【推薦】一年級童話(huà)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級童話(huà)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級童話(huà)作文 篇1
一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當它高興的時(shí)候,腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車(chē)把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì ),“有了,小熊的自行車(chē)輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的.它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門(mén),兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
一年級童話(huà)作文 篇2
很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。
有一天,小猴說(shuō):“我們雖然在一起生活,但我們中間誰(shuí)的年紀最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀最大。
離他們住的地方不遠處長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù)。
大象甩甩長(cháng)長(cháng)的鼻子說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)和我一般高,我喜歡靠著(zhù)它擦背”。
小猴說(shuō):“我小的時(shí)候,樹(shù)上還沒(méi)有能使我打秋千的樹(shù)枝呢!”
聽(tīng)了他們的話(huà)后,兔子蹦跳著(zhù)說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)才剛剛開(kāi)始長(cháng)樹(shù)根,我曾經(jīng)從地下刨出這些樹(shù)根來(lái)充饑!
鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說(shuō):“樹(shù)的種子是我撒在這里的,F在這顆種子長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)!
哦,原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(cháng)者!大家都說(shuō)要尊敬長(cháng)者。于是,大象叫猴子騎在自己的.背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。
現在鴿子輕而易舉地夠得著(zhù)樹(shù)上的果實(shí)了,它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。
一年級童話(huà)作文 篇3
春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。
造新房子需要木頭,他們來(lái)到茂密的森林里先伐木頭在木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會(huì )兒累的`滿(mǎn)頭大汗,小熊覺(jué)得自己是一個(gè)大力士扛起木頭就走可是只看了一會(huì )兒就累得氣喘吁吁走動(dòng)了。小猴看看小河突然眼睛一亮,只見(jiàn)他找來(lái)一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著(zhù)水就向前滑行,小豬和小熊一看都夸小猴聰明!
這件事說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事情都要先動(dòng)動(dòng)腦筋?梢杂幂p松的辦法做這件事情就用輕松的辦法,不要光用蠻力去做這件事情。
一年級童話(huà)作文 篇4
從前,有個(gè)小人王國,那里住著(zhù)威嚴的國王。
國王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環(huán)境很美,有烏鴉這個(gè)清道夫來(lái)幫助打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊。?晌ㄒ幻乐胁蛔愕木褪侨鄙僖晃桓哔F而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個(gè)決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來(lái)求見(jiàn)公主,可都被國王一票否決了。
在這個(gè)小人國里,有一個(gè)錫兵,他很愛(ài)公主,所以他每天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,但是他想國王是決不會(huì )同意讓他當駙馬的,因為他既沒(méi)有權又沒(méi)有勢,他只是一個(gè)士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽(tīng)了后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),跑到國王那里,問(wèn)國王他選駙馬的標準是什么?國王說(shuō):“他必須要一生一世愛(ài)護我的女兒,不離不棄,不管在什么情況下,都要做她的`守護神,讓她快樂(lè ),要她幸福!睖氛f(shuō)了錫兵的愿望,就是要保護雅斯,而且他永遠都不會(huì )放棄。
國王聽(tīng)了,站起來(lái)說(shuō):“我要的不是一個(gè)貪財的人,而是一個(gè)能使雅斯永遠幸?鞓(lè )的人!
過(guò)了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活!
一年級童話(huà)作文 篇5
小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車(chē),那么它們就可以每天開(kāi)著(zhù)西瓜皮汽車(chē)出去游玩。汽車(chē)上有座椅和躺椅。汽車(chē)的后面拴著(zhù)四輛小汽車(chē):一輛是裝滿(mǎn)水的水車(chē),一輛是裝滿(mǎn)蘑菇的`蘑菇車(chē),一輛是裝滿(mǎn)零食的零食車(chē),還有一輛是裝滿(mǎn)寶物的寶物車(chē)。寶物車(chē)最厲害了,它上面還有個(gè)火爐呢。
螞蟻們有了這輛超級西瓜皮汽車(chē),從此過(guò)上了幸福的生活!
一年級童話(huà)作文 篇6
從前,書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,主人常常拿我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!薄澳銓(xiě)錯了,我會(huì )幫你擦掉,難道我的'功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來(lái)!睍(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。
第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來(lái)了和它們說(shuō):“你們要團結起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。
一年級童話(huà)作文 篇7
在一片大森林里住著(zhù)一只變色龍。由于他能夠根據環(huán)境和形式的變化來(lái)調整自己的膚色去適應,所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變去的有些辛苦,但畢竟總能化險為夷,沒(méi)有生存的危險和壓力,也算是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。-
一次偶然的機會(huì ),變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎,經(jīng)過(guò)攀談才知道,原來(lái)壁虎在遇到危險的時(shí)候,就自己切斷尾巴跑掉,也同樣活得開(kāi)心快樂(lè )。
“你這樣切斷尾巴,還能活得下去嗎?”
“當然了,一條尾巴對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要,過(guò)段時(shí)間它就又會(huì )長(cháng)出來(lái),不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變去的,多累!”
變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對,它著(zhù)實(shí)有些羨慕?慈思叶嗪冒,每天輕輕松松地趴在那兒,真的有危險時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(cháng)得跟它差不多,比它還強壯些,如果我也把尾巴切斷,應該比它更快地長(cháng)好吧。真是這樣,就再也不用變來(lái)變去的`了,可以省去太多的麻煩。-
打定主意后,變色龍就開(kāi)始輕松地生活,它不再配合環(huán)境變化膚色,懶懶散散地在那兒趴著(zhù),這樣也相安無(wú)事的過(guò)了好幾天。
有一天,正當變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候,突然發(fā)現有一條蛇正在虎視眈眈地盯著(zhù)自己,變色龍有些驚慌。
蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了,變色龍急忙扭頭逃跑,就在蛇快要咬到自己的一剎那,變色龍猛地咬斷了自己長(cháng)長(cháng)的尾巴。
蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了,它看著(zhù)那截長(cháng)長(cháng)的斷尾,搖搖頭走開(kāi)了。變色龍驚魂未定,拼命地往樹(shù)梢爬去,可是它突然發(fā)現,沒(méi)有了尾巴,自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡,根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上,這時(shí)它才明白,原來(lái)小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。
舍棄自己本身?yè)碛械膶氋F本領(lǐng),而去學(xué)一樣不適合自己的東西,這是一件多么愚蠢的事情,這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個(gè)人都不應該盲目地羨慕或效仿別人的做法,而是應該根據自己的情況有選擇地學(xué)習和發(fā)揮。
一年級童話(huà)作文 篇8
有一天,小兔到樹(shù)林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(cháng)著(zhù)很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì )長(cháng)身體。來(lái)到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):“小兔,你愿意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的.蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著(zhù),雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕,他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué),到家里才發(fā)現他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái),自己洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
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