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【推薦】藝術(shù)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文9篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)的作文 篇1
小時(shí)候我酷愛(ài)下棋,經(jīng)常和小伙伴一起約戰,下它一個(gè)三五回合。
那時(shí)候我們不懂規則,隨便落子,對方總是能輕而易舉地吃掉我的將軍,因此我很不服氣,往往非和別人干一架不可,看看到底誰(shuí)是真厲害!雖然每次無(wú)論哪方贏(yíng)了,心里都仍是怒火中燒,但是經(jīng)過(guò)長(cháng)期練習的沉淀,我便總結出了一套方法——當頭炮,馬來(lái)照,這樣就可以看住“敵方”;或者他出車(chē),我飛象,這樣就能一箭雙雕。這可是我引以為豪的方法,可謂屢試不爽。小時(shí)候下棋,多半是為了得勝后的狂喜。
慢慢地我長(cháng)大了,和別人下棋時(shí)有輸也有贏(yíng),我漸漸褪去了浮躁,更加理性地對待下棋了!笆∧顺晒χ浮,從失敗中總結道理,學(xué)以致用;贏(yíng)了也不要驕傲,畢竟“驕傲使人退步”。
記得有一次和同學(xué)下象棋,剛開(kāi)局時(shí)我處于下風(fēng),我便開(kāi)始了戰略性進(jìn)攻,我的小眼睛在棋盤(pán)上轉來(lái)轉去,又瞧了瞧對方思索的表情,趁他不注意,便用炮吃掉他的象,讓他的將置身于險境?此潜⑦是車(chē),我得意地想著(zhù)。當然他選擇了將,這樣,他的一名大將——車(chē),便栽在我的手中,我更是乘勢而上,猛力追擊……不知不覺(jué)過(guò)了三十分鐘,棋盤(pán)成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰場(chǎng):變變變,兵馬將車(chē)炮,你來(lái)我往;變變變,卒象士車(chē)帥,你殺我擋。終于,一場(chǎng)激烈的對決落下帷幕。這是一場(chǎng)和局,真是勢均力敵,旗鼓相當!但我卻十分高興,雖然沒(méi)有贏(yíng),但我已心滿(mǎn)意足了,因為我享受了下棋中你來(lái)我往、頭腦風(fēng)暴的樂(lè )趣。
下棋已成了我閑暇時(shí)光的'興趣愛(ài)好,棋盤(pán)上的戰場(chǎng)風(fēng)云,久久在我心中回蕩。從我小時(shí)候沒(méi)頭蒼蠅似地胡亂下,到長(cháng)大后的戰略性對戰,這種成長(cháng)讓我回味無(wú)窮。
人生就像下棋一樣,有苦也有甜,有輸也有贏(yíng),讓我們一起下好一盤(pán)棋,好好品品人生百轉千回的味道。
藝術(shù)的作文 篇2
今天,媽媽帶我去拍藝術(shù)照,到了那里我們先上樓選了幾套衣服。
阿姨把我選好的衣服放進(jìn)了消毒柜里消毒,還給我化了點(diǎn)妝就開(kāi)始拍了,第一套我先拿著(zhù)足球拍了幾張只不過(guò)我眼睛不知道往那里就給我帶了一副墨鏡,第二次我拿著(zhù)滑板拍了幾張,第三次我坐在板凳上拍,最后一次我又換了一個(gè)造型拿了幾本書(shū)拍,過(guò)了一會(huì )就拍好了,照片要過(guò)幾天才可以拿,換好衣服我們就回家了。
藝術(shù)的作文 篇3
在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術(shù)品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!
兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱(chēng)站立姿勢。頭上扎的是盤(pán)頭,脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾,他的衣著(zhù)上面是類(lèi)似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場(chǎng)上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著(zhù)很英勇的樣子!他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣!
如果你聽(tīng)了以上的介紹覺(jué)得還不過(guò)癮?覺(jué)得他沒(méi)有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的詳細一些吧!
當我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí),我就認為他絕對是一個(gè)出色的士兵!因為他的眼神是充滿(mǎn)殺氣和憂(yōu)愁的,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對敵人有著(zhù)很深的愁恨;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國家大事感到勞累;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫(huà)細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見(jiàn)他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來(lái)他的'心情不是很好!
“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)人記憶尤心!我雖然沒(méi)有真正到西安去看兵馬俑,但是看見(jiàn)他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!
藝術(shù)的作文 篇4
看了新褲子樂(lè )隊《生活因你而火熱》的搖滾現場(chǎng),給我很多感慨,比較淺白沒(méi)有歌劇舞劇那么高雅,我覺(jué)得最直接的是情緒上的感染,這是一種熾烈真摯的感情。那么再往深走,我覺(jué)得應該能感受到這首歌里傳達出的,一個(gè)中年人紀錄片式的回憶,回憶中國搖滾樂(lè )的最好年代,回憶自己的青春不再。如果再進(jìn)一步往深走,大家是否能看到一種理想與現實(shí),自我與社會(huì ),絕望與希望,妥協(xié)與堅持,生活的平淡和火熱的矛盾統一。
這一系列感受是水到渠成的。我想說(shuō)的是:藝術(shù)最終是要走心的,是要通往人的靈魂最深處的。白巖松說(shuō),影響他文學(xué)風(fēng)格最大的,一個(gè)是朦朧詩(shī),一個(gè)是搖滾樂(lè ),一個(gè)是古龍的小說(shuō)。這其實(shí)能給予我們很深的思考和反省。我們的語(yǔ)文學(xué)習,藝術(shù)欣賞,是更應該向遠走,還是向深走;是附庸風(fēng)雅,還是在生活里深入淺出。
如今這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺乏深刻的藝術(shù)表達和深度的藝術(shù)感受的時(shí)代,人們不愿厚重生命的深度。我認為原因有二。第一個(gè)先說(shuō)藝術(shù)表達者的角度,這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)表達者不再真實(shí),不再自我,也缺乏閱歷和格局。真實(shí)是指傳遞出我此時(shí)此刻的真實(shí)的想法和情感,不去刻意的增添和減少,不會(huì )說(shuō)假話(huà)。自我是指不會(huì )因外界的條件而左右,完全的表達出自己的獨立思考和獨立人格。而閱歷和格局,這就和一個(gè)人的人文情懷,知識廣度和思想深度有關(guān)了。盡管這樣的一個(gè)人在生活中是很招人討厭的,但對待藝術(shù)卻本應如此。
而我們現在的時(shí)代,符號化的表達,口號標簽充斥在我們的耳旁,他們既不真摯,也不自我,更談不上格局。毛姆說(shuō):“人們隨隨便便談?wù)撁,卻不知美為何物,這個(gè)詞已被用濫了,失去它原有的力量;所有雞零狗碎都以美為名,使美本身的含義蕩然無(wú)存!
比如那些賣(mài)海景房的或是表達積極向上心態(tài)的,引用海子的“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!
又如現在特別泛濫的人生雞湯和奮斗故事,把人們的情感消費的低廉且無(wú)趣。
當這些詞語(yǔ)頻繁的出現在我們的視線(xiàn),沖擊著(zhù)我們的大腦,麻木著(zhù)我們的感官,我們不會(huì )再去品味這些詞語(yǔ)被誤解之前最初本真的力量,我們不會(huì )再慢慢靜下來(lái),為一句話(huà)動(dòng)容,我們不會(huì )再去思考一句話(huà),背后的思想深度,而這是這個(gè)時(shí)代最糟糕。最可怕的事情。
我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè )的外行人,那些打著(zhù)新潮高級多元的音樂(lè )形式,卻流于膚淺的流量般的技巧堆砌和自我炫耀,確實(shí)大多都是商品,他們最終不會(huì )留下。他們造就也滿(mǎn)足了年輕人對潮流叛逆的盲目狂熱,卻終究會(huì )隨著(zhù)下一波浪潮的涌現而退去。
正因為底線(xiàn)常識的喪失,表達者的有惡意的敷衍,和無(wú)惡意的淺薄,對于文字的傳播或者說(shuō)藝術(shù)的表達完全不虔誠。藝術(shù)家解剖自己的靈魂,燃燒自己的情感,把大美和大丑血淋淋的展現時(shí),會(huì )震撼我們每個(gè)人渴望美的心。當我的生活日趨無(wú)聊,對自己的虛偽麻木感到失望時(shí),需要這樣真誠的直擊人心的力量來(lái)慰藉,真正的文字是有力量的,音樂(lè )是有力量的,那是人本身發(fā)自?xún)刃牡那楦,思想和生命力,這種力量終將會(huì )被人聽(tīng)到,會(huì )感染到你哪怕一秒,是不會(huì )隨時(shí)間而流逝的。
剛才是從藝術(shù)表達者的角度去分析的,第二個(gè)就是我們作為藝術(shù)感受者的角度,這取決于我們聽(tīng)這首歌時(shí)的.投入,和我們自身的人文情懷和感受力足以讓我們企及藝術(shù)的高度。
至于感受力,我還要借用毛姆的話(huà)來(lái)說(shuō):“你為何會(huì )覺(jué)得美,這世上最寶貴的東西,會(huì )像沙灘上的卵石一樣,一個(gè)漫不經(jīng)心的路人,隨隨便便就能撿到。美如此奇特玄妙,是創(chuàng )作者從宇宙的混沌中,用靈魂的苦難編織提煉而成。當大美已成,并不是每個(gè)人都可懂得。想見(jiàn)識它,你必須重走創(chuàng )作者的旅程。要聽(tīng)懂這旋律你要擁有知識、敏感的心和想象力!
而我們現在的時(shí)代,所有人好像都變成了麻木且盲目的看客,麻木即不愿再去用心去感受,很難停下來(lái),只為認真地了解一個(gè)人,為一首歌,一句話(huà)流淚。盲目即自滿(mǎn)于迎合集體的表達,在這樣一個(gè)反智的時(shí)代,淪落于烏合之眾。
文字是思想和靈魂的窗口,而對于真正好的作品,文字的力量終究是有限的,如同冰山一角,只有透過(guò)表面的文字才可借以窺察創(chuàng )作者背后尚未表明的宏大宇宙。王國維在《人間詞話(huà)》中所提到的人生三境,實(shí)際上就是他以他的視角做出的新解讀,這樣一種提煉是他結合自身的思考去賦予了藝術(shù)新的意義,煥發(fā)了新的生命力。而作為我們,我們需要把藝術(shù)捧上該有的高度,我們需要解構那些披著(zhù)華麗外衣的謊言。
藝術(shù)源于生活,又高于生活;它不屬于當前這個(gè)時(shí)代,但卻能感染這個(gè)時(shí)代,并流傳和傳承,而這個(gè)時(shí)代正需要呼喚深刻的藝術(shù)表達和深度的藝術(shù)感受成為主流。你我身在其中,應盡微薄之力點(diǎn)燎原之星火。
藝術(shù)的作文 篇5
有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),有人說(shuō)藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說(shuō)藝術(shù)離我們并不遙遠,而我們卻對他一無(wú)所知,我想說(shuō),藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。
在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫(huà)家”雖然不太出名,但是他的畫(huà)技很好。
有一次我路過(guò)他家門(mén)口我看見(jiàn)他真正的畫(huà)畫(huà)于是我連忙跑過(guò)去看看我看我看之后大吃一驚,他畫(huà)的'那棵大樹(shù),栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。
過(guò)了一會(huì )兒,我告訴他,我也想畫(huà),然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫(huà),我畫(huà)了一會(huì )兒,然后我再仔細看看我對我的話(huà)非常無(wú)語(yǔ),因為我畫(huà)的什么都不是,我就失落的回家了。
過(guò)了幾天我狀態(tài)好了,我又來(lái)到這個(gè)“小畫(huà)家”的家,然后我仔細的觀(guān)察他是怎樣畫(huà)的,我先把心靜下來(lái),耐心的畫(huà),結果畫(huà)出了一幅栩栩如生的參天大樹(shù)。
藝術(shù)對于我個(gè)人而言,它是一幅畫(huà),畫(huà)筆均勻,淡雅著(zhù)色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿(mǎn)活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì )明白許多事,比如說(shuō)這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會(huì )成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續遨游下去吧!
藝術(shù)的作文 篇6
中國地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來(lái)折去,剪來(lái)剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫(huà)。其中,我最喜歡這衣服:一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地攤上聚精會(huì )神的看書(shū),帽子上的花兒爭奇斗艷,競相開(kāi)放。不一會(huì )兒,窗子上飛來(lái)了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認真所感動(dòng)了,竟情不自禁的鼓起掌來(lái)。窗外一片繁榮的景象:牽;◤堥_(kāi)了小嘴,仿佛在吮吸著(zhù)甘甜的'露水,不止于此,從來(lái)低調的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認蝴蝶為師,因為蝴蝶飛的高,一天可以飛好幾個(gè)地方,見(jiàn)識廣博。
我這樣想象著(zhù):蒙古姑娘仿佛在目不轉睛的看著(zhù)大自然中的萬(wàn)物,但看見(jiàn)大雁的時(shí)候,她不禁傷感起來(lái)了。大雁春天飛到北方,還沒(méi)來(lái)得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長(cháng)途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開(kāi)一個(gè)演唱會(huì ):牽;ú煌5牧鲃(dòng)著(zhù)遷細的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來(lái)跳舞呢!蒙古國姑娘一來(lái),這兒就是她的主場(chǎng)了,那傲人的身姿加上那動(dòng)人的音樂(lè ),所以的萬(wàn)物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂(lè )搖擺。
剪紙的技藝是中國以及國外的人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動(dòng),惟妙惟肖,類(lèi)容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國的剪紙,中國的文化。
藝術(shù)的作文 篇7
藝術(shù)是一種典型的形象和意識形態(tài)。品味是一種優(yōu)雅的活動(dòng)和高尚的生活。當衣食無(wú)憂(yōu)時(shí),人們會(huì )從事藝術(shù)活動(dòng),追求精神生活。當人們不再擔心生活時(shí),他們會(huì )欣賞藝術(shù)作品,品味藝術(shù)作品,然后提高自己的素質(zhì),培養自己的情操。那么,如何品味藝術(shù)呢?
觀(guān)察和品味的前提。沒(méi)有觀(guān)察,味道就像沒(méi)有源頭的水和沒(méi)有根的木頭。然而,觀(guān)察不僅僅是粗略的一瞥,而是認真細致的一瞥。具體來(lái)說(shuō),要全面地觀(guān)察全局,努力理解全局,熟悉全局,把握全局,形成整體框架。在此基礎上,我們還必須注重觀(guān)察。至于藝術(shù)的重點(diǎn),我們應該反復觀(guān)察,仔細思考,努力發(fā)現特點(diǎn),領(lǐng)會(huì )本質(zhì)。然后抓住關(guān)鍵點(diǎn)和核心點(diǎn)。就學(xué)位而言,必須非常熟悉。也就是說(shuō),我們必須把它牢記在心。閉上眼睛,你就會(huì )出現。張開(kāi)嘴,你可以脫口而出。不僅如此,它還必須被深深地銘記。一旦你做夢(mèng),你就可以夢(mèng)到那份工作。一旦你睜開(kāi)眼睛,你就會(huì )想起那份工作。讓作品像幽靈一樣縈繞在眼前,揮之不去;如果紫藤纏繞在身體上,它就不能被趕走。
參考,品味的基礎。任何高質(zhì)量的品味都需要從其他經(jīng)歷中學(xué)習?梢哉f(shuō),沒(méi)有參考的基礎,就沒(méi)有品味的建筑。從參考的角度來(lái)看,最重要的是向類(lèi)似的藝術(shù)學(xué)習。因為從相似的經(jīng)歷中學(xué)習可以加深和加深品味。與此同時(shí),我們可以從其他種類(lèi)的藝術(shù)中學(xué)習,因為“其他山的石頭可以攻擊玉”。從其他類(lèi)型的經(jīng)歷中學(xué)習也能讓品味更到位、更深刻。就參考方法而言,它主要是一種比較?梢员容^相似的藝術(shù),努力使它們不同和相同。也有可能將同一個(gè)種類(lèi)與其他種類(lèi)進(jìn)行比較,試圖找出差異和相關(guān)性。此外,它是利用它,也就是說(shuō),巧妙地利用味覺(jué)體驗來(lái)欣賞類(lèi)似的藝術(shù)和評價(jià)其他藝術(shù)。通常,它不是完全復制的,而是增加或減少的,這是適當的追求。這不是移動(dòng)硬袖子,而是做出選擇并注意搭配。
品味,品味的關(guān)鍵。因為只有當你深深地感激時(shí),你才能深深地感激;只有當你有一個(gè)徹底的品味,你才能有一個(gè)徹底的'品味。因此,如果你想深深地品嘗,關(guān)鍵在于體味。具體來(lái)說(shuō),首先要做的是撐船。換句話(huà)說(shuō),我們應該欣賞藝術(shù)本身,并盡力獲得多種啟蒙:它可以是內容上的啟蒙,尤其是其中所包含的哲學(xué);它也可以是藝術(shù)靈感,尤其是創(chuàng )作的特征。第二,一個(gè)必須跟隨另一個(gè)。一個(gè)人可以引發(fā)你的一種聯(lián)想,并從藝術(shù)的一個(gè)小點(diǎn)激發(fā)你的一種想象;它也可以是一種藝術(shù)的啟示,引發(fā)某種思考和啟迪。第三,我們必須跳出藝術(shù)。我們不僅要接觸生活的現實(shí),獲得某種生活體驗,欣賞人生哲學(xué);而且要走出藝術(shù)的界限,獲得一些生活的感覺(jué),產(chǎn)生散發(fā)出智慧的火花。這樣,體臭會(huì )越來(lái)越深。
評價(jià),品味的升華。所謂評價(jià),就是欣賞藝術(shù)的得失,評價(jià)藝術(shù);或者是評價(jià)藝術(shù)的是非,評價(jià)藝術(shù)的優(yōu)劣。顯然,這是最高的品位,最高的品位境界。要擴展,從淺層次開(kāi)始。也就是說(shuō),有必要從淺入深地討論這件事,對我們面前的作品進(jìn)行評價(jià),并對藝術(shù)本身進(jìn)行評價(jià),試圖評價(jià)藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);蛘咦R別藝術(shù)的特征,認識藝術(shù)的缺陷。然后,再深入挖掘。也就是說(shuō),我們必須從一個(gè)到另一個(gè),從桌子到里面。為了縮短時(shí)間,穿過(guò)空之間的隧道,看得更遠,把戰線(xiàn)拉得更長(cháng)。努力判斷作品的獨特風(fēng)格,評價(jià)其藝術(shù)價(jià)值,分清其重要地位,實(shí)現其歷史價(jià)值。我們不僅要判斷它的現實(shí)意義,還要判斷它的歷史意義。我們不僅要認清它的現實(shí)影響,還要認識到它的深遠影響。
品味是一個(gè)過(guò)程和探索。這是一種提升和享受。它需要不斷的學(xué)習和理解。它需要不斷的接受和消化。它需要不斷的探索和追求。需要不斷改進(jìn)和升華。只有這樣,品味藝術(shù)才能成為一種藝術(shù)品位和高雅藝術(shù),藝術(shù)品位才能成為一種高尚的活動(dòng),形成一種高尚的境界。
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藝術(shù)的作文 篇8
初夏時(shí)節,我們學(xué)校的校園藝術(shù)節開(kāi)幕了!
今天下午,我們全班同學(xué)去觀(guān)看了非常精彩的節目:有個(gè)男生表演了超酷的個(gè)人街舞“街舞風(fēng)揚”,我當時(shí)還在想,我的`弟弟大寶也很喜歡跳街舞,他明年能不能也上臺展示一下呢!在我們的掌聲中,一個(gè)女孩走上舞臺,“隱形的翅膀”被她唱的非常動(dòng)聽(tīng),英文歌曲“baby”將活動(dòng)推向了高潮……但是我還是一直在期待我們班級的表演——身穿綠色孔雀服的皓槿為大家表演葫蘆絲,吹的曲子是“金孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。
最讓我們激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了,我們二(四)班全體同學(xué)為大家朗誦《少年中國說(shuō)》,整齊劃一而又洪亮的聲音在多功能廳回蕩:少年強則國強,少年獨立則國獨立……
藝術(shù)的作文 篇9
在這個(gè)星期一的下午我們在操場(chǎng)上觀(guān)賞四年級科技藝術(shù)節的節目。主席臺上貼著(zhù)幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!
這次的節目好看極了!有樂(lè )器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節目比一個(gè)節目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺。他們穿著(zhù)紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè )一響,他們好像得到了命令,跟隨著(zhù)有勁的音樂(lè )跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著(zhù)這幾樣“寶貝”獲得了熱情的'觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽(tīng)著(zhù)薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀(guān)眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。
通過(guò)這次的藝術(shù)節,我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
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