一年級作文[精品9篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個(gè)電線(xiàn)桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復式眼它的復式眼里有許多小眼睛，它的腿又細又長(cháng)，它的'翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機！它是我們人類(lèi)的朋友，所以我又把它放回了大自然。

一年級作文 篇2

　　罪孽彌漫在頹廢，誰(shuí)又懂得七宗罪？

　　揭示人類(lèi)的黑，這世界太多罪，

　　罪惡編寫(xiě)在眼淚，誰(shuí)又懂得七宗罪？

　　誰(shuí)能可以忘記，眼淚薄薄一堆，

　　世界好多好多悔，誰(shuí)又懂得七宗罪？

　　夜一片黑寫(xiě)了如此多的不對，

　　不懂得深谷里的神父也會(huì )為世界流淚，

　　只要存在著(zhù)太多的世界就會(huì )染上七宗罪的悔，

　　又想起了誰(shuí)，感動(dòng)了誰(shuí)，一切深埋七宗罪……

　　我們每個(gè)人都有罪，太多太多的罪，

　　不管是壞人還是誰(shuí)，也許也許罪就是罪，

　　沒(méi)有誰(shuí)對，我們也浸在那微弱的眼淚，

　　沒(méi)有誰(shuí)錯，日子中只是一片難以摸清的黑，

　　只是用七宗罪來(lái)編寫(xiě)世界的頹廢，

　　用什么語(yǔ)氣來(lái)不斷地應對，

　　咽下一口眼淚又使你想起了誰(shuí)，

　　不知道怎么才能說(shuō)自己已經(jīng)開(kāi)始有些不對，

　　有說(shuō)不清沉默的塵灰，帶來(lái)的一片后悔，

　　又是誰(shuí)的感受令人對，有一些傷心的美，

　　多多少少的后悔彌漫給了誰(shuí)，

　　罪惡的七宗罪，黑色的頹廢，

　　怎么能忘記時(shí)間來(lái)過(guò)的對或不對來(lái)描繪我們之間的太多心碎，

　　七宗罪在什么世界里給了誰(shuí)又忘記了誰(shuí)……

　　訴說(shuō)正義的七宗罪，敢對邪惡逼著(zhù)流淚，

　　帶來(lái)的一片天灰灰，感動(dòng)了誰(shuí)明白了誰(shuí)，

　　以我的方式來(lái)編寫(xiě)正義的后悔，

　　用什么眼淚來(lái)洗凈心中的塵灰，

　　世界的黑色感動(dòng)誰(shuí)，我又記起你是我的誰(shuí)？

　　忘記時(shí)間給我的太多，我能明白七宗罪的什么？

　　為什么這么沖動(dòng)，淹沒(méi)了什么？

　　黑色的心靈在他們的心里不斷演奏，

　　寫(xiě)下曾經(jīng)的那些不懂，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，

　　要怎樣把世界來(lái)蜷縮，為何黑色不斷收縮，

　　難道是因為這個(gè)世界給了我們之間太多的不懂，

　　還是因為我們都是七宗罪的沉默，

　　所以換來(lái)了太多太多的不懂，

　　喚醒寂寞中沉睡的沙洲，埋沒(méi)了一片綠洲，

　　也許是純潔的心靈沾濕了黑色的`沒(méi)落，

　　才會(huì )將罪孽不斷后退，迎來(lái)正義在心扉，

　　寫(xiě)不清的眼淚在孤單的海鷗的心扉，

　　罪又一步一步地慢慢占領(lǐng)了誰(shuí)，

　　痛惜這只是一點(diǎn)點(diǎn)七宗罪，喚不起沉睡的誰(shuí)……

　　也許自己也會(huì )跟著(zhù)他們慢慢地沉醉，

　　看不清對或者錯的七宗罪，

　　這個(gè)世界的每個(gè)角落好像都灑滿(mǎn)了罪，

　　帶來(lái)的眼淚記錄在歷史也不過(guò)刷刷一筆的不對，

　　誰(shuí)又能知道禱告在什么時(shí)候感動(dòng)了誰(shuí)？

　　太多的東西是一片一片看不清的頹廢，

　　說(shuō)不一定就會(huì )走進(jìn)罪惡的七宗罪，

　　忘記這個(gè)世界曾經(jīng)的那些光輝，心浸在一片黑，

　　模糊不清的畫(huà)面會(huì )讓人一次又一次頹廢……

　　緊接著(zhù)我對你說(shuō)上一句我們之間沒(méi)有誰(shuí)對，

　　只是我們無(wú)法擺脫那罪惡的七宗罪，

　　走在時(shí)間中看不清的不對，看不懂我是誰(shuí)……

　　以父之名來(lái)判定這些東西都變得如此地不對，

　　好像全都沉浸在了七宗罪里的那些黑色的眼淚，

　　怎么來(lái)訴說(shuō)，好像已經(jīng)開(kāi)始過(guò)錯，看不清楚什么……

　　用眼淚來(lái)埋葬七宗罪給我們之間太多太多的頹廢，

　　可能語(yǔ)言已經(jīng)不對，那些黑色將被漸漸地摧毀，

　　看得上光明和面對，擺脫那些罪惡的殘渣，

　　不知道為什么還是如此地堂皇，

　　也許就是畏懼邪惡的灰色眼淚，才會(huì )發(fā)生那么多無(wú)言以對……

　　七宗罪帶走了太多太多正義的光輝，淹沒(méi)了許多不對，

　　夜的盡頭被許多奇怪的罪完美埋葬，看不清盡頭的陽(yáng)光，

　　將七宗罪視為無(wú)言以對，也許走過(guò)的歲月已經(jīng)難以釋?xiě)眩?/p>

　　背起七宗罪中被人拋棄的眼淚，也許那就是我的不對，

　　才會(huì )讓自己陷在黑色的七宗罪，有些堂皇也有些頹廢，

　　將這個(gè)世界視為難以言對的后悔和心碎，

　　也許就是因為七宗罪的不對，才會(huì )將黑色結局完美埋葬，

　　一顆心陷入了秋天寂寞的傷感中，分不清七宗罪給我的悔，

　　一切的一切深埋在七宗罪里，我分不清了自己是誰(shuí)……

　　太多太多的罪，太多太多的眼淚，沉浸在太多太多的不對……

　　罪惡的七宗罪，讓我忘了你是誰(shuí)？難以分清的結局，好難好難代替……

　　罪惡的七宗罪，寫(xiě)下了太多不對，說(shuō)不清怎樣原諒，好難好難沉默……

　　被火燒過(guò)的淚，給予我太多頹廢，挪移在時(shí)間的夜，好難好難說(shuō)對……

　　阻擋沉默的夜，想燃燒一把火般，可以慢慢過(guò)一夜，好難好難接受……

　　看不清為何世界有如此多的七宗罪，讓我忘記神父的眼淚，

　　想不透我們?yōu)楹稳绱撕ε履瞧咦谧�，我�?huì )怎么被罪惡欺負，

　　周?chē)�都是一片看不�?jiàn)的黑色的國度，要怎么沉默著(zhù)說(shuō)束縛……

　　罪惡的七宗罪，罪惡的眼淚換不會(huì )時(shí)間再給我一個(gè)機會(huì )，

　　只好一個(gè)人默默地與七宗罪不斷地應對，忘記了自己是誰(shuí)……

一年級作文 篇3

　　9月1日，我踏進(jìn)了一年級的教室，從此以后我就是一名小學(xué)生了。我還是很留戀幼兒園的時(shí)光，因為每天都能玩，沒(méi)有作業(yè)�？墒窃陂_(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，舅舅舅媽等等，所有的大人都一臉嚴肅地告訴我：你是一年級的小學(xué)生了，以后就不能總是玩了，要好好學(xué)習，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)……”

　　所有的人見(jiàn)了我都這么說(shuō)，我開(kāi)始緊張，一年級真的這么可怕嗎？聽(tīng)說(shuō)上課不能說(shuō)話(huà)，不能上廁所，不能喝水，一大堆的不能，我開(kāi)始不想上一年級。

　　到了開(kāi)學(xué)的'日子，爸爸媽媽一同送我去上學(xué)，路上還不停的叮囑我：“上課認真聽(tīng)講，下課了要喝點(diǎn)水，一定要去廁所，別光顧了玩……”我都能夠背下來(lái)了。

　　走進(jìn)教室，教室很漂亮，四周擺滿(mǎn)了綠蘿，墻壁上五顏六色的貼紙。第一天老師按照我們的大小個(gè)進(jìn)行了排座，我的同桌名字叫肖蘅珈，和我一樣瘦瘦的樣子，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。我們的班主任王老師，是一位很漂亮的老師，說(shuō)話(huà)很溫柔，并沒(méi)有上課不讓我們上廁所，也沒(méi)有大人們說(shuō)的那么可怕。我的一年級生活就要從這里開(kāi)始了。

一年級作文 篇4

　　奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì )出錯。

　　我的奶奶長(cháng)著(zhù)黑白相間的短發(fā)，愛(ài)笑的嘴巴，天生就是一個(gè)直性子。

　　我的.奶奶很關(guān)心我，每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手，十多天就能織好我的一件毛衣，奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì )出錯。奶奶織的毛衣很合身，穿上去不大不小�；�紋也很漂亮，看上去很美。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爸爸從小到現在穿的毛衣都是奶奶織的，而我從出生到現在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣，我正在做作業(yè)，突然我發(fā)現奶奶的眼睛是閉上的，而手還在不停地織著(zhù)毛衣。我看見(jiàn)了，非常驚訝，問(wèn)：“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“熟能生巧嘛，奶奶織了幾十年的毛衣了，已經(jīng)很熟了，剛剛眼睛有點(diǎn)累，就閉一閉，休息一下�！�

　　呵，多了不起的奶奶呀！

一年級作文 篇5

　　我喜歡生機勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，皚皚白雪的冬天。

　　春天來(lái)了，小草從地里偷偷地探出了頭。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你地爭相開(kāi)花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中辛勤地采蜜。小河上的冰融化了，小溪邊，柳樹(shù)姑娘正梳理著(zhù)剛長(cháng)出來(lái)的長(cháng)頭發(fā)。布谷鳥(niǎo)歡快的喊著(zhù)“布谷、布谷”，農民伯伯聽(tīng)了，知道播種的時(shí)候到了。

　　在不知不覺(jué)中，迷人的春天就過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了。

　　蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著(zhù)，好像在喊著(zhù)“熱死了，熱死了”。小伙伴們在游泳池里面游泳，游泳池成了我們歡快的海洋。

　　在歡樂(lè )聲中炎熱的夏天過(guò)去了，不知不覺(jué)中秋天又來(lái)了。

　　楓樹(shù)林中紅葉似火，我不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)�；▓@里的菊花開(kāi)了，像一張張慈祥的`老人的臉。不由得我吟著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。果園的農民伯伯歡快地收獲著(zhù)這一季的“汗水”。

　　農民伯伯們在收獲果子的忙碌中，又迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天，蛇冬眠了，青蛙也冬眠了，松鼠也儲藏也足夠的食物躲進(jìn)了他的歡樂(lè )窩……孩子們看到下雪了，歡快地跑到雪地上堆雪人，打雪仗。

　　一年四季到處都是一片熱鬧的景象，我都十分喜歡！

一年級作文 篇6

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，我望著(zhù)天空，雖然有月亮，可是，我卻找不到星星�！霸旅餍窍　蔽蚁�，月亮也是孤獨的吧……——題記

　　為什么呢，為什么有月亮，星星就要躲起來(lái)呢？是因為月亮的光芒，把他們遮蓋了么？可是，月亮自己呆在天空上，也是會(huì )孤獨的啊。沒(méi)有朋友，沒(méi)有樂(lè )趣……有的，僅僅是無(wú)邊的黑暗而已。我們呢，現在的我們呢？我們從小就被逼著(zhù)學(xué)各種各樣的特長(cháng)，失去了快樂(lè )的童年之后，接下來(lái)要失去的，就是朋友了吧。如今的我們，掩飾著(zhù)內心的孤獨。我們沒(méi)有朋友，為什么喜歡qq呢，因為找不到可以說(shuō)話(huà)的.人，即使是自己的同學(xué)，朋友。qq上，沒(méi)人知道，也不會(huì )有人去刨根問(wèn)底。我也不懂，為什么，我們要把自己的內心裹起來(lái)——一層又一層。是怕被傷害，還是……傾訴，已經(jīng)是很早以前的詞語(yǔ)了。

　　現在的我們，找誰(shuí)傾訴呢？飯桌上，有人抱怨工作，便會(huì )有同桌的人撥打老板的電話(huà)；寫(xiě)到日記本里，父母，同學(xué)，甚至老師，都會(huì )偷偷的查看……有些話(huà)，是不能說(shuō)的。人情世故，見(jiàn)的多了，也會(huì )把自己偽裝起來(lái)�，F在的流行語(yǔ)是什么，是“寂寞”，是“孤獨”。為什么，因為我們面對的，就是無(wú)邊的，黑暗的天空，又如何讓我們保持一顆純潔的心呢？偌大的天空中，只有月亮孤零零的在那里…………

一年級作文 篇7

　　但老師是我小學(xué)一年級的老師。她不僅對我們的要求非常嚴格，而且還很兇，經(jīng)常批評我們班同學(xué)，大家都不怎么喜歡她。直到有一天，有件事情改變了我對她的看法。

　　那個(gè)冬天的早上我起晚了。因為害怕遲到，所以我連早飯都沒(méi)吃就急忙趕去學(xué)校。

　　第一節課是但老師的課，她講了一個(gè)非常有趣的小故事。我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦袋都只想著(zhù)吃的東西了，什么面包啦，什么油條啦，等等……想著(zhù)想著(zhù)我不禁睡著(zhù)了……

　　“劉澤瑾頤！”但老師發(fā)現了我的`異常，把我叫了起來(lái)�！罢埬惆压适聫褪鲆槐�！”我被但老師那“女高音”給驚醒了，猛地一下子站了起來(lái)，但又不知道該說(shuō)些什么。我的同桌提醒我要我復述故事。正當我左思右想的時(shí)候，突然，“咕咕，咕咕！”我的肚子開(kāi)始叫起來(lái)，同學(xué)們不禁都笑成一片，只有但老師皺起眉頭，嚴厲地對我說(shuō)：“你上課睡覺(jué)，還發(fā)出一些怪聲音，給我站在后邊去好好反思一下！”聽(tīng)到這里，我不禁委屈地哭了。課后，但老師向我的家長(cháng)了解情況后，不僅買(mǎi)了面包和牛奶給我，還在班上公開(kāi)給我道歉，說(shuō)不應該不分青紅皂白就批評我。面對著(zhù)老師誠心的道歉，我又一次哭了。不過(guò)，這次流下的是感動(dòng)的淚水……

　　回想起來(lái)，但老師在那三年里對我付出的一切，都給我打下了堅固的基礎。正因如此，我才會(huì )有今天如此可喜的成績(jì)。謝謝您，但老師！

一年級作文 篇8

　　一天，一群小猴子在河邊的草地上玩球，它們你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，玩得很起勁。突然，一只小猴子用力一踢，不小心把球踢進(jìn)了河里。它們非常著(zhù)急，有的用力抓腦袋，有的.使勁抓手，有的跳上跳下------正當它們最著(zhù)急的時(shí)候，其中一只猴子對大伙說(shuō)：“我們請小魚(yú)幫忙吧!”于是，大家一起喊：“小魚(yú)，小魚(yú)�！毙◆~(yú)探出頭來(lái)說(shuō)：“什么事情啊?”猴子說(shuō)：“你們能幫我們拿到那個(gè)球嗎?”“當然可以�！毙◆~(yú)很快就幫小猴子們把球頂了回來(lái)。小猴們又可以痛痛快快地玩球了。

一年級作文 篇9

　　我有一個(gè)溫柔的媽媽。

　　媽媽有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，臉蛋上有兩條像月牙似的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，高挺的.鼻子，下面有一張玲瓏小嘴，每次作業(yè)遇到難題時(shí)，媽媽都會(huì )細心的講解。如果媽媽發(fā)現這些題目是粗心大意的錯的話(huà)，媽媽會(huì )對特別嚴厲，叫我抄寫(xiě)這些題十遍，別看媽媽在學(xué)業(yè)上對很?chē)绤�，但是我平常生病的時(shí)候，媽媽會(huì )很擔心我，怕我這里痛那里痛。

　　在我心里媽媽永遠都是溫柔的媽媽。

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