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藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2024-10-31 09:25:52 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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實(shí)用的藝術(shù)作文300字8篇[實(shí)用]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的藝術(shù)作文300字8篇[實(shí)用]

藝術(shù)作文300字 篇1

  爸爸從青島出差回來(lái),從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著(zhù)點(diǎn)綴,我們非常喜歡它。

  我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著(zhù)許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的.形狀類(lèi)似于椎形,比較大的頭部盤(pán)旋著(zhù)像樹(shù)的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著(zhù)小尾巴,很調皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應該是大海的味道吧?

  我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽(tīng)了又聽(tīng),里面傳出來(lái)呼呼呼的聲音,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽(tīng),從這個(gè)小海螺上,我就可以想象得出來(lái)大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時(shí)我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事!

  我還編了一首小兒歌,我們來(lái)分享一下吧!

  小海螺,真神奇,放到耳邊聽(tīng)仔細,一聽(tīng)聽(tīng)到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!

藝術(shù)作文300字 篇2

  前幾年,我們去參觀(guān)西安的秦始皇兵馬俑時(shí),買(mǎi)了兩個(gè)戰車(chē)俑作紀念。雖然我們家里有許多精致、漂亮的工藝品,但我還是最喜歡那引人注目的戰車(chē)俑了。

  兩個(gè)戰車(chē)俑不大,大約二十厘米長(cháng),十厘米寬。,它們一前一后放在長(cháng)方形的盒子里,雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)光的磨礪,但仍顯出凝重華貴,讓人看一眼都會(huì )被它震撼到。

  兩個(gè)戰車(chē)一前一后,各配了四匹馬。這些馬兩只眼睛炯炯有神、神采奕奕,在陽(yáng)光下折射出閃閃的光芒,顯得特別有精神。兩只三角形的耳朵機敏的豎立著(zhù),仿佛隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜,身上的尾巴蓬松靈動(dòng),仿佛只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了。

  兩個(gè)戰車(chē)上各站著(zhù)一個(gè)人,駕著(zhù)馬讓?xiě)疖?chē)飛馳,背上的.寶劍在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)金色的光芒。兩名戰士的眼睛望向遠方,眼神中流露出堅定不移的精神,他們已經(jīng)做好了準備去和敵人決一死戰。

  每當我看到這兩個(gè)戰車(chē)俑時(shí),我就會(huì )想起馬那不服輸的精神。就是因為馬有這樣的精神,所以它遇到的困難都能迎刃而解、一一克服,不是么?

  這兩個(gè)戰車(chē)俑象征著(zhù)勇往直前,做什么事情都不退縮,不半途而廢,那么你就一定能成功。

藝術(shù)作文300字 篇3

  我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的.畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……

  我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感!博大精深的根雕。

藝術(shù)作文300字 篇4

  “啦!啦!啦!我是跳舞的小行家!逼鋵(shí),我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現在回頭一看,這些腳印有的是開(kāi)心,有的是痛苦。

  一年前的我,因為喜歡跳舞,因此踏上了舞蹈之路。

  我在一開(kāi)始跳的時(shí)候,可以說(shuō)是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長(cháng)了,我的`基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。

  困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時(shí)也會(huì )不由自主地跳起來(lái),看來(lái),我對舞蹈學(xué)習的熱情還沒(méi)徹底熄滅。兩個(gè)星期過(guò)去了,我每天都像度日如年,那時(shí)一想,我當初為什么要放棄?于是,我便纏著(zhù)媽媽讓她繼續給我報名。

  我又回到了跳舞班,老師很高興地說(shuō):“跳舞的苗子回來(lái)了!蔽乙埠芨吲d。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長(cháng)亞楠老師來(lái)教我們。

  有一次,舞蹈班要舉行班長(cháng)競選,有兩個(gè)職位:一個(gè)是大女生班長(cháng),一個(gè)是小女生班長(cháng)。最終,是張藝菲擔任大女生班長(cháng),我來(lái)?yè)涡∨嚅L(cháng)。我真榮幸,也慶幸自己堅持了下來(lái)。

  當上班長(cháng)的我,舞姿一次比一次穩,一次比一次有型。

  經(jīng)歷了那么多的苦與樂(lè ),我懂得了只有堅持才能成功。

藝術(shù)作文300字 篇5

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長(cháng)沙晚報大廈觀(guān)看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過(guò)每一個(gè)細節。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著(zhù),他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的.一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的魔術(shù)要數“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀(guān)眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開(kāi)一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開(kāi),奇跡出現了:人頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì )有危險哦!

藝術(shù)作文300字 篇6

  我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。

  這只獅子木偶長(cháng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著(zhù)血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著(zhù)的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。

  當你親眼看見(jiàn)這個(gè)“瑰品獅子木偶”,你絕對不會(huì )想到獅子頭上的金黃發(fā)絲一揭開(kāi)露出一對小巧的耳朵。用手輕輕一按,就會(huì )聽(tīng)到“吱”的一聲長(cháng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3D電影。既方便又舒適!

  再往下看,獅子的那一排排利齒輕輕一抬開(kāi),里面就藏著(zhù)一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(cháng)的'舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好,別看它那么長(cháng)條,其實(shí)是一根按摩器。當我們工作勞累時(shí),就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背,緩急疲勞。

  這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現了我們豐富的創(chuàng )造力與想象力。

藝術(shù)作文300字 篇7

  同學(xué)們,我們都會(huì )說(shuō)話(huà),但是為什么有的能滔滔不絕,有的卻只會(huì )結結巴巴呢?原來(lái),語(yǔ)言也是一種藝術(shù),它很奇妙!今天有幸走進(jìn)著(zhù)名女主播孫倩老師的課堂,聆聽(tīng)語(yǔ)言的神奇藝術(shù)!

  孫老師多次出境采訪(fǎng),以她多年的經(jīng)驗教導我們出去采訪(fǎng)的要素:其一要先了解對方的情況,采集他的'資料,至少要準備三個(gè)及以上問(wèn)題;其二要自信,能大膽地表述自己的想法,這方面我有點(diǎn)擔心自己的,因為我一緊張會(huì )臉紅耳赤,說(shuō)話(huà)不自然,聲音變小了。孫老師也主要強調這是不可取的,必須要讓別人記住自己,所以交流,訪(fǎng)談,很重要,會(huì )說(shuō)話(huà)才能讓理解;其三就是要有禮貌,要懂得言語(yǔ)得體、大方,展現一位記者的語(yǔ)言魅力。

  課堂上除了技巧的傳授,還給我們現場(chǎng)做一次真實(shí)的采訪(fǎng),我破天荒的上臺講了講,面對大家我適應性地擠了幾個(gè)問(wèn)題問(wèn),其實(shí)一點(diǎn)也不害怕,或許是大家都是同學(xué),忽然覺(jué)得還挺有意思,希望我這個(gè)邁步是一個(gè)好的開(kāi)端哦?

  明天又有集體活動(dòng),我能去試試嗎?

藝術(shù)作文300字 篇8

  我家有一件泥塑的工藝品,它就是“百獸之王”獅子。

  它一身雪白的毛發(fā),臥趴在一片小草地上,雪白的毛發(fā)和碧綠的草地形成了鮮明的對比,漂亮極了。

  它的毛發(fā)一縷一縷的,有的卷曲著(zhù),像一把把小湯匙;有的'散落著(zhù),像一片片花瓣;有的打著(zhù)卷,像剛剛燙過(guò)似的。它的下巴微微揚起,像帝王般俯視著(zhù)這個(gè)世界。一雙眼睛怒視著(zhù)遠方,眉骨微微凸起,張開(kāi)大口,露出巨齒,好像在告訴其它的動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。

  它的四肢彎著(zhù),好像一有什么動(dòng)物進(jìn)入它的領(lǐng)地,它就要撲上去似的,又好似一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就要站起來(lái)看看。它的尾巴微微向上起,好事即將有什么事情要發(fā)生似的。

  這是一只矯健的獅子,我仿佛看到了它飛馳在草原上追逐獵物;這是一只雄壯的獅子,我仿佛看到了它與同伴爭奪王位……

  我愛(ài)這一個(gè)小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。

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