【必備】一年級作文集合五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我很喜歡夏天，因為夏天有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假。在炎熱的夏天，我可以和我的伙伴們一起游泳，一起打水仗。在夏天，我還可以痛痛快快地吃冰激凌。
在夏天，我還幸福地度過(guò)了我7歲的生日。在這個(gè)夏天我又長(cháng)大了一歲，爸爸媽媽給我的生日祝福是“好好學(xué)習，天天向上，健健康康�！�
一年級作文 篇2
在一個(gè)麥子成熟的時(shí)節，我回到了我的老家——一個(gè)坐落在大山腳下的神秘山村玩耍。走在村口的麥田邊，我看見(jiàn)一個(gè)稻草人立在那里。好奇的我拉了拉它的手，突然，我的靈魂似乎被一股無(wú)形的力量吸了出來(lái)，融入稻草人的身體。我發(fā)現了一個(gè)不得不承認的事實(shí)——我變成稻草人了。一個(gè)聲音在我耳邊回響：“想要變回去，必須找到一個(gè)唐僧一般菩薩心腸的人�！本瓦@樣，我開(kāi)始了我的使命——在這小麥田里等待著(zhù)那個(gè)人。
一只小鳥(niǎo)飛到了我的肩上�！昂�，伙計，交個(gè)朋友吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。我開(kāi)心地答應：“好啊，好啊�！毙▲B(niǎo)臉上閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的詭笑。眨著(zhù)淚汪汪的大眼睛說(shuō)：“既然如此，兄弟，我餓得前胸貼后背。請給我一點(diǎn)麥子，我只要一根麥子�！薄澳阏婵蓱z，去吃吧，朋友�！蔽要q豫了下說(shuō)。
“君子一言，駟馬難追哦�！�
“我保證遵守諾言�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)。(原創(chuàng )投稿 )
小鳥(niǎo)笑了，放心地飛走了。正當我覺(jué)得奇怪的時(shí)候，小鳥(niǎo)領(lǐng)來(lái)了不計其數的鳥(niǎo)兒。
鳥(niǎo)兒們開(kāi)心地吃起了小麥�！把�，你們干什么呀？別！別！”我慌了，急忙阻止。小鳥(niǎo)裝作無(wú)辜的樣子撲撲翅膀，說(shuō)：“不是你同意的嗎？難道你沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)‘我們都只吃一根＇嗎？”
“什么？”我呆了，等我反應過(guò)來(lái)發(fā)現被騙時(shí)，麥子已所剩無(wú)幾了。小鳥(niǎo)滿(mǎn)意地拍拍胸脯，用輕蔑的眼神看著(zhù)我，嘲諷道：“要怪就只怪你太蠢了，哼�！闭f(shuō)完便得意地飛走了。
我懊悔而生氣，他不是要和我做朋友嗎？朋友怎么能這樣！“你太蠢了”“太蠢了”……小鳥(niǎo)的聲音縈繞在我的耳畔，我忽然明白了什么叫見(jiàn)利忘”友”，我該怎么向主人交代呢？我害怕極了。
就在這時(shí)，麥田的主人——一個(gè)年邁的女人來(lái)到了麥田�？吹竭@一幕后，她驚詫極了，眉宇中寫(xiě)了個(gè)大大的”川”字，心中翻江倒海，厭惡地看著(zhù)我，氣憤地說(shuō)了句：”是哪個(gè)毀了我的麥子！我一年的血汗呀！”說(shuō)完便氣憤地用火柴點(diǎn)起了火，想把這一切煩惱化為虛無(wú)�；饎轁u漸蔓延，吞噬著(zhù)麥田。那火劃破長(cháng)空，成為一道奪目的風(fēng)景。
女人踽踽離去，我在掙扎中絕望了，任由那艷紅色的火舌貪婪地舔著(zhù)我的身體。
老天仿佛也為我打抱不平，讓天空下起了瓢潑大雨，火焰慢慢消失。我仰天長(cháng)嘯，一夜之間我成熟了，明白世間也有欺騙，也有可怕的丟棄。
就在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，一個(gè)老爺爺來(lái)到了麥田，他將我扛到他的田里，把我修整一番后，嘴里念叨著(zhù)：“多好的稻草人啊，多好……”老人讓我為他看守稻田，每天傍晚老人都會(huì )來(lái)給我講有趣的故事。
漸漸的，我明白了人間更有真情，且行且珍惜，明白了人應該忘記仇恨，銘記恩惠……夕陽(yáng)下，我在老爺爺溫暖的身影中變回了自己——一個(gè)全新懂得愛(ài)的我。
一年級作文 篇3
創(chuàng )新街小學(xué)3.4班 尹泉來(lái) 指導老師 黃惠芳
早晨，我一起床，就聞到一股清香，我尋著(zhù)香味走到水仙旁，目不轉睛地看了起來(lái)。
一大盆水仙差不多全開(kāi)了。葉子似乎太長(cháng)了，都垂下來(lái)了。水仙花兒從葉子縫里鉆出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)露出花粉柱，等待著(zhù)小蜜蜂來(lái)為她傳花粉；有的還是花骨朵兒呢。
這么多水仙，一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵美。如果這是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
不知不覺(jué)，我沉得自己也是一朵水仙，穿著(zhù)白色的`禮服，站在陽(yáng)光中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就跳起了舞。不光是我一朵，一大盆水仙都舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我也停止了舞蹈，站在那里，與陽(yáng)光對話(huà)、與綠葉交談。
過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是水仙，我是在看水仙呢！
【老師點(diǎn)評】仿寫(xiě)得惟妙惟肖，排比句用得好�。�20xx年2月23日）
一年級作文 篇4
嘿！想必大家一定知道“金雞獨立”這個(gè)成語(yǔ)吧！但不知道大家有沒(méi)有玩過(guò)名副其實(shí)的“金雞獨立”游戲呢？我想在座的各位都很想玩，羨慕我吧！告訴你們，在激動(dòng)人心的今天，我們就玩了這個(gè)好玩的游戲，當大家七嘴八舌地議論后，我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽，二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽(yáng)。游戲規則是：選手單腳站立，雙手舉平，每輪比賽的姿勢都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過(guò)三輪兩勝的“決斗”后，二組以三輪兩勝贏(yíng)了我們，而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開(kāi)始，場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高，精彩的游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，鹿死誰(shuí)手都還不知道呢，讓我們拭目以待吧！蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺，似乎勝劵在握。他們倆互相對視，怒氣早已在他們心中燃起，這時(shí)，他們雙方舉起雙手，單腳獨立，這兩只“公雞”開(kāi)始了比賽，雙方不分上下，我們去逗郭凱陽(yáng)笑，可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動(dòng)，而蔣添毅也同樣如此，無(wú)論怎樣想方設法地逗他們，也都無(wú)濟于事，“加油！加油！”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，但我們愛(ài)莫能助��！這時(shí)，同學(xué)們有的喊加油，有的高興地跳起來(lái)�！鞍パ�！”蔣添毅正處于下風(fēng)，失去了平衡，他咬著(zhù)嘴，似乎已經(jīng)體力不支，“��！”蔣添毅辜負了我們對他的期望，“咚！”的一聲，腳落在了地上，頓時(shí)，我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的比賽開(kāi)始了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，“我一定要幫蔣添毅報仇！”說(shuō)報就報，對付對面的“菜鳥(niǎo)”，簡(jiǎn)直輕而易舉，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓攤開(kāi)雙手，聳了聳肩，裝著(zhù)一副無(wú)所謂的樣子，我們雙方單腳獨立，舉起雙手，我原來(lái)以為這是一場(chǎng)持久戰，沒(méi)想到，不出幾秒，夏玉皓便成了我的手下將，“咚！”他的腳落地了！“哈哈！”我為我們組扭轉乾坤啦！
接下來(lái)就看范凱翔的了，范凱翔和胡晶昱開(kāi)始對戰，可是，并不太樂(lè )觀(guān)，不出幾秒，范凱翔失去了平衡，搖搖晃晃，“咚！”他的腳落地了，我們組贏(yíng)的希望落空，此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……
這個(gè)游戲，鍛煉了我的平衡能力，也考驗我們的耐力和毅力，這個(gè)游戲也讓我懂得了堅持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲，這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。
一年級作文 篇5
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，使我們漸漸長(cháng)大，兩年來(lái)，您為我們花了多少心血��！
您每一次幫我們批改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么希望我們作文可以寫(xiě)好。
老師我愛(ài)您！我會(huì )永遠記住您的。
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