我的校園游記作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的校園游記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
盛夏光年，繁花似錦，擷下一瓣花，放進(jìn)眼眸里，同窗就此別過(guò)，愿你腳下生風(fēng)，前程也似錦。一一題記
又是一年盛夏時(shí)，花兒們都恣意舒展著(zhù)柔軟年輕的花瓣，陽(yáng)光為她們披上了金紗，她們演繹著(zhù)青春的活力。風(fēng)雨洗禮過(guò)她們，雨露也滋養過(guò)她們，夏天的風(fēng)兒緩緩地拂過(guò)，她們嫣然一笑，卻并不妖艷，只透露出一股堅韌與剛強。
踏“云”拂“月”，漫步于校園。首先映入眼簾的便是一顆文化石，那這文化石極大，上面刻著(zhù)幾個(gè)鮮紅醒目的大字：“知行合一，立德樹(shù)人”。這也是我們學(xué)校的校訓。許多年來(lái)，多少學(xué)子都在這校訓的敦促下茁壯成長(cháng)起來(lái)，漸漸懂得了許多道理。我們就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，因為連續幾次排名的不理想，我們班“士氣”低迷，大家都無(wú)精打采的，誰(shuí)也不知道如何改變這樣的現狀。這時(shí)候，吳老師站出來(lái)鼓勵我們，她指著(zhù)操場(chǎng)邊上的懸鈴木，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我們：“同學(xué)們，你們不要氣餒！你們看那棵懸鈴木，多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都沒(méi)能動(dòng)搖他的意志，他依舊像個(gè)哨兵般筆直地挺立在那里，堅韌不拔，永不屈服。六年的`小學(xué)生涯，你們也學(xué)過(guò)了不少知識，你們不能光紙上談兵，而要懂得知行合一，活學(xué)活用，用知識去改變現狀�！笔前�，正值繁花年華的我們怎么能輕言放棄呢？于是我們運用學(xué)過(guò)的知識，科學(xué)訓練，最終在校運會(huì )上取得了好成績(jì)。
花香襲來(lái)，打破了我對往事的回憶�；▔锏闹参镩_(kāi)得可真好��！
那一株株朱蕉點(diǎn)綴在花紅柳綠中，細長(cháng)細長(cháng)的葉子艷麗火紅，遠遠望去就像那一株株小火苗，在夏日的校園里展現著(zhù)別樣的生命力。在這六年里為孜孜不倦地教導著(zhù)我們的老師，不正像這朱蕉一樣嗎？她每天早早地便來(lái)到學(xué)校，監督我們早讀，課后又熱情地幫助我們解題，老師對教育事業(yè)的熱情全都傾灑在我們身上。我希望她如這朱蕉一樣熱情不滅，青春永駐！再看那幾朵星星點(diǎn)點(diǎn)的杜鵑花，她們就像朝霞一樣艷麗，午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò)，愛(ài)撫她們的臉頰，她們開(kāi)心地笑著(zhù)。我也不禁笑出了聲，這些杜鵑花不正像朝氣蓬勃的我們嗎？總是那樣快樂(lè )，那樣天真！
穿過(guò)幾株三角梅，便看到了莊嚴肅穆的升旗臺，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚——老師曾告訴我們這紅旗正是用烈士的鮮血染紅的。這是，我端端正正地敬了個(gè)禮，似火的驕陽(yáng)下國旗便更加燦爛，更加神圣。
繁花似錦的盛夏光年，我重游母校，向母校和母校的一草一木表達最誠摯的愛(ài)意和眷戀。
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