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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-04-10 18:07:29 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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(實(shí)用)藝術(shù)的作文300字

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)藝術(shù)的作文300字

藝術(shù)的作文300字 篇1

  藝術(shù)節悄悄地來(lái)到了我身邊,一個(gè)星期的準備,令我自信滿(mǎn)滿(mǎn),心中充滿(mǎn)了喜悅和期盼。

  攝影比賽即將開(kāi)始,我們幾位老師“欽點(diǎn)”的小小攝影者做了充分的準備,帶上自己的必備工具——照相機來(lái)到階梯教室,一踏入門(mén),抬起頭,人來(lái)得很多了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭在拼命地攢動(dòng),不時(shí)有拍照的快門(mén)聲和閃光燈的'光,亮得使我睜不開(kāi)眼睛。我們按著(zhù)路徑找到一個(gè)位子坐了下來(lái),大家紛紛拿出照相機調整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會(huì )兒,老師們來(lái)了,給我們講了注意事項,就散伙兒了。我拿著(zhù)照相機拍了許多令我滿(mǎn)意的照片。

  隨著(zhù)老師的通知聲:“請參加書(shū)法比賽的同學(xué)到階梯教室集合!蔽液透吡粮鎰e逸汝和攝影比賽,來(lái)參加書(shū)法比賽啦!后來(lái),慢慢跟著(zhù)老師來(lái)到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書(shū)法內容,我慢慢進(jìn)入了狀態(tài),拿起筆,仔細地打量著(zhù)字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫(huà),該頓就頓地寫(xiě)著(zhù),不好寫(xiě)的,就在自備紙上先寫(xiě)一寫(xiě),才落筆,好不容易寫(xiě)完,我就小心翼翼地交了。

  今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛煉的機會(huì ),而且更讓我進(jìn)步了許多。我會(huì )更加努力,把握好每次機會(huì )。

藝術(shù)的作文300字 篇2

  我家有一個(gè)五顏六色的藝術(shù)品,知道是什么嗎?它就是我十分喜歡的傣族背包,簡(jiǎn)稱(chēng)“筒帕”。它一直掛在我的書(shū)桌旁。

  它長(cháng)34厘米,寬12厘米。中間有一個(gè)老人頭像,那位老人看起來(lái)非常老了,他頭上“戴”著(zhù)一頂藍邊紅色的大帽子,臉是深綠色的,綠得有點(diǎn)像黑色。他的胡須呀,真是比雪還白呢!最特別的是他的額頭,有一輪彎彎的`月亮,代表的是什么意思呢?我去問(wèn)爸爸,才知道,原來(lái)是代表老人高興美好的心情。

  老人下面有一個(gè)閃閃發(fā)光的三角形,你們想知道它為什么閃閃發(fā)光嗎?讓我告訴你們,那時(shí)因為三角形的旁邊有一條金黃色的蠟光紙,所以三角形就閃閃發(fā)光。

  筒帕后面共有55條不同顏色、不同粗細的道。55,多么神奇的數字中國的少數民族就有55個(gè),我想,可能每一條道就代表一個(gè)少數民族吧!這些道的顏色非常鮮艷,有紅色、黃色、藍色、白色……筒帕的最下面也有許多五顏六色的細線(xiàn),共有九種顏色。

  這個(gè)筒帕是爸爸20xx年7月23日在云南買(mǎi)回來(lái)的。爸爸說(shuō),那天他看到旅游專(zhuān)賣(mài)店里有這種包,覺(jué)得很漂亮,就買(mǎi)下了它。

  筒帕雖小,卻是一件精美的藝術(shù)品。他不僅讓各族人民喜愛(ài),而且引起許多外國朋友的興趣,成為深受歡迎的珍貴的旅游紀念品!

藝術(shù)的作文300字 篇3

  源于興趣,我在三年級學(xué)習了一門(mén)我到現在還不會(huì )忘記的一門(mén)藝術(shù)——鋼琴。

  那是一個(gè)周末,我去姐姐家玩,一進(jìn)姐姐家的客廳就聽(tīng)見(jiàn)姐姐房間里傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的.把姐姐房間的門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),我從那條細細的門(mén)縫里看見(jiàn)姐姐在深情地演奏維也納著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏里……

  事后,我哀求媽媽讓我學(xué)習鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術(shù)學(xué)院去學(xué)鋼琴,老師安排我坐在最前面,對我很好。開(kāi)始的時(shí)候,我很有興趣,也很積極,不過(guò),學(xué)了一個(gè)星期,我有點(diǎn)不耐煩了,因為老師一直讓我練習“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進(jìn)老師辦公室,說(shuō):“老師!我不想學(xué)1、2、3了!”老師笑了笑,說(shuō):“我很多學(xué)生一開(kāi)始也跟我說(shuō)不想學(xué)基本功,可是,不打好基礎怎么練習后面的曲子呢!”我撓了撓頭,說(shuō)道:“哦!我知道了!币粋(gè)星期過(guò)去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說(shuō):“試試看!”我一開(kāi)始有些生疏,可是到后就熟練多啦!還是基本功的功勞!

  我通過(guò)這次練習鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

藝術(shù)的作文300字 篇4

  那天文學(xué)課,只見(jiàn)老師向往常一樣緩緩地走入教室,把常規事物搞定之后,問(wèn)同學(xué)們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學(xué)齊聲回答:“帶了!”什么情況,是否不可思議?上課怎么吃上零食了?這就是一節特殊的課。

  上課時(shí)間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經(jīng)我耳聞目睹的知道一些同學(xué)上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的`吃可是史無(wú)前例的。

  首先我開(kāi)始品嘗我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當然是片狀的。放于鼻間,吸一口氣,只覺(jué)一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細細品味,又覺(jué)一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一會(huì )兒,還是余香滿(mǎn)口。細嚼慢咽,細細品味,是一門(mén)吃的藝術(shù)。同時(shí)分享也是一門(mén)吃的藝術(shù)。我跟一位有巧克力豆的同學(xué)互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚紐扣;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的溫度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢咽入。就感覺(jué)圣水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺(jué)美妙極了!

  吃也是有藝術(shù)的,細嚼慢咽,學(xué)會(huì )分享,會(huì )比狼吞虎咽,自己獨享快樂(lè )多了。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  元月九日,我去廣東省博物館參觀(guān)了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門(mén),就被那栩栩如生的畫(huà)吸引住了。那里全是幾百年前文藝復興時(shí)期的西方文化。我認真地看著(zhù)一幅又一幅畫(huà),每幅畫(huà)都是精品。

  我正看著(zhù)看著(zhù),見(jiàn)許多人往那一間小房子跑,我懷著(zhù)好奇心也跑過(guò)去看,原來(lái)是達芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現,還在說(shuō)話(huà)呢!我也拿起話(huà)筒問(wèn)她 問(wèn)題:“你值多少錢(qián)?”她輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“有人說(shuō)我值三十四億美元,但我們國家說(shuō)我是無(wú)價(jià)之寶,怎么也不會(huì )賣(mài)出去!贝蠹叶家恢路Q(chēng)贊畫(huà)面的蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛(ài)。

  接著(zhù),我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時(shí)代的兵馬俑,場(chǎng)面非常壯觀(guān),特別是那射箭的,箭好像朝我射來(lái),立體感真強!

  這次參觀(guān),我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的`精益求精,配備的高科技手段使這些畫(huà)面更加生動(dòng),更加吸引人。

藝術(shù)的作文300字 篇6

  今天,媽媽的同學(xué)鄧阿姨給了媽媽一張免費照藝術(shù)照的券。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力,終于找到了位于“龍城國際”一單元六樓的“諾曼底”照相館。來(lái)到了照相館,看見(jiàn)了一片繁忙的景象:的阿姨在化妝,有的在做頭發(fā),還有的在換衣服。我心想:待會(huì )兒,我畫(huà)不畫(huà)妝?頭發(fā)又應該怎么做呢?還沒(méi)等我想清楚,攝影師叔叔就叫我去照相了。我疑惑地說(shuō):“叔叔,我還沒(méi)畫(huà)妝沒(méi)弄頭發(fā)呢!笔迨逍χ(zhù)說(shuō):“你是個(gè)小男孩,不用畫(huà)妝弄頭發(fā)這些!

  于是,叔叔給我選了個(gè)很漂亮的背景。在叔叔的指導下我擺了很多個(gè)帥氣的.造型。后來(lái),叔叔給我找來(lái)了一副很帥的眼鏡框,戴上它,爸爸媽媽都說(shuō)我酷斃了。只聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō):“老公,搖拍這么多照片,到時(shí)只能選三張,眼睛都要給我們選花喲1我可不關(guān)心這些,一照完相,我連忙溜到化妝間,拿起粉餅往臉上使勁地擦了幾下,惹得化妝間的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:誰(shuí)叫你們不給我化妝呢?

  照藝術(shù)照可真有意思!

藝術(shù)的作文300字 篇7

  我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”

  老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。

  后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……

  我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的`:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感。

藝術(shù)的作文300字 篇8

  抽了個(gè)時(shí)間,漫步在藝術(shù)長(cháng)廊,那個(gè)在我的記憶中比較安靜的地方。

  坐在一個(gè)安靜的地方,周?chē)袠?shù),當然,在這樣的季節里,花也開(kāi)了不少。進(jìn)入肺腑的多是一些清香,回憶……

  對這個(gè)校園以前的記憶,不太多了,以前和現在比起來(lái),當然會(huì )有一些破舊或者說(shuō)落后,但那時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,一下課就在黑黑的大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有時(shí)會(huì )摔一跤,一身的黑泥,被同學(xué)笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同學(xué)們一起哈哈的.笑。

  以前的籃球架是木板做的,很老了,架子是鐵做的,有一根橫桿,我們總是在上面蕩秋千,蕩到上課鈴不情愿的響起,才跑回很遠的教室,不過(guò)總能在老師進(jìn)教室的前一腳踏進(jìn)教室,和同學(xué)們嘿嘿的笑幾聲,等著(zhù)老師走進(jìn)來(lái)。

  以前的時(shí)候,到了中午,教室就是食堂,不過(guò)飯菜總要到以前那邊的廚房去抬,記得這項工作總是邵金澤最積極,像上了發(fā)條似的跑在最前頭,怎么追也追不上,至今還不明白邵金澤為什么會(huì )對學(xué)校的飯菜那么感興趣。

  以前的時(shí)候……

  想著(zhù)想著(zhù)忽然哽咽了,因為想到了兩個(gè)多月后……

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