聽(tīng)音樂(lè )的作文600字(通用28篇)
這個(gè)暑假,我跟媽媽一起讀的第三本書(shū)叫《烏丟丟的奇遇》。這本書(shū)包裝精美,讓我愛(ài)不釋手。

烏丟丟是布袋爺爺的木偶的一只小腳丫,珍兒姐姐撿到了它,并給予了它生命。但是,他自私自利,不辭而別。我真替珍兒姐姐傷心。媽媽告訴我不要難過(guò),這里暗示著(zhù)烏丟丟這個(gè)人物會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)。于是,我又滿(mǎn)懷期待地讀了下去。
烏丟丟誤打誤撞來(lái)到吟癡老人家里,他在那里收獲了友誼?煽商淄拮屗昧丝鞓(lè )與愛(ài)。吟癡老人讓他懂得了親情與感恩,并賦予了他智慧!爸胤低辍蓖頃(huì )令他深受感動(dòng)。這段經(jīng)歷讓他有了人的性格與責任。他下定決心去尋找珍兒姐姐和布袋爺爺。
一路上,他遇到了小蛇草上飛、蘑菇人、雕塑家。雕塑家讓他懂得藝術(shù),明白愛(ài)是最完美的雕塑。蘑菇人讓他懂得珍惜短暫的生命。雖然布袋爺爺去世了,但是烏丟丟堅信自己與布袋爺爺重逢了。珍兒姐姐的學(xué)校著(zhù)火,他不惜一切去救她。最后,他與珍兒姐姐融為一體,成為了她的一個(gè)小腳丫。最終,烏丟丟變得善良、勇敢、感恩、懂得去為別人著(zhù)想,成為了一個(gè)真正的人。
這本書(shū)的主題是愛(ài)。烏丟丟的成長(cháng)是因為得到了愛(ài)的滋養。同時(shí),他用愛(ài)去回報,使生命綻放光芒。我們要發(fā)現愛(ài)、感悟愛(ài)、回報愛(ài),做一個(gè)有愛(ài)的人。
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