【精品】音樂(lè )話(huà)題作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的音樂(lè )話(huà)題作文,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )話(huà)題作文1
看!秋姑娘來(lái)了!她為這秋天增添了一抹亮色,為這音樂(lè )廣場(chǎng)帶來(lái)了秋意!
遠遠望去,一座座連綿起伏的山巒矗立在一幢幢樓房后面。它們就像一個(gè)個(gè)膽怯的小姑娘,用那薄如青煙的“白紗”遮住了自己的臉龐。
把目光聚攏在花壇里,一朵朵金燦燦的菊花連成一片,好似一片金色的海洋,蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧,它們努力地采著(zhù)蜜,準備過(guò)冬呢!花壇里的一朵朵菊花組成了一幅美麗的畫(huà)面,把這音樂(lè )廣場(chǎng)染成了金黃色。
轉過(guò)身子,看見(jiàn)的是一條石板小路,小朋友們在那里嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù),毫不快活!秋意最濃的還是那枯黃的小草,它們?yōu)榇蟮啬赣H穿上了一件金黃色的棉衣。
一旁的`老房子也非常顯眼,他就像一位兢兢業(yè)業(yè)的老巨人,默默地守護著(zhù)這迷人的音樂(lè )廣場(chǎng)。
我走在石板路上,被這濃濃的秋意陶醉了……
音樂(lè )話(huà)題作文2
一年一度的森林音樂(lè )會(huì )在一片鑼鼓聲中開(kāi)始了!大家高興的不得了,許多動(dòng)物音樂(lè )家都來(lái)了。
場(chǎng)面聲勢浩大,熱鬧非凡。有:小猴拉手風(fēng)琴,小松鼠彈吉他,小兔吹笛子,小貓彈古箏……
其中最屬精彩的.節目是……瞧!身材魁梧的大象和胖乎乎的小豬正站在臺上表演合奏呢。大象吹喇叭,小豬打架子鼓。只見(jiàn)大象舉起喇叭放在嘴角邊,拖著(zhù)嘴吸足了氣,使勁一吹,那喇叭“滴滴噠噠”地響了起來(lái)。身旁的小豬跟著(zhù)節奏打起來(lái)架子鼓,它們面對著(zhù)觀(guān)眾,時(shí)而用眼神交流,配合非常默契。那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲吸引了美麗的蝴蝶不停地舞動(dòng)著(zhù)翅膀,陶醉在那優(yōu)美的樂(lè )曲中……
轉眼間,音樂(lè )會(huì )就將結束了,小動(dòng)物們約定明年再相聚。最后大家依依不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè )話(huà)題作文3
一個(gè)春天的早上,微風(fēng)吹拂著(zhù)一片片嫩綠的草地,太陽(yáng)紅彤彤地照著(zhù)大地,天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹,草叢中到處是露珠,微風(fēng)吹著(zhù)柔軟的柳樹(shù)技條隨風(fēng)飄動(dòng)。
牧童騎著(zhù)家中的老黃牛,隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子,遠處的百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到了,順著(zhù)聲音找到了他,嘰嘰喳喳地叫著(zhù)在說(shuō):“你敢和我比嗎”?“怎么不敢”,小百靈不服氣的在牧童的上下左右飛著(zhù)唱著(zhù),真的開(kāi)始比賽了,這首美妙、動(dòng)聽(tīng)的'“合奏曲”傳到了十里八外的農民耳朵里。最后他們雖然沒(méi)有比出個(gè)高低來(lái),可通過(guò)這件事后,他們成了好朋友。
這是一幅多么美的春天的圖畫(huà)!
音樂(lè )話(huà)題作文4
你們都聽(tīng)過(guò)音樂(lè )會(huì )吧,可是馬路上的音樂(lè )會(huì ),你聽(tīng)過(guò)嗎?
今天是個(gè)陰雨天,我們都知道下午要下雨了,不出所料,天上烏云密布,馬力上的行人急忙往家跑,馬路上的`車(chē)也不例外。
不一會(huì )兒,狂風(fēng)大作嗖———樹(shù)葉沙沙作響好像一個(gè)個(gè)沙袋在搖晃。雷公公和電母也來(lái)湊熱鬧,雷公公敲著(zhù)鼓,電母放射燈。馬路上的車(chē)也開(kāi)始唱歌‘嘟嘀;嘀嘟嘀嘟嘟嘟———不一會(huì )羽姑娘也趕來(lái)參加音樂(lè )聚會(huì ),雨拍打著(zhù)街上的每一物,像在打架子鼓。你別說(shuō),這還真有點(diǎn)像音樂(lè )聚會(huì )。
不一會(huì ),雨姑娘,雷公電母收工了,彩虹來(lái)接班了,在彩虹下,人們歡聲笑語(yǔ)地在馬路上走?!那邊有兩只小狗在“汪·汪汪地叫著(zhù),好像是在夸贊這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),給人們亮了一嗓子,這嗓子可不低于那些女高音。
聽(tīng)了一下午的音樂(lè ),心情真的好舒暢!
音樂(lè )話(huà)題作文5
為什么我的眼里常含著(zhù)淚水,是因為我對你愛(ài)的深沉——音樂(lè )
你的身影如此飄渺,我擔心有一天如果你不復存在。于是,你那動(dòng)人身影被我珍藏在心中,你的一舉一動(dòng)在我的記憶中是如此的清晰,我怕這世界的無(wú)情將你遺忘。
你用你無(wú)形的`手拉著(zhù)我,彈奏著(zhù)醉人的曲,隨著(zhù)手指的起伏,你輕輕唱起了歌,我仿佛已不再是用指尖延續你的生命,而是用心,在這個(gè)嘈雜的世界里,你,卻如此的清澈,我被你深深打動(dòng),再也按捺不住與你共同跳躍著(zhù)的心,任你帶領(lǐng)我四處遨游……
輕輕閉上眼睛,我正走在一條沒(méi)有終點(diǎn)的路上,踏著(zhù)琴鍵,耳邊的音符不斷跳躍,身體漸漸變得輕盈,我仿佛在透明的湖水之上,走在沒(méi)有路的路上,眼前的一切都朦朧著(zhù),湖面上淡淡一層云霧帶著(zhù)我沒(méi)有目的的向前,而心中是莫名的愉快……
音樂(lè ),請讓我,和你在一起。
因為我是如此的熱愛(ài)你——音樂(lè )!
音樂(lè )話(huà)題作文6
萬(wàn)物都有美。心靈美,外表美,善良美,可愛(ài)美,處處都是美。音樂(lè )也有美。
音樂(lè )之美,是那無(wú)形的美。音樂(lè )哺育了靈魂。莫扎克,貝多芬,都是音樂(lè )的天使,有著(zhù)高雅圣潔的靈魂,一顆熱愛(ài)音樂(lè )的心。人們的生活離不開(kāi)音樂(lè ):盛大的演唱會(huì ),少了音樂(lè ),不成體統;在干繁重的活時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),使工作變得輕松又有趣……諸如此類(lèi)的,有很多很多,更能說(shuō)明人的生活離不開(kāi)音樂(lè )了!
音樂(lè )還能陶冶人的`情趣,變得有修養,舉止文雅。音樂(lè )能使人精神抖擻,精神百倍。它時(shí)而激揚,時(shí)而憂(yōu)愁,時(shí)而溫柔,時(shí)而憤怒,它融進(jìn)了人們的心情,使得更加真實(shí)有力度。它的每一個(gè)音符,都是那么真實(shí),那么單純又那么復雜,卻絲毫不受世塵的玷污,依舊感人,高雅。
音樂(lè ),是無(wú)比芳醇的精神體驗。有音樂(lè )的時(shí)候,變如飲玉液瓊漿般醉著(zhù),美麗而飄逸。音樂(lè )之美……
音樂(lè )話(huà)題作文7
音樂(lè )到底是個(gè)什么東西,能使我激情無(wú)限,那美妙的旋律使我興奮不已,那聲音使我不禁搖擺著(zhù)身體。
音樂(lè )是個(gè)什么東西,音樂(lè )是個(gè)調皮的孩子,旋律一時(shí)高昂,一時(shí)低落,還總是躲在你難以發(fā)現的地方,需要你用心體會(huì ),才能領(lǐng)悟到其中的真正含義!
音樂(lè )是個(gè)什么東西,音樂(lè )是一面鏡子,用心體會(huì )心,那一個(gè)個(gè)美妙的'音符,使你發(fā)現自己,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),使你敢于面對自己,而不是逃避!
音樂(lè )是個(gè)什么東西,音樂(lè )是你心中的醫生,用旋律這種藥物,醫治你。當你心情低落時(shí),用快活的旋律激活你,讓你心情愉快!
音樂(lè ),這由一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的旋律。音樂(lè )是多么的神奇!音樂(lè ),我喜歡你,你是搭起心與心的橋梁,讓我們的心連心,邁向新世紀!
啊!音樂(lè )的魅力太大了,深深的吸引著(zhù)我的心!
音樂(lè )話(huà)題作文8
暑假初,我和其他幾位同學(xué)一起代表班級、代表學(xué)校參加了中央電視臺教育部組織的“音樂(lè )伙伴”歌舞劇表演比賽。
表演結束后,評委們正在議論,臺下的啦啦隊拉開(kāi)喉嚨大叫著(zhù)為自己的學(xué)校隊員鼓勁加油。我們的啦啦隊喊:“百年適存,精神永存!耶!”有的啦啦隊喊:“七色花必勝,七色花必勝!”……而我們這些臺上的.演員們心里好似裝了好幾只小兔子,“怦怦怦”地亂跳,很緊張。我也不例外,心也緊張得怦怦直跳,我一邊站在臺上等候消息,一邊嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“晉級!晉級!”就在這時(shí)結果出來(lái)了,我的心跳得更厲害了。只聽(tīng)主持人說(shuō)適存小學(xué)和其他沒(méi)有報到名字的學(xué)校都不能晉級,聽(tīng)后我的眼淚“唰”的一下就流了下來(lái),心里說(shuō)不出的難過(guò)。
可在事后,等我心情平靜下來(lái)時(shí),我想道:雖然這次我們沒(méi)有晉級,但這個(gè)活動(dòng)給我們提供了一個(gè)表演的好機會(huì ),讓我們在舞臺上充分地展示了自己,提高了我的表演水平,我還是應該感到高興的。
音樂(lè )話(huà)題作文9
這周星期五,藍天上一絲絲白云飄過(guò),風(fēng)兒掠過(guò),樹(shù)上的落葉飄落了一地。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái),教室里暖烘烘的。整個(gè)下午我們都在觀(guān)看新年音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )會(huì )節目精彩紛呈,有電聲樂(lè )隊演奏、有小品表演、還有細菌大戰……看的我眼花繚亂,心花怒放。
我最喜歡的節目是xx小胖機器人帶來(lái)的'表演。他是個(gè)多功能的機器人,他可以唱歌、跳舞……唱歌的時(shí)候它的音箱響起了歌聲,跳舞的時(shí)候身子一搖一擺,樣子十分可愛(ài)。
主持人說(shuō):“小胖,你來(lái)給我們表演個(gè)節目吧!”小胖回答道:“沒(méi)問(wèn)題!痹(huà)音剛落,一百多個(gè)小機器人全部出來(lái)了,他們也分男女,藍色帽子的是男,粉色帽子的是女。音樂(lè )響起,機器人們在臺上墊墊腳尖、揮揮手臂、扭扭腰,哇!樣子好滑稽喲!
我特別喜歡新年音樂(lè )會(huì )。因為可以在玩中學(xué),學(xué)中玩。真是一個(gè)歡樂(lè )的午后呀!
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