秋游小學(xué)作文（精選33篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋游小學(xué)作文（精選33篇），希望能夠幫助到大家。

　　秋游小學(xué)作文 1

　　11月14日下午，我們全校開(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級的目的地是香雪報春園。

　　出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過(guò)橋洞，來(lái)到一片小樹(shù)林里，先準備休息一下，再去尋秋。

　　過(guò)了一會(huì )兒，補充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹(shù)枝鉤去。然而就在這坡上，樹(shù)有許多棵，但許多樹(shù)樹(shù)枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹(shù)的周?chē)�。許多樹(shù)在微風(fēng)的`吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來(lái)到坡上，也有些樹(shù)的葉子紅了，但多數樹(shù)葉子是半黃半綠的。在這里，我們三人感覺(jué)到了秋。

　　回到樹(shù)林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺(jué)到了秋。

　　來(lái)到山坡腳下的竹林，我們覺(jué)得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì )有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺(jué)到了秋天。

　　在竹林里徘徊著(zhù)，我們不僅覺(jué)得有些單調。于是，我們便來(lái)到松樹(shù)林里，覺(jué)得和松樹(shù)為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹(shù)林里，我驚異地發(fā)現松樹(shù)有的松針呈紅色，真是沒(méi)想到��！可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習習的松樹(shù)林里，我感覺(jué)到了秋天。

　　回到小樹(shù)林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹(shù)，遠方，則是高樓林立，場(chǎng)面十分美麗壯觀(guān)。在這里，我感受到了秋天。

　　回到樹(shù)林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！

　　秋游小學(xué)作文 2

　　星期三，天氣晴朗，老師帶著(zhù)我們去秋游。

　　我們穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，向濱江廣場(chǎng)一路走去。路上，我看到有四季常青的植物，也有一片片黃葉從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。我們來(lái)到江邊，沿著(zhù)江岸欣賞秋天的圖畫(huà)。江水流得很急，眼下正是秋冬季節，江邊吹來(lái)的一陣陣風(fēng)讓我感到一絲絲寒意，可我的心里卻是暖烘烘的，同學(xué)們都很開(kāi)心，一路上七嘴八舌地議論著(zhù)。不知不覺(jué)我們就到了目的地，老師讓我們自由組合、自由活動(dòng)。頓時(shí)，廣場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，有的玩遙控汽車(chē)；有的捉迷藏；有的下棋；有的看課外書(shū)；還有的把報紙鋪在地上，把自己帶的.零食拿出來(lái)和大家一起分享……

　　那邊，我們的老師和同學(xué)們玩起了降落傘，當老師把纏好的降落傘拋向空中，同學(xué)們都望著(zhù)空中的降落傘，像一朵花一樣慢慢盛開(kāi)，隨風(fēng)飄落，這時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )爭先恐后地伸出自己的雙手去接住降落傘，遺憾的是，高個(gè)子的同學(xué)總是利用自己的優(yōu)勢，一次又一次接住了降落傘，可個(gè)子矮小的同學(xué)每次都還是努力去接住它，大家的臉上就像降落傘一樣笑開(kāi)了花。不知不覺(jué)，返校的時(shí)間到了，同學(xué)們趕緊收拾好自己的東西，清理好垃圾，排好隊。等老師清點(diǎn)完人數，我們又舉著(zhù)隊旗，興致勃勃地往回走。

　　秋游真的很有趣，希望老師以后經(jīng)常帶著(zhù)我們一起走進(jìn)大自然。

　　秋游小學(xué)作文 3

　　在這秋風(fēng)掃落葉，果實(shí)累累的日子，我和爸爸媽媽去效外秋游，欣賞秋天的美景。

　　一路上，我看到蓮樹(shù)的種子變成粉色了，一個(gè)個(gè)小包多象小桃子呀！再加上綠綠的葉子在下面襯托，疊在一起真好看。

　　走進(jìn)一片樹(shù)林，��！看，落葉飄下來(lái)，鋪在地上，踩上去沙沙作響，又軟綿綿的，多像一片地毯��！“哇！這里竟然還有野草莓呢！”我像發(fā)現新大陸一樣驚叫，它好小，有我的小手指甲那么大，透紅透紅的，我情不自禁地拿起一個(gè)嘗了一下，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)酸。

　　走進(jìn)綠草地，我看到有很多小草也都結籽了，有的像一個(gè)個(gè)小麥穗，有的像一個(gè)個(gè)小豆角。我摘下來(lái)剛打開(kāi)，一粒粒已成熟和快要成熟的種籽就迫不及待地跳了出來(lái)，有的`竟調皮地蹦到我的臉上。

　　走進(jìn)棉花地，這一片綠海中隱隱約約透出一朵朵小白花。我輕輕地用手去摸，軟軟的，真舒服。還有那些沒(méi)開(kāi)的像一個(gè)個(gè)小桃子，好像裂著(zhù)小嘴說(shuō)：“我馬上也會(huì )露出笑臉的�！�

　　走進(jìn)柿子園，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的小柿子掛滿(mǎn)了枝頭。有的伸手可及，有的還需用小鉤子才能品嘗到它的美味。

　　走進(jìn)棗園，抬起頭來(lái)，一串串瑪瑙似的紅棗擠滿(mǎn)了樹(shù)梢，這時(shí)，我忘記了沖洗拿起就往嘴里送，吃一口，那個(gè)甜��！再吃一口，那個(gè)美��！是無(wú)法形容的。低下頭來(lái)，棗樹(shù)下面是花生和紅薯，這下我真是像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，都不知道干什么好了，嘴里嚼著(zhù)棗的我還不時(shí)用手在地上扒幾下花生和紅薯，這里的土地真松軟，我用手就能把躲藏在下面的果實(shí)抓出來(lái)。這時(shí)的我，真是樂(lè )不可言��！

　　��！秋天，我愛(ài)你，是你給我帶來(lái)了美景和豐收的喜悅。秋游，語(yǔ)文，我和爸爸

　　秋游小學(xué)作文 4

　　秋姑娘帶來(lái)秋的旋律，我怎么能錯過(guò)呢？和我一起秋游吧！帶上必備的行李，走，我們出發(fā)吧。走在道路上不由自主就沉浸在秋的旋律里�？�，那樹(shù)葉像比賽跑步，樟樹(shù)葉和紅楓葉不相上下，哇！紅楓葉爆發(fā)出力量，一下就沖到終點(diǎn)了；在一旁的楓葉都躍躍欲試一比高低；樹(shù)上的楓葉也不閑著(zhù)，小淘氣們都聚集起來(lái)專(zhuān)心致志的聽(tīng)樹(shù)媽媽講故事。樟樹(shù)葉發(fā)出一種幽香，十分好聞，我撿起了一片，夾在書(shū)里面，那股幽香泌人心脾。��！秋的旋律多么美麗呀！

　　來(lái)到江灘，大片大片的小草在像我問(wèn)好，走在上面像被子一樣柔軟。這里的安靜，讓我的心靜如水，走在小道上，時(shí)不時(shí)的會(huì )看見(jiàn)一兩朵菊花，花十分小巧，像一個(gè)小孩臉上綻放出天真無(wú)邪的笑臉。一串紅、一串黃等顏色的小花，熱情的歡迎秋姑娘的到來(lái)。

　　走過(guò)江灘來(lái)到田野，找個(gè)樹(shù)蔭坐在下面享受下午田野的'寧靜。走在滿(mǎn)是落葉的小路上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，用風(fēng)刮樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，這就是秋的旋律。田野涌動(dòng)金黃色谷浪，秋風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道；田野還有大片大片的玉米，玉米被綠色的外衣裹著(zhù)，扒開(kāi)它的外衣里面有金黃的米粒，讓人看著(zhù)就想吃。和兩三個(gè)朋友在玉米地里玩游戲，在樹(shù)蔭下談心那一定會(huì )是一件快樂(lè )的事，田野里有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

　　和兩三個(gè)朋友一起去秋游，感受秋的旋律吧！

　　秋游小學(xué)作文 5

　　10月20日，同學(xué)們去了木蘭草原秋游，大家覺(jué)得玩得怎樣？接下來(lái)我給大家介紹一下木蘭草原的由來(lái)。大家知道黃陂是花木蘭的故鄉，那么木蘭草原與木蘭將軍當然也有一段淵源。相傳，木蘭小時(shí)侯經(jīng)常騎上她那匹心愛(ài)的白馬飛奔來(lái)到草原練兵習武，人們常�？吹侥咎m馳騁草原的英武雄姿。后來(lái)，木蘭替父從軍，在邊關(guān)征戰十二年。凱旋歸來(lái)時(shí)，一群景仰木蘭將軍的將士，追隨她一同來(lái)到木蘭將軍的故鄉——黃陂。這群將士中有很大一部分是來(lái)自草原的少數民族，為了讓他們既能安居樂(lè )業(yè)，又能長(cháng)期與自己朝夕相伴，木蘭將軍決定給他們找一處理想的.居所。經(jīng)過(guò)反復斟酌，木蘭將軍決定把少年時(shí)騎馬練箭的草原之地劃拔給這些將士。當將士們看到這片水豐草美的草原時(shí)，就深深?lèi)?ài)上了這里。從此，他們就在這里建立起自己新的家園。再后來(lái)，朝庭一位欽差大臣來(lái)黃陂拜訪(fǎng)木蘭故居，當他看到這片美麗的草原，再聯(lián)想到木蘭將軍動(dòng)人的故事，于是將這里命名為“木蘭草原”。

　　現在大家遠離了城區，遠離了鬧市，親臨這片綠色的凈土，是不是也像當年那些將士們一樣深深?lèi)?ài)上了這里，流連忘返了呢？

　　這樣這次作文我們就寫(xiě)游木蘭草原。

　　秋游小學(xué)作文 6

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，我們去玉屏公園秋游。

　　走在秋游的路上，小伙伴們格外興奮，猶如在枝頭歡唱的小鳥(niǎo)。我的腦海里一會(huì )兒浮現出小伙伴在公園嬉戲時(shí)的情景，一會(huì )兒浮現出我在公園追捕蜻蜓的快樂(lè )情景。

　　嘀——嘀——一陣哨聲，原來(lái)，我們要過(guò)馬路了。這時(shí)，司機們可能要成為嗓音制造者了。于是，我情不自禁地捂住了耳朵。誰(shuí)知他們都是秋姑娘的有緣人，他們耐心地等我們走后才開(kāi)足馬力。瞧，路旁的小商販也停止了他們的.吆喝聲。嘿嘿，一路上大家都為我們開(kāi)啟了綠燈……

　　來(lái)到公園，路旁有棵小菊樹(shù)引起了我的注意，雖然小菊花已凋落，但樹(shù)干像士兵一樣立在那兒，真是“菊殘猶有傲霜枝”。雖然已到秋末，但那些常綠樹(shù)依然碧綠。秋天那溫和的陽(yáng)光透過(guò)它們的樹(shù)葉照下來(lái)，形成一條光帶，猛一看，像根時(shí)隱時(shí)現的柱子，這大概就是人們常說(shuō)的光柱吧。我深深被大自然的神奇吸引了。突然，一片葉子掠過(guò)我的頭頂，掉在了地上，我撿起樹(shù)葉，呀，是片漂亮的黃葉！我想：我要把它收藏起來(lái)，留下一個(gè)五彩繽紛的記憶……

　　秋天帶給大地的是一曲豐收喜悅的歌；帶給小朋友的是一首歡快嘹亮的歌！��！我愛(ài)這多彩迷人的秋天。

　　秋游小學(xué)作文 7

　　期盼已久的秋游像個(gè)嬰兒一樣呱呱落地，終于來(lái)了。

　　吃完早飯，收拾好東西，我就出發(fā)前往匯隆裝飾城與同學(xué)匯合。

　　到達時(shí)，那里已經(jīng)有很多同學(xué)了。大家嘰嘰喳喳，正在熱烈討論你帶了什么我帶了什么。等大家都到齊時(shí)，我們就出發(fā)了。大家邊走邊聊，很快就達到了目的地——好溪內河公園。

　　進(jìn)入公園，兩排高大的樹(shù)木整齊地站著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)。走過(guò)一段鵝卵石鋪成的小路，一池湖水映入我們的眼簾。湖面很綠，像一塊碧玉鑲嵌在大地上。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，湖面就漾起一圈圈的波紋，好看得很。

　　跨上石拱小橋，能望到遠處山上的景色：楓樹(shù)穿上了紅色的裙子，挺拔的松樹(shù)依然穿著(zhù)綠色的軍裝，還有一些不知名的樹(shù)木披上了黃色的`外衣。大自然用它神奇的畫(huà)筆，畫(huà)了一幅五彩斑斕的山水畫(huà)，真是美妙。

　　過(guò)了橋，到了一塊草坪。顧不上美景，大家便在草坪上鋪好墊子，迫不及待地掏空了自己的包，墊子上的零食馬上堆成了“小山”。我們開(kāi)始大吃大喝，只見(jiàn)有的手上拿著(zhù)小雞腿，有的在吃餅干，有的在嚼薯片……還有一些則坐在旁邊，津津有味地“啃”著(zhù)書(shū)。

　　“小山”漸漸塌了下去。這時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始打鬧了。我們這堆人玩的是演戲：胡嘉珈演皇上，羅小邁演皇后，HAPPY演魏瓔珞，張予涵和我分別是皇上和皇后的隨身侍從。第一次，皇后笑場(chǎng)了。第二次，皇上的臺詞又慢了。第三次，導演又掉鏈子了。一堆人笑得肚子都疼了。

　　我們正演得入迷，吳老師要我們去跳繩了。這次跳繩既比速度又比連續性，雙雙對決。我是和徐佐易PK的，真是崩潰，怎么又是我倆呢？每天早上一起跳繩還不夠嗎？

　　輪到我們了。我緩慢地走上前看著(zhù)吳哥，腦子一片空白，好緊張��！

　　“三、二、一，開(kāi)始�！眳歉缫宦暳钕�，我們都飛快地跳了起來(lái)。剛過(guò)一會(huì )兒，只聽(tīng)“叭”地一聲，原來(lái)是徐佐易跳中斷了。哈哈，我贏(yíng)了。好高興，終于贏(yíng)了他一次。

　　帶著(zhù)愉快的心情拍完大合照，打掃完“戰場(chǎng)”，我們的秋游就結束了�？蓜偦氐郊�，我又開(kāi)始盼望下一次秋游了！

　　秋游小學(xué)作文 8

　　星期五的早晨，天清氣朗，校園內一片歡騰，我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。

　　隨著(zhù)車(chē)子啟動(dòng)，我們的心也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)窗外的景色，聽(tīng)著(zhù)導游老師講解二月二農場(chǎng)的情況。不知不覺(jué)中，我們到達了目的地——二月二農場(chǎng)。

　　我們有序地下了車(chē)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)做饅頭的地方，這是一個(gè)很大的房間，里面整整齊齊排列著(zhù)幾十張桌子。導游老師先讓我們參觀(guān)了旁邊擺著(zhù)的.饅頭樣品，這些饅頭有的做成了十二生肖，有的做成了各種星座，看上去像真的一樣，同學(xué)們都感到很驚訝。接下來(lái)，做饅頭活動(dòng)開(kāi)始了。

　　我們10人一組分到了幾張桌子上，我被分到了32號桌。我們小組圍在桌子邊上討論要把饅頭做成什么樣式，有的想做成小動(dòng)物，有的想做成棒棒糖，還有人想做成玫瑰花，而我想把自己的名字做在饅頭上。說(shuō)完之后我們開(kāi)始做饅頭。同學(xué)們有的搓，有的拉，有的拍，都忙了起來(lái)，有些人弄得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是面，大家有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。我拽下一塊面，揉成一條一條的，分別貼在三個(gè)饅頭上，在饅頭上寫(xiě)出了我的姓名——劉素杉。郭老師表?yè)P了每個(gè)組的精彩創(chuàng )意，并給我們的作品拍照留念。

　　當我們吃完午飯，再次回到做饅頭的房間時(shí)，看到我們自己做的饅頭熱氣騰騰地出鍋了。我們激動(dòng)地一擁而上，拿起袋子裝上了自己心愛(ài)的饅頭，咬一口，真甜��！

　　這次秋游不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也讓我們收獲了創(chuàng )意與快樂(lè )。這真是一次令人難忘的秋游��！

　　秋游小學(xué)作文 9

　　今天，夢(mèng)寐以求的秋游終于來(lái)了，大家都早早地來(lái)到學(xué)校。剛到路橋的九龍花海，就聽(tīng)有人喊：“玉米！”“玉米！”

　　遠遠望去，一棵棵玉米昂首挺胸地站在地頭，儼然像一群威武的士兵；翠綠的葉子則像士兵的飄帶，隨風(fēng)起舞。走近一看，玉米身上藏著(zhù)許多“小娃娃”：

　　有的掙脫了身上的綠衣服，露出了一排排金黃色的牙齒；

　　有的則像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，躲進(jìn)葉子哥哥的懷里。

　　我偷偷掰了一個(gè)小的，原以為很好吃，可是味道極苦，害得我狂吐一陣。大概是沒(méi)成熟吧，我忙把它插回地里，讓它繼續長(cháng)大，因為糧食是不可以浪費的。

　　接著(zhù)，我們玩了許多游戲，打槍、抓娃娃、拔河、滑滑梯等。其中，我最喜歡是拔河。

　　首先是男生和女生比。你肯定會(huì )說(shuō)：“女生哪是對手��！”但女生人多，并有三位大將。

　　比賽持續了很久，終于男生贏(yíng)了。然后女生跟女生比。我們幾個(gè)調皮鬼，偷偷把一方的繩子拴在一只大毛毛蟲(chóng)上（一種蹦蹦床），然后坐在上面，一邊跳一邊喊：“嘣，吧吧，里啦！”“嘣，吧吧，里啦！”……不用說(shuō)，這一方贏(yíng)了。

　　轉眼到了中午吃飯時(shí)間，老師要求10分鐘吃完。一位同學(xué)擔心吃不完扔了可惜，就邀請我一起分享。這是我第一次吃方便面，味道還不錯。但不能多吃，吃多了對身體不好。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，還沒(méi)有好好享受，就該離開(kāi)了，真得是依依不舍��！

　　秋游小學(xué)作文 10

　　秋姑娘帶來(lái)秋的旋律，我怎么能錯過(guò)呢？和我一起秋游吧！ 帶上必備的行李，走，我們出發(fā)吧。走在道路上不由自主就沉浸在秋的旋律里�？�，那樹(shù)葉像比賽跑步，樟樹(shù)葉和紅楓葉不相上下，哇！紅楓葉爆發(fā)出力量，一下就沖到終點(diǎn)了；在一旁的楓葉都躍躍欲試一比高低；樹(shù)上的楓葉也不閑著(zhù)，小淘氣們都聚集起來(lái)專(zhuān)心致志的聽(tīng)樹(shù)媽媽講故事。樟樹(shù)葉發(fā)出一種幽香，十分好聞，我撿起了一片，夾在書(shū)里面，那股幽香泌人心脾。��！秋的旋律多么美麗呀！

　　來(lái)到江灘，大片大片的小草在像我問(wèn)好，走在上面像被子一樣柔軟。這里的安靜，讓我的心靜如水，走在小道上，時(shí)不時(shí)的會(huì )看見(jiàn)一兩朵菊花，花十分小巧，像一個(gè)小孩臉上綻放出天真無(wú)邪的.笑臉。一串紅、一串黃等顏色的小花，熱情的歡迎秋姑娘的到來(lái)。

　　走過(guò)江灘來(lái)到田野，找個(gè)樹(shù)蔭坐在下面享受下午田野的寧靜。走在滿(mǎn)是落葉的小路上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，用風(fēng)刮樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，這就是秋的旋律。田野涌動(dòng)金黃色谷浪，秋風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道；田野還有大片大片的玉米，玉米被綠色的外衣裹著(zhù)，扒開(kāi)它的外衣里面有金黃的米粒，讓人看著(zhù)就想吃。和兩三個(gè)朋友在玉米地里玩游戲，在樹(shù)蔭下談心那一定會(huì )是一件快樂(lè )的事，田野里有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

　　和兩三個(gè)朋友一起去秋游，感受秋的旋律吧！

　　秋游小學(xué)作文 11

　　好久沒(méi)有這樣振奮人心的消息了，這個(gè)星期二去世界之窗秋游，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。一大早，大巴車(chē)載著(zhù)全班同學(xué)的歌聲飛馳而去。到了世界之窗，激動(dòng)人心的時(shí)刻便開(kāi)始了。我們首先游覽了公園，那里的房子都是一座座城堡的形狀，小麻雀還在“城堡”上筑窩�；ㄆ岳锏幕ㄒ查_(kāi)得正歡。我們還參觀(guān)了國外的微縮著(zhù)名建筑，像精巧 的倫敦橋，栩栩如生的比撒斜塔……看著(zhù)這些一丁點(diǎn)大的國外建筑，我真想去國外看那些真正的著(zhù)名景觀(guān)。接著(zhù)，我們玩了讓人頭暈的太空飛椅、刺激的宇宙升降機、驚險的銀河冒險，看了精彩的動(dòng)物表演，還走了大迷宮，但我最?lèi)?ài)的'，還是動(dòng)感電影。

　　我們排著(zhù)整齊 的隊伍進(jìn)入電影院，大家系好安全帶，躺在椅子上，燈關(guān)了，電影院漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。接著(zhù)，電影開(kāi)始了。我本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，但隨著(zhù)椅子一搖一擺，電影像真的把我們吸進(jìn)了太空，正在津津有味時(shí)候，一顆大彗星擋住了我們的去路，我嚇得心都要從嘴里吐出了。幸好我們的火箭把彗星炸 了個(gè)粉碎。正在我擔心我們的腦袋會(huì )不會(huì )被炸壞時(shí)，電影結束了�？赐觌娪�，該是吃午餐的時(shí)間了。大家邊吃邊說(shuō)，邊唱邊跳，吵鬧聲一串接一串。直到張老師的哨聲響起，我們才依依不舍的離開(kāi)了讓我玩得既刺激又開(kāi)心的世界之窗。刺激的

　　秋游小學(xué)作文 12

　　在10月12日這個(gè)金風(fēng)送爽的特殊日子里，我的書(shū)包里裝的'不是課本，不是作業(yè)，也不是作文書(shū)，而是一大堆食物，想知道我今天去干嘛嗎？那就請進(jìn)我的記憶庫去尋找答案吧！

　　這天，大巴載著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了佘山的月圓苑——告訴你吧，今天我們秋游。剛開(kāi)車(chē)門(mén)，同學(xué)們就像一群小蜜蜂從蜂窩——巴士車(chē)里“飛”出來(lái)。進(jìn)了大門(mén)后景灝與其他同學(xué)嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)“我來(lái)第3次了�！薄拔襾�(lái)第2次了�！弊吡艘欢螘r(shí)間后，隊伍突然停了下來(lái)，我抬頭一看。哇塞！好大“一朵棉花糖”��！“同學(xué)們，”許導游揣起大喇叭“我們現在要開(kāi)始“跳跳云”這項活動(dòng)了，請大家脫下鞋去那里排隊�！薄皁k．”大家異口同聲。在等待許久后，我們終于上了“跳跳云”�！翱次业�！”我在上面沖跑著(zhù)�？墒呛镁安痪冒　�—我倒了下來(lái)，怎么也站不穩。剛剛站起來(lái)沒(méi)多久就有“撲”的一聲倒下去�！昂�，我還不信了，連你都“戰勝”不過(guò)�！蔽艺f(shuō)道。過(guò)了幾分鐘，我終于找準了它的“節拍”。于是我在上面和同學(xué)追逐、嬉戲，這些聲音立刻使周?chē)鸁狒[起來(lái)。

　　接著(zhù)，許導游領(lǐng)我們來(lái)到幾張網(wǎng)下看了看旁邊那塊牌子又揣起大喇叭：“同學(xué)們，我們現在要爬“月行網(wǎng)”了，也請大家脫下鞋子去游玩�！蔽覀兠撓伦記_上了用麻繩做的“月行網(wǎng)”。雖然站在上面痛痛的，但我們還是克服了困難在上面走了起來(lái)。

　　飯后，我們又到了一個(gè)人造沙灘上“休閑”�！巴�，好美呀！”原來(lái)整天看著(zhù)高樓

　　秋游小學(xué)作文 13

　　今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我們三四年級一起來(lái)到龍寺生態(tài)園游玩。

　　坐上車(chē)我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，開(kāi)心極了。不知不覺(jué)就到了龍寺生態(tài)園。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就走進(jìn)了葡萄長(cháng)廊，旁邊還注明了葡萄的種植和演變呢。遠處，是一座座高大挺拔的山巒，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡呀！走出了葡萄長(cháng)廊，我們來(lái)到了兒童樂(lè )園，老師讓我們在這里野餐。這里有平靜宜人的湖水，宛如一面碩大的銀鏡，有豐富的.娛樂(lè )設施，有美麗的綠孔雀，當然還有風(fēng)景宜人的景色。

　　野餐后，我們踏著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了一片茂密的竹林里，我們在那里玩耍、嬉戲，給茂密的竹林增添了一絲歡快的氣氛。不一會(huì )兒，一片濃濃的茶香吸引了我們，原來(lái)我們來(lái)到了茶園，一片片翠綠的茶葉看上去給人一種心曠神怡的感受。咦？哪里來(lái)的香味？原來(lái)我們走進(jìn)了燒烤樂(lè )園�？墒俏覀儎偝赃^(guò)午飯，什么也吃不下了。哎，真遺憾！我們圍繞著(zhù)景色優(yōu)美的龍寺生態(tài)園走了一圈，又到了兒童樂(lè )園，可是我覺(jué)得這次的氣氛跟前一次不同了，變得更加歡樂(lè )、有趣，大家做著(zhù)各種各樣的游戲，歡快地跳躍著(zhù)，一次次動(dòng)聽(tīng)的笑聲打動(dòng)了我們，誰(shuí)都不想離開(kāi)。

　　最后，我們戀戀不舍的走出了龍寺生態(tài)園的大門(mén)，龍寺生態(tài)園里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。這真是一次難忘的秋游��！

　　秋游小學(xué)作文 14

　　星期五的時(shí)候，我們六年級總算等到了我們期待已久的秋游，這次我們去的地方是科技館和鏡湖濕地公園。這些地方我們以前的時(shí)候已經(jīng)去過(guò)了，但是這次我們又去了一次。

　　早上，我們到了學(xué)校，早讀了好久之后，終于出發(fā)了。我們坐的車(chē)開(kāi)的飛快，還不到半個(gè)小時(shí)我們就到哪里了。到了哪里，首先我們看到了一輛蒸汽火車(chē)，那是20世紀生產(chǎn)的，現在已經(jīng)很老舊了。我感覺(jué)科技感哪里好壯觀(guān)。

　　在那里，我們參觀(guān)了各種各樣的東西，有關(guān)于生命的，有關(guān)于科技的，還有關(guān)于技術(shù)的`。我們班最先參觀(guān)的是關(guān)于生命的。我在里面看了好多的模型，有恐龍的，有長(cháng)毛象的，還有其他各種動(dòng)物的，最厲害的是還有外星人的模型。這里并不是很好玩。

　　最好玩的就是科技了。我們五個(gè)人進(jìn)了鏡子迷宮，感覺(jué)那里很好玩，就是有點(diǎn)短了。我們還玩了各種各樣的技術(shù)東西。到了差不多十一點(diǎn)多的時(shí)候，我們轉身想鏡湖濕地公園出發(fā)了。

　　走了不久之后，我們就到了，在那里，我們找到了一個(gè)可以乘涼的地方，就在那里帶了下來(lái)，我們吃完了午飯就開(kāi)始玩了，我們幾個(gè)人跟俞遠帆玩著(zhù)他帶了的三國殺，我感覺(jué)很好玩，玩完了一局之后，他們說(shuō)以前十五班的老師來(lái)了他們班的人都去看了，我們幾個(gè)人也去湊了湊熱鬧�；貋�(lái)之后，我們還想玩，可是，我們剛回去就要回學(xué)校了�；氐綄W(xué)校才1點(diǎn)多鐘。

　　這次秋游很短，我感覺(jué)沒(méi)有玩夠。

　　秋游小學(xué)作文 15

　　這周的星期四迎來(lái)了一件讓我們十分期待的事，那就是去秋游。

　　我早早地就起床了，早早地來(lái)到了學(xué)校。教室里。大家都在分享自己帶了些什么食物，在走道上整好隊后，我們踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了大巴車(chē)上。車(chē)廂里響起了我們歡快的歌聲。時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，一個(gè)多小時(shí)我們到達了目的`地。

　　我們玩的第一個(gè)項目是制作水寶寶。我們先將亞硝酸鹽用勺子舀了一點(diǎn)，再放進(jìn)乳酸鈣中，在不停地攪動(dòng)就能變成水寶寶了。水寶寶由于放在瓶子里在不停地搖，所以水都變成黏糊糊的了。

　　第二個(gè)項目就是各種游樂(lè )設施，我玩了一個(gè)可以左右搖動(dòng)的橋，我和同學(xué)一起在上面搖，而且我差點(diǎn)被搖下去了。我唯一一個(gè)沒(méi)有玩的項目就是小型攀巖，因為那個(gè)一直排著(zhù)長(cháng)隊，所以沒(méi)有機會(huì )玩。

　　在玩第三個(gè)項目后我們就開(kāi)始吃午飯了，同學(xué)們大方地分享了自己帶的零食，于是我們和其他組開(kāi)始了交換食品大作戰。我們組的歐同學(xué)帶了兩個(gè)小披薩，我只吃到了一塊就全被搶光了，到最后時(shí)刻大家都連忙把零食塞進(jìn)書(shū)包里，想著(zhù)以后吃。

　　吃完飯后我們玩了擊鼓顛球這個(gè)游戲，這個(gè)游戲十分考驗團隊協(xié)作能力，由于我們團隊協(xié)作能力不好，最高紀錄是顛了兩下球。

　　在坐上大巴車(chē)那一刻意味著(zhù)秋游結束了。大家臉上都露出了快樂(lè )的神情。

　　秋游小學(xué)作文 16

　　秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新。今天，班里組織我們去秋游，心里又激動(dòng)又興奮。

　　這次秋游的目的地是南寧的青秀山。在去的路上，我們舉目遠望，看見(jiàn)一群大雁正往南飛，它們一會(huì )兒排成“一”字隊形，一會(huì )兒排成“人”字隊形，向我們一樣整齊地飛向目的地。

　　到了青秀山，我們爬過(guò)一層層臺階，穿過(guò)雄偉的公園大門(mén)，沿著(zhù)曲折的小路開(kāi)始登山。路兩邊是一片片楓葉林，火紅的楓葉此起彼伏，看到這美麗的景色，讓我想起了毛主席詩(shī)詞《沁園春 長(cháng)沙》中的詩(shī)句“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，非常壯觀(guān)。穿過(guò)楓葉林，呈現在我們面前的是一片寬闊的`田野，田野上長(cháng)著(zhù)很多野花，有笑瞇瞇的太陽(yáng)花，有黃燦燦的向日葵，有頂著(zhù)紫色小房子的薰衣草，還毛絨絨的蒲公英……，我特別喜歡蒲公英，只要輕輕一吹，蒲公英就打開(kāi)一個(gè)個(gè)小降落傘隨風(fēng)飄動(dòng)。田野里還有很多花，紅的、藍的、紫的、粉紅的，五顏六色，在田野上編織著(zhù)一道道美麗的彩虹。

　　穿過(guò)田野，我們看到一條大河，河中央還有一座小島，島上長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)林，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡笑。藍天、小島還有青山倒映在水里，形成一副美妙的畫(huà)卷。

　　聞著(zhù)果香，不知不覺(jué)中我們又來(lái)到了一個(gè)果園。真是豐收的季節，石榴樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)紅燈籠，桔子樹(shù)上掛起一個(gè)個(gè)綠燈籠，好像在慶祝盛大的節日，歡迎我們小朋友的到來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我們得下山了，我還沉浸在美麗的秋色中。這次秋游給我留下了深深的記憶，秋天也是那么的美麗。

　　秋游小學(xué)作文 17

　　今天，秋高氣爽，天高云淡，真是個(gè)秋游的好日子。我和老師同學(xué)一起到吳子熊玻璃藝術(shù)館和文化公園去秋游。

　　我們先乘車(chē)來(lái)到吳子熊玻璃藝術(shù)館。一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的玻璃雕刻作品。走著(zhù)走著(zhù)我首先看見(jiàn)了“梅花”。多么漂亮的梅花呀，彎彎曲曲的樹(shù)干蒼勁有力，好象一條龍，刻出的梅花簡(jiǎn)直像真的一樣，競相開(kāi)放。

　　“特大孔雀酒杯”就更漂亮了。那杯子上的孔雀正開(kāi)著(zhù)屏，就像活的一樣。

　　哇！這群馬真強壯，在草原上飛奔，像在賽跑呢！它們你追我趕，一個(gè)也不掉隊，這就是“奔馬”。

　　還有“美人魚(yú)”、“九龍鬧�！�、“伏龍”等等許多藝術(shù)品。一個(gè)個(gè)作品晶瑩剔透、匠心獨具，真是百看不厭，手藝太高超了！

　　離開(kāi)了藝術(shù)館，我們來(lái)到了文化公園。這是一個(gè)沿街修建的休閑園林。在涼亭和假山之間錯落有致地豎立著(zhù)許多詩(shī)人的石像，有李白、洛賓王、賈島還有杜甫。在游玩的.同時(shí)，我們還溫習了他們的詩(shī)歌，還有很多我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的偉大詩(shī)篇，真是收獲不小。

　　我們又來(lái)到市民廣場(chǎng)玩沙子。同學(xué)們三五成群地圍在一起，我也和好朋友王人仟、李佳燁玩了起來(lái)，我們挖了一口井，灌滿(mǎn)水，非常有趣，正興致勃勃時(shí)，老師宣布集合回校了。

　　愉快的秋游這么快就結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　秋游小學(xué)作文 18

　　10月的臨海桂花飄香，這天，涼爽的秋風(fēng)把我們送往江濱公園。

　　一路上，我望見(jiàn)了許多的花花草草。龍興寺，龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅秀麗的圖畫(huà).還在陽(yáng)光的照耀下，個(gè)性顯眼，金光閃閃，仿佛在說(shuō)：“祝你們在我鄰居—江濱公園玩得快樂(lè )，開(kāi)心一些!”

　　龍興寺對面是一條古老而又聞名的老街-紫陽(yáng)街.它是歷史街區-臺州府歷史上最繁榮的商業(yè)街區，是府城千年歷史的一個(gè)縮影.古街全長(cháng)1080米，寬4-5米，整條街保留了明清建筑風(fēng)格，灰雕灰線(xiàn)，精致而吉祥。

　　我們穿過(guò)城門(mén)，城門(mén)上有許多爬山虎，正一步一步用力地望上爬呢!給城門(mén)增添了一絲綠意。

　　到了江濱公園，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向江濱公園各處角落奔去。向遠處眺望，望見(jiàn)了一座座形狀各樣千姿百態(tài)的山.一座座山像一個(gè)個(gè)武士頂天立地，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直的站在那兒。

　　不遠處，黃黃的江水在緩緩地流著(zhù)。一橋上人來(lái)人往，我又聽(tīng)到了“嗚-”的聲音，哦，一看，原先是輪船阿!一橋上喇叭聲，一橋下汽笛聲……會(huì )聚成一種美妙的'聲音。

　　近在眼前，綠油油的草坪仿佛給大地披上了一件綠色的外套。草地上還錯落著(zhù)幾座假山，小伙伴們在假山上玩捉迷藏和穿來(lái)穿去。你瞧，多么高興阿!

　　后面，是巾山，巾山上一座座寶塔聳立在那兒，那上面雕刻著(zhù)許多精美的圖案，是古代勞動(dòng)人民智慧和才干的結晶，是臨海人民的驕傲。

　　朋友，來(lái)到臨海，千萬(wàn)要記得來(lái)江濱公園哦!

　　秋游小學(xué)作文 19

　　早上，我一個(gè)機靈從床上蹦了起來(lái)。穿好衣服后，我以百米沖刺的速度來(lái)到了衛生間。涮完牙，洗完臉，我便激動(dòng)地吃起了早飯。問(wèn)我怎么這么高興，因為今天是一年一度的秋游！

　　我滿(mǎn)心歡喜的走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。同學(xué)們也興高采烈，嘰嘰喳喳地對今天秋游議論不停。

　　我們出發(fā)了，雖已深秋，可暖陽(yáng)高照，十分溫暖。沿路落葉繽紛，在秋風(fēng)的輕拂下，如同一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，展示了秋獨特的美。今天的目的地是平天湖濕地公園。

　　整個(gè)游玩過(guò)程中，輕松愉悅，其中有一件事讓我印象深刻。在休息時(shí)，有同學(xué)就要去上廁所，一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)瑤е?zhù)他們去了廁所。后來(lái)，有三個(gè)同學(xué)跑向了他們上廁所的方向，可是過(guò)了一會(huì )，他們還沒(méi)有回來(lái)。大家擔心不已，甚至懷疑他們三人“失蹤”了。大家在老師的組織下開(kāi)始了“搜尋”工作，大聲喊著(zhù)他們的名字，可久久沒(méi)有回應。突然我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，好像是他們其中的.一個(gè)，便急匆匆跑了過(guò)去�？墒莿e的班的，空歡喜一場(chǎng)，我失落的走了。多番尋找無(wú)果后，我決定去廁所看看。我走到了廁所，蹲下看到有三個(gè)小孩的腳，我呼喚著(zhù)他們的名字，終于得到了回應。他們跟我說(shuō)忘記帶廁紙了，導致三人“身陷”廁所，弄的我又好氣又好笑，我匆匆跑到其他同學(xué)那借了紙，才將三人“搭救”出來(lái)。

　　雖然這件事為春游帶來(lái)了一絲小波瀾，可在這件事中，我體會(huì )到了同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)的情誼。

　　秋游小學(xué)作文 20

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因為我盼望已久的秋游終于到了。這次秋游的目的地是平天湖濕地公園。

　　上午8點(diǎn)，同學(xué)們在老師的指導下排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上集合。這次，我們和往常不一樣的是以步行的方式到達目的地。一路上我們吵吵鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)。一會(huì )兒有人說(shuō)：“馬上就要到我家了”，一會(huì )兒有人說(shuō)：“我去過(guò)那里，那里可好玩了�！苯�(jīng)過(guò)半小時(shí)的.步行，我們終于來(lái)到了濕地公園。

　　一進(jìn)公園，映入眼簾的是石頭上的幾個(gè)大字，“平天湖濕地公園”。再往前走，我們經(jīng)過(guò)一座小橋，橋的兩邊是枯萎的荷葉和荷花，看上去像一個(gè)大鳥(niǎo)窩，再往里走，便看見(jiàn)了一片綠油油的草坪，仿佛大地鋪上了一塊綠色的毛毯。草坪的前面是一片碧綠的湖泊，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光澤，看上去非常耀眼。這時(shí)，同學(xué)們都拿出墊子，墊在草地上，大家紛紛從書(shū)包里拿出美食，都爭先恐后地說(shuō)：“都過(guò)來(lái)嘗嘗我的零食，看看味道如何�！备鞣N各樣的零食呈現在我們眼前，我們一邊吃著(zhù)零食一邊聊天，整個(gè)公園都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們吃飽喝足后，大家都精神抖擻，便開(kāi)始做起了游戲。最讓我記憶猶新的是，老師帶著(zhù)我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼間，我們該回學(xué)校了，可是我們還沒(méi)有玩夠呢!唉沒(méi)有辦法，在老師的引導下，我們依依不舍的告別了此地。這真是一次有意義的愉快的秋游活動(dòng)。

　　秋游小學(xué)作文 21

　　從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就期待著(zhù)秋游。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學(xué)校組織我們去動(dòng)物園秋游，一定別有深意，聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了兩只大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。

　　雖然這次是學(xué)校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開(kāi)了，有時(shí)聞起來(lái)，空中也有一股桂花香。

　　初到動(dòng)物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了，兩只海獅不但會(huì )鼓掌，表演雜技，素質(zhì)更是好，每次做完表演，都會(huì )為自己鼓掌；對自己的表演不滿(mǎn)意，會(huì )趴在地上，不搭理別人……對我們來(lái)說(shuō)，海獅憨態(tài)可掬的.樣子讓人發(fā)笑。

　　接下來(lái)，我們聽(tīng)了一場(chǎng)講座：《動(dòng)物的本領(lǐng)與它的生活習慣有關(guān)系嗎》原來(lái)，動(dòng)物的本領(lǐng)與它的生活習慣是密不可分的，而且，我們人類(lèi)的某些工具，也是由動(dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現而得來(lái)的。比如：我們通過(guò)鷹的眼睛，發(fā)明了照相機的聚焦……動(dòng)物們也有自己的“運動(dòng)會(huì )”：鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”……但是，猴子們還從人類(lèi)身上模仿了很多壞習慣：游客們經(jīng)常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結果，猴子也養成了這個(gè)習慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了游客，但無(wú)緣無(wú)故的的拍碎了好幾只玻璃。

　　一天結束了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)熊貓，有點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。

　　秋游小學(xué)作文 22

　　清晨，微涼的冷風(fēng)從領(lǐng)口竄進(jìn)衣服，讓我不自覺(jué)的一陣輕顫，可這份冷意馬上被車(chē)子后排的那陣陣如浪般的笑聲沖走，今天可是我們期盼已久的秋游啊，在一串串放肆的笑聲中，在空氣散發(fā)的微微冷意中，我們興致勃勃地踏上了秋游之旅。

　　車(chē)子徐徐的駛進(jìn)了科技館，科技館是由一個(gè)巨大的球體組成的，展館分為三層，第一層為展品展示區，上面由虛擬、物理、生命科、兒童樂(lè )園四個(gè)分區組成，廣州科技館是一個(gè)很好的科普教育基地，同學(xué)們陸續走進(jìn)各個(gè)展館，見(jiàn)到了各種現代科技的成果，首先吸引我眼球的是交通世界館，它告訴了我們車(chē)是怎么組成的，真讓我大開(kāi)眼界。更引人注目的是多才多藝的.機器人，“哈哈”我還同機器人下了五子棋，我自認為棋技高，可是沒(méi)走幾個(gè)回合就被它打敗了，我很是失落，看來(lái)回來(lái)后還要加強練習，接下來(lái)我又同機器人比誰(shuí)碰不到鐵，誰(shuí)先到達終點(diǎn)，那些機器人眼疾手快，我還剛準備，它就已經(jīng)到終點(diǎn)了，接下來(lái)我又去了飛天之夢(mèng)館，真開(kāi)心因為我的夢(mèng)想就是當宇航員，可當我看到宇航員要經(jīng)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)的訓練而且非常辛苦，同我想象中的截然不同，科技館不只這些還有許許多多我們不知道的科學(xué)儀器，想不到游覽科技館能讓我學(xué)到這么多科學(xué)知識，我今后可要多學(xué)習勤思考喲！

　　愉快的時(shí)間總是那么短暫，老師說(shuō)要走了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！

　　秋游小學(xué)作文 23

　　2021年10月15日，星期五，學(xué)校組織三、四年級學(xué)生去美麗的頤和園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。這是我上小學(xué)以來(lái)第一次秋游，我很期待！

　　我們早上七點(diǎn)到操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數，老師告訴大家注意的事項，7點(diǎn)半走到東門(mén)坐大巴到紫竹院坐船，一路的'心情美極了。到了紫竹院坐上了游船開(kāi)始欣賞美景，過(guò)了一會(huì )兒船靠岸了，上了岸我們接著(zhù)往前走到達頤和園。

　　我們從南門(mén)進(jìn)，首先看見(jiàn)了羅鍋橋和十七孔橋等三座橋，過(guò)了橋我們走在東堤路上，這條路很長(cháng)，因此導游給我們介紹的也很多。轉過(guò)彎看了一座被圍欄攔住的大亭子。在它旁邊老師讓我們和美麗的昆明湖拍了合影。往前走一點(diǎn)老師讓我們休息一會(huì )兒，這時(shí)尉老師提了一個(gè)問(wèn)題：“看到這里你們想起了哪句古詩(shī)呀？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)道：“荷盡己無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　導游說(shuō)：“對了，這還是頤和園最暖和的地方�！弊呦蚯翱匆�(jiàn)一個(gè)人拿著(zhù)大海棉筆寫(xiě)大字，之后導游帶著(zhù)我們看一個(gè)四合院，里面有三個(gè)大屋子，但門(mén)里有一堵墻，還在窗戶(hù)里看見(jiàn)幾個(gè)花瓶，他帶著(zhù)我們往里走，一直走到一個(gè)大長(cháng)廊里，這條長(cháng)廊長(cháng)2500米，我們坐在長(cháng)廊中部開(kāi)始吃飯。吃完飯，老師帶我們爬到山中的四合院，中間有個(gè)小亭子，我們就坐在中間等沒(méi)有觀(guān)察完的同學(xué)。下了山，我們開(kāi)始往東門(mén)走出去。

　　我們從東門(mén)出來(lái)了，又坐大巴回學(xué)校放學(xué)。

　　今天是第一次，也是最開(kāi)心的一次，希望下一次春游和這一次一樣，太棒了！

　　秋游小學(xué)作文 24

　　我期盼已久的秋游終于在11月舉行了。我興奮不已，幾乎整個(gè)晚上，秋游的事都時(shí)不時(shí)在我眼前呈現。

　　第二天，我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了東西湖。過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了動(dòng)物館。其中我最喜歡的是娃娃魚(yú)，它的皮膚是棕色的，頭不是一般的大，像一個(gè)籃球，圓滾滾的，把它立起來(lái)，加上尾巴都差不多有一米多了。幾十秒過(guò)去了，它們慢慢地，一步步向前爬。它們搖著(zhù)頭，身子左右擺動(dòng)著(zhù)，爪子向前伸出去，把自己拉了過(guò)去。尾巴也一擺一擺的，十分可愛(ài)。

　　接著(zhù)，經(jīng)過(guò)一段跋涉后，植物館變成現在了前方。不遠處，一片彩色的林子吸引了我的注意力，時(shí)間在我們觀(guān)賞時(shí)偷偷溜走了。走近一看，竟是多肉，他們一個(gè)個(gè)排列在一起仿佛一片彩色的樹(shù)林�！鞍�！好漂亮��！”后面出來(lái)了一陣陣驚嘆聲。多肉們的葉子鼓鼓的，一片包著(zhù)一片，和荷花有些相似。我又走到一個(gè)精美的盒子旁邊，一個(gè)瓷制的.小碗里一些濕潤的泥土放在里面。泥土上面，一個(gè)個(gè)彩色的小石子鋪在上面，而“肉肉”就把根扎在泥里。我和一些帶的錢(qián)比較多的同學(xué)說(shuō)：“如果出個(gè)價(jià)20元，50元也好，我一定要買(mǎi)！”“對呀，我多想要一個(gè)��！”易雨涵又說(shuō)。

　　我們一路走著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)那些禮品和動(dòng)植物，秋游來(lái)東西湖還真沒(méi)錯！真是一場(chǎng)值得回憶和記錄的時(shí)光。

　　秋游小學(xué)作文 25

　　一個(gè)學(xué)期中的大日子——秋游日終于被我盼星星盼月亮似的盼來(lái)了。

　　這次我們去的地方是棲霞風(fēng)景區，一大早，我就背著(zhù)一大包的零食，興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)左右，我們出發(fā)了，一路上，小樹(shù)和小草在路旁隨風(fēng)飄蕩，好像在和我們打招呼呢！途中，我們談笑風(fēng)生，有的人索性放聲高歌了起來(lái)，唱了一首又一首歌，唱著(zhù)唱著(zhù)，不知不覺(jué)中棲霞風(fēng)景區就到了。

　　我們下了車(chē)，首先進(jìn)了一個(gè)叫“翠花園”的小花園，只見(jiàn)小花園里到處都種滿(mǎn)了美麗的鮮花，仿佛是一個(gè)花的世界。穿過(guò)花園，我們看見(jiàn)了一條望不見(jiàn)盡頭的長(cháng)長(cháng)的階梯。于是，我們便開(kāi)始了此次登山之旅，起初還邊走邊說(shuō)，笑個(gè)不停，可好景不長(cháng)，才過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，像泄了氣的`氣球，一下子就蔫了。

　　十點(diǎn)多鐘，我們終于三三兩兩好不容易登上了終點(diǎn)，開(kāi)始了激動(dòng)不心的零食大餐。我和幾個(gè)要好的同學(xué)一組，選擇了一塊陰涼的地方鋪好了桌布，大家紛紛把自己帶來(lái)的零食攤了出來(lái)。

　　哇！花花綠綠的零食像一顆顆奪目的寶石立刻鎖住了眾人的目光。此時(shí)，我們幾個(gè)好似餓狼撲食般，眼疾手快地挑選著(zhù)愛(ài)吃的食品，然后開(kāi)懷大吃，充分領(lǐng)略著(zhù)食物的美味，體會(huì )“吃”的享受。

　　食物大餐后是自由活動(dòng)，我們又玩起各種游戲，有踢鍵子、爬山坡……快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，一點(diǎn)鐘，我們隨著(zhù)隊伍依依不舍地離開(kāi)了這里，踏上回校之路，然而，那愉快的心情卻是揮之不去。

　　秋游小學(xué)作文 26

　　我們這次秋游去的是科技館和濕地公園，上午去科技館，下午去濕地公園。

　　一下車(chē)，我們就看到了一輛火車(chē)，那輛火車(chē)的構造十分巧妙。因為科技館是九點(diǎn)才開(kāi)門(mén)，而我們八點(diǎn)多就去了，所以在那里等了好久，在等科技館開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我們去附近逛了一下，那里有許多樹(shù)木、花、小草，那里的空氣十分清新。那里有很多花做的一面國旗，十分鮮艷。過(guò)了許久，科技館終于開(kāi)門(mén)了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，走進(jìn)科技館，走進(jìn)科技館，先是看到了一只巨大的恐龍化石，大概是我人的二三倍，后來(lái)我們來(lái)到了收集各種石頭的地方，那里有紫色的石頭，黑色的，黃色的`，各種顏色應有盡有，還有很多形狀比如有愛(ài)心形，讓我印象最深刻的是那個(gè)紫色的礦石洞，十分好看，讓我都想把它抱回家了。后來(lái)我們還玩了鏡子迷宮，我腦袋被磕了好幾次，才撞出來(lái)的，那邊的人體發(fā)電機，也很好玩只要用動(dòng)力，就可以把它變成電，那邊還有很多機器人，可以下棋，可以畫(huà)畫(huà)……

　　下午我們去的是濕地公園，那里人很多。那里有很大的一個(gè)湖，湖旁邊還有一個(gè)亭子，我們就坐在那里欣賞著(zhù)濕地公園的美麗風(fēng)景，亭子后面有一座小山，山上有許多樹(shù)木，也有許多五彩繽紛的花，我坐在湖旁邊，聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的沙沙聲。那里很幽靜，湖面平靜的像一面鏡子。

　　秋游真好玩。

　　秋游小學(xué)作文 27

　　這個(gè)星期的星期五是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期才舉辦一次的秋游。

　　今年我們四年級、五年級、六年級一起去青少年宮里學(xué)習本領(lǐng)，我們班上午要學(xué)習的是攀巖、速降，下午是做的是做點(diǎn)心和劃船。

　　上午，我們到了二樓最靠邊的那個(gè)教室。到了那里，我們先聽(tīng)老師詳細的`說(shuō)了一些東西，然后又給我們做示范，最后還給我們看視屏�？春靡院�，我們照著(zhù)老師的示范，把發(fā)下來(lái)的道具穿了上去，然后馬上跟著(zhù)老師來(lái)到樓下練習速降。我和陳家撐還有孫文俊一組做練習，先是陳家撐做練習，她綁上道具，然后滑了下去，他的動(dòng)作非常流利。然后輪到孫文俊，他非常熟練的滑了下去，最后輪到我，我綁上道具，慢慢的滑了下去。

　　練習結束以后，我和孫文俊來(lái)到了學(xué)速降的地方，然后慢慢的滑了下去。然后我來(lái)到攀巖的地方，用了40秒左右爬上了終點(diǎn)，然后又再到下面，又玩了一次。

　　到了下午，我們一個(gè)小組來(lái)到了一樓，一起做蛋撻皮，先拿了一塊黃油，然后和面粉揉均均勻，然后拿面粉加在手上，然后切成24塊，壓扁，放在24個(gè)蛋撻皮上，放在烤盤(pán)上，然后加蛋撻里面的牛油，放進(jìn)烤箱烤三十分鐘。

　　到了最后一個(gè)項目，大家看了一會(huì )視屏，然后穿上救生衣，帶上劃板一起上了船，每艘船上都有6個(gè)人，但唯獨我們這艘不一樣有7個(gè)人，因為老師說(shuō)有人不會(huì )劃，所以讓她跟著(zhù)我們。我們在湖上劃了一圈，又回到起點(diǎn)，上了岸。

　　最后大家都依依不舍的離開(kāi)了。

　　秋游小學(xué)作文 28

　　9月27日秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們去蟹島嘉年華游玩。我們在操場(chǎng)上集合，編隊，上車(chē)之后開(kāi)往目的地。

　　過(guò)了會(huì )兒，我們到了。下了車(chē)，首先映入眼簾的是兩只紅色，巨大的恐龍，他們好像是對夫妻，互相親熱地依靠著(zhù)。它們的脖子非常長(cháng)，脖子靠著(zhù)脖子，形成了個(gè)巨大的X型。它們身邊還有許多破殼而出的蛋呢！每個(gè)蛋里都有只可愛(ài)的小恐龍。然后我們進(jìn)入了恐龍展館。那里的恐龍非常逼真，他們長(cháng)相丑陋，像兇神，讓我對它們生存的環(huán)境充滿(mǎn)了無(wú)限的想象，對遠古時(shí)代產(chǎn)生了濃濃的好奇心。那里最吸引我的是只巨大的三角龍和只霸王龍進(jìn)行激烈的對戰。我不知不覺(jué)地走到了恐龍滅絕的'說(shuō)明板旁，原來(lái)是自然災害引起的恐龍滅絕��！接著(zhù)我們來(lái)到了片兒童活動(dòng)場(chǎng)地，那里有很多拓展設施。我和同學(xué)們起玩兒了空中飛椅的游戲，坐在上面就像在空中飛樣。我自己還玩兒了次空中飛人的游戲，我玩兒的時(shí)候必須抓緊繩子，不然就會(huì )掉下去，我開(kāi)始不緊張，但到我的時(shí)候下子就緊張了，但我還是裝著(zhù)膽子從高臺上跳了下去開(kāi)始急降，最后我成功了。我很興奮。

　　我知不覺(jué)到了返校的時(shí)間了，我們非常舍不得的離開(kāi)了這里，回到了我們的校園。這次秋游我看到了神奇的“恐龍”，還玩了許多鍛煉勇氣的游戲，我非常興奮。我下次有時(shí)間定再來(lái)這兒玩兒。

　　秋游小學(xué)作文 29

　　今天，學(xué)校組織我們二年級去紅山動(dòng)物園秋游。

　　要出發(fā)了，李老師、郝老師一下子就找了我們班要乘的車(chē)。今天的天氣真好，藍藍的天，白白的云，黃黃的葉子在樹(shù)枝間飄呀飄。

　　不一會(huì )兒，就到了動(dòng)物園，我們排著(zhù)隊在門(mén)口等候。抬頭只見(jiàn)大門(mén)口有幾棵假樹(shù)和幾棵真樹(shù)纏繞著(zhù)一個(gè)牌子，上面醒目的寫(xiě)著(zhù)“紅山森林動(dòng)物園”。

　　又等了一會(huì )兒，我們就排著(zhù)隊“噌噌噌”進(jìn)了大門(mén)，然后一直向前走。我看到了高空纜車(chē)，里面坐著(zhù)好多同學(xué)，可能他們也是來(lái)秋游的吧。走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)到有人問(wèn)李老師：“李老師，我們現在去哪兒��？”“去看動(dòng)物表演��！”李老師說(shuō)道。沒(méi)有一會(huì )兒，我們就到了動(dòng)物表演館，動(dòng)物表演先是老虎，再是小猴，接著(zhù)是狗熊，最后是小狗。這些動(dòng)物看上去挺笨的，可是表演起來(lái)卻如此靈活，一定是經(jīng)過(guò)了刻苦訓練的.吧�？赐陝�(dòng)物表演以后，我們整隊，去看了別的動(dòng)物，有大象、鴕鳥(niǎo)、熊貓等，還有一個(gè)棕色的動(dòng)物，我也不知道它是什么。還看了一些，可是我忘記了。

　　我們掉了頭，去草地休息，吃點(diǎn)東西。我帶的東西很受大家歡迎，有：旺旺小饅頭、QQ糖、小小酥、兩根香辣腸和兩瓶礦泉水。突然，錢(qián)嘉王月說(shuō)：“嗨，你們看王輝寧帶的東西都是旺旺牌的！”我們吃的真高興。我們在草坪上又玩了一會(huì )兒，然后迅速地收拾了垃圾，收拾完以后就整隊了。我們坐著(zhù)77路車(chē)，高高興興的回校了。

　　我今天玩的真愉快！

　　秋游小學(xué)作文 30

　　秋天到了。明明，媽媽和幾個(gè)朋友去金果園玩。

　　當我到達金色果園時(shí)，我看到里面有各種各樣的果樹(shù)。有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)……樹(shù)上的水果像彩色的燈籠，讓孩子們看著(zhù)它們。地板鋪著(zhù)綠色地毯，鮮花綻放著(zhù)迷人的笑臉，仿佛張開(kāi)雙手歡迎客人。孩子們環(huán)顧四周，說(shuō)：“真漂亮！”顯然是把子蘭送給了他的小朋友。我的朋友們立刻散開(kāi)，開(kāi)心地去玩他們喜歡的東西。有的朋友玩捉迷藏，有的朋友摘蘋(píng)果，有的朋友收集標本，還有的`騎自行車(chē)。

　　過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，小伙伴還是一如既往的開(kāi)心。玩捉迷藏的孩子不知道躲在哪里，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人。收集標本的小伙伴收集了大約20—40個(gè)標本。明明抓了三只蟋蟀。蟋蟀的樣子真的很可愛(ài)，讓人覺(jué)得很奇怪。許多伙伴手里拿著(zhù)籃子穿梭在金色的果園里。他們東張西望，卻不知道自己是要摘紅蘋(píng)果，還是要摘黃柿子。又紅又大的蘋(píng)果掛得太高了。真的是“用腿短就討厭”！但是，當你登上梯子，有媽媽保護的時(shí)候，你怕什么？小心翼翼地踏上梯子，一步一步地接近目標，最后“逃離”它。那個(gè)大紅蘋(píng)果能讓很多朋友羨慕又討厭！其中一個(gè)孩子的藍莓是空的，沒(méi)有摘到水果。于是小伙伴拿了根竹竿，敲蘋(píng)果樹(shù)和柿子樹(shù)。不幸的是，蘋(píng)果臉上傷痕累累，柿子摔得粉碎，引來(lái)了孩子們的一陣批評。他別無(wú)選擇，只能帶個(gè)凳子去摘他不喜歡的蘋(píng)果。然而，當他看到籃子里的水果時(shí)，他也笑了。

　　這次秋游真的很難忘。

　　秋游小學(xué)作文 31

　　星期二學(xué)校組織我們全校師生去莫愁湖公園秋游，所有的同學(xué)都興奮極了，清晨我們就踏著(zhù)火紅的朝陽(yáng)一蹦一跳地出發(fā)了。

　　不一會(huì )兒我們就來(lái)到了公園的大門(mén)口，進(jìn)出公園的人們川流不息，熱鬧非凡。一走進(jìn)公園，一股濃濃的花香就向我迎面撲來(lái)，令我心曠神怡，原來(lái)路兩邊的桂花正在盛開(kāi)。還有那色彩繽紛的秋菊也在秋風(fēng)中爭奇斗艷。美麗極了。公園里有許多綿延的小道四通八達，帶人們走向不同的景點(diǎn)。老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)一個(gè)古色古香的小園子，那里面就站著(zhù)美麗的莫愁女雕像了，這是一個(gè)古老而有神奇的傳說(shuō)，公園也因此而得名。而后我們又來(lái)到了湖邊，在陽(yáng)光的`映照下，湖面金光閃閃，充滿(mǎn)神秘。岸邊，一棵棵垂柳隨風(fēng)飄蕩，柳絲輕拂水面，宛如一個(gè)個(gè)美麗的仙女在湖邊梳洗秀發(fā)，這真是一幅自然天成的風(fēng)景畫(huà)��！

　　最令我難忘的事就是喂金魚(yú)了。買(mǎi)上一小袋魚(yú)食，坐在湖邊亭子里的欄桿上，輕輕地將魚(yú)食拋向水面，一眨眼的功夫就會(huì )有許多五顏六色的金魚(yú)游過(guò)來(lái)，它們旁若無(wú)人地浮出水面，你爭我搶地吃著(zhù)魚(yú)食，仿佛一群調皮的孩子在追逐媳戲，非�？蓯�(ài)，我真忍不住想用手去摸摸它們��！

　　這就是風(fēng)景如畫(huà)的莫愁湖公園，大家也一定都非常喜歡吧，那么你們也趕快抽時(shí)間來(lái)看一看，玩一玩吧！

　　秋游小學(xué)作文 32

　　當我聽(tīng)說(shuō)老師要帶我們1—4年級的學(xué)生去晉江樂(lè )園秋游的時(shí)候，我又驚又喜：老師讓我們“一步一個(gè)腳印”，我很震驚。如果我害怕了，怎么辦？我很高興我又能打得又快又勇敢了。這不正是我所期待的嗎？

　　秋游前一天晚上。我睡不著(zhù)。我很想把時(shí)針調快一點(diǎn)。

　　第二天，我早早到校，坐包車(chē)去了晉江天堂。我們依次玩了《峽谷漂流》、《快樂(lè )世界》和《勇敢轉盤(pán)》。我最喜歡的是海盜船和rush。

　　在這艘金色的海盜船前，三個(gè)穿著(zhù)紅色海盜服的.海盜，手里拿著(zhù)刀和望遠鏡，站在船的甲板上。我上了船，“船長(cháng)”宣布船啟航，船慢慢搖晃起來(lái)。抖得越來(lái)越快，抖得越來(lái)越高，嚇得我毛骨悚然！我無(wú)法平靜我的心。

　　我們離開(kāi)了海盜船，來(lái)到了迅捷與勇敢。我和秋霖、戴浩成、張天漢駕著(zhù)木船來(lái)到一個(gè)小滑梯上，砰的一聲沖到了船底。我抬頭看見(jiàn)上面有一個(gè)更高的“山坡”。船吱吱地前進(jìn)，很快我們就到達了坡頂。突然，船像箭一樣沖了下來(lái)。眨眼間，“水”星迸濺。我們都成了落湯雞。

　　最后我們又玩了一遍快樂(lè )世界，看到星星在向我們眨眼睛，看到尼爾斯在天鵝上飛翔，看到格列衛被小人國緊緊地綁著(zhù)�？吹搅撕陚サ膶m殿；我還看到白雪公主周?chē)鷩��?zhù)七個(gè)小矮人。

　　這次晉江樂(lè )園的秋游，讓我感到輕松愉快。

　　秋游小學(xué)作文 33

　　星期五，我們學(xué)校組織去即墨參加摘柿子活動(dòng)，然后再去即墨古城游玩。

　　首先，我們乘車(chē)來(lái)到柿子園，映入眼簾的是大大小小的柿子，讓人目不暇接，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。走近了看時(shí)，柿子像可愛(ài)的小娃娃，高高地掛在枝上，我是根本摘不到。驀然回首，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)爬到了樹(shù)上，我也踩到了樹(shù)干上，爬了上去。伸手一抓，摘到了一個(gè)又大又黃的柿子，我剛要伸手摘第二個(gè)柿子，看了看四周，沒(méi)有其他的柿子靠近我了，便使勁伸了伸手，也無(wú)濟于事。我只好氣急敗壞的從樹(shù)上下來(lái)了。環(huán)顧四周，只見(jiàn)園林深處有一棵結滿(mǎn)了新鮮果實(shí)的柿子樹(shù)，就趕快跑了過(guò)去，仔細地瞧了瞧，結的.柿子那樣好看，那樣新鮮，而且高度正正好好我可以摘到，還沒(méi)有多少人發(fā)現呢。我二話(huà)不說(shuō)，急忙左右開(kāi)弓，不一會(huì )就收獲了許許多多的柿子。我樂(lè )呵呵地向那些因為摘不到柿子而愁眉苦臉的同學(xué)走去，并將那棵樹(shù)的位置告訴了他們。同學(xué)們聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，以云雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去，不一會(huì )也都滿(mǎn)載而歸了。

　　摘完了柿子后，我們乘車(chē)前往古城。

　　到了即墨古城，走進(jìn)大門(mén)，我有一種仿佛回到了古代的感覺(jué)，一位導游阿姨為我們講解了古城的文化遺產(chǎn)。隨后同學(xué)每門(mén)津津有味地吃了午飯，戀戀不舍地返回到了學(xué)校。

　　這次秋游，讓我了解了一些即墨的文化，還學(xué)到了摘柿子的學(xué)問(wèn)，這真是一次有意義的活動(dòng)��！

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