關(guān)于一年級作文300字匯編四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的一年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文300字 篇1

　　民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。

　　我對各類(lèi)書(shū)籍都很感興趣。小時(shí)候，由于我認識的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽(tīng)，媽媽有不認識的'字，她就立即查字典，一邊教我認字一邊培養我的讀書(shū)興趣�，F在我上一年級了，認識了更多的字，也學(xué)會(huì )了查字典，能夠自己獨立閱讀了。我家有很多書(shū)，科學(xué)類(lèi)：《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，故事類(lèi)有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書(shū)壘起來(lái)比我的身高還要高呢！

　　我喜歡帶著(zhù)感情去朗讀，老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè )在于讀懂，很多時(shí)候，我都把自己當成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候，我會(huì )因為斑比遇到危險而緊張，因為斑比的勇敢而自豪，看到斑比的媽媽那么愛(ài)他，我也會(huì )想到我的媽媽也是如此愛(ài)我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí)，會(huì )因為卡梅拉的機智而高興，會(huì )因為卡梅拉的頑皮邊看書(shū)邊哈哈大笑。

　　書(shū)給了我知識和智慧，書(shū)給了我開(kāi)心和快樂(lè )。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，真好！

一年級作文300字 篇2

　　有一天，我去上學(xué)，突然發(fā)現我們的學(xué)校飄在空中，我們的校車(chē)變成了小鳥(niǎo)校車(chē)，我坐著(zhù)校車(chē)飛向學(xué)校，我們的學(xué)校在一朵白云上，云上有一條五顏六色的彩虹。在我們的教室里，窗簾可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)，平日里上課時(shí)用的白板和黑板都不需要用筆來(lái)寫(xiě)，老師說(shuō)什么，白板和黑板就自動(dòng)變出來(lái)什么內容。我們的課本只有一本，上不同的課時(shí)它就會(huì )自動(dòng)換書(shū)。我們每個(gè)人的鋼筆只有一根，若需要換墨水的話(huà)，自己按一下鋼筆上的按鈕就可以了。

　　第二天，我才知道這不是一場(chǎng)夢(mèng)，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們每個(gè)人一人一個(gè)耳機，給我們上課的老師基本上都是機器人老師，一次，它問(wèn)我們想看什么？大家說(shuō)，想看熊出沒(méi)，機器人老師就自動(dòng)為我們打開(kāi)多媒體，播放起動(dòng)畫(huà)片。

　　有一次，老師說(shuō)今天考試，我們的書(shū)就變成了考試的試卷。在我們寫(xiě)完試卷的時(shí)候，我們的.試卷就自動(dòng)得出了成績(jì)——天哪！我考了100分。

　　午餐時(shí)間，我們的午飯就在教室里進(jìn)行了，我們可以想吃什么就吃什么，并且很多時(shí)候我們都可以邊看電視邊吃飯，充分享受屬于自己的“午餐時(shí)光”。

　　這樣的教室真的是非常神奇呀！我愛(ài)我們的“神奇教室”！

一年級作文300字 篇3

　　今天，朱老師帶我們大家做了一次有趣的游戲，游戲的名字叫：掌聲的魔力。掌聲能有什么魔力呢？這個(gè)游戲就告訴了我們。游戲是這樣玩的：一個(gè)同學(xué)站在門(mén)外，老師把一顆紅心任意藏在一個(gè)位置。那個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)后，通過(guò)同學(xué)們掌聲的強弱來(lái)判斷紅心的位置。

　　這次輪到李偉來(lái)找那顆紅心了 . 他找了半天也沒(méi)找到，這下可把他急壞了。我想 , 李偉當時(shí)恨不得自己長(cháng)一雙透視眼 , 或者是火眼金睛，趕快把那個(gè)紅心找到�？墒撬�偏偏沒(méi)長(cháng)，明明自己已經(jīng)離那個(gè)紅心很近了，同學(xué)們的.手也都拍疼了，但他并沒(méi)有感覺(jué)到。只能與紅心說(shuō)拜拜了。這時(shí) , 同學(xué)們笑得前仰后合，大牙都快掉了，可李偉并沒(méi)意識到，還在那傻乎乎地翻同學(xué)書(shū)包呢！其實(shí)，紅心就放在后面柜子上面采蜜集的底下。

　　結果可想而知，李偉沒(méi)有找到那顆紅心。最后在老師的提示下，紅心被找到了，李偉當時(shí)的表情比吃了蜜還甜。

　　這個(gè)游戲 , 不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，而且還讓我感到掌聲的魔力還真不小，它就像一個(gè)引導牌，讓我們找到正確的方向。

一年級作文300字 篇4

　　我家養了一只小貓，它長(cháng)著(zhù)白白的毛，摸著(zhù)可柔軟舒服了。

　　可是我家還有一只壞老鼠，它每天晚上都要來(lái)廚房偷大米，它把我家的大米都吃光了

　　這天，我家的小貓想到了個(gè)抓老鼠的好辦法，傍晚的時(shí)候它藏在爸爸的大皮鞋里，把一個(gè)雞腿用根繩子捆起來(lái)放在大皮鞋的旁邊。到了晚上，小貓把雞腿放在外面，老鼠看見(jiàn)香香的雞腿就大口大口的吃起來(lái)，小貓趁它還沒(méi)有吃完就突然把繩子一拉，一下子就把老鼠拉進(jìn)鞋里將老鼠吃掉了。

　　第二天早上，我發(fā)現老鼠沒(méi)有了，我心里很高興！“小貓謝謝你，我給你一條大魚(yú)，給！”小貓叼起我丟給它的魚(yú)搖搖尾巴，好象在對我說(shuō)：“謝謝你！”我輕輕地摸著(zhù)它的毛：“你真是我家的.小衛士，如果以后你還抓到老鼠我就再給你一條大魚(yú)好不好？”小貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，又搖搖尾巴，我猜它在說(shuō)：“我一定會(huì )捉很多老鼠的！”

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