精選音樂(lè )作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的音樂(lè )作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè )作文 篇1
在公元前12世紀——前8世紀荷馬時(shí)期的兩部史詩(shī)反映了古希臘的音樂(lè )文化。史詩(shī)本身既是文學(xué)作品又是音樂(lè )作品，它由職業(yè)彈唱藝人“阿埃德”用一種叫基薩拉的樂(lè )器伴奏吟唱。
公元前776年，古代奧林匹克運動(dòng)會(huì )開(kāi)始舉行，在比賽時(shí)常伴有音樂(lè )，后來(lái)產(chǎn)生了音樂(lè )比賽。公元前7世紀~前6世紀，斯巴達把音樂(lè )作為國事活動(dòng)與教育的重要手段，使音樂(lè )得到了進(jìn)一步的發(fā)展。公元前146年后，古羅馬征服希臘后，它的文化主要受益于希臘，同時(shí)又吸收了敘利亞、巴比倫、埃及等國的文明成果。
古希臘理論家認為，“音樂(lè )可以三種方式對意志產(chǎn)生明顯影響”：它能激勵行動(dòng)；它能強健體魄和心靈，猶如它破壞頭腦的平衡，最后它可以中斷政黨的意志力量，令人無(wú)法清醒地意識到自己的行為。因此，不僅在年輕人和普通公眾的教育科目中應該建立有規律，受監督的音樂(lè )教育，而且在平時(shí)的音樂(lè )演出中應倡導秩序、尊嚴、果敢和生機。音樂(lè )的目的絕不僅是娛樂(lè )，而是應象柏拉圖所言的“和諧的教養，靈魂的完善和激情的中和”。
古希臘理論家比較強調音樂(lè )的理論價(jià)值取向，認為音樂(lè )直接影響人的品格。隨著(zhù)音樂(lè )生活的繁榮發(fā)展，面對新情況，有人認為音樂(lè )應該推陳出新，不斷向前進(jìn)，而當時(shí)占主導思想的還是以柏拉圖為代表的哲學(xué)家們的“心靈凈化論”，認為音樂(lè )不能太音樂(lè )不能太復雜和追求創(chuàng )新，應簡(jiǎn)樸，才能起到凈化心靈作用�？墒�，古希臘音樂(lè )觀(guān)強調音樂(lè )的社會(huì )作用，對音樂(lè )的評價(jià)并非是純粹審美體驗，而是具有一定功利目的的。但是，他們認為音樂(lè )應該符合規則，提供均衡、莊重、簡(jiǎn)樸的音樂(lè )，這無(wú)疑給后世的西方音樂(lè )以重大影響。
音樂(lè )作文 篇2
我的爸爸是個(gè)音樂(lè )迷，他一天到晚嘴里都在唱著(zhù)：“你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，我的戰友你何時(shí)歸……”把我吵個(gè)不停。
有一次，是個(gè)星期天，他在家里看電視。放到了三頻道，正好有個(gè)明星在唱歌，他一聽(tīng)，是個(gè)自己會(huì )唱的歌，就跟著(zhù)唱了起來(lái)。當時(shí)我正在睡午覺(jué)，都快吵死我了，我就把電視關(guān)了。沒(méi)想到他并不罷休，拿了個(gè)掃帚開(kāi)始掃地了，一邊掃地一邊唱了起來(lái)，我又非常吵，就關(guān)上了臥室的門(mén)，叫他自己在外面唱去了。沒(méi)想到，他的聲音太大了，穿過(guò)了厚厚的門(mén)板，又傳到了我的耳邊。我于是生氣地走下了床，走到他跟前，對他說(shuō)：“爸，你能不能別唱了！我在睡覺(jué)呢！”于是，他就不唱了。
過(guò)了幾天，他說(shuō)電腦上有一個(gè)表格沒(méi)做，我就讓他去做了表格，我事先還提醒了他，讓他做表格的時(shí)候把嘴巴閉上。我就去睡覺(jué)了。他把電腦打開(kāi)，打開(kāi)了他要做的表格，做了一會(huì )兒，他竟然打開(kāi)了百度，搜了一首《保衛黃河》鋼琴協(xié)奏曲聽(tīng)了起來(lái)，那音樂(lè )有強有弱，深深地吸引了他，他便跟著(zhù)音樂(lè )哼了起來(lái)，有強有弱的音樂(lè )卻大大地打擾了我，弱的地方我剛睡著(zhù)，強的地方又把我吵醒了，我實(shí)在受不了了，便索性不睡了。
還有一次，我打開(kāi)了電視在看動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)想到卻調到了音樂(lè )頻道，是祖海在唱《為了誰(shuí)》，我趕快調了過(guò)去，爸爸對我說(shuō)：“調到剛才那個(gè)頻道，快點(diǎn)兒！”我裝作沒(méi)有聽(tīng)到，沒(méi)想到他從廚房跑了出來(lái)，從我手里搶走了電視的遙控器，調到了剛才的那個(gè)頻道�！稙榱苏l(shuí)》是他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲，他又跟著(zhù)哼了起來(lái)，哼了好長(cháng)時(shí)間，他才舍得把遙控器給我，等我調到動(dòng)畫(huà)片的頻道，動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)演完了，我非常生氣。
我的爸爸真是個(gè)音樂(lè )迷��！
音樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )是什么？媽媽說(shuō)：“是一種發(fā)自?xún)刃牡谋磉_�！卑职终f(shuō)：“是一種令人放松的寶貝�！睜敔斦f(shuō)：“是想象中的畫(huà)面�！蹦棠陶f(shuō)：“是一瓶萬(wàn)能良藥�！笨晌覅s認為：“音樂(lè )，是一種品味中的認真�！�
為什么說(shuō)它是“品味”和“認真”呢？也許上述除了我的話(huà)其它都合乎情理，司空見(jiàn)慣了。唯獨我的話(huà)，讓人有些無(wú)法理解。
其實(shí)，無(wú)論怎樣，人每說(shuō)出去的話(huà)總要有思考。我們先拆開(kāi)來(lái)分析。先說(shuō)“品味”，如果一個(gè)人只聽(tīng)音樂(lè )卻不知音樂(lè )中的節奏，那豈不是無(wú)法無(wú)天啦？在我的理解：聽(tīng)過(guò)這首歌，只要去品味，去感悟，去享受，去仔細地聆聽(tīng)，任何一個(gè)跳動(dòng)的音符就灌進(jìn)你的心田，就像奶糖碰到舌頭一樣，總有那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜味，帶給你的是不一樣的享受。
看上面，好似“品味”已經(jīng)很不錯了，為何還要再進(jìn)行“認真”呢？有人認為是畫(huà)蛇添足；有人認為“認真”是瞎編亂湊；甚至有人認為太虛假了，有點(diǎn)天馬行空，形容得天花亂墜�？墒�，他們何曾想過(guò)，沒(méi)有“認真”就做不出好的事情來(lái)。為何要“認真”？因為在一首歌中，需要一個(gè)人真誠地聽(tīng)，認真地琢磨，萬(wàn)事都不可能一學(xué)就會(huì )，世上也沒(méi)有“百靈通”，想要學(xué)會(huì )這首歌，要你在品味中就要認真對待。有人會(huì )認為前后矛盾。如果又“品味”又“認真”，這顯然是不可能的，只有在“品味”中就“認真”，才會(huì )使歌聲的翅膀，飛向藍天。雖然“品味”已經(jīng)很好了，但俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更上一步”。對于那些求勝心切的人來(lái)說(shuō)，真是錦上添花，美中添美！
兩個(gè)如此精華的方式添起來(lái)，就是“音樂(lè )，是一種品味中的認真”。最后，我還認為：不光是音樂(lè )，任何事物，只要盡自己的努力，就是最好！
音樂(lè )作文 篇4
文字，一筆一劃。九個(gè)最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成靈動(dòng)的詩(shī)意，而我不知何時(shí)喜歡用音樂(lè )來(lái)煮字，我特別喜歡丁立梅老師，她的簡(jiǎn)介中就說(shuō)道喜歡用音樂(lè )煮文字，音樂(lè )和文字有什么關(guān)系呢，如果你愿意，請聆聽(tīng)我的一番靜述
文學(xué)是一朵奇怪的云，你想觸碰它，拽在手中的卻是一縷迷茫，而在不經(jīng)意間，你又在慢慢的深入的了解它，文字果真如他人所說(shuō)的一樣，這真是一樣奇妙的東西，那么音樂(lè )呢，那恬適的旋律，讓心漸漸地明了，心境漸漸地闊達，靈感猶如繆斯女神賜予你的禮物，源源不斷的向你涌來(lái)，此時(shí)，手端一杯香茗，配上優(yōu)美的音樂(lè )，真是一次無(wú)比享受的心靈旅程……
丁立梅的《風(fēng)景這邊獨好》就介紹到，所有的相遇，都是隆重的。所有的景致，都是獨一無(wú)二的。是的，我很贊同這段話(huà)，我和文字就像一場(chǎng)獨一無(wú)二的命運相遇，我們在一次次的接觸中，越發(fā)融合，文字是治愈我的最好的良藥，而音樂(lè )就是那杯潤我心扉的好茶，其中之一都不可或缺，音樂(lè )在左手，文字在右手，用音樂(lè )煮字，陶冶情操，會(huì )否你也會(huì )覺(jué)得很美妙？
音樂(lè )煮字，我的心靈邂逅。
音樂(lè )作文 篇5
生活中有很多瑣碎的事情，不經(jīng)意間自己的心靈就會(huì )受到創(chuàng )傷。我們需要找到一種東西，找到一把心靈的鑰匙。
我覺(jué)得音樂(lè )就可以做到這一點(diǎn)，音樂(lè )就是開(kāi)啟心靈的鑰匙。
前段時(shí)間因為成績(jì)不好，所以回到家中，自己把自己反鎖到房間里邊，不跟任何人交流，媽媽總是很擔心我，總是想找機會(huì )開(kāi)導我，但是我卻不愿意見(jiàn)到任何人。一次偶然的機會(huì )，打開(kāi)電腦聽(tīng)到了一首歌，歌曲的名字叫做《敞開(kāi)心扉》，這是一首抒情音樂(lè )，整個(gè)音樂(lè )的節奏比較緩慢，非常好聽(tīng)。最打動(dòng)我的是里面的歌詞，歌詞是這樣寫(xiě)的“生活中的不稱(chēng)意，就是你人生中的磨難，磨難必將成就你，而你也將因為這些磨難，而變得更加強大……”，這幾句歌詞深深觸動(dòng)了我，恰巧適合此刻的我，我內心的那些不愉快，在反復聽(tīng)完這幾遍歌詞之后，就變得開(kāi)朗了，也開(kāi)始愿意敞開(kāi)心扉，也開(kāi)始正面自己的問(wèn)題。這也是我第一次感受到音樂(lè )的力量，音樂(lè )竟然可以幫我們打開(kāi)心扉。
從那以后我就經(jīng)常喜歡聽(tīng)音樂(lè )，以至于后來(lái)就養成了習慣，每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )聽(tīng)一首自己喜歡的音樂(lè )，讓自己的心情放松，有一個(gè)好的睡眠。到了后來(lái)每當我遇上一些事情的時(shí)候，心里不愉快都會(huì )聽(tīng)上一首歌曲，來(lái)減輕內心的不愉快。
音樂(lè )是沒(méi)有國界的，只要他符合你此時(shí)此刻的心情，符合此時(shí)此刻的意境，能夠通過(guò)音樂(lè )去改變你的想法，那么這就是好音樂(lè )。
在學(xué)校的日子十分的枯燥。繁重的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但是每當我聽(tīng)到大學(xué)廣播里面放的那些音樂(lè )的時(shí)候，我就覺(jué)得生活中還是有十分色彩的。每當聽(tīng)到音樂(lè )，我對學(xué)習就更加起勁兒了。
音樂(lè )是打開(kāi)心靈的鑰匙，音樂(lè )是一個(gè)人的導師，他可以將你從磨難中拉出來(lái)，他也可以引導你走向更光明的`未來(lái)。
音樂(lè )的力量無(wú)窮大，也讓我們的人生成為音樂(lè )人生。
音樂(lè )作文 篇6
那天，我躺在夏夜的森林中，陶醉在一陣陣森林之歌中。
首先是陣陣知了聲，祥和地、有節奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了，池塘方向傳過(guò)來(lái)一聲聲蛙叫，和著(zhù)蛐蛐聲，狀如一首無(wú)字歌謠，讓我感受到了大自然的音樂(lè )；像流泉、似靈木；像游魚(yú)、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧，讓低沉者樂(lè )觀(guān)，讓?xiě)n慮者開(kāi)懷。我就在這種美好的境界里，細細聆聽(tīng)，靜靜享受，整個(gè)人都融入了大自然里，同昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸一起放聲歌唱。
這時(shí)，從山那頭傳過(guò)來(lái)陣陣笛聲，和著(zhù)鳥(niǎo)獸鳴聲，十分美好。昆蟲(chóng)是主唱，鳥(niǎo)獸為配唱，笛聲當伴奏，一首森林之歌。突然，一大群瑩火蟲(chóng)從我四周的草叢中飛起，在空中組成個(gè)個(gè)圖形在風(fēng)中翩翩起舞，它們是伴舞，這些螢火蟲(chóng)散發(fā)著(zhù)瑩光照亮了星空。
在這種讓人陶醉，讓人癡迷的森林之歌中，我緩緩閉上眼睛，用心靈去與這些森林歌手交談，去感受這在城中體會(huì )不到的美妙音樂(lè )。漸漸的，我睡了過(guò)去。第二天早上，我醒來(lái)后，村里已經(jīng)炊煙裊裊，只聽(tīng)青蛙還在鳴叫，林中百鳥(niǎo)爭鳴，有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。
我匆匆回了家，下個(gè)夜晚，我還要來(lái)這里，在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。
音樂(lè )作文 篇7
最近看小說(shuō)有種瘋掉的趨勢，每日每夜的看，在馬路上也看，上課也看，躲在被窩里也看，彈鋼琴時(shí)還在看，看到動(dòng)情處 ，就肆無(wú)忌憚的哭……哭著(zhù)哭著(zhù)就繼續看，我覺(jué)得這樣的人生有種說(shuō)不出的矛盾，空虛又滿(mǎn)足。。。。
上網(wǎng)的時(shí)候喜歡來(lái)點(diǎn)音樂(lè )，可不一樣的場(chǎng)合，心情也是截然不同的，就像今天我聽(tīng)《原諒》，曾一度聽(tīng)膩的歌，此刻卻有種神奇的魔力，讓人不斷深陷其中，我漸漸學(xué)會(huì )了聽(tīng)歌不僅僅是聽(tīng)旋律，我開(kāi)始聽(tīng)歌詞，有時(shí)候會(huì )發(fā)現很多經(jīng)典得不能再經(jīng)典的歌詞，我為什么就寫(xiě)不出來(lái)呢？很多人都應該有這種體驗，某些情況下，會(huì )發(fā)現聽(tīng)一首歌是聽(tīng)一個(gè)故事，或悲涼會(huì )快樂(lè )的，但是聽(tīng)的人會(huì )引起共鳴，甚至會(huì )流淚…………眼淚有時(shí)候顯得很不值錢(qián)，但是流出來(lái)就舒服了…………
怎么回事？最近又多愁善感起來(lái)了，恩，我上淘寶買(mǎi)了件衣服，希望比我想象中質(zhì)量好點(diǎn)，這天要降溫了，希望必要太冷。我可是個(gè)怕冷的人啊……一凍起來(lái)，我可比老人還老人了，今天過(guò)年過(guò)的早，好像是1.26號，很多人都馬上要面臨考試了，貌似又要開(kāi)始忙起來(lái)了，前天逛到禮品店，看見(jiàn)一本小本子，名字有勁：love daily 嘿嘿，有種想笑的沖動(dòng)，知識感覺(jué)自己好像離那個(gè)年代已經(jīng)很遠了，我們學(xué)校是出了名的陰氣重，都說(shuō)想找女朋友的來(lái)我們學(xué)校，但若是想找男朋友的，可千萬(wàn)別來(lái)…………哎~~這有點(diǎn)可悲呢！
還是說(shuō)說(shuō)小說(shuō)吧！看典心的小說(shuō)，是春心蕩漾的感覺(jué)，會(huì )讓你看的心怦怦跳，同學(xué)還搞笑的說(shuō)是典心給了她第二春呢！恩，也沒(méi)錯，少女懷春。匪我思存的小說(shuō)太糾結，可就是喜歡看，從那本（如果這一秒我沒(méi)遇見(jiàn)你）開(kāi)始，就注定了一發(fā)不可收拾，匪應該是個(gè)理智的人，故事盡管復雜，可還是那么有條理，讓人寧愿陷在里面，干糾結著(zhù)……也許故事中的人物太好，搞的現實(shí)有點(diǎn)不堪的恐怖~人是活在現實(shí)中的，人的感情應該也可以寄托在故事中吧！
我也想寫(xiě)點(diǎn)故事，可是我知道我肯定寫(xiě)不好，我寫(xiě)不出那么撕心裂肺的感覺(jué)，讓人哭得一塌糊涂還不醒悟的那種，我可做不到，所以只有乖乖的做一個(gè)讀者，把認為好看的小說(shuō)都讀遍了，心里也就開(kāi)心了~~
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