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一年級作文

時(shí)間:2025-11-28 10:00:07 一年級作文 我要投稿

一年級作文集錦六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文集錦六篇

一年級作文 篇1

  成長(cháng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊牟。我的成長(cháng)之舟也并不是一帆風(fēng)順的`,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想應該怎么做才好?這個(gè)問(wèn)題讓我不知所措。有一次因為我作業(yè)太多了,數學(xué)全寫(xiě)完了,語(yǔ)文還差一些,可我太累了,所以我就去看了會(huì )兒電視,可是這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了,一看到我在看電視就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)呢,因為我們的作業(yè)太多了,可是就快要寫(xiě)完了,”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆,大叫:“那還不快點(diǎn)去寫(xiě)!”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋,拿起筆,心想:剛才好懸啊!差點(diǎn)挨打,我以后一定好好做可我的確很累。

  人生中會(huì )有許多大大小小的煩惱,我們一定要又干的去面對它,不要被它嚇倒。

一年級作文 篇2

  我喜歡萬(wàn)物復蘇的春天,果實(shí)累累的`秋天,冰天雪地的冬天,但我更喜歡,百花齊放,綠草如茵的夏天。

  果園里,果子成熟的像一個(gè)燈籠,吃一口非常甜,真是上千萬(wàn)人喜歡吃啊,這種果子叫蘋(píng)果。葡萄酸溜溜的,現在就甜了,因此我喜歡的果有很多種。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):以前的人民,最喜歡夏天了,夏天可以填報他們的肚子,冬天只能吃存庫里的野菜,唉以前人真苦。

  我喜歡夏天。

一年級作文 篇3

  我家養了一只小白兔,小白兔的毛白白的松松的,摸著(zhù)非常舒服。兩只長(cháng)長(cháng)的毛茸茸的耳朵一搖一搖的。還有一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了!小白兔吃食的樣子常常使我發(fā)笑。一次,我給小白兔喂了一個(gè)胡蘿卜,小白兔翻來(lái)覆去也不知道。突然,小白兔耳朵一晃似乎想到了什么好辦法。

  果然如此,他用前爪把胡蘿卜按住,當小白兔正要吃時(shí),我一下子把胡蘿卜拿了過(guò)來(lái),小白兔咬空了,很生氣,一下子向我沖來(lái)……小白兔和我玩的`時(shí)候更有趣。有一次,我用青菜葉子去逗小白兔玩,我跳上窗臺,把窗子一關(guān),用青菜葉子在小白兔的眼前晃來(lái)晃去,小白兔經(jīng)不起食物的誘惑,便跳了過(guò)來(lái)——砰的一聲,小白兔落在了地上。我跳下來(lái)一看,撞了個(gè)青包,我便安慰起它來(lái),哎!都是我不對,我輕輕的揉著(zhù)青包,一邊用嘴輕輕地吹著(zhù)。心疼的眼淚都快出來(lái)了。小白兔縮在我的腿上,一邊吃菜葉一邊委屈地看著(zhù)我呢!我喜歡我的小白兔,它是那么惹人喜愛(ài)。

一年級作文 篇4

  元旦的前一天下午,我們班在教室里舉辦了聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都把吃的擺在桌子上面,邊吃邊觀(guān)看其他同學(xué)表演節目。老師請郭駿和彭樂(lè )瑤來(lái)主持節目。郭駿先說(shuō):“現在有請尹涵上來(lái)表演節目!币瓰榇蠹冶硌堇∥,她那優(yōu)美的舞姿,迎來(lái)了大家陣陣的掌聲。彭樂(lè )瑤又請倪霓上來(lái)表演節目。倪霓表演唱歌,她唱的《螢火蟲(chóng)》可好聽(tīng)了,歌曲唱完了,同學(xué)們還沉浸在歌聲中,忘記了鼓掌。接著(zhù)有表演講笑話(huà)的.,還有吹葫蘆絲的,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),掌聲響個(gè)不停。我們在歡快的氣氛中,度過(guò)了愉快的聯(lián)歡會(huì )。

一年級作文 篇5

  今天是我一年級第二學(xué)期的開(kāi)學(xué),我把今天要用的課本放進(jìn)了書(shū)包,用不著(zhù)的放在家里。

  第一堂課是語(yǔ)文課,我們拿出語(yǔ)文課本,放在桌角等待著(zhù)老師,教語(yǔ)文的王老師走進(jìn)教室就開(kāi)始上課了,隨著(zhù)老師我們讀了幾遍課文,又學(xué)習了一些日積月累,就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完以后已經(jīng)下課了,我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后,我們就開(kāi)始做下節課的課前準備。

  第二堂課是數學(xué)課,張老師提著(zhù)包走進(jìn)教室,上課鈴也響過(guò)了開(kāi)始上課了我們跟著(zhù)老師學(xué)習了“跳傘表演”以及課堂作業(yè),課堂作業(yè)寫(xiě)完以后,我們就開(kāi)始寫(xiě)“大練”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)張老師說(shuō):“有不會(huì )的題可以問(wèn)老師!”老師的話(huà)音剛落就有人舉手說(shuō):“老師我有一道題不會(huì )!睆埨蠋熅妥叩侥俏煌瑢W(xué)旁邊說(shuō):“哪道題?”那位同學(xué)說(shuō):“這道題!崩蠋熆吹竭@道題的'時(shí)候就給他講解,講解完之后那位同學(xué)立刻明白了意思很快就做了出來(lái),寫(xiě)完“大練”已經(jīng)下課了,張老師讓大組長(cháng)收“大練”。

  很快吃午飯的時(shí)候到了我們班排成兩隊走進(jìn)了食堂,到了食堂我們班又排成了一列縱隊,吃完午飯我們跟著(zhù)老師走進(jìn)了教室,從柜子里掏出被褥準備睡午覺(jué)……

  很快這一天就結束了我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)之后就跟著(zhù)爸爸媽媽高高興興的回家了!

一年級作文 篇6

  孝敬父母長(cháng)輩,是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長(cháng)輩,養育了后代晚輩,自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想,一個(gè)對父母長(cháng)輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛(ài)國成才、奉獻力量的人物嗎?

  在人類(lèi)的天性中,最愉悅的是給予,而不是接受,愛(ài)的理由就是無(wú)限徹底的`奉獻,當我們在品嘗愛(ài)的甜美時(shí)絕不會(huì )有絲毫的邪念和市儈,如果那樣就不是愛(ài),而是交易,是對愛(ài)的最大的褻瀆。

  朋友,請學(xué)會(huì )孝親敬老,這樣你會(huì )永遠沐浴在愛(ài)的光輝之下,收獲一份溫暖與幸!

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