櫻花的作文集合[4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的櫻花的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

櫻花的作文 篇1

　　春天是一個(gè)富有生命的季節，它幫小草穿上碧綠的春裝，給花兒套上了五彩繽紛的盛裝，也給我們后花園的那幾株櫻花披上了美麗的禮服。

　　今天放學(xué)回家，路過(guò)后花園，只見(jiàn)雪白的櫻花競相開(kāi)放，白茫茫的一片。我和媽媽走進(jìn)花園，猶如進(jìn)到仙境一般，讓人有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，也可以讓人忘記一切煩惱。

　　后花園里有五棵櫻花樹(shù)，每棵櫻花樹(shù)足足有兩人多高，從下往上看，整株櫻花樹(shù)像噴飛的花泉。同一株上，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層雪白的花，這一簇簇的'花從枝頭開(kāi)到枝尾，不留一點(diǎn)空隙，真令人陶醉。它們有的一兩朵擠在一塊兒，像在比誰(shuí)唱歌唱得好聽(tīng)，有的三四朵擠在一塊兒，像在玩游戲;有的你拉著(zhù)我，我挽著(zhù)你，擁擠在一大堆里，像在討論什么話(huà)題，竊竊私語(yǔ);還有的才是花骨朵兒，正挺著(zhù)大肚子準備開(kāi)放呢!

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒像一群小花蝶，慢悠悠地飄落下來(lái)，我伸出小手，接住了雪白的花瓣，望著(zhù)這美麗的“花雨”，幻想自己也是其中的一片······

　　“發(fā)什么呆，快走吧，回家了”。媽媽在催著(zhù)我，我依依不舍地回家了。

　　我愛(ài)你，美麗的櫻花。

櫻花的作文 篇2

　　這節是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會(huì )兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺(jué)得時(shí)間好短哦。

　　下課后，雨心說(shuō)：走了，去吃飯。哦。

　　到了食堂前，雨心拍拍頭說(shuō)：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀！快點(diǎn)幫我拿來(lái)！雨心來(lái)了說(shuō)：你到底要我快還慢啊。給你。哦�？禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么？別···別什么？我一口氣說(shuō)：別打斷我，我餓了，快走啊啊�。。�！她說(shuō)：知道了，走吧。

　　進(jìn)了食堂，雨心說(shuō)：好了，吃什么。我：······喂�！ぁぁぁぁぁび晷目纯次�，大聲地說(shuō)：喂，干嘛？口水直流三千尺��！��？吃什么？這么多!嗯�？禳c(diǎn)！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺前說(shuō)：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開(kāi)始吃了。

　　午飯過(guò)后，我正無(wú)聊，突然米老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：從今天開(kāi)始，我們進(jìn)行午睡······��？唉。我們一片嘆息。大家聽(tīng)我說(shuō)完。我們這次不同，我們都會(huì )幾個(gè)人住一個(gè)房間，可能還會(huì )有電腦呢。好耶！我們全班大叫。

　　我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的.房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著(zhù)一個(gè)床頭柜，床頭柜上有一臺學(xué)習電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長(cháng)長(cháng)的書(shū)桌，書(shū)桌下面有五個(gè)抽屜，一人一個(gè)。

　　中午，我們美美地睡上了一覺(jué)。

　　突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來(lái)。我們愣住了，微風(fēng)笑笑喊：這是警報聲！我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后，我們都蹲了下來(lái)。

　　只見(jiàn)校長(cháng)達布爾站在國旗下，說(shuō)：很好，大家表現得非常好。今天就是測測大家在沒(méi)有通知的情況下警報聲響了你們會(huì )怎么樣。好了，大家回去繼續上課吧。

　　我們回到教室后，正好下課了，雨心說(shuō)：嘿，我們去玩吧！我疑惑不解的問(wèn)：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說(shuō)：不告訴你。跟我走。哦。

　　我跟著(zhù)她，一直走到一個(gè)布滿(mǎn)草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。雨心說(shuō)：這是我發(fā)現的，我給它取名叫芬芳原野。我看著(zhù)這里，好奇地問(wèn)：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說(shuō)：你知道嗎，每天中午，我就會(huì )到這里來(lái)，觀(guān)察著(zhù)這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時(shí)候我心情不好時(shí)，只要一來(lái)這我心情就會(huì )立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說(shuō)：噓，小聲點(diǎn)。緊接著(zhù)，她又說(shuō)：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說(shuō)完，我們直奔教室。

櫻花的作文 篇3

　　在我的母校，有幾棵櫻花樹(shù)。

　　春初，櫻花樹(shù)發(fā)芽了，幾個(gè)零零散散的小花苞長(cháng)在樹(shù)枝上，甚是可愛(ài)，讓人忍不住看一眼，再看一眼。湊近一聞，很難聞到什么味道，倒是花苞冰冰涼涼的。隱隱約約還能看到花里面的樣子。

　　春末夏初，櫻花樹(shù)開(kāi)花了，雖然開(kāi)的不是很多，但也足夠讓人歡喜。伸手摘下一朵，花瓣的顏色讓我喜愛(ài)不已。你說(shuō)它白吧，它又實(shí)在不算白色，可你若說(shuō)他粉吧，那玉琢冰雕的花瓣又透出一種淡淡的`白色，再聞一聞，會(huì )有一股沁人心脾的香味緩緩流入心田。我是在是太喜歡這花了！

　　秋季，是櫻花開(kāi)得最旺的時(shí)候。滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，一個(gè)也不曾落下。一個(gè)樹(shù)杈上就擠滿(mǎn)了無(wú)數的花朵，只要是風(fēng)一吹，就會(huì )落下無(wú)數花瓣，唯美至極。

　　下雨時(shí)，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的花瓣就會(huì )落入泥中，再無(wú)人問(wèn)津。而依然堅持在樹(shù)上的花朵從骨子里的柔弱又添了幾分剛勁。

　　在我畢業(yè)的時(shí)候，母校拆了，有一次路過(guò)，向里面張望，那幾顆櫻花樹(shù)早已不知所蹤，只看到了漫天塵煙�？晌业男�，早已飄到那充滿(mǎn)回憶，令人歡快的美好季節。

櫻花的作文 篇4

　　春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。小草探出了綠油油的腦袋來(lái)迎接春姑娘；花兒舒展身子跳起芭蕾舞歡迎春姑娘；我的植物朋友櫻花，則把鮮花織成項鏈獻給春姑娘，讓春姑娘美的光彩照人。

　　微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)似有若無(wú)的櫻花芬芳，調皮地鉆入我的鼻子里。深吸一口氣，覺(jué)得味道甜甜的、淡淡的，真是妙不可言，沁人心脾呀！

　　你瞧，映入眼簾的是一片花的海洋，有紅、白、粉三種顏色。紅色的櫻花仿佛紅紅的胭脂，它紅的可真嬌艷！白色的櫻花如同潔白無(wú)瑕的云彩，它白的真純潔！粉色的櫻花好似小仙子粉紅的紗裙，在風(fēng)中翩翩起舞，真可愛(ài)！

　　當櫻花綻放時(shí)，嬌小玲瓏的花兒在密密層層的枝葉里玩捉迷藏呢！它們有的才睜開(kāi)兩三片花瓣兒，宛如一個(gè)害羞的小姑娘，不肯將花瓣展開(kāi)；有的'花瓣兒全打開(kāi)了，露出金黃的花蕊；有的還是花骨朵，看起來(lái)鼓脹的馬上就要破裂似的。它的花瓣兒一片片的，像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，我又給它取了個(gè)別名，就叫“愛(ài)心花”吧。

　　這就是我的植物朋友——櫻花，令人陶醉，也令人流連忘返的櫻花。

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