介紹一件藝術(shù)品的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的介紹一件藝術(shù)品的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

介紹一件藝術(shù)品的作文1

　　每一件藝術(shù)品都是用靈巧的雙手做成的，都是用勤勞的汗水打造的。有些藝術(shù)品做的非常精致，有些則隨便做的。

　　不管是精致的藝術(shù)品，還是粗糙的藝術(shù)品，只要是用自己勤勞的雙手做成的，也都值得。

　　一天，我和爸爸媽媽出門(mén)旅游，我看見(jiàn)路邊有一位叔叔正專(zhuān)心致志地做著(zhù)手工。他手里拿著(zhù)五顏六色的繩子，好像在編一個(gè)藝術(shù)品。我好奇地走到他身邊，只見(jiàn)他拿來(lái)兩根不同顏色的繩子，先將紅繩子掛在黑繩子的上面，然后將左邊的紅繩放在右邊的紅繩上，接著(zhù)將右邊的紅繩繞過(guò)上面的黑色繩子，再把紅色的繩頭放到下面，最后收緊繩子。他的手法真熟練��！過(guò)了一會(huì )兒，一只用各種顏色的繩子編織成的五顏六色的孔雀正昂首挺胸地站在那位叔叔的工作臺上。它全身藍色，頭上插著(zhù)綠色的羽毛，兩只黑眼睛點(diǎn)綴在臉上，看起來(lái)挺漂亮的�？墒俏铱傆X(jué)得哪里怪怪的，原來(lái)它是沒(méi)有尾巴的孔雀。那位叔叔正在編織它的尾巴呢。過(guò)了好一會(huì )兒，那位叔叔編好了孔雀的'尾巴。只見(jiàn)它的尾巴大得像把蒲扇，綠白藍相間的羽毛插在它的尾巴上，好像有無(wú)數個(gè)小眼睛在盯著(zhù)我們，大功告成。我覺(jué)得這只孔雀非常漂亮，于是就買(mǎi)回來(lái)了。

　　看著(zhù)這只精致的孔雀，我想：那位叔叔一定是經(jīng)過(guò)了許多磨練，最終才能編織成這樣美麗的孔雀。這位叔叔的精神值得我們學(xué)習，不管前進(jìn)的道路有多少個(gè)攔路虎，我們都要勇往直前，不能退縮。

　　這就是中國人的品質(zhì)，中國獨特的藝術(shù)，當外國人來(lái)到中國時(shí)，就可以看見(jiàn)中國人的獨特藝術(shù)和中國人的品質(zhì)。

介紹一件藝術(shù)品的作文2

　　這是一張直幅畫(huà)，名曰《折荷圖》，是著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷先生畫(huà)的。

　　一見(jiàn)這畫(huà)，一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。只見(jiàn)圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著(zhù)深淺不一的綠，有密有疏，錯落有致。細嫩的柳枝互相交錯著(zhù)，輕柔得宛若女子的秀發(fā)，小曳于清風(fēng)。垂柳下，是一片澄澈的湖泊，清得仿佛沒(méi)有一絲雜色，湖面上微波粼粼。湖的右側是大片的荷花，荷葉嫩綠肥美，掩映著(zhù)朵朵花苞，粉嫩欲滴，好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，細看，才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分，正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠遠望去，正應了古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色。

　　近處，湖邊有一堤壩，堤邊青草叢生，紅花競相開(kāi)放。堤上有兩名孩童，個(gè)子高些的身著(zhù)一件紅色條紋上衣和黑色短裙，個(gè)子矮些的身著(zhù)一件藍色連衣裙。倆小童手牽著(zhù)手，肩膀緊靠著(zhù)彼此，向前方走去，臉頰上洋溢著(zhù)意味深長(cháng)的笑容。卻不知為何，倆孩童頭上都蓋著(zhù)一片荷葉。是喜愛(ài)這頂特殊的“帽子”嗎？還是喜歡這陰涼的“陽(yáng)傘”呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我瞧見(jiàn)圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻，空將荷葉蓋頭歸”，我恍然大悟，這倆可愛(ài)的女孩本想采荷花，卻嬉戲得忘卻了時(shí)間，離開(kāi)時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣，多么富有童真��！再看遠處，一座座連綿起伏的山峰，或直插云天，或綿亙蜿蜒，在云霧中時(shí)隱時(shí)現。山中點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的樹(shù)木與嬌艷的紅花，顯得格外秀麗動(dòng)人。

　　試想：在這美麗的西湖邊，豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹，看著(zhù)兩姐妹，他似乎也想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的樣子，想起了與同伴們在湖邊嬉戲時(shí)的情景。

　　滿(mǎn)心歡喜之余，揮筆畫(huà)下了這幅清新怡人的畫(huà)作。

介紹一件藝術(shù)品的作文3

　　奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去了，但是我卻還記著(zhù)一幅關(guān)于奧運的畫(huà)，最讓我吃驚的是著(zhù)幅畫(huà)告訴了我們一個(gè)受益終身的道理。

　　畫(huà)里一位身穿中國運動(dòng)服的舉重運動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂，臉上顯現出嚴肅的神情，幾顆豆大的汗珠掛在額頭前，好象要掉下來(lái)似的。他的眼神凝視著(zhù)裁判，雙腳穩穩的放在了地上。在他的身后一張計分牌掛在那里，上面清楚的記錄著(zhù)，中國以取得了冠軍，原來(lái)那位運動(dòng)員想打破世界紀錄。在畫(huà)的左邊，中國教練注視著(zhù)運動(dòng)員，嘴張的很大，仿佛在為運動(dòng)員加油。教練身邊是另一位取得銀牌的中國運動(dòng)員，他臉上雖然顯得十分輕松，樂(lè )呵呵的，可是他的雙手卻握在一起，左腳向前跨了一步，仿佛想上去幫他，這足以可見(jiàn)他的緊張的心情。

　　圖中雖然沒(méi)畫(huà)觀(guān)眾，但我卻進(jìn)入了畫(huà)的意境，聽(tīng)到了吶喊聲，我仿佛也在現場(chǎng)觀(guān)看，不禁為運動(dòng)員抓了一把汗，只見(jiàn)臺上運動(dòng)員穩穩的舉著(zhù)杠鈴，我心里也隨著(zhù)三盞燈的逐漸亮起一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)起來(lái)，"他成功了，我在心里大喊，為他高興，為他鼓掌。而他與其他運動(dòng)員抱在了一起，教練也微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　"中國是強壯的"，我心里不由得發(fā)出感嘆！中國從剛開(kāi)始的懦弱到現在的富強，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，難道不是與這位運動(dòng)員一樣的嗎？我們光知道他的光榮，難道我們不應該想想為什么會(huì )這樣？

　　"要想人前顯貴，就得人后受罪。"這句話(huà)在所有取得成功的人身上充分的體現了，任何人做事不可能一步登天，只有一下一下去努力。學(xué)習不也是這樣的嗎？，只有一點(diǎn)一滴的去積累，才能獲取很大的智慧，寫(xiě)到著(zhù)，我不由得想到我自己：我比其他人學(xué)習優(yōu)異，取得了非常多獎狀，因為我比其他人更努力過(guò)，因為我懂得，只有十分耕耘才會(huì )有一分收獲。

　　這幅畫(huà)給我的感悟與道理，我已經(jīng)深深的記在了心里，他將陪伴我一生。

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