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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2025-10-08 08:34:31 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【精華】藝術(shù)作文600字合集8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】藝術(shù)作文600字合集8篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  這是一張直幅畫(huà),名曰《折荷圖》,是著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷先生畫(huà)的。

  一見(jiàn)這畫(huà),一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。只見(jiàn)圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著(zhù)深淺不一的綠,有密有疏,錯落有致。細嫩的柳枝互相交錯著(zhù),輕柔得宛若女子的秀發(fā),小曳于清風(fēng)。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛沒(méi)有一絲雜色,湖面上微波粼粼。湖的'右側是大片的荷花,荷葉嫩綠肥美,掩映著(zhù)朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,細看,才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分,正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠遠望去,正應了古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景色。

  近處,湖邊有一堤壩,堤邊青草叢生,紅花競相開(kāi)放。堤上有兩名孩童,個(gè)子高些的身著(zhù)一件紅色條紋上衣和黑色短裙,個(gè)子矮些的身著(zhù)一件藍色連衣裙。倆小童手牽著(zhù)手,肩膀緊靠著(zhù)彼此,向前方走去,臉頰上洋溢著(zhù)意味深長(cháng)的笑容。卻不知為何,倆孩童頭上都蓋著(zhù)一片荷葉。是喜愛(ài)這頂特殊的“帽子”嗎?還是喜歡這陰涼的“陽(yáng)傘”呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我瞧見(jiàn)圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻,空將荷葉蓋頭歸”,我恍然大悟,這倆可愛(ài)的女孩本想采荷花,卻嬉戲得忘卻了時(shí)間,離開(kāi)時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣,多么富有童真!再看遠處,一座座連綿起伏的山峰,或直插云天,或綿亙蜿蜒,在云霧中時(shí)隱時(shí)現。山中點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的樹(shù)木與嬌艷的紅花,顯得格外秀麗動(dòng)人。

  試想:在這美麗的西湖邊,豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹,看著(zhù)兩姐妹,他似乎也想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的樣子,想起了與同伴們在湖邊嬉戲時(shí)的情景。

  滿(mǎn)心歡喜之余,揮筆畫(huà)下了這幅清新怡人的畫(huà)作。

藝術(shù)作文600字 篇2

  每一件藝術(shù),都是光明與陰影的完美交融。

  ——題記

  陽(yáng)光下的向日葵如此恣意地綻放,絢爛奪目,仿佛一團火焰,燃燒的是他對藝術(shù)的熱愛(ài);而那不斷旋轉的星空卻讓我們感到一陣眩暈,暗藍的天幕下,投下他心中的陰影。光明與陰影交織著(zhù),勾勒出一個(gè)復雜的梵高,他與他的畫(huà),具有永恒的魅力。

  藝術(shù)大抵如此,沒(méi)有一部作品只有單純的“光明”或“陰影”,它們相互滲透:因了這陰影,光明不再刺目,人們可以從中讀出現實(shí)的真色;因了這光明,陰影不再絕望,人們可以從中看到希望。

  藝術(shù)來(lái)源于生活,而又歸于生活。藝術(shù)就是人生,夢(mèng)想總是美好的一片光明,而現實(shí)中卻總會(huì )有陰影,夢(mèng)想不能脫離現實(shí)而存在,而現實(shí)也不能缺少夢(mèng)想。它們一起,構成了我們豐厚的人生。

  人生也因為這光明與陰影而充滿(mǎn)變化,充滿(mǎn)魅力。沒(méi)有陰影,人們又如何懂得珍惜光明?沒(méi)有光明,又怎能在一片陰暗中奮然前行?

  藝術(shù)家的人生更是如此。沒(méi)有哪一位傳世的藝術(shù)家的人生只是一片光明,他們的人生往往有著(zhù)更多的'陰影,只是他們把這陰影繪成了一幅美麗的畫(huà)卷,將它們融入創(chuàng )作,裝點(diǎn)人生。

  六國之間的顛沛流離,政治主張的被拒,并未使孔子失去希望,他著(zhù)書(shū)立言,將所有感悟化字,用自己的生命之汁為后世點(diǎn)亮一盞明燈。戰火紛飛,世態(tài)渾濁,現實(shí)的陰影并未遮住莊子眼前的光明,他若垂天之云,悠悠往來(lái)聚散,在一種超然姿態(tài)中顯出格外的灑脫與美麗,完成對自我的超越。政治失意,不斷遭貶,蘇軾卻將這些都當作了過(guò)眼云煙!

  光明與陰影構成了他們的人生,他們的人生因此變得更加豐富,更加充實(shí)。

  月有陰晴圓缺,在那恒久的輪回變化中,勾起人們的無(wú)限遐思;人生有光明和陰影,我相信,我們的人生會(huì )因這光明與陰影而變得更加多姿,更具魅力。

藝術(shù)作文600字 篇3

  在中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,用剪紙的方式詮釋國寶級《清明上河圖》,來(lái)描繪汴京清明時(shí)節的繁榮景象,見(jiàn)證汴京當年繁榮,是一項非常耗時(shí)且巨大的作品,是一項具有挑戰性的工作。

  剪紙《清明上河圖》遵照原作,《清明上河圖》的情景歷歷躍于紙上。線(xiàn)條明確、人物生動(dòng)。

  中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的街面組成。粗粗一看,人頭攢動(dòng),雜亂無(wú)章;細細一瞧,這些人是不同行業(yè)的人,從事著(zhù)各種活動(dòng)。大橋西側有一些攤販和許多游客。貨攤上擺有刀、剪、雜貨。有賣(mài)茶水的.,有看相算命的。許多游客憑著(zhù)橋側的欄桿,或指指點(diǎn)點(diǎn),或在觀(guān)看河中往來(lái)的船只。大橋中間的人行道上,是一條熙熙攘攘的人流;有坐轎的,有騎馬的,有挑擔的,有趕毛驢運貨的,有推獨輪車(chē)的……

  汴河上來(lái)往船只很多,可謂千帆競發(fā),百舸爭流。有的停泊在碼頭附近,有的正在河中行駛。有的大船由于負載過(guò)重,船主雇了很多纖夫在拉船行進(jìn)。有只載貨的大船已駛進(jìn)大橋下面,很快就要穿過(guò)橋洞了。這時(shí),這只大船上的船夫顯得十分忙亂。有的站在船篷頂上,落下風(fēng)帆;有的在船舷上使勁撐篙;有的用長(cháng)篙頂住橋洞的洞頂,使船順水勢安全通過(guò)。這一緊張場(chǎng)面,引起了橋上游客和鄰近船夫的關(guān)注,他們站在一旁吶喊助威!肚迕魃虾訄D》將汴河上繁忙、緊張的運輸場(chǎng)面,描繪得栩栩如生,增添了生活氣息。

  《清明上河圖》剪紙全卷以全景式構圖,用嚴謹精細的筆法,描繪了北宋都城汴京清明時(shí)節的春景,廣闊而詳盡地展示了當時(shí)社會(huì )政治、文化、經(jīng)濟的繁榮景象。純熟的剪紙技法,精湛的剪紙刀功,實(shí)現了民間藝術(shù)與國寶的完美結合,達到了場(chǎng)景宏大、畫(huà)面精微、生動(dòng)傳神,構圖豐滿(mǎn)、造型生動(dòng)、疏密有致、章法巧妙,線(xiàn)條流暢,釋了中國傳統繪畫(huà)的神韻,展現了中國剪紙藝術(shù)的獨特魅力,達到出奇制勝的藝術(shù)風(fēng)范,代表著(zhù)我國剪紙文化藏品的博大境界和精美工藝。

藝術(shù)作文600字 篇4

  今天,我們參觀(guān)了一個(gè)藝術(shù)村,那里有許許多多的藝術(shù)作品,有抽象畫(huà)、寫(xiě)實(shí)畫(huà)、素描畫(huà)等等,我們都很開(kāi)心!

  藝術(shù)村的畫(huà)真美!抽象畫(huà)的畫(huà)面有虛有實(shí),如虛如幻!這種畫(huà)派的畫(huà)看起來(lái)的景象十分壯觀(guān),它的魅力也很大,當然,這也是我最喜歡的!寫(xiě)實(shí)畫(huà)的.畫(huà)面貼近生活,描述了一幅幅真實(shí)的畫(huà)面。這種畫(huà)派的畫(huà)講求的是真實(shí)感,它并不需要許多想象力,但畫(huà)的難度較大,我也并不喜歡;素描畫(huà)的畫(huà)面更加真實(shí),主要就刻畫(huà)一個(gè)畫(huà)面,但每個(gè)細節都描寫(xiě)的十分清晰,畫(huà)面只有黑白兩色,色彩并不鮮艷,難度也不很大,只是有些枯燥罷了。

  這次去藝術(shù)村,我不僅看到了許許多多的畫(huà),還知道了許多畫(huà)的內涵。這次我看到的畫(huà)和各種藝術(shù)品,還知道了它們所表達的意思。有一幅畫(huà)是用繪畫(huà)的形式所展現的平面圖,它用個(gè)性的設計展現了這個(gè)藝術(shù)村的面貌,使我大為驚嘆!有一個(gè)作品是在石頭上寫(xiě)下藝術(shù)家的名字并懸吊于空中,它的獨特、鮮明的方式表現了藝術(shù)家的創(chuàng )意,還有一座雕刻像十分逼真,形象得刻畫(huà)了一個(gè)學(xué)者,它向我們說(shuō)明了學(xué)習是永無(wú)止境的。還有許多畫(huà)與藝術(shù)作品我還沒(méi)有寫(xiě)出,但這次參觀(guān)的感想也很重要。

  這次學(xué)校讓我們參觀(guān)藝術(shù)村,目的是讓我們接受藝術(shù)的熏陶,但更讓我知道,在生活中有無(wú)數的藝術(shù),只要我們去發(fā)現,我們就明白:藝術(shù)無(wú)處不在。但是,我還覺(jué)得,一個(gè)個(gè)藝術(shù)品擺在我們面前,我們不應該去珍惜嗎?為什么當今人們缺乏保護藝術(shù)珍品、愛(ài)護藝術(shù)生活的意識呢?為什么當今有大量藝術(shù)品被遺失、破壞呢?我們難道不能去保護它們嗎?這需要我們好好深思。

藝術(shù)作文600字 篇5

  在我們家眾多精美的手工藝品中,最杰出的是我父親從意大利帶回來(lái)的威尼斯游艇模型。這艘游艇外形獨特,結構精巧,風(fēng)格古老。它具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

  這艘豪華游艇由塑料制成,長(cháng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。它由船體和底座組成。底座呈圓錐形,紅色,圖案精美。上部與船底相連。船底是黑色的,船身是金黃色的,船頭是尖的。機艙和船頭之間有一盞可以裝卸的小燈。這盞燈用于夜間照明。因為這是一件工藝品,所以燈里沒(méi)有真正的.燈泡。小屋前面有一個(gè)基座,基座上的小孔里有一個(gè)小舞者。這個(gè)小人雖然外表小,但在制造上卻一絲不茍。她穿著(zhù)一件銀色的夾克,一條紅色的舞裙,腰間系著(zhù)一條藍色的腰帶。她以跳舞的姿勢舉起雙手。她的上半身和雙腿由兩個(gè)銅環(huán)相連。腿垂直向下,懸掛空。船艙是船的主要部分。這是一個(gè)半圓形屋頂的三維梯形。前墻、后墻、左墻和右墻都是空。各種大大小小的圖案雕刻在邊框上。有些是魚(yú)的形狀,有些像花...它們栩栩如生。就像魚(yú)兒在水中嬉戲,駿馬在草原上奔馳,鮮花在鮮花中盛開(kāi),這個(gè)精致的小屋依然可以打開(kāi)!兩個(gè)后棱的底部各有一個(gè)可移動(dòng)的螺絲,可以把整個(gè)艙蓋抬起來(lái)。我想這是艙門(mén)的裝置。還有一個(gè)船夫站在船尾。他戴著(zhù)一頂黃色的小帽子,穿著(zhù)白色的睡衣,衣領(lǐng)上系著(zhù)一條藍色的緞帶,腰間系著(zhù)一條紅色的腰帶,舉止優(yōu)雅,雙手握著(zhù)槳。這是威尼斯水手的特點(diǎn)。他用槳劃船。他似乎仍然非常擅長(cháng)劃船。

  這艘閃閃發(fā)光的船不僅可以用作工藝品,還可以用作玩具。一個(gè)插頭連接到船的底部。當船體和小人安裝好,電源接通后,船可以掉頭,跳舞的小人開(kāi)始一圈又一圈地跳舞。機艙內的壁燈亮了,接著(zhù)是優(yōu)美的音樂(lè )?,看,我好像真的到了威尼斯。這美麗的舞蹈和音樂(lè )讓人陶醉,就像做夢(mèng)一樣。

藝術(shù)作文600字 篇6

  中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著(zhù)優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國人后裔的智慧。

  中國古代詩(shī)歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬(wàn)里:他們都是著(zhù)名的偉大詩(shī)人和古代藝術(shù)家。因此,古詩(shī)是一門(mén)文學(xué)藝術(shù)。

  弦樂(lè )器是古人用來(lái)演奏音樂(lè )的樂(lè )器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂(lè )的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂(lè )也被認為是古代最好的樂(lè )器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂(lè )受到世界的贊揚,今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂(lè )器是一門(mén)音樂(lè )藝術(shù)。

  陶瓷,人們常說(shuō)景德鎮的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)美麗的復古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的`粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門(mén)工藝藝術(shù)。

  水墨繪畫(huà)。中國古代的水墨畫(huà)也非常有名。古代畫(huà)家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫(huà)得淋漓盡致,不僅是祖國壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇?梢韵胂笾袊(huà)有多有名。因此,水墨畫(huà)是美術(shù)中的一門(mén)藝術(shù)。

  中國還有很多藝術(shù),不能說(shuō)也不能說(shuō)。中國藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習和欣賞。我喜歡中國藝術(shù)!

藝術(shù)作文600字 篇7

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)。因為讀書(shū),人生才更精彩!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我們在知識的海洋里遨游,享受讀書(shū)的樂(lè )趣。無(wú)論我們在何時(shí)何地,書(shū)都會(huì )靜靜地陪伴在我們的身邊,分享著(zhù)我們的喜悅,撫慰我們的心靈。最忠實(shí)、最要好的朋友莫過(guò)于書(shū)本,它永遠不會(huì )拋棄你,也不會(huì )背叛你。

  因此,讀書(shū)是感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感到心酸,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀!睙o(wú)論在何時(shí)何地,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì )充滿(mǎn)甜美的`回憶和幸福的情愫,是書(shū)讓我充滿(mǎn)幸福感。

  因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)本的人生就如空心的竹子一般,空洞無(wú)物。書(shū)本是最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū),是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。

  春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉以及冬季的冰封雪塑,都是值得我們去探索的。美麗的大自然常常進(jìn)入人們的眼中,造就了一篇篇優(yōu)美的文章,而我們只要通過(guò)書(shū)本就能毫無(wú)費力地領(lǐng)略到大自然的美麗,去享受,去追求。我們無(wú)法丈量自己生活的長(cháng)度,但我們可以拓展自己的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是人生的拓展。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中的知識可以帶我們到不曾去過(guò)的地方,了解我們不曾聽(tīng)聞過(guò)的知識,甚至可以對未來(lái)的迷茫給予方向。書(shū)有一種神奇的力量,即使足不出戶(hù)也可知天下事,書(shū)已成為了我生活中最重要的一部分。

  讀書(shū)是人生一門(mén)最不可缺少的功課。閱讀書(shū)籍,感悟人生,有助于我們走好人生的每一步。閱讀,讓生活更美好!

藝術(shù)作文600字 篇8

  殘奧運過(guò)去了,迎來(lái)了我校一年一度的藝術(shù)節.我們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到南市影劇院,藝術(shù)節觀(guān)后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

  雖然本屆藝術(shù)節表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺(jué)得每個(gè)節目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒(méi)能向他們一樣登上舞臺,盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀(guān)眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。

  其中最奪我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節奏感的搖頭,一邊手不停的來(lái)回拉動(dòng)著(zhù)灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽(tīng)的曲調,鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受,陶醉于音樂(lè )的.海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫,所謂臺上一分鐘,臺下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過(guò),歸根到底還得感謝國家啊,沒(méi)有國家,那有我們現在的好日子,吃飽穿暖還是問(wèn)題,更別提花錢(qián)學(xué)一門(mén)技術(shù)了。

  還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開(kāi)放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著(zhù)也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來(lái)越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已,不停的喊著(zhù)自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當教師走上舞臺都會(huì )露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺(jué)很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著(zhù)四周。

  我相信在下屆藝術(shù)節上還會(huì )有更精彩的節目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅信下一屆藝術(shù)節,中國會(huì )更昌盛,更繁華。

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