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體育藝術(shù)節作文

時(shí)間:2021-10-26 10:10:10 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

體育藝術(shù)節作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的體育藝術(shù)節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育藝術(shù)節作文

體育藝術(shù)節作文1

  一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節又呈現在我們眼前了,這簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通!

  在體育藝術(shù)節開(kāi)幕式之前,精神抖擻的儀仗隊勇猛地“沖”上了“戰場(chǎng)”。瞧!他們手持樂(lè )器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙,標志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當然,我“老張”也是儀仗隊的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。

  各年級的出場(chǎng)表演完后,萬(wàn)校長(cháng)宣布“第十六屆體育藝術(shù)節正式開(kāi)幕!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑著(zhù),跳躍著(zhù),揮舞著(zhù)手中的鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場(chǎng)成為了歡樂(lè )的海洋。

  拉歌環(huán)節開(kāi)始了,當主持人的江老師大聲說(shuō):“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們三、四年級的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來(lái):世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺下又變成了歡笑的海洋!

  我最喜歡的節目要數是腰鼓隊的表演,他們拿著(zhù)鼓棍揮起來(lái),然后舞動(dòng)起來(lái),手上下一打,歡樂(lè )的鼓聲就響起來(lái)了。我們目不轉睛地看著(zhù),生怕錯了一個(gè)細小的動(dòng)作。表演結束了,可我們還沉浸在美妙的節目中。

  接下來(lái)又是街舞表演,他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了!那動(dòng)作特別奇怪,還有把手提起來(lái),脖子不停轉的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

  體育藝術(shù)節的內容說(shuō)也說(shuō)不盡,這真是個(gè)美好的節日啊。

體育藝術(shù)節作文2

  又到了一年一度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術(shù)節作文3

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊等待入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個(gè)年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待比賽的到來(lái)。

  踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jì)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節。

體育藝術(shù)節作文4

  隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。同學(xué)們只好下午2:00再演。

  下午,同學(xué)們四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,同學(xué)們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學(xué)們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們一起努力吧!

體育藝術(shù)節作文5

  今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽!

  第2節課下課,我們就排好隊往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開(kāi)會(huì )似的,給比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。

  一開(kāi)始還是一年級的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來(lái)可厲害了!瞧!那整齊的.讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻了出來(lái),在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒(méi)脫稿,背了一下忘了,又重新背過(guò),浪費了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

  五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學(xué)都開(kāi)始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說(shuō)是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評委們都不知道這么打分了……囧……

  比賽結果要明天才能公布,期待!囧……

體育藝術(shù)節作文6

  又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  大家端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有大家六年級的項目,但大家還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項目,但大家使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給大家帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,大家今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術(shù)節作文7

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著(zhù)拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

體育藝術(shù)節作文8

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里似揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

體育藝術(shù)節作文9

  今天我們全體師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚帆、快樂(lè )成長(cháng)——20xx年越秀區東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節術(shù)節的活動(dòng)。

  我們到達越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)“虛心聽(tīng),受教誨”的牌子,我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,踏著(zhù)整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候,我們用響亮的聲音喊著(zhù)我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢(mèng)幻世界一樣,真漂亮!

  這次藝術(shù)節的節目很豐富。第一個(gè)節目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節目是家長(cháng)互動(dòng)、授“家長(cháng)志愿服務(wù)隊”隊旗(愛(ài)心隊、醫療隊、攝影隊);第四個(gè)節目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個(gè)節目是藝苑揚帆——三年級藝術(shù)操(藝術(shù)專(zhuān)業(yè)隊展演);第六個(gè)節目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個(gè)節目家校攜手——二年級親子操;第八個(gè)節目是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱,因為這個(gè)節目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺(jué)得我們的校歌很好聽(tīng)。

  今天是非常有意義的一天,我也過(guò)得非常開(kāi)心。

體育藝術(shù)節作文10

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊等待著(zhù)入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待著(zhù)拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級 和四年級 參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個(gè)年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待著(zhù)比賽的到來(lái)。

  踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jì)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節。

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