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(實(shí)用)櫻花的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的櫻花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花的作文 篇1
陽(yáng)光灑進(jìn)一間溫馨可愛(ài)的臥室,布局……淡黃色的窗簾,白色的枕頭,粉色的被子,棕色的矮矮的小圓桌和同樣矮矮的三把小凳子,一個(gè)普通的書(shū)桌和一把淡藍色的轉椅旁,就是一扇微微開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)。
“櫻落,快給我起床。!”一向冷靜溫柔的惜茉發(fā)火了,她走進(jìn)櫻落的臥室,一把掀開(kāi)被子。天哪!惜茉的小宇宙爆發(fā)了!櫻落揉了揉惺忪的睡眼,坐了起來(lái):“這是……啊,想起來(lái)了……哦?……惜茉,早上好呀!睙o(wú)語(yǔ)……徹底無(wú)語(yǔ)……
“當偶像,你的.興致不是最高了嗎?怎——么——”惜茉拿來(lái)手表,櫻落睜大眼睛一看,不由得大吃一驚!八……八點(diǎn)半?!
3秒鐘后……
櫻落已經(jīng)飛速換好衣服,沖出去洗漱。惜茉扶額喊道:“快點(diǎn)呦!雨昕八點(diǎn)就到星光事務(wù)所了!薄肮?”櫻落用幾乎光速的時(shí)間洗漱完畢,并扎好了頭發(fā)。兩片面包迅速到手,櫻落拉著(zhù)惜茉奔向星光事務(wù)所,結果……由于邊跑邊吃,櫻落噎到了……一大杯水下肚,櫻落一下子坐在沙發(fā)上,大口大口地喘氣。
“終于到了,你們倆!庇觋恳呀(jīng)猜到了七八分!班,是因為她睡過(guò)頭了!毕к灾钢(zhù)櫻落小聲說(shuō)!肮弧庇觋枯p輕地嘆了口氣。
“新曲……要由你們自己負責。真是對不住!”啟星不知何時(shí)出現了。
全場(chǎng)寂靜5秒鐘……“什——么——!”三人大叫之后立刻石化……
“對不起啊,我的能力太……拜托了好多人……但是……”啟星的聲音越來(lái)越小,“你們,要作詞,也要……作曲!笔娜隧暱涕g粉碎……
櫻落第一個(gè)恢復正常。她說(shuō):“那……好吧。畢竟偶像的道路是很坎坷的,我們只是比別人更早經(jīng)歷而已!眴⑿歉袆(dòng)得稀里嘩啦:“說(shuō)得好!嗚……”其他二人也恢復了正常。
但是,一整天,什么靈感也沒(méi)有……
黃昏,櫻落輕輕哼唱起那只有櫻花精靈才會(huì )的歌:
“看啊
那櫻花樹(shù)代表奇跡
粉藍的花瓣
輕輕舞動(dòng)著(zhù)
訴說(shuō)著(zhù)我與你的相遇
漫天飛舞
竟還帶著(zhù)一抹水藍
……”(歌詞純屬自創(chuàng )……)
“這首歌……從沒(méi)聽(tīng)過(guò)誒!不過(guò),很好聽(tīng)!”惜茉說(shuō),雨昕也使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。櫻落輕笑了一聲:“呵,是嗎?”啟星突然想到了什么:“櫻落,既然這首歌沒(méi)出現過(guò),那么……它可以作為你們的……出道歌曲嗎?”“可以是可以,但是……”櫻落止住了話(huà)語(yǔ)!霸趺戳?”啟星問(wèn)!安,沒(méi)什么沒(méi)什么!睓崖溥B忙回答。
“那,就這么定了!”啟星說(shuō)!班!”三人跳了起來(lái)!暗认隆瓩崖,這首歌叫什么?”雨昕突然問(wèn)!斑@首啊,”櫻落頓了頓,“叫做——《粉藍的櫻花》!薄懊忠埠芎寐(tīng)呢!櫻落,惜茉,雨昕,你們的出道演唱會(huì )絕對絕對會(huì )成功的!”啟星保證。三人都默契地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“謝謝你,社長(cháng)!”“哈哈,哪里哪里!眴⑿遣缓靡馑剂。
下一章:StarWay的出道演唱會(huì )?竟滿(mǎn)了100人?!
櫻花的作文 篇2
晚上,我和媽媽去散步,我們看到路邊開(kāi)滿(mǎn)了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮,顏色五彩繽紛,有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起,顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開(kāi)了自己那陽(yáng)光燦爛的`笑臉,雪白色的櫻花釋放出迷人的芳香,鮮紅色的櫻花舒展著(zhù)嬌嫩的花瓣,它們好像在說(shuō):“小朋友,小朋友,你看我們美麗不美麗?
請千萬(wàn)不要摘掉我們呀!”我聽(tīng)了櫻花們說(shuō)的話(huà),對它們說(shuō):“櫻花,櫻花,我不會(huì )摘掉你們的花瓣,請不要擔心!边@時(shí)候,散步的游客也都紛紛停下來(lái)觀(guān)賞著(zhù)這美麗的櫻花。就在我們被這些美麗的櫻花陶醉的時(shí)候,有一只可愛(ài)活潑的花狗叫了一聲,我和媽媽這才反應過(guò)來(lái),我們該散步了。于是,我們繼續向前面走去,但是這些美麗迷人的櫻花時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中。
櫻花的作文 篇3
小時(shí)候,我對著(zhù)那怒放的美麗櫻花充滿(mǎn)向往,對著(zhù)有種神話(huà)般的花兒充滿(mǎn)期盼,對著(zhù)小小的國家充滿(mǎn)好奇。我曾經(jīng)纏著(zhù)小提琴老師為我演奏著(zhù)異常哀婉異常好聽(tīng)的日本歌曲—---<<櫻花>>。老師告訴我:“日本的文化有著(zhù)悠久的歷史,許多的作家,音樂(lè )家,詩(shī)人,藝術(shù)家都用他們的美麗想象與智慧表達對櫻花的獨特情感,使人們對于櫻花更為好奇,使人們忍不住走進(jìn)它,了解它,接受它,感觸它!崩蠋煹脑(huà)永遠地保存在我心中,它讓我更為有情感的,去感受,去欣賞,熱情的.演奏……
從那時(shí)候開(kāi)始,櫻花在我的心中扎下了根,我便尋找櫻花的足跡,尋找關(guān)于它的一切;蛟S是老師看出我對櫻花的追求,特地把我們樂(lè )隊演奏的音樂(lè )改為了<<櫻花>>,這使我十分興奮與感激?墒,在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會(huì )發(fā)生。在隊里,有些同學(xué)認為,櫻花不是屬于我們國家的,而是屬于罪惡深重的日本,不應該將異國曲子來(lái)演奏。我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),我的腦海里一片空白;怎么會(huì )呢?櫻花怎么會(huì )是罪惡的代表呢?日本的軍國主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢?可是,或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)。我走到老師面前,說(shuō):“老師,不要演奏這首曲子了,我覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)得很對,應該演奏些愛(ài)國的歌曲!
可是,出乎意料的是,老師竟然沒(méi)有罵我出爾反爾,而是用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛親切地望著(zhù)我,溫暖的手放在我的頭上,對我說(shuō)了我覺(jué)得一生受益的話(huà):“孩子,喜歡的東西是執著(zhù)的,不要因為別人的零言碎語(yǔ)而讓自己的心動(dòng)搖;櫻花,它并不會(huì )因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡,而是自己的心對它的一切影響才會(huì )感觸到它的美麗與精神!崩蠋煹脑(huà)提醒著(zhù)我:是啊,每一個(gè)人都會(huì )有自己的鐘愛(ài),不能讓別人來(lái)決定,而是讓自己的心去體會(huì ),去擁有,去保護。對著(zhù)同學(xué)們眼里的不解,我說(shuō)出了自己的話(huà):“櫻花,它令我最為震撼的,莫過(guò)于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神,所以,希望你們能夠很好的演奏它,感受它!蓖瑢W(xué)們漸漸平息了爭議,全心訓練,在真正演出時(shí),我感受到大家的用心與投入。
櫻花,它讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我感觸了很多,也讓我體會(huì )了很多。使我幻想在漫長(cháng)道路上,兩邊長(cháng)著(zhù)排排的櫻花樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了怒放的浪漫的漂亮的櫻花,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖動(dòng)起來(lái),櫻花瓣也隨著(zhù)風(fēng)飄舞,使樹(shù)下的人感到身心愉快,如在夢(mèng)境。
櫻花,永遠留在我的心中,永遠在我的腦海里,我愛(ài)你,櫻花!
櫻花的作文 篇4
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句,而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡,不過(guò)和菊花比起來(lái),我更喜歡校園的櫻花。
我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的堅強。春天,冰雪剛剛融化,許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái),而櫻花卻迎著(zhù)春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹(shù)樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)枝頭,那么燦爛,那么動(dòng)人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷,有白的,有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi),紅的櫻花像火,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢,如朵朵小白云;粉色的.櫻花呢,如緋紅的輕云,在綠葉的陪襯下,真是美景如畫(huà)。
我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的無(wú)私奉獻。夏天,我們在樹(shù)下玩游戲、跳繩。盡情地開(kāi)心地玩,開(kāi)心地笑,不僅不覺(jué)得熱,還覺(jué)得異樣的涼爽。因為櫻花張開(kāi)它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己,卻頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),耷拉著(zhù)腦袋,好像熱得喘著(zhù)粗氣,已沒(méi)有一絲氣力。
我愛(ài)校園的櫻花樹(shù),我也要像櫻花樹(shù)一樣,為人民服務(wù)。
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