一年級作文精華【10篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　我們一直提倡“閱讀從入學(xué)的第一天開(kāi)始�！遍_(kāi)學(xué)初，我天天講一個(gè)小故事給孩子們，激發(fā)讀書(shū)興趣，感受讀書(shū)的'魅力。鼓勵孩子沒(méi)事到書(shū)香園轉一轉，感受讀書(shū)的氛圍。為孩子們選適合他們讀的兒歌童謠，親子故事……現在，孩子們已經(jīng)閱讀帶拼音的小故事了，也涌現出了一些讀書(shū)愛(ài)好者，比如：王一、薛茂博……相信堅持下來(lái)，愛(ài)讀書(shū)的孩子會(huì )越來(lái)越多！

　　良好的讀書(shū)習慣會(huì )讓孩子受益終生。

一年級作文 篇2

　　我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅舅舅媽、兩個(gè)哥哥們一起去爬大羅山，一路上我發(fā)現小草長(cháng)高了、小樹(shù)發(fā)芽了、花朵開(kāi)放了、鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”我們看著(zhù)看著(zhù)就到達了目的.地。在我們爬到半山腰的時(shí)候買(mǎi)了一碗涼粉并繼續上路。我和我的二哥、大哥吃完涼粉進(jìn)行了一場(chǎng)爬山比賽，可是舅舅他們追了上來(lái)跟我們在一個(gè)位置了。大家跑到一片荊棘之地，舅舅取了一根荊棘對我們三兄弟說(shuō)：“誰(shuí)不乖就打誰(shuí)�！蔽液蛢蓚�(gè)哥哥嚇得眨眼間就跑到了山頂。我們在山上玩了一會(huì )兒就高高興興得回家了！

一年級作文 篇3

　　今天我給大家介紹我的學(xué)校。

　　一進(jìn)大門(mén)看到的是一個(gè)花壇，上面有一個(gè)書(shū)的模型并且上面寫(xiě)著(zhù)寧靜致遠四個(gè)大大的紅字，花壇里還種著(zhù)草，整整齊齊的像一個(gè)個(gè)要準備做操的人。有許多同學(xué)在那里觀(guān)賞。

　　花壇后面是我們的操場(chǎng)，它是剛剛修好的，操場(chǎng)的跑道是塑膠的，如果摔上去，準不痛，因為它很軟，它中間是一層人工草，青綠青綠的，有人時(shí)不時(shí)熱了把衣服搭在人工草上，躺在上面，把一節體育課都睡完了呢！不過(guò)沙坑被封了，可是每到一年一度的運動(dòng)會(huì )的'時(shí)候，上面的人工草就不見(jiàn)了變成了沙坑。

　　我們的教學(xué)樓是U形的左側是教學(xué)樓，右邊是自然實(shí)驗室，而中間是辦公樓，的一層右側是計算機教室，跟網(wǎng)吧一樣，就是沒(méi)有視頻的攝像頭和音響，哪怕是耳機也可以��！里面的人在打游戲，有的在電腦上畫(huà)畫(huà)。

　　我們的學(xué)校很美麗吧！

一年級作文 篇4

　　春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一場(chǎng)一場(chǎng)春雨，把泥土澆得濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，熱氣從土里冒出來(lái)，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。

　　今天是3月12日植樹(shù)節，小明和小紅去公園植樹(shù)。公園的景色真美��！一排排筆直的大樹(shù)站在那兒，真像一個(gè)個(gè)解放軍守衛著(zhù)家門(mén)。他們把小樹(shù)苗扛到一塊空地上。小明先拿鏟子挖了一個(gè)又大又深的'坑，接著(zhù)小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，然后小明填土，最后他們給小樹(shù)澆上清涼的水。小紅站到幾步之外看了看，覺(jué)得有點(diǎn)歪，就走上去把小樹(shù)扶正。他們雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但臉上卻露出了甜甜的微笑。他們仿佛已經(jīng)看到了20年后的那一片青蔥翠綠的森林……

一年級作文 篇5

　　小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)帆船嗎？我拍了這張圖片，你們就知道帆船的樣子了吧！

　　現在我就開(kāi)始講帆船的故事：

　　“ 沙沙沙——沙沙沙”，帆船在海上游來(lái)游去，帆船的風(fēng)帆是歪斜著(zhù)，大家一定要注意它的風(fēng)帆，中間的是直的，兩邊的是歪的，后面的風(fēng)帆更直而且它的風(fēng)帆比它的船艙還要大，它的窗戶(hù)是紅色的，上面還貼有保護膜呢！

　　它的上面有貨艙，是用來(lái)裝載貨物的，船兩側靠上的位置是兩個(gè)掛繩子的地方，這你就不知道了吧，它是用來(lái)升帆的轉動(dòng)器，一旦如果沒(méi)有了這個(gè)轉動(dòng)器的話(huà)，帆船的帆就永遠升不起來(lái)。

　　風(fēng)帆的下面有一個(gè)船員是專(zhuān)門(mén)檢查這條海里有沒(méi)有漁船的'蹤影，如果有漁船的話(huà)，那么前面那個(gè)人就會(huì )說(shuō)：“你不能在這條海里釣魚(yú)！”漁夫好奇地問(wèn)：“為什么不可以釣魚(yú)？”船員會(huì )告訴他，這海叫黑龍海，它的里面會(huì )有巨大的海巫婆，她只喜歡黃色，一看到黃色就會(huì )跟著(zhù)它跑，一旦黃色消失，過(guò)一個(gè)小時(shí)，巫婆就會(huì )變成原來(lái)很?chē)樔说臉幼�。漁夫聽(tīng)了船員的故事就再也敢來(lái)了，從此所有的漁夫都不來(lái)黑龍海釣魚(yú)了。

一年級作文 篇6

　　我的媽媽微微有點(diǎn)胖，但她的皮膚很白，她有一頭微黃色的卷發(fā)，兩道彎彎的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙小小的眼睛，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一排牙齒潔白飽滿(mǎn)。她愛(ài)好廣泛，喜歡種花、看書(shū)……

　　學(xué)習上，媽媽對我的要求很?chē)栏�，是我的良師，當她看到我�?shū)寫(xiě)不認真時(shí)，就會(huì )讓我重寫(xiě)；做完回家作業(yè)，媽媽就會(huì )給我布置課外作業(yè)，讓我不停做啊做；媽媽會(huì )抽出時(shí)間來(lái)輔導我。生活上，媽媽對我的關(guān)心無(wú)微不至，是我的益友；當我身體不舒服時(shí)，媽媽會(huì )精心的照顧我；每天晚上都會(huì )給我準備第二天要穿的衣服。

　　我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，這個(gè)不行那個(gè)也不行。有一次，我正在做作業(yè)，媽媽催促道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我說(shuō)：“馬上就好了�！辈胚^(guò)了幾分鐘，媽媽又說(shuō)“快點(diǎn)了，再不快，我就睡覺(jué)了！”媽媽的催促聲在我耳邊不斷的回蕩�！鞍�，我終于把作業(yè)做完了，老媽?zhuān)瑱z查作業(yè)�！甭�(tīng)到我的.喊聲，老媽像飛一樣地沖了進(jìn)來(lái)，幫我檢查起作業(yè)來(lái)。不一會(huì )，我看到媽媽眉頭緊皺，這下完了，媽媽肯定又要嘮叨了。這不，開(kāi)始了，“這么簡(jiǎn)單的題目，也會(huì )做錯，看看這個(gè)字，怎么寫(xiě)的？教過(guò)的字也會(huì )寫(xiě)錯……”我站在她的旁邊，悶聲不響地聽(tīng)著(zhù)她的教誨。在媽媽的幫助下，我總算完成了作業(yè)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地嘮叨起來(lái)：“學(xué)習一定要認真，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)頭。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�這就是我的良師益友，一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。

一年級作文 篇7

　　“下雪啦！下雪啦！”雪這個(gè)頑皮的孩子把大地都染白了，樹(shù)白了，房子白了，小草也白了，到處都是白茫茫的一片。好象大地大地披上了一條白色的地毯。這下子可把孩子們樂(lè )壞了，有的在搭雪橋，有的.在堆雪人，有的在滾雪球。最熱鬧的要數打雪仗了，讓我們一起加入這場(chǎng)戰斗吧！

　　一來(lái)到“戰場(chǎng)”，一個(gè)小伙伴就把雪球一個(gè)勁地往我這扔，好象和我有什么深恨大恨似的。我左躲右閃好不容易才躲過(guò)這雪球的攻擊。我心想：就這么點(diǎn)實(shí)力也想和我斗？我撿起雪球準備攻擊了，“開(kāi)雪球！”我使地向那個(gè)小伙伴扔去�！按蛑欣�！打中啦！”我和周?chē)�的幾個(gè)小伙伴哄堂大笑起來(lái)�！靶乱淮�小丑出現！”因為我不歪不偏正好打在了他的鼻子上，雪球還在上面打滾呢。他要復仇了�！翱次业陌侔l(fā)百中�！痹�(huà)音剛落，雪球就朝我飛來(lái)�！翱次业呐P虎藏龍�！蔽遗P在雪地上，等待著(zhù)雪球飛過(guò)，雪球剛飛過(guò)，我就跳起來(lái)，把手中準備好的雪球往他扔去，又中啦！

　　就這樣，一個(gè)個(gè)雪球好像春天里的燕子，載著(zhù)我們的快樂(lè )，滿(mǎn)天飛舞。給這雪白的世界增添了無(wú)限生機和活力。

一年級作文 篇8

　　我的家鄉有一條清澈見(jiàn)底的小河，一年四季中，我最喜歡夏天的小河了。

　　夏天時(shí)，烈日當空，驕陽(yáng)似火。小河里的小魚(yú)都在吹泡泡，有的'在水上蹦蹦跳跳，有的在水里追逐打鬧，還有的在玩捉迷藏。河面上有一群小舟似的鴨子，有的將頭伸進(jìn)河里，像是在捕捉小魚(yú)，又像是在洗去臉上的汗水，有的張開(kāi)大大的翅膀向遠方飛去，飛累了，就站在草地上休息。旁邊柳樹(shù)上的知了正在喊：“好熱呀，好熱呀�！边h遠地向河邊望去，一片片各種各樣的花瓣被風(fēng)姐姐帶到碧綠的小河上，讓小河穿上了五彩繽紛的衣裳。在遠處，一群可愛(ài)的孩子們在河里開(kāi)心地游著(zhù)，打著(zhù)水仗，變出水花，笑聲飄向遠方。

　　啊!夏天的小河真美呀。

一年級作文 篇9

　　孩子上學(xué)很快兩個(gè)月了，改變了全家人好多生活習慣，我的生活和心性的各個(gè)方面也有好的變化，小結一下：

　　首先，上學(xué)之前家里習慣晚睡，當然就早起不了，以至于生活工作等都受到影響，自從孩子上小學(xué)，為了早上能和孩子交流讓他順利渡過(guò)起床氣，無(wú)論晚上睡得多晚，鬧鐘一響我都要起來(lái)去叫孩子起床和他愉快的交流，之后我也能按時(shí)吃早飯了，對自己身體也好。

　　其次，上學(xué)之后我比以前更加關(guān)注對孩子教育的各種探索，國內外各家之談看得多了，就一點(diǎn)都不緊盯著(zhù)孩子此時(shí)此刻的表現和成績(jì)了，更加考慮的是孩子長(cháng)遠的心智的發(fā)展，這樣就能有效控制自己的心態(tài)，比以前心情平和多了，不容易對孩子發(fā)脾氣了。甚至孩子考了倒數我都能和孩子把這個(gè)事情當作是喜事一樣討論：我會(huì )說(shuō)名次后了好啊，有多大的進(jìn)步空間�。ó斎贿@個(gè)方法也是網(wǎng)上學(xué)來(lái)的

　�。┻@招果然有效，孩子就不會(huì )認為成績(jì)靠后是多么丟臉的事情，而繼續把學(xué)習當作小兒科沒(méi)負擔的進(jìn)行，在平凡中不斷進(jìn)步。要知道我認識的一個(gè)名校的`女孩子因為數學(xué)成績(jì)沒(méi)考好哭得家人都哄不住，我認為這真的沒(méi)什么大不了的，孩子的心態(tài)從小也要慢慢培養的，要不驕不躁，不棄不餒，人的一輩子都在學(xué)習控制自己的心態(tài)。

　　第三，孩子上學(xué)之后我發(fā)現比以前更重感情，更懂得體貼師長(cháng)了，這讓我覺(jué)得特別暖心。記得剛入學(xué)那時(shí)候孩子和我講，小學(xué)老師說(shuō)話(huà)好大聲。我和他講行知小學(xué)一個(gè)班級50幾人，老師不能像幼兒園那樣時(shí)刻呵護你們了，隊伍那么長(cháng)不大聲點(diǎn)后面都聽(tīng)不到，你們要體諒老師少給老師填麻煩，沒(méi)想到對于這點(diǎn)他記憶特別深刻，各方面紀律也重視起來(lái)了，為的就是不給老師填麻煩，同時(shí)也懂得反過(guò)來(lái)體貼家長(cháng)了，有時(shí)候會(huì )說(shuō)很多甜甜話(huà)謝謝媽媽?zhuān)�也�?huì )說(shuō)笑話(huà)給我聽(tīng)，更多的是把他在學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步告訴我讓我開(kāi)心。

　　最后，我要真心感謝這些一年級的小豆豆們，我經(jīng)常會(huì )看著(zhù)操場(chǎng)上的你們，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)做操，學(xué)跳繩，在這么短時(shí)間學(xué)了這么多新本領(lǐng)的小豆豆們，是你們給了我信心和勇氣，你們反而是我學(xué)習的榜樣，我們成人有時(shí)候懶散有時(shí)候找借口，但是在你們身上都找不到這些壞習慣，你們每天都在奮發(fā)向上，那么努力沒(méi)有借口沒(méi)有退路而且偶爾還要遭到大人的批評，但是你們也不放在心上，繼續把最好的笑容展示給我們，我要好好和孩子們學(xué)習你們的品格。愿小豆豆們在整個(gè)小學(xué)階段：保持童心時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，保留信心多一點(diǎn)，大膽想象、放飛夢(mèng)想！

一年級作文 篇10

　　下午上課的時(shí)候，范義博媽媽帶來(lái)許多張江米大煎餅。每一張煎餅都像一扇窗戶(hù)那么大。

　　煎餅薄薄的，跟我們寫(xiě)字的紙比起來(lái)要薄得多。我真想在上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，那一定很漂亮！拿起一張煎餅放在眼前，都能看見(jiàn)對面的.東西。

　　劉老師分給每人一大塊煎餅，我迫不及待地咬了一口。煎餅有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)酸，越吧嗒越甜，劉老師說(shuō)：“這就是江米的甜味�！�

　　我舍不得把煎餅一口吃下去，因為煎餅太好吃了。我小心地撕下一小塊，把它放在舌頭上，煎餅漸漸地變軟了，舌頭卻越來(lái)越干。原來(lái)舌頭上的水分都被煎餅吸沒(méi)了。

　　調皮的我把一長(cháng)條煎餅粘在嘴唇上，我馬上變成了一個(gè)長(cháng)胡子的老爺爺。我模仿著(zhù)唐代大詩(shī)人李白的樣子，一邊用手輕輕地捋著(zhù)“胡子”，一邊輕聲地背著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。同學(xué)們被我的表演逗得哈哈大笑。

　　我們還做了一個(gè)小實(shí)驗，我把煎餅撕了一塊放在水里，煎餅的顏色慢慢變深了，而且變得越來(lái)越薄了。討厭的我把水瓶晃一晃，煎餅還是沒(méi)碎。

　　煎餅可真奇妙呀！

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