為有河的無(wú)私奉獻，山中這無(wú)數的溪流才會(huì )有活力，有靈氣和生命。

　　上山需要爬，我們順著(zhù)鐵鏈向上爬，一直爬到半山腰。半山腰有很多巖石，這里才是最美的地方吧？幾乎那幾塊巨大的巖石快被山澗的流水淹沒(méi)了，這是水的天堂。

　　這野三坡果然是如此美麗，讓人永遠也忘不了。如果有機會(huì )，我一定會(huì )再次拜訪(fǎng)你的，野三坡！

小學(xué)游記作文400字 篇4

　　春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。春天，那是一個(gè)花開(kāi)的季節，那是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我們便出發(fā)來(lái)到了枝江的安福寺，欣賞下美麗的桃花吧！

　　第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)春游的事情，整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。

　　坐著(zhù)車(chē)，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，哼著(zhù)小調，我心里充滿(mǎn)了無(wú)限激動(dòng)和興奮。不一會(huì )兒就到了枝江安福寺。我們下了車(chē)，三五成群地圍在一起分享食物，準備野炊的物品。

　　大家各忙各的，有的在吃零食、有的在講話(huà)、還有的則在一旁看著(zhù)熱鬧。過(guò)了一會(huì )，我們便high了起來(lái)，拿著(zhù)鍋和鏟子，一個(gè)勁的炒著(zhù)，雖有些糊了，但對于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是山珍海味。Anna也忙了起來(lái)，一邊撿柴火，還要一邊督促我們，真是辛苦��！慢慢地，各個(gè)組的桌上，都擺滿(mǎn)了佳肴，有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂(lè )雞翅”“炸薯條”等，可謂是數不勝數，也讓我這個(gè)吃貨笑開(kāi)了懷……

　　吃完后，那里早已成為一片狼藉，但在我們的努力下，終于恢復了原貌。經(jīng)過(guò)幾十分鐘，終于到達了我們夢(mèng)寐以求的“桃花�！彪m然那里的桃花已經(jīng)謝了，當依然沒(méi)有減輕我們的興致，仍然一步一步地向前走著(zhù)，有些同學(xué)忍不住要來(lái)拍幾張照片，保存下來(lái)。

　　看完桃花后，我們坐上了車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！

小學(xué)游記作文400字 篇5

　　黃山風(fēng)景美如畫(huà)。今年暑假，爸爸媽媽帶我去黃山游玩，在離黃山不遠的路上，我見(jiàn)到了黃山的真身，真是氣勢磅礴呀！

　　一到黃山腳下，就感到了黃山的郁郁蔥蔥。我和爸爸媽媽準備坐纜車(chē)上去，可是風(fēng)太大，纜車(chē)停運了，我們只好走上去。才走了一會(huì )兒，只見(jiàn)階梯旁邊有一股清泉，我走過(guò)去瞧了瞧，這水很清，清澈見(jiàn)底，我用這水洗了洗臉，真涼爽��！

　　我們沿著(zhù)路繼續走，而旁邊就是各種各樣的石頭，我拿著(zhù)相機到處拍照，走了半天，一個(gè)著(zhù)名的巨石也沒(méi)有。終于，我在前方看見(jiàn)了仙人指路，趕緊拿出相機拍了又拍。大概過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了光明頂，光明頂上的風(fēng)很大，我來(lái)到鐵鏈旁，只見(jiàn)霧把山下的風(fēng)景擋住了，誰(shuí)知，一股大風(fēng)吹來(lái)，把霧吹走了，老天助我也，我終于看到了山下的風(fēng)景，我俯視，山那邊有許多的游客觀(guān)賞黃山美景，并且有許許多多的怪石，好不壯觀(guān)！再往前走，走到了一個(gè)平臺上，我站上去，放眼長(cháng)望，依稀看到一座山，看輪廓是一個(gè)手掌，我便知道這就是五指山。我和爸爸媽媽隨了人群而走，穿過(guò)一線(xiàn)天，我尖叫到：“是迎客松！”我跑過(guò)去，連忙拍照，只見(jiàn)迎客松旁邊的巨石上刻著(zhù)六個(gè)大字：南無(wú)阿彌陀佛，走到鐵鏈旁，看見(jiàn)鐵鏈上掛著(zhù)許許多多的同心鎖，真是好看呢！

　　一晃，下午四點(diǎn)了，我和爸爸媽媽去坐纜車(chē)下山，在纜車(chē)里往下望，山里也別有一番風(fēng)味，山里有許多的小房子，我想這可能是宏村吧。到了山下，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)紀念獎牌，上面是蓮花峰的圖案，我很是開(kāi)心。

　　黃山，你真美！黃山，我真希望有一天能再次重游你一遍。

【小學(xué)游記作文400字】相關(guān)文章：

游記小學(xué)作文05-20

上海游記-小學(xué)游記作文05-10

鄉間游記-小學(xué)游記作文05-08

小學(xué)游記作文《自貢游記》05-02

小學(xué)游記作文：鼓浪嶼游記04-30

小學(xué)游記作文：河南游記01-03

小學(xué)游記作文：雙龍灣游記04-30

小學(xué)的游記作文06-26

橫店游記小學(xué)作文12-16

貴陽(yáng)游記小學(xué)作文01-29