永恒,真的會(huì )有嗎作文

關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的策劃書(shū)1

　　為了更好美化我校校園環(huán)境，加強校園內部環(huán)境衛生管理，提高同學(xué)們的環(huán)境保護意識，促進(jìn)校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門(mén)興才學(xué)院外語(yǔ)系團總支學(xué)生分會(huì )勞衛部計劃于xx年12月10日在實(shí)訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動(dòng)

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：廈門(mén)興才學(xué)院《你真的'做不到嗎》活動(dòng)

　　二、活動(dòng)主題：呼吁全校師生保護環(huán)境愛(ài)護校園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓樓一樓

　　五、活動(dòng)對象：面向全院學(xué)生

　　六、活動(dòng)內容：

　�。ㄒ唬�將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來(lái)展出

　�。ǘ�）另設一模范區域，與其校園不雅一面形成對比

　�。ㄈ�）設留言簿，由觀(guān)看的同學(xué)留下寶貴的評言，評價(jià)此次活動(dòng)有無(wú)意義以及自己的感觸

　　七、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┠技�照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)

　�。ǘ�）將拍成的照片以圖片形式展示

　　八經(jīng)費預支：打印照片，留言簿，30元

　　主辦方：廈門(mén)興才學(xué)院外語(yǔ)系團總支

　　策劃承辦方：廈門(mén)興才學(xué)院外語(yǔ)系團總支

　　學(xué)生分會(huì )勞衛部

關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動(dòng)參與環(huán)境保護等方式，致力把學(xué)生培養成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現培養目標的重要載體。，作為當代大學(xué)生我們應該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養打學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強學(xué)生的環(huán)保意識

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來(lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請在4306教室

　　3、具體活動(dòng)：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)�的環(huán)境現狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周?chē)�出現的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀(guān)看影片大約30-40分鐘。()影片觀(guān)看結束后，現場(chǎng)的.同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過(guò)觀(guān)看影片后培養了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時(shí)長(cháng)為九十分鐘以?xún)�，電影由班長(cháng)提供。本次活動(dòng)中設置有獎競猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現場(chǎng)觀(guān)眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個(gè)幸運號碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號碼。本次活動(dòng)設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環(huán)保知識pk賽。

　　1、展示自我風(fēng)采。每隊通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

　　2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題�，F場(chǎng)有獎問(wèn)答及抽獎活動(dòng)，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個(gè)人獎，觀(guān)眾參與獎。

　　3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來(lái)鼓勵同學(xué)

關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)主題：

　　1、愛(ài)我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。

　　二、活動(dòng)意義：

　　為減少使用塑料袋為背景，通過(guò)活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng )建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創(chuàng )辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

　　五、參與人員：

　　參與組織：大慶愛(ài)心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學(xué)志愿隊，陽(yáng)光戶(hù)外。

　　六、前期準備：

　　1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動(dòng)，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。

　　2、用超市內的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。

　　3、準備有關(guān)環(huán)保內容的宣傳板或材料。

　　4、準備印有環(huán)保內容的紅馬甲，相關(guān)標語(yǔ)，旗幟。

　　5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報道。

　　七、活動(dòng)步驟：

　　1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊員積極參與此次活動(dòng)（活動(dòng)當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。

　　2、負責人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結束后收拾好場(chǎng)地。

　　3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員，并在活動(dòng)中對志愿者進(jìn)行考核。

　　4、活動(dòng)開(kāi)始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內容的.紅馬甲，推車(chē)（車(chē)內放一些環(huán)保袋）與購買(mǎi)物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個(gè)，同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

　　5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀(guān)看的顧客講解環(huán)保小知識。

關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的策劃書(shū)4

　　活動(dòng)名稱(chēng)：讓我做一張有用的紙

　　主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì )綜合協(xié)調部

　　策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì )

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區

　　面向群體：山東大學(xué)興隆山校區全體同學(xué)

　　活動(dòng)概況：

　　環(huán)保，一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)�！�，可是認認真真做的卻很少廢紙，一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好針對這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內容，依此開(kāi)展以下主要活動(dòng)：

　　1活動(dòng)宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

　　2進(jìn)行問(wèn)卷調查：將采取從各學(xué)院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數據的有效性處理完數據后，調查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用

　　3回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類(lèi)，達到最大限度的物盡其用

　　4廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環(huán)保購物袋

　　5活動(dòng)反饋：將以口頭采訪(fǎng)，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習生活有著(zhù)密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進(jìn)行了二次利用，對一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續發(fā)揚下去

　　活動(dòng)前期：

　　1略

　　2調查問(wèn)卷的'設計

　　設計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調查問(wèn)卷，調查同學(xué)們對紙的利用情況

　　3廢紙回收利用方式

　　a用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè )

　　b折成紙盒，返還給同學(xué)們

　　c取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們取去當草稿紙、演算紙用

　　d聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣(mài)掉，得到的錢(qián)支持其他志愿活動(dòng)

　　4活動(dòng)的地點(diǎn)、路線(xiàn)、時(shí)間

　　a在欣園南門(mén)前設置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)

　　b在每個(gè)教室門(mén)口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱建議時(shí)間為一周，效果好的話(huà)可以持續長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間

　　c在每幢宿舍樓前，也設置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)回收，時(shí)間建議為2~3天

　　5需準備的物資

　　a2張桌子，4把椅子，一條橫幅

　　b1500份調查問(wèn)卷，工作證，綬帶

　　c30~50個(gè)紙制垃圾箱

　　d申請場(chǎng)地，申請桌椅

　　e預算：復印調查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元

　　6與部門(mén)協(xié)調

　　a在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應部門(mén)進(jìn)行協(xié)調，磋商

　　b申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門(mén)進(jìn)行協(xié)調

　　7可能遇到的困難

　　a在申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì )同意

　　b在宿舍樓前設置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差

　　活動(dòng)中期：

　　1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結果

　　2、回收廢紙

　�。�1）首先向有關(guān)部門(mén)申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

　�。�2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍

　�。�3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數量

　�。�4）跟打掃衛生的阿姨說(shuō)清楚不要動(dòng)那個(gè)垃廢紙簍

　�。�5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次

　�。�6）將回收的廢紙集中放在什么地方

　�。�7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的

　　活動(dòng)后期：

　　1、對活動(dòng)工作進(jìn)行總結：主要對存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路

　　2、活動(dòng)反饋：

　　3、贈送各參與人員環(huán)保書(shū)簽，以示感謝

　　注意事項：

　　1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛工協(xié)商過(guò)程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)

　　2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累

　　3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣(mài)廢紙所得的錢(qián)數，需要有證明

　　4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證；

　　6、關(guān)變賣(mài)廢紙，要事先找好收購人員；

　　預期困難：

　　1、與環(huán)衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見(jiàn)的情況

　　2、大量廢紙的存儲問(wèn)題

　　3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長(cháng)

　　4．、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；

　　活動(dòng)總結：（活動(dòng)結束后寫(xiě)）

關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的策劃書(shū)5

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漓江邊

　　活動(dòng)對象：在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民

　　活動(dòng)動(dòng)機和目的：中國改革開(kāi)放30周年，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴重。此次活動(dòng)目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì)，讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽(yù)，從而更好的向全世界展現桂林的風(fēng)采。

　　活動(dòng)流程：本次活動(dòng)參與人數為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動(dòng)組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪(fǎng)組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下：

　　環(huán)保行動(dòng)組

　　1、各組組長(cháng)把組員分成若干小組，并安排到場(chǎng)進(jìn)行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

　　2、到各處觀(guān)察引導，發(fā)現垃圾便撿起，見(jiàn)到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

　　3、可勸說(shuō)人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的`形象。

　　4、活動(dòng)結束后，收拾并清點(diǎn)器材，遇到緊急情況及時(shí)向組長(cháng)或向其他班干匯報。

　　環(huán)保簽名組

　　1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

　　2、向市民宣傳環(huán)保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會(huì )熱愛(ài)大自然，投身到保護環(huán)境的行動(dòng)中。

　　3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書(shū)畫(huà)作品。

　　環(huán)保宣傳組

　　1、查找有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的資料。

　　2、訂購書(shū)簽，氣球等宣傳所需要的材料。

　　3、當天早上到達活動(dòng)地點(diǎn)，以及發(fā)送“環(huán)保書(shū)簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說(shuō)環(huán)境保護的意義。

　　4、活動(dòng)結束后，整理好物品及清點(diǎn)人數并有秩離開(kāi)。

　　環(huán)保采訪(fǎng)組

　　1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開(kāi)放30周年的相關(guān)問(wèn)題。

　　2、將問(wèn)題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內容。

　　3、活動(dòng)前集中所有組員，做動(dòng)員工作，講明注意事項及分配工作。

　　4、活動(dòng)當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車(chē)站點(diǎn)附近對行人進(jìn)行采訪(fǎng)并做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

　　5、活動(dòng)結束后，集中所有組員，將記錄進(jìn)行分類(lèi)和總結。

　　后勤組

　　1、活動(dòng)當天負責后勤工作

　　2、聯(lián)系各個(gè)小組

　　預期效果：增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識，市民能夠積極參與到環(huán)境保護當中，把環(huán)保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。

關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)前言：

　　目前大學(xué)生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，污染環(huán)境，另一方面，超市提供塑料袋是收費的`，為促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀(guān)念，為倡導在校生樹(shù)立環(huán)保意識，共同創(chuàng )建綠色節約型校園，我院團委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來(lái)”活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的及執行方式

　　樹(shù)立“節能環(huán)�！毙ｏL(fēng)，營(yíng)造良好的校園環(huán)保氛圍，豐富在校大學(xué)生的課余生活，構建節約型校園活動(dòng)執行方式：本活動(dòng)由石油工程學(xué)院團委舉辦，通過(guò)掃一掃活動(dòng)，每個(gè)掃描的人都可以得到一個(gè)環(huán)保袋

　　三、活動(dòng)主題：

　　環(huán)保齊行，你我共贏(yíng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年9月27日（本周六）

　　五、活動(dòng)對象：

　　常州大學(xué)白云校區全體在校學(xué)生

　　六、活動(dòng)流程策劃：

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�

　　時(shí)間：9月25日——9月26

　　形式：1、線(xiàn)下宣傳宣傳欄海報通知，現場(chǎng)志愿者參與

　　2、線(xiàn)上宣傳石油工程學(xué)院團委小秘書(shū)qq空間，團委人人主頁(yè)，博客主頁(yè)，微信公眾平臺等宣傳

　�。ǘ�）活動(dòng)流程：

　　1現場(chǎng)布置

　　時(shí)間：9月27日

　　負責部門(mén)：團委知識先鋒團及信息部

　　2現場(chǎng)活動(dòng)

　　掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環(huán)保袋，每人限領(lǐng)一個(gè)

　　3活動(dòng)照片采集及活動(dòng)總結新聞稿

　　負責部門(mén)：團委宣傳部

　　石油工程學(xué)院團委

　　知識先鋒團

　　XX年9月

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