小學(xué)一年級狀物作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)一年級狀物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級狀物作文1
我考了一百分媽媽獎勵我一只小熊貓,我很喜歡它。
我的小熊貓很可愛(ài)。它的腦袋圓圓的、白白的,小耳朵黑黑的,腦袋上還鑲嵌著(zhù)兩只大大的、黑乎乎的眼睛,紅撲撲的臉蛋象個(gè)小蘋(píng)果,小嘴巴彎彎的`,好象笑著(zhù)在對我說(shuō):“你好!你好!”它的身子雪白雪白的,四只小腳丫黑黑的,其中最可愛(ài)的就是它的小尾巴,短短的、黑黑的,摸上去軟軟的、毛茸茸的,舒服極了。
我的小熊貓用處可多了,它還會(huì )變形呢!我把它的扣子扣起來(lái)就變成了一個(gè)小熊貓,原來(lái)是個(gè)暖手袋;我把它的扣子解開(kāi),就變成了我的小枕頭,睡上去暖暖的。我的小熊貓還可以當我的坐墊呢!
我的小熊貓是我的好朋友,它總是陪著(zhù)我。它還會(huì )陪我做游戲呢!今天早上,我、媽媽和小熊貓就玩起了說(shuō)英文點(diǎn)鼻子的游戲。媽媽讓我找鼻子,我突然驚叫起來(lái):“媽媽?zhuān)⌒茇垱](méi)有縫鼻子!”把媽媽逗得哈哈大笑,我也樂(lè )開(kāi)了花。
瞧!我的小熊貓可愛(ài)吧!我喜歡我的小熊貓,我想和它一起長(cháng)大。
小學(xué)一年級狀物作文2
我家的鳳仙花已經(jīng)長(cháng)得很大了,從一顆黑乎乎的小種子變成了一株茁壯的苗。
剛開(kāi)始,我把種子埋在柔軟的土地里,給它澆水,小心地把它放到陽(yáng)光充裕的陽(yáng)臺上。不幾天,從土里鉆出一根豆芽似的的小莖來(lái)。小莖綠得那么嬌嫩,那么新鮮;小莖有是那么細,好像一枚又細又彎的縫衣針,我真擔心它會(huì )給風(fēng)吹斷。又過(guò)了幾天,小莖變了,它不像以前那么彎,而是變成了一根筆直的莖,上面還長(cháng)出了兩片圓溜溜的葉子。我想起老師所過(guò),這兩片葉子叫陪葉,等鳳仙花真的長(cháng)大,開(kāi)出漂亮的花時(shí),它叫要死翹翹了。又過(guò)了一些日子,陪葉旁邊長(cháng)出了幾片像雨滴形狀的葉子。我又想起老師說(shuō)過(guò)的'話(huà):“這叫次葉葉,才是真的葉子!蔽易屑毜赜^(guān)察起來(lái),發(fā)現真葉邊緣有尖尖的刺,好像誰(shuí)用剪刀均勻的剪過(guò)花邊一樣。我發(fā)現它的莖也變了,變的粗壯了,顏色變成了嫩紅色。
鳳仙花在多么努力地長(cháng)大!我希望它能開(kāi)出一朵最漂亮的花。
小學(xué)一年級狀物作文3
一天,媽媽從外婆家給我帶回來(lái)了一只小白鴨,我給它取名叫“嘎嘎”。過(guò)了幾天,爸爸又從爺爺那里帶回來(lái)了一只小花狗,我給它取名叫“汪汪”。
我和這二個(gè)小朋友不到一天就玩的很熟悉了。
有一天,我正在跟“嘎嘎”玩耍,“汪汪”突然猛的向我撲了過(guò)來(lái),坐到我的.腿上,舌頭伸出來(lái),并用眼睛望望我又望望廚房,像是對我說(shuō):“我餓了,想吃肉骨頭,你幫我拿一個(gè)吧!蔽覐膹N房里拿了一個(gè)又大又肥的肉骨頭給小狗汪汪,它狼吞虎咽地啃了起來(lái),樂(lè )滋滋地品味著(zhù)這頓大餐,吃完美食,它溫順地舔著(zhù)我的手,好像在對我說(shuō):“謝謝你,我的小主人,讓我飽餐了一頓!辈灰粫(huì )兒,就在我的懷抱里睡著(zhù)了?粗(zhù)它溫順的樣子,我越來(lái)越喜歡它了。
從此以后,我和小白鴨“嘎嘎”、小花狗“汪汪”便成了我們家最好的朋友了。每天放學(xué),它們就一塊兒到學(xué)校門(mén)口迎接我,爸爸媽媽看到這些心里也樂(lè )滋滋的。
小學(xué)一年級狀物作文4
我家養了一只聰明可愛(ài)的小貓。
小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無(wú)瑕,像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上,它的眼睛會(huì )發(fā)亮,像兩顆閃亮的綠寶石。它的.耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我們稱(chēng)它為“陰陽(yáng)耳”。
小貓可聰明了。我每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì )圍著(zhù)我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎你回來(lái),我的小主人!庇幸淮,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著(zhù)我叫。我知道轉載自百分網(wǎng),請保留此標記它的意思,就拿了一條小魚(yú)放在米飯上,它立即搶了過(guò)來(lái),用腳爪撕著(zhù),津津有味地吃。
我家的小貓還是捉老鼠的高手呢!記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有“吱吱”的響聲。小貓豎起耳朵仔細聽(tīng),當它辨清方向后,立刻像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)。狡猾的老鼠見(jiàn)情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候,小貓迅速撲了上去。就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓是我家的開(kāi)心果,我們越來(lái)越喜歡它了。
小學(xué)一年級狀物作文5
媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。
一只螞蟻見(jiàn)了,它用嘴啃了啃,圍著(zhù)大米轉圈,還是移不走大米,大米移動(dòng)了一下,也許螞蟻覺(jué)得自己搬不動(dòng)它,就爬向洞口,過(guò)了一會(huì ),從洞口爬出一只螞蟻,卻又回去啦,也許是出來(lái)觀(guān)察的吧,接著(zhù),洞里爬出只螞蟻,一起搬大米,還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里,留下兩只好似在看守大米。不久,聰洞口爬出5只螞蟻,可大米還是紋絲未動(dòng),后來(lái)他們都互相抵觸,好像在動(dòng)腦筋,開(kāi)會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒,他們有的`站在石頭上,有的站在大米上,最前有一只螞蟻,最后有一只,左右各兩只,旁邊有一直好像是指,慢慢的大米動(dòng)了,漸漸地大米離洞口越來(lái)越近,最后他們把大米移到洞里了。
看到這些我很吃驚,我明白了一個(gè)道理,團結起來(lái)力量大,人多,注意多,遇事要動(dòng)腦筋。
小學(xué)一年級狀物作文6
我家6月1日抱來(lái)一只小貓,我給它啟了個(gè)名字:叫花花。剛來(lái)那兩日它總喵喵喵地叫,像是在找它媽媽。這兩日已經(jīng)習慣了。已經(jīng)有固定吃食,喝水、睡覺(jué),還有結大小便的'地點(diǎn)。說(shuō)起結大小便,還有我一份功呢!一到早上,它只要一喵喵叫,我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容。
我家這只小貓非常淘氣。有一次,我把一個(gè)球放到地上,把球滾動(dòng),逗它玩耍。它蹲在那里等待時(shí)機去撥弄球。球快停時(shí),它試探著(zhù)撥動(dòng)球,一看沒(méi)有危險,就繼續撥弄,直到停止。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是搗亂,影響我注意力,媽媽最后生氣了。把它關(guān)到廚房,它喵喵喵地叫,叫得人很心煩,媽媽過(guò)去把它打了一頓,我很心疼。讓媽媽把它放了出來(lái),這次它知道了教訓不再叫了。
小學(xué)一年級狀物作文7
我有一只非!翱ㄍ垡痢钡男“淄,是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。
這是一只非常漂亮的白色的兔子,尾巴短就不用說(shuō)了,因為俗話(huà)說(shuō):“兔子的尾巴長(cháng)不了”。眼睛是白紅相間的。
這只兔子非常的調皮,我第一次放養它的時(shí)候,他就以光速每小時(shí)30萬(wàn)千米逃離了我的身旁,我也以光速沖過(guò)去把抓住它,跑了好長(cháng)時(shí)間終于抓住了這只光速兔子,從此以后我都不敢放養它了。
這只兔子總是神出鬼沒(méi)的,以至于我好幾次誤傷了它,記得有一次我蹲在地上和兔小小玩,我正想摸它,發(fā)現它已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影——跑到我腳下去了。然后我剛想把它抓過(guò)來(lái),它扭身一跳,就跳到旁邊的'草坪上了。
這只兔子愛(ài)吃很多東西,有青草、白菜、桃樹(shù)葉,還有萵筍葉。我媽媽看它很喜歡吃吃桃樹(shù)葉就摘了兩給它吃,可這只兔子只吃被蟲(chóng)咬過(guò)的落葉,不吃新鮮的。所以媽媽氣得硬塞給它吃,兔小小好可憐!
這就是我的朋友——兔小小。
小學(xué)一年級狀物作文8
我們的學(xué)校里有幾排冬青樹(shù),一年四季都那么翠綠。
冬青樹(shù)是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略成鋸齒狀,并且排列的整整齊齊。春天剛抽出來(lái)的新葉,大小形狀和瓜子差不多。一片片樹(shù)葉朝陽(yáng)面綠的發(fā)亮,仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的`。葉子的背面有點(diǎn)毛茸茸的。最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹(shù)的花。它像綠豆那么大,雖然它與米蘭差不多大小,但它沒(méi)有米蘭那種濃郁的香味,即使你湊近花朵,也只不過(guò)聞到似有似無(wú)的淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,那么嬌美。
我愛(ài)校園的冬青樹(shù)。
小學(xué)一年級狀物作文9
我家有三只可愛(ài)的小烏龜,它的殼是淺綠色的,睡覺(jué)的時(shí)候,把頭縮進(jìn)殼里,因為它知道不縮進(jìn)去就會(huì )被人踩到手和腳。
我碰一下它的殼,如果它還沒(méi)睡覺(jué)就用伸到外面的爪子打我,好象在說(shuō);“我在睡覺(jué)別來(lái)打擾我”。睡覺(jué)了,就沒(méi)有動(dòng)靜。
它喜歡吃肉、魚(yú)、蝦,但是它最喜歡吃肉。
早上,我躺在沙發(fā)上,它用爪子打打我的臉,舔我的手,好象在說(shuō):“快起來(lái)陪我玩,好不好”。我起來(lái)以后,就躲在柜子邊,它來(lái)找我了,慢吞吞地走著(zhù)走著(zhù),忽然,它看見(jiàn)我的一只腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去,它用爪子扒住柜子,望著(zhù)我,好象在說(shuō);“我找到你啦”,“該你來(lái)捉我了!焙眉一!它慢慢地走進(jìn)廁所,我把房間翻遍了,也沒(méi)找到它,只剩下最后一個(gè)了,那就是廁所,我打開(kāi)門(mén)也沒(méi)找到,我說(shuō):‘我輸了,你贏(yíng)了“,它慢慢的走出來(lái),自大的.走出來(lái),高高興興的,好象在說(shuō):我終于贏(yíng)了!
這可愛(ài)的小烏龜給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣!我喜歡它!
小學(xué)一年級狀物作文10
每個(gè)人都有自己最喜歡的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問(wèn)我喜歡吃什么水果,那當然非它莫屬,它就是外觀(guān)看起來(lái)像火焰一樣的,果肉多汁味美的`火龍果。
我喜歡火龍果是有原因的——一天,我剛吃完火龍果,正在回味他的味道時(shí),電視里播放了火龍果的生長(cháng)過(guò)程:火龍果是一種*帶水果,它對土壤沒(méi)有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能與土壤和諧共處。
火龍果身上的一身紅,更襯托了它的名字;瘕埞粏螁沃皇俏兜篮,而它的營(yíng)養也是非常豐富的,它的營(yíng)養有:蛋白質(zhì)、花青素、維生素B2、B3、膳食纖維等等,對身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等,真是讓我忍不住還想再吃一個(gè)啊。
火龍果有著(zhù)頑強的生命力與不嫌棄的精神,值得我們學(xué)習,而這也是我喜歡吃火龍果的第3個(gè)原因。
沒(méi)錯,我最?lèi)?ài)吃的水果就是火龍果!
小學(xué)一年級狀物作文11
我每天還會(huì )讓它出來(lái)轉一轉。并且給它喂食物,它就像我的好朋友一樣,每天陪著(zhù)我。
有一次,我把小鳥(niǎo)放出來(lái)讓它轉一轉?晌覜](méi)想到它的`羽毛長(cháng)齊了,飛走了。
所以我每天都在想這只鳥(niǎo),后來(lái),我連飯也不吃,水也不喝。爸爸看到了,他就對我說(shuō)再給我捉一只。我說(shuō)要以前養的。爸爸說(shuō):“我給你捉一只一模一樣的行不行?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“要一只一模一樣的,還要有像它一樣的聲音!卑职执饝。
現在,我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥(niǎo),可我還是很想念那只小鳥(niǎo)。雖然在我心里忘不了那只鳥(niǎo),但是我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥(niǎo),我就應該更加地珍惜和愛(ài)護現在這只。
小學(xué)一年級狀物作文12
我的外婆了一群小鴨子,它們長(cháng)著(zhù)一個(gè)又黃又扁的嘴巴,黃豆大小的眼睛,像葉子的小腳丫走起路來(lái)一搖一擺的,遠看就像一個(gè)個(gè)小黃球。
今天早上,我被“嘎嘎嘎”的聲音吵醒了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“干嘛呢,干嘛呢!”鴨子又叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我餓了!我餓了!”,我連忙從床上爬起來(lái),做好食物,走到鴨窩面前。我故意把食物舉得很高,小鴨子急忙跑過(guò)來(lái),伸長(cháng)脖子,打開(kāi)翅膀,一蹦一跳的;我又故意把食物拿得矮矮的,不停地旋轉,小鴨子的腦袋也跟著(zhù)食物不停地旋轉,眼看食物到嘴的`食物,卻又吃不上,小鴨子就用嘴不停地啄著(zhù)我的手,好像很氣憤的樣子。我趕緊把食物放下,讓小鴨們吃了個(gè)飽。小鴨子美美的飽餐一頓后,“嘎嘎”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!”
小鴨們吃飽了,就蹲在空地上,有的打盹,有的在做游戲,還有的在捉蟲(chóng)子吃……
小鴨子真可愛(ài),它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
小學(xué)一年級狀物作文13
今天天氣晴朗,又是美好的一天。我吃完早餐,便蹦蹦跳跳地跑出去玩啦,在路上,我發(fā)現了許多美麗的牽;。
牽;ǖ娜~子一點(diǎn)兒也不單調,而且還新長(cháng)出許多翠綠翠綠的.嫩葉來(lái),有茂盛的青葉,還有飽滿(mǎn)滄桑的墨葉。但不管哪一種葉子,都那么美麗,如翡翠,似碧玉。涼爽的夏風(fēng)輕輕的拂過(guò),可愛(ài)的葉子就如一群群蝴蝶輕輕的撲打翅膀,蕩起一陣陣波紋,讓人如癡如醉。葉子越長(cháng)越大,藤越長(cháng)越長(cháng),它們是自由的,愿長(cháng)多長(cháng)就長(cháng)多長(cháng),愿長(cháng)多高就長(cháng)多高,長(cháng)到天上去也沒(méi)人管它。
牽;ǖ幕ǘ浜芎(jiǎn)單,不像菊花那樣,有許多花瓣,還有美麗的花蕊,它們就像小喇叭,所以又叫“喇叭花”。牽;刻於加(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放,伴著(zhù)日落收起小小的“嘴巴”。淡淡的粉色,純潔的白色,清新的藍色,玫瑰的紅色……這些顏色妝點(diǎn)著(zhù)牽;,讓它們更美麗。
當牽;ɑㄆ诮Y束后,開(kāi)過(guò)花的地方有孕育著(zhù)新生命——種子,寒冬來(lái)臨,種子便四處飛散,在泥土里憧憬著(zhù)春天……
小學(xué)一年級狀物作文14
在我的書(shū)架上,排列著(zhù)許多書(shū),有寫(xiě)作類(lèi)的,有益智類(lèi)的,還有科幻類(lèi)的……都讓我愛(ài)不釋手。但是最讓我著(zhù)迷的,還是在我十歲生日的時(shí)侯媽媽送給我的《學(xué)生萬(wàn)事通》這本書(shū)。
《學(xué)生萬(wàn)事通》是一本有著(zhù)各方面知識的百科全書(shū)。有語(yǔ)文篇、數學(xué)篇、天文篇、地理篇等11類(lèi)知識,這些知識也給我帶來(lái)了許多益處。有一次,老師讓我們根據自己找到的詩(shī)人資料寫(xiě)一篇介紹詩(shī)人的文章,我一回到家馬上就著(zhù)《學(xué)生萬(wàn)事通》“啃”起來(lái)。結果我在書(shū)中找到了有關(guān)資料,并運用在文章中。那次我的.作文得了個(gè)優(yōu)秀還被張貼出來(lái)供同學(xué)們學(xué)習呢!
《學(xué)生萬(wàn)事通》這本書(shū),給了我很大幫助,成了我的朋友,也給我帶來(lái)了許多歡樂(lè ),給我帶來(lái)了知識。同學(xué)們,讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū)成為國家的棟梁之材吧!
小學(xué)一年級狀物作文15
橡皮是我們人類(lèi)的朋友,它幫我們擦掉錯字。因此,我們不止是要感激它,更更要珍惜它!
今天我正在用我最喜愛(ài)的橡皮擦錯字,突然我聽(tīng)到了橡皮正悲哀的哭泣著(zhù),我就納了悶兒了,問(wèn)它,“你為什么哭了呀?”“因為我沒(méi)有親人,嗚~!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它又哭了起來(lái)。我疑惑的問(wèn):“你叫什么名字,為什么沒(méi)有親人呢?”它聽(tīng)了,氣憤的說(shuō):“我叫皮皮,我沒(méi)有家人,那,那還不是因為你們人類(lèi),如果不是你們在我的家人身上亂刻亂畫(huà)、濫撕濫扯,我的'家族能家破人亡嗎?”“可我又沒(méi)弄你們呀,你找我嚷嚷啥呀?”“哼,反正都是你們人類(lèi)做的‘好’事!”皮皮蠻不講理的說(shuō)道。我聽(tīng)了簡(jiǎn)直無(wú)言語(yǔ)對,就在這時(shí)它的身邊冒出許多橡皮,七嘴八舌的說(shuō):“是啊,是啊,都怪人類(lèi)那些家伙,害得我們……”“我……”當時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了,大叫了一聲就醒了過(guò)來(lái)。
原來(lái)是場(chǎng)噩夢(mèng)呀!同學(xué)們,我們以后要愛(ài)護橡皮,讓它們也有一個(gè)完美、溫暖的家!
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