創(chuàng )新永恒話(huà)題作文(精選26篇)
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話(huà)題作文,話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心,并圍繞這個(gè)中心內容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng )新永恒話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 1
有這樣一句話(huà):“第一個(gè)形容男人像花的人是天才;第二個(gè)形容女人像花的人是庸才;第三個(gè)形容女人像花的人是蠢材!钡拇_,對舊事物的唾棄和對新事物的熱忱,對人類(lèi)而言,像血管中流動(dòng)著(zhù)的汩汩的血液一樣,與生俱來(lái)。造物主造出的人類(lèi),可以有不同的外貌、性格、習慣、嗜好,卻無(wú)法擺脫一個(gè)共同的惡習“喜新厭舊”。
一個(gè)疑問(wèn),可以有千萬(wàn)種豐富多彩的答案。然而,最好的答案只有一個(gè)那便是最具有創(chuàng )新性的。在眾多答案的比較中,人們必定會(huì )厭倦某一種千篇一律,而一旦有一種創(chuàng )新,它便是最受青睞的。
科技需要創(chuàng )新。當無(wú)數個(gè)宗教信仰者守護著(zhù)“地心說(shuō)”來(lái)愚昧生靈時(shí),哥白尼揭穿了他們的陰謀;當無(wú)數個(gè)聰明的腦袋推崇著(zhù)牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統一時(shí),愛(ài)因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng )新,創(chuàng )新就必然會(huì )有出路。讓我們的思路回到一個(gè)小小的`文件夾上來(lái),它的產(chǎn)生者愛(ài)立信會(huì )計紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來(lái)形容,面對市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的問(wèn)題,他們推出了一種輕便靈活的文件夾,投入市場(chǎng)后供不應求。當其他企業(yè)開(kāi)始效仿時(shí),他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對于企業(yè)而言,創(chuàng )新是血液,是競爭中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng )新,又推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
哲學(xué)家的心中,新事物符合歷史發(fā)展規律,具有無(wú)比旺盛的生命力和遠大的發(fā)展前途。新事物必將代替舊事物,這是發(fā)展的趨勢,歷史的必然。因此,不必覺(jué)得新事物就必須帶有一種負罪感,更不必為舊事物的大勢已去而惋惜,記住,一切都自然,一切也都必然。當微軟公司瞄準市場(chǎng)正積極研制適合消費者的微型軟件時(shí),IBM公司還在為巨型計算機而大傷腦筋,因此,有了IBM公司的失敗,當然,比爾·蓋茨成了首富。
創(chuàng )新需要勇氣,創(chuàng )新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸,才有秦王朝的如日中天;有羅斯福遭政客的排擠,才有美國的恢復和強大;鄧小平一生一波三折的不平命運,才有如今邁向新世紀的中國。因為新,才不平凡,才需要勇氣,才需要付出。也因為新,才值得付出。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 2
我默默地靠在書(shū)桌上,用鉛筆在稿紙上畫(huà)著(zhù)我的草圖。上面粗糙地畫(huà)著(zhù)我準備拼裝的拉力汽車(chē)。也許這只是個(gè)遙遠的遐想,我咬著(zhù)筆頭,腦子里一片茫然,靈感早被送到了九霄云外。忽然,稿紙上自動(dòng)顯現了兩個(gè)大字——放棄!拋下稿紙,我揚長(cháng)而去……
我愜意地躺在沙發(fā)上享受著(zhù)人生,《培根隨筆》讓我努力平復著(zhù)像海水一樣翻騰蕩漾的心情!坝肋h不要放棄,即使你已經(jīng)垮了!迸喔脑(huà)語(yǔ)讓我若有所思,右眼輕瞟了書(shū)房一眼,像兔子一樣敏捷地飛奔而去。
材料是必不可少的!對,找爺爺的車(chē)庫!那兒肯定有許多寶貝,我心里打著(zhù)小九九,向車(chē)庫疾馳而去……
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)用它的殘燭指引著(zhù)我,我呆站在車(chē)庫中,東西雜亂不堪地擺放在四周,令人眼花繚亂。我當然不會(huì )泄氣,在心中默念著(zhù):加油,為了我的創(chuàng )新!我東翻西找,掃視著(zhù)車(chē)庫的每一個(gè)角落,生怕遺漏了一處,一番大掃蕩后,材料全找齊了,我的手指也被磨破了,上面淌著(zhù)我執著(zhù)的'血……
裝配也是一大難點(diǎn),許多的夢(mèng)想都是在這“狂風(fēng)大浪”下被放棄的。我收拾好情緒,動(dòng)用起我這雙打造出無(wú)數神工的巧手,我蔑視著(zhù)那一堆零件,組裝你有什么難的?不就是一堆廢鐵嘛!但后來(lái)我才發(fā)現,這項任務(wù)有多么艱難:不是頭尾不接,就是天壤之別,真不愧是困難的“殺手锏”啊!
我有堅定的意志!裝配好時(shí),已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,我欣喜的眼神表達了我的執著(zhù)。
我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到試驗場(chǎng)地,那是一個(gè)空曠的菜地,我知道我是孤注一擲,要么失敗,要么成功。我擺好投擲的姿勢,飛快地將小車(chē)繃帶解開(kāi),快速擲出去,小車(chē)像施了法術(shù),像離弦之箭一樣疾馳在小路上,成為一條白色的閃電,在小路上飛奔。我的激動(dòng)已無(wú)法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌來(lái),我欣慰地望著(zhù)天空:“我……我終于成功了!”
我靜靜坐在窗前,窗外的一切都是朦朧的,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有天空,我默默思考著(zhù):這是創(chuàng )新的真諦嗎?
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 3
目前,智能手機行業(yè)競爭激烈,各手機企業(yè)紛紛創(chuàng )新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的開(kāi)發(fā),丙企業(yè)更專(zhuān)注于商業(yè)模式的更新,而乙企業(yè)更著(zhù)眼于系統的人性化設計,更注重用戶(hù)的體驗。相對于乙企業(yè)來(lái)說(shuō),甲乙企業(yè)的創(chuàng )新,只是理念的創(chuàng )新,并未能更深入地進(jìn)行創(chuàng )新,設計出符合大眾滿(mǎn)意的標準。
創(chuàng )新,要的是能從根本上進(jìn)行改變,要能取舍,而不能只是局限于表面,這樣只會(huì )使創(chuàng )新成為一種口號、一種理念,我們要讓創(chuàng )新成為有形的創(chuàng )新。智能手機在現今的社會(huì )中扮演著(zhù)重要的角色,是現實(shí)世界與虛擬世界的橋梁,生活中幾乎每個(gè)人人手一部,所以智能手機只有不斷創(chuàng )新,滿(mǎn)足大眾的需求才能發(fā)揮其真正的價(jià)值,而人性化的設計正是手機企業(yè)能在手機行業(yè)中獨占鰲頭的根本路徑。
有形的創(chuàng )新是能滿(mǎn)足大眾,更有人性化的創(chuàng )新,只拘泥于原有的設計,在其基礎上進(jìn)行的創(chuàng )新,結果可能會(huì )適得其反。當然,在智能手機普遍應用于每個(gè)人的社會(huì )里,對智能手機的機身、硬件等進(jìn)行改造創(chuàng )新也是沒(méi)有問(wèn)題的,但是,如果每一個(gè)手機企業(yè)都對手機的機身、芯片等進(jìn)行硬件的創(chuàng )新,就算再薄的機身,再清晰的攝像頭也未能吸引大眾。而營(yíng)銷(xiāo)方式和商業(yè)模式的更新,其結果也如此,企業(yè)最終獲得的只是營(yíng)利的利潤,其創(chuàng )新方式也未能滿(mǎn)足大眾。然而能做到既吸引大眾,又能獲取利益的',是能進(jìn)行人性化的創(chuàng )新,符合大眾,注重質(zhì)量和服務(wù)并兼,最終在手機行業(yè)中獨占鰲頭。
在這個(gè)經(jīng)濟共享的社會(huì ),共享單車(chē)的設計者胡瑋瑋正是能在設計中兼質(zhì)量和服務(wù)并重的一人,這種人性化的設計才是真正的創(chuàng )新,才是有形的創(chuàng )新。
創(chuàng )新,是企業(yè)為能在其行業(yè)中異軍突起而進(jìn)行的一種手段,其根本的目的應該是更能符合大眾,更富有人性。如果只是把創(chuàng )新當成一種口號、理念,不懂得在其原先的基礎上進(jìn)行取舍,做到符合大眾滿(mǎn)意的標準,那么這種創(chuàng )新只是無(wú)形的,其創(chuàng )新的過(guò)程最終得到的只能是微弱的。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 4
換一種思維方式,你將收獲更多!}記
青蛙蹲在井底,它看到的永遠是一成不變的那一片藍天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶?jì)鹊乃,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活?/p>
小時(shí)候,我喜歡玩一種游戲,就是在一個(gè)四方的盒子里,把紙團沿著(zhù)一條直線(xiàn)吹過(guò)盒子的四周,這是一個(gè)很無(wú)聊的卻也很困難的游戲,紙團比較輕,如果從盒子的一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會(huì )偏離邊線(xiàn),吹的力度小了,他就紋絲不動(dòng),因此,要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。
那時(shí)候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹著(zhù),有時(shí)因為紙團照正確路線(xiàn)滾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),便能高興的蹦起來(lái),但始終無(wú)法掌控力度的大小,紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹著(zhù)卻無(wú)法成功,父親問(wèn)我:“你有沒(méi)有想過(guò)換一種思維方式?換一種方法讓紙團可以沿著(zhù)四周走?”我大惑不解,這時(shí)父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團里,然后放進(jìn)盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的.部位,手順著(zhù)盒子的邊角輕輕滑動(dòng)底部的磁鐵,然后盒子里的紙團也跟著(zhù)從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的忘乎所以的玩起來(lái),后來(lái)想想,如果我一直按照原來(lái)的套路用嘴吹紙團,可能永遠不會(huì )成功,但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個(gè)問(wèn)題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的21世紀,如果你仍按舊套路出牌,那么終有一天你將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來(lái)。
換一種思維方式,你將收獲更多,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,敢于突發(fā)奇想,敢于嘗試,你將收獲更多,敢于不按套路出牌,你將收獲更多,那么,學(xué)會(huì )創(chuàng )新吧!以翱翔的姿態(tài),以創(chuàng )新的思維,去找尋屬于你的那一片藍天!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 5
記得老師給我講過(guò)陶行知先生的一句名言“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人”。我想生活中只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì )有所創(chuàng )造。
每次我看到媽媽洗好碗,都要把房間的里里外外擦洗得一塵不染,擦地時(shí),媽媽有時(shí)蹲下身子擦,很吃力,有時(shí)就找來(lái)一塊干抹布,踩在腳下,用腳來(lái)推動(dòng)抹布,又慢又費力。于是我就想發(fā)明一種能拖地的鞋子。為了這個(gè),我四處查找資料,終于找到了制作這樣的鞋的方法。我先用一些沒(méi)有用的硬板紙剪一個(gè)鞋底,鞋底不能太大,也不能太小,否則抹布會(huì )放不上去。接著(zhù)做上面穿的部分,先綁上兩根帶子在上面,做成普通拖鞋的樣子,這樣穿或者脫就比普通鞋子方便。如果穿上覺(jué)得不舒服,也可以把上面的帶子改成用紙板,用紙板做成鞋面的形狀,然后裝上去,這樣比用繩子更舒服些。有些人愛(ài)漂亮,還可以在上面畫(huà)花紋或者貼幾朵花和蝴蝶結,把我們的紙拖鞋裝扮得像一位小公主。最后一步了,在家里找一塊與鞋子底差不多大的抹布,用膠布貼上,這樣我的能拖地的鞋子就大功告成了。
不久前我看見(jiàn)弟弟寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。我趴在桌子上冥思苦想。后來(lái)我看見(jiàn)了墻角放著(zhù)的`笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著(zhù),把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣,這些想法不錯吧?做起來(lái)很方便,用起來(lái)也很簡(jiǎn)單。只要我們插上創(chuàng )新的翅膀,一個(gè)小發(fā)明就會(huì )從我們手中誕生。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 6
今年是辛亥革命一百周年,在這個(gè)時(shí)候,回眸中國一路走來(lái)的歷程,還是很有意義的。
當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時(shí)候,以孫中山為領(lǐng)導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現出來(lái)。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來(lái)的弊端。雖然他們的革命沒(méi)有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展觀(guān),都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創(chuàng )新出來(lái)的。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng )新,中國共產(chǎn)黨才會(huì )成立,才能領(lǐng)導人民建立新中國。
時(shí)至今日,在中國正在不斷向前邁進(jìn)的同時(shí),學(xué)習各種國學(xué)經(jīng)典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學(xué)經(jīng)典中,我們要學(xué)些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚什么,我們要創(chuàng )新什么。很多國學(xué)經(jīng)典是不變的真理,但在這些國學(xué)經(jīng)典中,也不鮮有不適合當今社會(huì )的.發(fā)展需要的。對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對于學(xué)習經(jīng)典,重要的不是學(xué),而是用。弟子規、三字經(jīng)張口便是,生活中卻絲毫未見(jiàn),這樣的學(xué)習又有什么意義?古人云半部論語(yǔ)治天下,但你也要會(huì )在生活中用到。滿(mǎn)腦袋之乎者也,滿(mǎn)嘴的仁義道德,到頭來(lái)未見(jiàn)真才實(shí)學(xué),不得不說(shuō)是十分可笑的。當繼承已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如何創(chuàng )新更是無(wú)從談起。經(jīng)典之所以被稱(chēng)為經(jīng)典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現。當經(jīng)典走進(jìn)生活,創(chuàng )新便來(lái)源于生活而高于生活了。
繼承與創(chuàng )新是相輔相成的,沒(méi)有繼承,創(chuàng )新無(wú)從談起;沒(méi)有創(chuàng )新,繼承也不過(guò)爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng )新,正是我們前進(jìn)的路標和源源不斷的動(dòng)力。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 7
有了泥土才有了蒼翠欲滴的小草,有了小河才有了波濤洶涌的大海,有了綠葉的陪襯才有大紅大紫的花兒,而有了創(chuàng )新才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活。
寒假,我來(lái)到農村度假。這里的天比別處的更可愛(ài),這里的空氣比別處的更清鮮,在這一瞬間我陶醉了。忽然,我眼前一亮,發(fā)現了蒼翠欲滴的大白菜上有白色的帳篷。這一下,我疑惑了,為什么會(huì )在蔬菜上蓋個(gè)白色的“大房子”呢?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
好奇心驅使著(zhù)我上前一探究竟,我拉開(kāi)棚,小心翼翼的走進(jìn)去,生怕踩到了農民伯伯辛辛苦苦種的蔬菜。我走進(jìn)去時(shí),明顯感覺(jué)到了氣溫的升高,在這里面待著(zhù)既遠離喧鬧卻又暖和……突然,我又驚奇的發(fā)現在鮮紅嫩綠的蔬菜上都有一層薄薄的,像保護膜似的東西。我在心里默默的想:為什么“保護膜”會(huì )在鮮紅嫩綠的蔬菜上扎根呀?恰巧,從我身邊走過(guò)一個(gè)伯伯。我情不自禁的走上前問(wèn)道:“伯伯,您知道為什么要在鮮紅嫩綠的蔬菜上搭上大棚,遮掩蔬菜的美呢?還有為什么在蔬菜上有一層薄薄的保護膜呀?”“哎呀,小姑娘你肯定不了解我們這吧!近年鎮政府來(lái)我們這做調查,發(fā)現我們這的泥土,氣候適合大棚種植,使植物長(cháng)得更加茂盛,顏色更加鮮艷。于是,我們改革了種植方法,至于,小姑娘你說(shuō)的保護膜,我想應該是水霧吧。那是天氣與泥土既溫暖又潮濕的表現呀。我偷偷告訴你,這樣植物生長(cháng)會(huì )加速,使我們不僅會(huì )更早吃到當季的蔬菜與水果,還會(huì )增加我們每年的經(jīng)濟收入呢!”伯伯似笑非笑的.看著(zhù)我說(shuō)道!霸瓉(lái)是這樣啊!”我頓時(shí)恍然大悟,一臉受教的樣子。
原來(lái)這就是創(chuàng )新的魅力,創(chuàng )新使農作物更加茂盛,好看。讓平凡的農田,成了不一樣的花園?此坪(jiǎn)單的農田,卻因創(chuàng )新,而變得不平凡。本廉價(jià)的東西,就因為創(chuàng )新變得高昂。社會(huì )在創(chuàng )新,人類(lèi)在創(chuàng )新,而我們又在猶豫什么呢?伙伴們我們一起創(chuàng )新吧!把這個(gè)世界因為我們的創(chuàng )新變得更加多姿多彩。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 8
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族,難以屹立于世界民族之林!
愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗,很多專(zhuān)家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著(zhù)名專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影!泵鎸κ,面對有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的.失敗,意味著(zhù)又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的壽命延長(cháng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗,愛(ài)迪生發(fā)現用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤(pán)里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動(dòng),根據“毛細現象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
我們也要學(xué)習祖先們的科學(xué)經(jīng)驗,我們要學(xué)習借鑒,但不能迷信權威。在日常生活中,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋、多實(shí)踐,培養自己的動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識。我們要牢牢地抓住開(kāi)啟新世界大門(mén)的“金鑰匙”,只要敲開(kāi)了創(chuàng )新之門(mén),就會(huì )像魯迅先生說(shuō)的一樣:“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng )新的人。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 9
德國的科學(xué)家歌德以往說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!币驳拇_是這樣,如果你不會(huì )創(chuàng )新,只會(huì )一味的模仿,那你將永遠都不會(huì )取得成就。僅有創(chuàng )新才能讓你不斷成長(cháng),不斷提高。
然而創(chuàng )新就像是一把鑰匙,它幫忙人們打開(kāi)智慧的大門(mén)。如果沒(méi)有這把鑰匙,人類(lèi)不會(huì )發(fā)明飛機,雖然時(shí)間只是短短的十二秒。如果沒(méi)有這把鑰匙,歷史中將沒(méi)有四大發(fā)明的影子。如果沒(méi)有這把鑰匙,我們此刻如此發(fā)達科技,各種的手機、電腦、軟件。這一切的一切都將不復存在!然而,總會(huì )有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng )新。去發(fā)現新世界的大門(mén)。
二十五歲的愛(ài)因斯坦勇于創(chuàng )新,堅定了自己的立場(chǎng),推翻了關(guān)于牛頓的“絕對時(shí)間和空間”的結論,勇于提出了自己發(fā)現的“光量子”的結論。為在這之后的“量子學(xué)”奠定了科學(xué)的基礎。一舉成名,成了一個(gè)更偉大的權威;齊白石原本是個(gè)木匠,靠著(zhù)自學(xué)成為了畫(huà)家。他在取得重大成就之后,他還并不滿(mǎn)足,不斷吸取其他畫(huà)家的.長(cháng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫(huà)的風(fēng)格,所以他晚年的畫(huà)比早期的作品更為成熟,構成了別樣的風(fēng)格;哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時(shí)的《地心說(shuō)》,他又經(jīng)過(guò)自己對宇宙以及對星系的了解,建立了《日心說(shuō)》,經(jīng)過(guò)重重困難,《日心說(shuō)》得到了驗證,成為了新的權威。
在科技發(fā)達的今日,每一種科技都在飛一般的提高。每相隔一段時(shí)間,總會(huì )傳來(lái)發(fā)明的消息,或者新的技術(shù)。如今的網(wǎng)絡(luò )則構成了突飛猛進(jìn)的趨勢,全球各地的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用著(zhù)網(wǎng)絡(luò )。平時(shí)一用手機,就能了解世界各地大大小小的事件。出個(gè)門(mén)完全不用帶很多現金,微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創(chuàng )新的人走出的貢獻,是他們讓我們的生活方便,簡(jiǎn)潔。
創(chuàng )新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發(fā)現,不斷探索,享受創(chuàng )新給我們的歡樂(lè )。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 10
許多人都認為創(chuàng )新是一件比登天還能的事情,但實(shí)際上一個(gè)小小的創(chuàng )新,就能給我們的生活帶來(lái)便利。這次,我就來(lái)當一回創(chuàng )新的小能手吧!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)中的知識會(huì )讓我們變成一位有學(xué)問(wèn)的人,但是,書(shū)的重量卻給同學(xué)們帶來(lái)了負擔,F在,孩子們要學(xué)習的知識逐漸繁多,書(shū)的本數自然也就增加了,同學(xué)們每天都要背著(zhù)沉重的書(shū)包十分辛苦。那么,為了解決這個(gè)困難,我決定發(fā)明一種多功能的書(shū)。
這種書(shū)和現在的書(shū)的形狀差不多,不過(guò),翻開(kāi)書(shū)來(lái)就有大有學(xué)問(wèn)了,書(shū)里面已經(jīng)看不到紙了。打開(kāi)書(shū)時(shí),首先映入眼簾的是其寬大的液晶屏,旁邊有許多漂亮的按鈕。他們各司其職。液晶屏的后面藏著(zhù)一個(gè)小小的微電腦芯片,儲存的內容包羅萬(wàn)象,上至天文,下至地理,古今中外,無(wú)所不有,可以說(shuō)未來(lái)的書(shū)相當于現在的一座小型的圖書(shū)館。
未來(lái)的書(shū)十分輕巧,它有收縮自如的功能。當你要上學(xué)時(shí),只要按下一個(gè)紅色按鈕,書(shū)就會(huì )縮小到你滿(mǎn)意的程度。這樣,只要把書(shū)放在口袋就可以了,是不是很方便呢?
未來(lái)的書(shū)還有一個(gè)功能,當你把書(shū)放在課桌前,它就會(huì )自動(dòng)跳轉到今天老師要上的.課,而且,當老師在上課時(shí),書(shū)就會(huì )自動(dòng)輸入老師所講的內容,這樣,你要是在課堂聽(tīng)不太明白,書(shū)便會(huì )幫你溫習功課,而且會(huì )把老師所布置的作業(yè),通通給你列出來(lái),這樣你就不會(huì )漏做作業(yè)。當你做完作業(yè),書(shū)就會(huì )自動(dòng)播放出一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為你放松身心。
更精彩的是,當你看書(shū)入了迷,忘記睡覺(jué)時(shí)間,書(shū)就會(huì )發(fā)出響聲提醒你:“主人,改休息了,明天再見(jiàn)吧!”要是你不聽(tīng)勸告,書(shū)就會(huì )立刻關(guān)閉閱讀頁(yè)面。
電燈讓人們擺脫了黑暗,電視豐富了人們的生活,手機縮短了人們的距離……而我發(fā)明的書(shū)就是讓同學(xué)們早日擺脫沉重的書(shū)包。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 11
在如今高速發(fā)展的時(shí)代,新產(chǎn)品新概念的生產(chǎn)應接不暇。你在前一秒所掌握的知識,可能在后一秒就會(huì )被淘汰。所以跟上時(shí)代的步伐,開(kāi)啟創(chuàng )新的大腦,創(chuàng )新才會(huì )贏(yíng)。
創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的口號,它引領(lǐng)著(zhù)企業(yè)發(fā)展,助其走在變化莫測的市場(chǎng)最前沿。在2003年,比亞迪作為全球第二大充電電池生產(chǎn)商本可以保守發(fā)展,但它卻看到汽車(chē)行業(yè)綠色發(fā)展的前景,開(kāi)創(chuàng )了新能源汽車(chē)的發(fā)展路線(xiàn),成為了中國龍頭企業(yè)。不僅實(shí)現了自己的企業(yè)價(jià)值,又引領(lǐng)中國科技的發(fā)展。比亞迪擁有最先進(jìn)的電池技術(shù),卻仍然投身更有前景的三元鋰電池技術(shù),為國家的科技騰飛助力。創(chuàng )新幫助比亞迪一步步變革,每一次變革象征著(zhù)一次蛻變,讓企業(yè)走在市場(chǎng)頂端,引領(lǐng)著(zhù)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng )新在企業(yè)發(fā)展中如此重要,但我們還是痛心地發(fā)現有些企業(yè)并不會(huì )創(chuàng )新。中華老字號的逐個(gè)關(guān)門(mén)倒閉,數碼巨頭摩托羅拉的轟然倒下,都令世人嘆惋。究其原因,我認為這不僅源于領(lǐng)導人的不敢于創(chuàng )新,太過(guò)于保守,更是因為他們沒(méi)有意識到“逆水行舟不進(jìn)則退”。中華老字號如果不去創(chuàng )新,努力融入當今社會(huì ),適應當今人們的生活需求,那最終只有關(guān)張倒閉,“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。摩托羅拉正是安于按鍵手機的霸主地位,忽視了智能手機的興起,輕視了創(chuàng )新的力量,才慘遭淘汰。
創(chuàng )新引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,那么如何才能創(chuàng )新至關(guān)重要,私以為創(chuàng )新基礎源于技術(shù)的保障,只有企業(yè)技術(shù)過(guò)硬后才能創(chuàng )新,假使一個(gè)企業(yè)連自主技術(shù)都沒(méi)有,談何創(chuàng )新?技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)企業(yè)創(chuàng )新的先決條件。
同時(shí),領(lǐng)導者還要有膽量,有高度。有膽量,敢于創(chuàng )新,有高度,才能按正確的道路創(chuàng )新。創(chuàng )新并非易事,因為盲目創(chuàng )新而失敗的`案例數不勝數。領(lǐng)導者判斷的何時(shí)創(chuàng )新,如何創(chuàng )新,均源于他的認知、膽量與高度。所以,不畏懼創(chuàng )新、正確創(chuàng )新至關(guān)重要。
在如今,創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的標志!按蟊妱(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”的決策的提出,帶動(dòng)了無(wú)數年輕人的創(chuàng )新之路。希望中國能在創(chuàng )新中突破自己,走向輝煌。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 12
“乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲!芭畠貉,你在搞什么呀?快出來(lái)!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著(zhù)耳朵喊了一句!皨寢?zhuān)埬闳桃幌掳,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”
星期天的下午,我吃著(zhù)老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng )新菜肴!名子就是——等一會(huì )就知道了。
首先,我用白酒把爸爸買(mǎi)來(lái)的一條鮭魚(yú)給泡了,用爸爸的話(huà)說(shuō),要先把它弄醉了再說(shuō)。接著(zhù),我熟練地打起雞蛋來(lái),雖說(shuō)速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個(gè)雞蛋,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始我的創(chuàng )新曲第一部——創(chuàng )新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的`,泛著(zhù)亮亮的油光。
雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚(yú),現在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的家伙倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——創(chuàng )新糖醋魚(yú)。會(huì )炒菜的人都知道,燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我呢,我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,別小看了種燒飯,這樣燒出來(lái)的魚(yú),那味道肯定是鮮美至極。
超好了雞蛋,燒好了魚(yú),一切準備就緒,開(kāi)始我的創(chuàng )新三部曲——創(chuàng )新擺盤(pán)。要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的報盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上面放了幾個(gè),這就是魚(yú)冒出的泡泡;我又在魚(yú)的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子。這就是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)。雖然魚(yú)已經(jīng)被燒熟了,可它張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺(jué)它還活著(zhù)。
媽媽嘗了我的菜,很滿(mǎn)意:“我的女兒真有創(chuàng )意!”我當時(shí)是多么得意。
今天,我很高興,我不僅作出了創(chuàng )新菜,還完成了創(chuàng )新三部曲之水里的魚(yú)。我想,以后我會(huì )傳作出更好的菜,創(chuàng )作出更多的創(chuàng )新曲。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 13
好學(xué)多問(wèn),鉆研創(chuàng )新是學(xué)習道路上的一個(gè)警示牌,它引領(lǐng)我們走正確的道路,走向更燦爛的未來(lái),看到更廣闊的天空!
在學(xué)習的道路上,它像一種五味素,縈繞于心。在我中年級的時(shí)候,學(xué)習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩,但只有一個(gè)原因:好學(xué)時(shí),一定會(huì )遇到難題,反復“咀嚼”這一道題,也“品”不出答案,最后不求問(wèn),這一道題沒(méi)有打開(kāi)鎖頭,就會(huì )在學(xué)習之路上立下一道坎坷,日積月累,許多道坎坷都沒(méi)有跨過(guò),學(xué)習也愈來(lái)愈差,就好似學(xué)寫(xiě)毛筆字,太難了,拿筆都不會(huì ),就放棄了,半途而廢,最后又錯失了學(xué)會(huì )毛筆的機會(huì )。所以我們應該像楊時(shí)一樣,盡管外面下著(zhù)鵝毛大雪,也要向程頤學(xué)習理學(xué)。說(shuō)明我們不僅要好學(xué)還要多問(wèn)。
在學(xué)習的路上,不能瘸腳,想讓自己一帆風(fēng)順,就必須腳踏實(shí)地,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。并且將學(xué)習看作一件趣事,遇到難題,先深鉆,探索深處的奧秘,如果不能滿(mǎn)載而歸,就去“求學(xué)”老師,讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家行旺發(fā)達的'不竭動(dòng)力!币彩俏覀儗W(xué)習道路上不可或缺的精華。國家需要創(chuàng )新,我們也需要創(chuàng )新,我們應該如齊白石一般畫(huà)風(fēng)重重改變;學(xué)習牛頓善于發(fā)現,深入探究,不懈努力,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力!板浂簧,金石可鏤!蔽覀円惨幸活w創(chuàng )新的心,當難題擋在你面前時(shí),解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面,可以深入探究;我們在課堂上,如果有制作什么藝術(shù)品或畫(huà)什么畫(huà),不一定要按原圖去做去畫(huà),可以研究一種與眾不同的方案,在這個(gè)物品上進(jìn)行創(chuàng )新。在學(xué)習上,深入鉆研,如今社會(huì )建筑、科技等都在創(chuàng )新,讓我們攜手帶著(zhù)創(chuàng )新力量,讓祖國不落后,成為一個(gè)興旺發(fā)達的國家!
好學(xué)多問(wèn)鉆研創(chuàng )新,讓祖國在一道道風(fēng)波的熔鑄下,成為一個(gè)擁有發(fā)達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱,把學(xué)習當作樂(lè )事,遇到難題要去“西天取經(jīng)”,讓我們望到最美的曙光!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 14
生活中會(huì )有不同的人去做同一件事,有些人就會(huì )以普通的頭腦去想,而有些人就多出一個(gè)為什么,從而比其他的人更加成功。例如:魯班,在魯班之前,肯定會(huì )有不少人碰到手被野莫劃破的類(lèi)似情況,為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這無(wú)疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法,很注意對生活當中一些微小事件的觀(guān)察、思考和鉆研,從中找到解決問(wèn)題的方法和思路,甚至獲得某些創(chuàng )造性發(fā)明。
相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低。一次上山的`時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(cháng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細心觀(guān)察,發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細觀(guān)察蝗蟲(chóng)牙齒的結構,發(fā)現蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著(zhù)許多小細齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹(shù)桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長(cháng)久使用,拉了一會(huì )兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì )兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。
這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì )增長(cháng)許多智慧。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 15
“乒乓乒乓”!廚房里響起了吵雜的聲音!班,女兒,你能不能安靜點(diǎn)兒呀!吵死了。而且你在廚房搗鼓了這么久。到底搗鼓出個(gè)結果沒(méi)?”媽媽終于忍受不住這吵雜的聲音了。
“哎!老媽?zhuān)憔驮偃淌芤粫?huì )兒吧!”說(shuō)實(shí)話(huà)我也受不了這聲音,但沒(méi)辦法,老媽那廚藝真是不敢恭維,煮什么都能一個(gè)味也是沒(méi)誰(shuí)了。趁著(zhù)星期天親自下廚擺弄下,雖然我也是新手一枚。我一邊手忙腳亂地準備食材,一邊回答媽媽的問(wèn)題。
好不容易準備好了,我用一些酒泡著(zhù)老爸早上剛買(mǎi)回來(lái)的魚(yú),先把這魚(yú)“泡醉”再說(shuō),然后再打幾個(gè)雞蛋,快速度打出來(lái)的蛋圓滑又有光澤,很好。
啊哈!不過(guò)一會(huì )兒,魚(yú)泡好了,往鍋里倒油燒熱,把醉熏熏的魚(yú)兒放入鍋里,立即酒味飄香,這是第一步創(chuàng )新曲:醉魚(yú)飄香!煎好拿上來(lái)用幾根燒烤時(shí)用的'竹簽,從魚(yú)的嘴巴往下插到尾巴,固定好。
這道菜已經(jīng)完成了一半了,我看著(zhù)這“站立”的魚(yú),一邊不住點(diǎn)頭一邊想,在露出魚(yú)嘴巴的竹簽上插上我切成一個(gè)個(gè)圓形的炒蛋,不就成魚(yú)吐出來(lái)的泡泡嗎?第二步創(chuàng )新曲就是這個(gè)啦:醉魚(yú)吐泡泡!
最后一步,放一些“水里的海草”——幾片青菜葉,哇,一道香噴噴的醉魚(yú)湯終于創(chuàng )新成功啦!“哈哈,我真牛逼啊”!看著(zhù)這道色香味俱全的“醉魚(yú)湯”,我不禁自戀起來(lái)。
“唉喲喂!我的乖乖,女兒啊!這道菜你還要花多長(cháng)時(shí)間啊”?廚房外,媽媽的聲音把我從自戀中拖出來(lái)。對呀,現在還不到自戀的時(shí)候,趕快把這道菜端出去吧!袄蠇?zhuān)瑏?lái)嘍!看一看嘗一嘗啦!”我端著(zhù)盤(pán)子喜滋滋地來(lái)到媽媽跟前。
“哇,女兒你好厲害啊!嗯~!味道很好呢”!老媽看了看外型又嘗了嘗味道,不住地贊嘆。
嘿嘿!看來(lái)我這次創(chuàng )新真得很不錯呢!下次一定再來(lái)創(chuàng )新一次!讓老媽再次大開(kāi)眼界。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 16
近日,故宮文創(chuàng )店推出的一款清代造型的“俏格格娃娃”,被熱心朋友指出與國外某品牌娃娃身體部分相似,可能涉及知識產(chǎn)權問(wèn)題。故宮隨后采取了一方面曬出“俏格格娃娃”享有知識產(chǎn)權和實(shí)用型專(zhuān)利證書(shū),一方面宣布即刻停售并對已售娃娃給予召回的措施。
據報道,對娃娃造型提出侵權質(zhì)疑的是普通網(wǎng)友,這體現了普通大眾對知識產(chǎn)權的認識和保護意識正在不斷提升。而故宮文創(chuàng )店的正面、快速反應,則體現了對品牌知識產(chǎn)權的尊重、對自身產(chǎn)品的完美追求,以及整個(gè)故宮文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)對自主創(chuàng )新的追求。
據了解,引起質(zhì)疑的“俏格格娃娃”的身體部位,是“合作工廠(chǎng)提供的其享有知識產(chǎn)權的`結構通用身體模型,權利人授權使用該模型”,但頭部和服飾是由故宮淘寶設計師原創(chuàng )。因此,此娃娃是否真的侵權尚且無(wú)法定論。在這樣的情況下,故宮文創(chuàng )店火速作出下架回應的舉動(dòng)就更加值得贊賞——不打擦邊球,不因經(jīng)濟效益主動(dòng)召回已賣(mài)娃娃并對身體部位重新創(chuàng )作,這不僅是對其他品牌知識產(chǎn)權的尊重,也彰顯了故宮文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)追求自主創(chuàng )新的自信和決心。
截至2017年,故宮博物院已研發(fā)了萬(wàn)余種文化創(chuàng )意產(chǎn)品。從“斷貨”的膠帶到“萌萌噠”的冰箱貼,從復刻版名畫(huà)到傳統工藝飾品等,經(jīng)過(guò)故宮的創(chuàng )新打造,皇帝的朱批、皇后的飾品、名家的畫(huà)作……都以筆記本、書(shū)簽、文化衫等形式“飛入尋常百姓家”并頗受好評,這使我國發(fā)展文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)備受鼓舞的同時(shí),也更加重視受限于人才、能力和資本等因素的原創(chuàng )產(chǎn)品的研發(fā)問(wèn)題。此次故宮娃娃引發(fā)的爭議,也側面凸顯了這一問(wèn)題。
堅持自主創(chuàng )新,需要企業(yè)堅定不移地堅持創(chuàng )新理念、加大自主研發(fā)投入、培養專(zhuān)業(yè)人才,也需要國家從多方面多層次來(lái)扶持創(chuàng )新型企業(yè)。自主創(chuàng )新才是包括故宮文創(chuàng )產(chǎn)品在內的所有產(chǎn)品做大做強、搶占市場(chǎng)的底氣所在。
將自主創(chuàng )新、文化自信融于每一件原創(chuàng )產(chǎn)品中,是一種自信,一種匠心精神。堅持自主創(chuàng )新,被召回的“故宮娃
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 17
“乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲!芭畠貉,你在搞什么呀?快出來(lái)!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著(zhù)耳朵喊了一句!皨寢?zhuān)埬闳桃幌掳,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”
星期天的下午,我吃著(zhù)老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng )新菜肴!名子就是——等一會(huì )就知道了!
首先,我用白酒把爸爸買(mǎi)來(lái)的一條鮭魚(yú)給泡了,用爸爸的話(huà)說(shuō),要先把它弄醉了再說(shuō)!接著(zhù),我熟練地打起雞蛋來(lái),雖說(shuō)速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個(gè)雞蛋,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始我的創(chuàng )新曲第一部——創(chuàng )新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的,泛著(zhù)亮亮的油光。
雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚(yú),現在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的家伙倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——創(chuàng )新糖醋魚(yú)!會(huì )炒菜的人都知道,燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我呢?我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,別小看了這種燒法,這樣燒出來(lái)的魚(yú),那味道肯定是鮮美至極!
炒好了雞蛋,燒好了魚(yú),一起準備就緒,開(kāi)始我的創(chuàng )新三部曲——創(chuàng )新擺盤(pán)!要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的.燒制能力,還要有一定的報盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上面放了幾個(gè),這就是魚(yú)冒出的泡泡;我又在魚(yú)的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子。這就是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)!雖然魚(yú)已經(jīng)被燒熟了,可它張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺(jué)它還活著(zhù)。
媽媽嘗了我的菜,很滿(mǎn)意:“我的女兒真有創(chuàng )意!”我當時(shí)是多么得意!
今天,我很高興,我不僅做出了創(chuàng )新菜,還完成了創(chuàng )新三部曲之水里的魚(yú)。我想,以后我會(huì )創(chuàng )作出更好的菜,創(chuàng )作出更多的創(chuàng )新曲。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 18
在上個(gè)周五,老師就早早的通知我們說(shuō),在星期六早晨六點(diǎn)四十分省電臺將轉播素質(zhì)創(chuàng )新教育的講座,并要求我們寫(xiě)好觀(guān)后感,我和同學(xué)生們很高興,以為可以學(xué)到創(chuàng )新的學(xué)習方法 ,每個(gè)人都滿(mǎn)懷期待!
第二天,很想睡個(gè)懶覺(jué)的我還是頂住自己的瞌睡,打開(kāi)了電視,提前轉到了江西衛視第三套,生怕錯過(guò)了講座,心理很激動(dòng)。
節目一開(kāi)始,主持人說(shuō)出了一大堆數字組成的乘法,讓一個(gè)學(xué)生當場(chǎng)去計算,這個(gè)學(xué)生用了5分多鐘才算出來(lái),此后,另外一個(gè)自稱(chēng)是學(xué)過(guò)創(chuàng )新方法的學(xué)生去計算同一道題,幾秒鐘就算出來(lái)了!這點(diǎn)讓我有點(diǎn)懷疑,誰(shuí)知道這個(gè)人是否事先就知道了答案?我認為應該在電視現場(chǎng)把方法教給那位算了5分鐘的學(xué)生和電視機前想學(xué)的觀(guān)眾。
這樣才能體會(huì )它的真實(shí)性,才會(huì )有說(shuō)服力!可是令人失望的是,我渴望出現的畫(huà)面沒(méi)有再出現,取代它們的竟然是推銷(xiāo)產(chǎn)品的廣告。
這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇:也是一個(gè)學(xué)習方法介紹講座,一開(kāi)始也講速算速記,到了后面卻開(kāi)始推銷(xiāo),他們并不是真正意義的學(xué)習方法講座,也是要我們學(xué)生去購買(mǎi)他們的產(chǎn)品!此次的`素質(zhì)教育創(chuàng )新方法講座,也如出一轍。
他們也是打著(zhù)省衛視的牌子,打著(zhù)教育的口號,而實(shí)際上不過(guò)是在宣傳推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,歸根到底,還是為了一個(gè)“利”字,對此叫人很心寒,我感到既失望又氣憤,自已又上了一次當!
也許這些專(zhuān)家的講座的方法,真的能教給我們學(xué)生好的學(xué)習方法并能提高我們的考試成績(jì),但是它們被某些人利用了,不購買(mǎi)他們的產(chǎn)品,不花錢(qián),是不可能學(xué)得到內面真正的精華的。
與此同時(shí),我不知道為什么省級電視臺也能被某些人利用,成為他們賺錢(qián)的工具?在此,我呼吁:那些真正能開(kāi)拓思維,讓我們的能力能提高的學(xué)習方法,能真正地走進(jìn)我們的課堂,能走進(jìn)衛視教育頻道,真正能給我們這些學(xué)生提供幫助!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 19
常說(shuō):“人生的意義在于不斷創(chuàng )造”。倘若把此言投影到社會(huì ),也可說(shuō)社會(huì )的發(fā)展在于不斷創(chuàng )新。它抽象的扎根在人們心中,滋潤著(zhù)我們,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )發(fā)展,它是不可或缺的。
既然是以人為本,那就先從人說(shuō)起,古時(shí)候的商鞅在群雄割據的時(shí)代認真分析局勢,拋棄了當初周朝留下的.模式,創(chuàng )新性的創(chuàng )立了一個(gè)新的法案,法案經(jīng)歷了無(wú)數阻撓才破繭成蝶,從此秦國的商鞅變法的創(chuàng )新下一統天下而到六合,中國迎來(lái)了首次的統一。倘若沒(méi)有這次創(chuàng )新,割據何時(shí)才會(huì )結束,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
穿越回現代,創(chuàng )新更是不可或缺。
喬布斯正是因為在當時(shí)電腦手機層出不窮但大體相同的時(shí)代,邁出了創(chuàng )新之步!捌聊坏膫(gè)性化,程序的流暢性,功能的新奇出眾”就是這一步到達的領(lǐng)獎臺,從此蘋(píng)果風(fēng)靡全球,“創(chuàng )新”一詞也霎時(shí)成了世界認同的“時(shí)代之詞”。他創(chuàng )新的影響可以從一個(gè)人的改變所反映出來(lái)“從前我們是去買(mǎi)五袋蘋(píng)果,現在我們是去買(mǎi)蘋(píng)果五代”。
社會(huì )的更多方面發(fā)展更離不開(kāi)創(chuàng )新,倘若沒(méi)有2pac的創(chuàng )新譜寫(xiě),說(shuō)唱音樂(lè )怎會(huì )有今天這么多變的節奏,倘若沒(méi)有各詩(shī)歌流派的誕生,沒(méi)有百家爭鳴,中國的文化多元性又從何體現,倘若沒(méi)有創(chuàng )新性的將海面轉入海里,將空中轉到海上,又哪來(lái)核潛艇和航母的立足之地,社會(huì )能從當初的“刀耕火種,布衣襤褸”到“信息成網(wǎng),爭飛太空”,都是因為有創(chuàng )新在促進(jìn)與推動(dòng)。
眼光小點(diǎn)兒看看周?chē),?tīng)著(zhù)響亮的口號,“創(chuàng )新,創(chuàng )模,創(chuàng )衛,創(chuàng )……”可孰不知沒(méi)了創(chuàng )新怎么創(chuàng )都是一副老樣子,舊面孔。當今音樂(lè )的道路上涌現出一大批創(chuàng )新演繹歌曲的年輕人,卻被批成“亂玩歐美風(fēng),漢奸,鬼哭狼嚎”,網(wǎng)友們高喊接受不了。于是接著(zhù)在老式中國風(fēng)中游蕩千年,改革開(kāi)放三十多年了,這股“創(chuàng )新風(fēng)”怎么飄得這么慢啊……創(chuàng )新能把蘋(píng)果創(chuàng )成apple,把美術(shù)創(chuàng )得抽象,把世界創(chuàng )得廣闊。既然如此,那今天“鳥(niǎo)叔演唱會(huì )”的橫幅上是否也應該撕下一角來(lái)高呼下這不可或缺的創(chuàng )新呢?
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 20
創(chuàng )新是一種生活能力,也是一種好的生活方式。創(chuàng )新隨時(shí)都可以出現,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋。
前些天,媽媽正在為幾件舊衣服而發(fā)愁呢。這些衣服既穿不下,扔掉又太可惜,送人吧也不太好意思。這可怎么辦呢?某天,電視上在插播廢物利用的公益廣告。我們靈機一動(dòng),對啊,何不來(lái)個(gè)“舊貌換新顏”?我們立刻找來(lái)那些舊衣服,媽媽把它們全部剪裁成細條條兒;艘粋(gè)中午時(shí)間,這些細條條被裹成了幾大團像毛線(xiàn)一樣的東東。我很好奇,如此粗糙的東西能做什么呢?媽媽笑了笑,把細條條兒分成三條,一頭扎起來(lái),開(kāi)始扭動(dòng)繩子編起來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)媽媽?zhuān)恢浪谧鍪裁。過(guò)了好一會(huì )兒,我才恍然大悟,原來(lái)媽媽在編麻花辮!我忙在一邊打下手。
不知不覺(jué)中,媽媽已經(jīng)編了很長(cháng)很長(cháng)了。原先粗糙不均的細條條兒慢慢變成了五顏六色的辮子了。我一會(huì )把長(cháng)辮子繞在頭上,一會(huì )把它綁在手上,一會(huì )又把它當做彩帶一樣甩來(lái)甩去……直到媽媽說(shuō),你可以把它們盤(pán)起來(lái)鋪在地上。我才趕緊動(dòng)手,繞啊繞啊,一圈,再一圈,竟然繞成了一個(gè)圓盤(pán)。媽媽在末端打了個(gè)結,叫我壓著(zhù)這個(gè)“盤(pán)子”別動(dòng)。她東看看西看看,又拿來(lái)一跟縫衣針穿上絲線(xiàn),從麻花辮里穿了過(guò)去,把“盤(pán)子”一針一線(xiàn)地縫起來(lái)。我負責把扭掉的麻花辮撫平,這樣縫起來(lái)才平整好看。很快,小圓圈變成了一個(gè)大“盤(pán)子”,我坐在“盤(pán)子”上,覺(jué)得它就是市場(chǎng)上賣(mài)的柔軟的坐墊。
我們還把剩余的`麻花辮縫成了小小的杯墊,中長(cháng)方形的門(mén)墊,大方塊形的地毯……它們看上去是那么漂亮,那么舒服,而且是那么地獨一無(wú)二,有誰(shuí)知道它們曾是一堆舊衣服呢?我們把照片傳到微信上,大家看了直點(diǎn)贊呢!
嘿,我們以后不愁舊衣服沒(méi)處安置了!更不用愁家里的墊板那么快要換新的了!這就是創(chuàng )新給我們帶來(lái)的好處!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 21
除了做出一定的努力,要取得好的結果還需要必要的學(xué)習方法。與其死記硬背和機械地應用,我們應該找到一些合適的和創(chuàng )新的學(xué)習方法。創(chuàng )新不僅意味著(zhù)改變,還包括超越。只有通過(guò)學(xué)習別人的技巧和消化差距,我們才能進(jìn)一步創(chuàng )新和超越別人。
總有一些學(xué)生討厭英語(yǔ),但是當我們意識到英語(yǔ)的重要性時(shí),學(xué)習英語(yǔ)是必要的,我們決心克服這個(gè)困難,我們必須盡最大努力投入我們的時(shí)間和精力,我們不愚蠢,我們有足夠的智慧和大腦來(lái)消化和存儲ABCD,其他人可以學(xué)習它,我們也可以學(xué)習它,不要走那些奇怪的和長(cháng)的單詞,而是想一些小竅門(mén)。
家庭經(jīng)常被同學(xué)拼錯,這樣我們就可以展示我們足夠的智慧。因為我們是一家人,所以我們可以說(shuō)父親母親你的父親通常取前兩個(gè)字母,其他的取第一個(gè),這樣一個(gè)單詞就不會(huì )在我們的記憶中消失!皣H米蘭”這個(gè)詞曾經(jīng)讓我頭疼,但是當我找到這個(gè)技能時(shí),它并不真的很難。使用單詞切分,例如in+tere+s+ting,我們想象人們根據發(fā)音將蜻蜓吹死。當然,非常有趣!這樣,所有的發(fā)音單詞都會(huì )被記住。
如果你想學(xué)好數學(xué),你還必須找到某種方法。對于那些做數學(xué)的人來(lái)說(shuō),不可避免地會(huì )做錯誤的問(wèn)題。如果有錯誤,你可以進(jìn)步。因此,你必須做好修改和收集錯誤問(wèn)題的.工作,這是一個(gè)好方法。但是不要把它當成一項任務(wù)。重做錯誤的問(wèn)題是一個(gè)修改的過(guò)程。此外,錯誤習題集的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它們?yōu)閷?lái)的復習提供了重要的內容,這可以節省時(shí)間,希望我們能養成做錯誤習題集的好習慣。但有時(shí)我們會(huì )忘記我們做過(guò)的一些問(wèn)題。這時(shí),我們準備一個(gè)筆記本,寫(xiě)下典型的問(wèn)題,當我們遇到它們時(shí),把它們放在一起。這樣,我們就不會(huì )忘記它們并方便地復習它們。
學(xué)會(huì )不斷創(chuàng )新,這樣我們才有機會(huì )超越他人。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 22
鄭板橋的書(shū)法之所以聞名,被稱(chēng)為“板橋體”,是因為他的作品有它自身的特色,是獨一無(wú)二,無(wú)可替代的,設想鄭板橋當初如果只是用隸書(shū)或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會(huì )在書(shū)法界有如此大的成就吧!
例如現在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè),競爭很激烈,隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性,據網(wǎng)上統計,業(yè)績(jì)好、受顧客歡迎的,大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳,有專(zhuān)門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳,考慮到白領(lǐng)女性的煩惱,特地提供免費營(yíng)養減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下,保持較好的業(yè)績(jì),因為他們的主管經(jīng)營(yíng)有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要。
又如英國十六、七世紀的著(zhù)名畫(huà)家喬治·摩蘭,他的油畫(huà)作品起初被當做貢品運往中國的時(shí)候,人們以為遠看還行,可近看一無(wú)是處,只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因為這種特色,他的'油畫(huà)作品還是漸漸別國人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。
其實(shí),我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著(zhù)力建設國際金融中心和國際航運中心,因此今年財經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén),許多人是有從眾心理的,即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著(zhù)他們填上這所學(xué)校。我認為這樣的做法是不可取的,當我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí),那也就不可稱(chēng)其為“特色”。反之,只要根據自己喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報學(xué)校,即使這門(mén)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén),只要自己有興趣,就可以學(xué)得很好,說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì )成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此,有諺語(yǔ)說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”只要自己認為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個(gè)性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 23
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海需要勇氣,世界進(jìn)步需要創(chuàng )新。
假如沒(méi)有創(chuàng )新,我想我們至今還生活在沒(méi)有電燈的時(shí)代;假如沒(méi)有創(chuàng )新,我們現在吃的應該還是草皮、樹(shù)根,過(guò)著(zhù)原始人的生活;假如沒(méi)有創(chuàng )新,我們根本沒(méi)機會(huì )上學(xué);假如……
而我們身邊就有一些不愿去創(chuàng )新的同學(xué),他們寫(xiě)作文時(shí)就是愛(ài)抄襲,并不是因為他們笨,也不是因為他們思維不活躍,而是因為他們不愿開(kāi)動(dòng)腦筋去想象,去創(chuàng )新。創(chuàng )新,給我們生活帶來(lái)了諸多益處,這是長(cháng)輩們創(chuàng )新的成果,我們難道不應該去創(chuàng )新,去為下一代謀福利嗎?
創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現行式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的`不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前面,就一刻也不能停止理論創(chuàng )新。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,使我們不再害怕夜晚;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),大大方便了文化知識的傳播,有力推動(dòng)了全人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程……
因為創(chuàng )新,我們現在的生活才這么幸福;因為創(chuàng )新,使我們的生活多姿多彩;因為創(chuàng )新,使我們不愁生活沒(méi)樂(lè )趣。
世界需要創(chuàng )新,創(chuàng )新需要有你。讓我們一起勇敢地去創(chuàng )新,為明天的幸福而奮斗吧!現在我們都長(cháng)大了,不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望,我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空,喜歡看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著(zhù)有一天能親眼看見(jiàn)流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈依舊昏黃,寒風(fēng)依舊刺骨,路燈下的我,依舊仰望那神秘的夜空。只是寒風(fēng)中的我,卻已不再感傷。仰望著(zhù)星空,心頭的思緒也隨著(zhù)那萬(wàn)千閃光一同閃爍起來(lái),不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動(dòng)的思念,不知道你是否也在思念著(zhù)這縷閃光……
時(shí)光已然逝去,卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛(ài)的思念之歌,依然在耳邊響起……
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 24
創(chuàng )新帶領(lǐng)人類(lèi)打開(kāi)未知的大門(mén),探索無(wú)人知曉的奧秘開(kāi)創(chuàng )嶄新的時(shí)代。
——題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來(lái),選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢于創(chuàng )新,勇于探索,你的人生將綻放出光彩。
著(zhù)名的生物學(xué)家達爾文曾一度是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)者。后來(lái)在環(huán)球考察時(shí),發(fā)現了許多奇特而有趣的現象。如:在一座小島上,同一種地雀有許多不同的形態(tài)。于是,回國后他帶著(zhù)大膽的設想,出版了《物種起源》一書(shū)。雖然他的學(xué)說(shuō)在當時(shí)被人們認為是天方夜譚,甚至有人把他丑化成猴子,但他仍然堅持自己的觀(guān)點(diǎn),敢于質(zhì)疑當時(shí)的上帝造人之說(shuō)。在科技發(fā)達的現代,達爾文的學(xué)說(shuō)終于被人們認可,而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人,不肯提出自己的.觀(guān)點(diǎn),甚至將這個(gè)發(fā)現深深地埋藏在心底。那還會(huì )有震驚世界的進(jìn)化論,還會(huì )有人類(lèi)對物種起源認知的進(jìn)步嗎?所以,創(chuàng )新精神對世界進(jìn)步的促進(jìn)效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎?我國杰出的天文學(xué)家祖沖之對這一現象進(jìn)行了大量的研究和驗證,終于知道這是月食現象,并能準確的推算出月食發(fā)生的時(shí)間。他讓人們知道月食不是神仙所為,而是一種自然現象。我想,如果不是祖沖之敢于創(chuàng )新,近代不知會(huì )鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話(huà)。
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球為宇宙中心的理念,促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步,從而流芳萬(wàn)古。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位,致力于當時(shí)并不吃香的電腦行業(yè),使互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),自己也成為世界首富。因為創(chuàng )新,電燈取代了蠟燭;因為創(chuàng )新,汽車(chē)代替了馬車(chē);因為創(chuàng )新,世界才會(huì )不斷進(jìn)步。
創(chuàng )新使科學(xué)家碩果累累,創(chuàng )新使平凡勞動(dòng)者驚喜連連。作為新時(shí)代的年輕人,我們更要拋棄“墨守成規”的觀(guān)念,以“創(chuàng )新者”的姿態(tài)立足于世界。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 25
古往今來(lái),科學(xué)技術(shù)的每一次進(jìn)步,社會(huì )制度的每一次變革;人類(lèi)文化的每一次發(fā)展,都與一個(gè)詞息息相關(guān)——創(chuàng )新。
曾記得一個(gè)小孩在火車(chē)上做實(shí)驗被痛打一頓,但他始終沒(méi)有放棄對科學(xué)的追求;曾記得一個(gè)青年為了讓人類(lèi)從無(wú)邊的黑暗里走出來(lái)進(jìn)行了千百次實(shí)驗終于將人類(lèi)帶入了光明的'世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為發(fā)明大王”的科學(xué)家。
從他們身上我們不難發(fā)現,那股驅使他們走向成功殿堂的動(dòng)力——創(chuàng )新精神,他們不滿(mǎn)足于人類(lèi)的生存現狀,勇于創(chuàng )造發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展做出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的人生才多味啊!
放眼望去,中國天眼”正式運行,國產(chǎn)航母山東艦正式交接入列、C919型達客機從浦東起飛、“嫦娥四號”在月球背面實(shí)現軟著(zhù)陸、北斗導航衛星進(jìn)入預定航道、“蛟龍號”載人潛水器順利深潛……超級大國有多少創(chuàng )新的故事?翻開(kāi)多少創(chuàng )新的篇章?你難道不為這些創(chuàng )新而激動(dòng)?你難道不為這日新月異的發(fā)展而大受鼓舞?
對我個(gè)人來(lái)說(shuō),當我又用一種新方法年出道數學(xué)難題時(shí),當我用心做PPT時(shí),當我發(fā)現又多了一幅藝術(shù)作品時(shí)小心我都會(huì )感到無(wú)比欣慰和自豪、因為我看到了創(chuàng )新精神已被繼承和發(fā)揚,這恰恰是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這時(shí)期,國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻意味到:若把國家建設的成功比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦,便是具有創(chuàng )新精神的蕓蕓眾生:若把國家的發(fā)展比作一片大海,那么,匯成這條大海的一點(diǎn)一滴,便是具有創(chuàng )新精神的普羅大眾。唯創(chuàng )新者進(jìn),唯創(chuàng )新者強,唯創(chuàng )新者勝。無(wú)論是國家民族,還是集體、個(gè)人,無(wú)論是社會(huì )科學(xué)還是自然科學(xué),無(wú)論是科技,還是文化,都需要發(fā)揚創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是時(shí)代發(fā)展的永恒主題。
是的,創(chuàng )新無(wú)窮期,創(chuàng )新才夠味!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 26
當三個(gè)標準的數學(xué)圖形和一個(gè)缺斤少兩的橢圓擺在你眼前,讓你找不同時(shí),我想你一定會(huì )毫不猶豫選后者,而在你選下這個(gè)答案時(shí),你已經(jīng)犯了一個(gè)大錯誤正確答案只有一個(gè)的思維模式。
這也是我所犯下的錯誤,而真正的答案不止一個(gè)?當然。這種根深蒂固的單一的認知確是我們的創(chuàng )新在沉睡。那么,創(chuàng )新的思維又有哪些必要的因素呢?我認為首先你需要培養好奇心。美國宇航局曾發(fā)射一個(gè)衛星,但它的名字有何去何從?宇航局向廣泛大眾征求意見(jiàn),最終以華僑小女孩提出的好奇號為名,而科學(xué)家采用這個(gè)名字的原因正是因為有了好奇心,人類(lèi)才可能會(huì )不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)明創(chuàng )造。
至于創(chuàng )造力是否人人都具備呢?是否存在富有創(chuàng )在力和缺乏創(chuàng )造力的區別呢?文中也說(shuō)到富有創(chuàng )造力的人,認為自己具有創(chuàng )造力,缺乏創(chuàng )造力的人,不認為自己具有創(chuàng )造力?梢(jiàn),創(chuàng )造力是每個(gè)人所具有的,而明顯或否,來(lái)源我們的對于自己的認識以及微小事物的細致觀(guān)察。靈感與創(chuàng )造往往來(lái)源于生活中平凡的小事。以前,我有著(zhù)上樓梯下滑坡的構想,沒(méi)曾想幾年后我竟在新聞上看到谷歌位于蘇黎世的辦公室既是這樣。而現在我的想法則更成熟些,卻有了一定框架的'束縛。我們也能說(shuō)有了知識的沉淀后可能會(huì )產(chǎn)生創(chuàng )新,而創(chuàng )新的本質(zhì)不止在于知識。
時(shí)代呼喚創(chuàng )新,我們大腦里冷凍的創(chuàng )新也在一點(diǎn)一滴中解凍、蘇醒。我曾看見(jiàn)過(guò)一個(gè)極為創(chuàng )新的答案。發(fā)過(guò)盧浮宮曾發(fā)出這樣一個(gè)提問(wèn):如果盧浮宮失火,你會(huì )選擇那幅畫(huà)?答案五花八門(mén),有的說(shuō)是《蒙娜麗莎》,是《最后的晚餐》,還有的可這一個(gè)個(gè)答案卻被否定,被這個(gè)搶救離門(mén)最近的畫(huà)否定,這個(gè)答案極為新穎,而這個(gè)回答的思維就是有我們常說(shuō)的創(chuàng )造力。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。沉睡的創(chuàng )新在不斷蘇醒,更多創(chuàng )新正在不斷地涌入我們頭腦,只要我們堅信自己能創(chuàng )新。
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