（薦）寫(xiě)櫻花的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)櫻花的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)櫻花的作文 篇1
春天來(lái)了!校園里像雄鷹一樣高大的綜合樓兩邊有兩株粉嘟嘟的櫻花少女們，真是落櫻繽紛，形狀千姿百態(tài)，美麗極了!我們去參觀(guān)一下吧。
春天的櫻花是絢麗多彩的，一團團，一簇簇，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我們學(xué)校是唯有淡粉色的櫻花，走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲。有的兩個(gè)緊挨著(zhù)一起，像是在欣賞美麗的世界;有的還是一個(gè)小花骨朵;還有的三五成群的在玩耍。櫻花好像在說(shuō)：“多么絢麗多彩，美麗的世界呀!”櫻花的花瓣美麗又純潔，那花瓣一層層的像是一個(gè)夾心小面包。緊緊地圍在一起，花瓣中間嫩黃的小花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。給人一咱神清氣爽的感覺(jué)。
夏天的櫻花已經(jīng)落下，雖然沒(méi)有那么美麗的花，但是櫻花的葉子是綠油油的。一片片，沒(méi)有哪一處是重疊起來(lái)的，還可以在櫻花樹(shù)下遮風(fēng)擋雨呢!
秋天的櫻花是一個(gè)金色的海洋，櫻花葉子漸漸調謝。樹(shù)下仿佛成了金色的地毯，走上去舒服極了!是用一片片落葉積攢起來(lái)的。
冬天的櫻花光禿禿的，用小手摸上去滑溜溜的.。像是一位穿著(zhù)隱身衣的少女，枝桿沒(méi)有一點(diǎn)顏色。在櫻花“寂寞”時(shí)，有寬闊的操場(chǎng)陪送陪著(zhù)它，有高大聳立的綜合樓守護著(zhù)，更有我們大家呵護著(zhù)它，就不會(huì )那么孤單，寂寞了。
多么美麗的櫻花，我不僅喜歡它的嫩葉，還喜歡它那金黃的地毯，更喜歡它那純潔的花骨朵和花瓣。
寫(xiě)櫻花的作文 篇2
櫻花糖很美，也很甜。
下課鈴聲響起，老師剛走出教室，我們就像靈魂歸位，瞬間覺(jué)得神清氣爽，仿佛上課神游天外的人不是我們，冰冷的教室頓時(shí)涌進(jìn)一股暖氣，教室很快就成了茶話(huà)會(huì )。
周邊的人都在聊天，討論題目，我警惕的觀(guān)察了一下，很好，沒(méi)有可疑人物，地理位置也深得我心，真是天時(shí)地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上，手緩緩的神道桌子里，小心翼翼的摸索著(zhù)，咦，摸到啦�？�，內心有點(diǎn)慌，又慢慢的抬起頭偵查著(zhù)，心不在焉的和同學(xué)們天涯海北的瞎聊，手卻在桌下繼續小心的做案。砰的一聲，嚇的我迅速放下了糖糖，不爽的尋找著(zhù)始作俑者。哇哦，他有太優(yōu)秀了吧，就這么光明正大的吃，直接吃就算了，他他竟竟然拿到講臺上吃，是個(gè)狠人。
于是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖，十分淡定的替它寬衣解帶，心滿(mǎn)意足的品嘗，嘖，真甜啊。還未感嘆完，教室就突然變得死寂般安靜，心里暗道不好。
一陣陰風(fēng)吹過(guò)，真冷，我不禁打了個(gè)寒戰。語(yǔ)文老師那如同從地獄爬出來(lái)的惡鬼索命一般的聲音傳來(lái)，陰森森的。最終，他還是沒(méi)能抵住壓力，將我供了出去，隨之而來(lái)的便是語(yǔ)文老師的怒吼，忍痛將糖送到講臺上，那一刻覺(jué)得星星隕落了，世界黑暗了。
如同一具行尸走肉般挪回家，回到家就無(wú)理取鬧的`哭了起來(lái)。我也不確定是因為背叛，因為糖，還只是借此機會(huì )發(fā)泄內心的痛苦。低氣壓一直延續到第二天，課間的時(shí)候語(yǔ)文老師將我請到辦公室。
你覺(jué)得委屈了嗎？不知道在教室不能吃東西嗎？
玻璃心的我又有點(diǎn)想哭了，知道。
后來(lái)語(yǔ)文老師一個(gè)人說(shuō)了很久，我只是偶爾給點(diǎn)回復。
老師，這是罰的5元。我小心翼翼的遞過(guò)去。
不用了，這事就算了。她笑著(zhù)說(shuō)。
短暫的課間，她說(shuō)了很多，我沒(méi)記全，只記得她說(shuō)：規則面前沒(méi)有特例。以后有什么事要說(shuō)出來(lái)，別憋著(zhù)，不說(shuō)，沒(méi)人知道。
這時(shí)的天空很美，陽(yáng)光映在白墻，微笑蕩漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流，自我和解。
櫻花糖最后還是沒(méi)能逃過(guò)進(jìn)垃圾桶的命運，還有他的小黃鴨也一樣�？粗�(zhù)在垃圾中的兩顆糖竟然覺(jué)得它們很美，也很甜。
寫(xiě)櫻花的作文 篇3
細細的春雨滋潤著(zhù)校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白�；ɑú莶菀驳玫搅擞曷兜淖虧�，“春雨潤如酥”，因這一場(chǎng)輕柔的春雨，我們的學(xué)校就成了一個(gè)美麗的大花園，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別就是校園的花壇里的兩棵櫻花樹(shù)特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著(zhù)，就像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開(kāi)放了，就好像是仙女在那翩翩起舞。
櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開(kāi)始只開(kāi)幾朵，稀稀疏疏，過(guò)了幾天，開(kāi)得越來(lái)越繁，好像給櫻花樹(shù)上披上了一件粉紅色的輕紗，真的是漂亮極了。
櫻花樹(shù)脆嫩的枝干在半空中斜著(zhù)，向旁邊長(cháng)出了兩個(gè)大樹(shù)枝。從遠處看來(lái)，它生機勃勃，在大地之中，它被千萬(wàn)朵花包圍著(zhù)。仔細看，有的櫻花競相開(kāi)放，展現出了自己的美姿。它的花朵很大，一個(gè)花托上就長(cháng)出了三到五朵，真的是花團錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬(wàn)顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，可在這兒，則可以說(shuō)是“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠”了。在一簇簇花叢中長(cháng)出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長(cháng)著(zhù)尖尖的刺，但一點(diǎn)兒也不刺手。
再過(guò)幾天，樹(shù)葉長(cháng)大了，綠中透著(zhù)紅，蒼翠的.枝葉繁茂，包圍著(zhù)鮮艷的花，整個(gè)兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。
這時(shí)，樹(shù)下的我們，和老師一起歡快的坐著(zhù)，有時(shí)談天、說(shuō)笑，有時(shí)靜靜地閱讀，圍繞著(zhù)學(xué)習。當有人路過(guò)這棵繁茂的的櫻花樹(shù)時(shí)，彼此不約而同地駐足觀(guān)看。春天的櫻花已經(jīng)盛開(kāi)，并如此有生氣，這就是多么和諧的一幅風(fēng)景畫(huà)！
“一年之計在于春”，在這么美好的季節里，我也應該更努力地朝理想邁進(jìn)，也為這個(gè)春意盎然的校園增添更多歡樂(lè )與和諧！
寫(xiě)櫻花的作文 篇4
一年之計在于春，春天來(lái)了，農民伯伯正在種花種草。一棵棵茁壯成長(cháng)的櫻花樹(shù)正在吐花展瓣，樹(shù)上花團錦簇，淡淡的花香輕拂心頭。只見(jiàn)花朵小巧玲瓏，五六朵聚集在一起組成了一個(gè)花球，一簇一簇的擁擠在枝頭上，有的開(kāi)著(zhù)狹長(cháng)的花瓣，有的還是沒(méi)有綻放被包裹著(zhù)的花骨朵兒。
一年四季春夏秋冬，各有各的特點(diǎn)與風(fēng)格。我不喜歡夏天，因為它太火辣；我不喜歡秋天，因為它太深沉；我也不喜歡冬天，因為它太冷酷。我最喜愛(ài)春天。春天，百花齊艷，萬(wàn)物更新，它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了蓬勃向上的生命力。春天是花朵的節日，然而在那么多的花中我獨愛(ài)潔凈淡雅的櫻花，喜歡它那清新的香氣，喜歡它那純潔的花瓣。
綿綿春雨落下時(shí)，一顆顆的小水珠打在它的花瓣上，等所有的小雨珠聚在一起變成了一顆晶瑩清透的大雨珠時(shí)，像珍珠那么大、像珍珠那么美。雨珠就像在給花瓣洗澡一樣，把一天累積的灰土都沖刷的干干凈凈。雨過(guò)天晴，放晴的天空掛上了一道美麗的彩虹。薄薄的'陽(yáng)光，斜射在靜美的花瓣上，那櫻花粉里透白，白里透紅，仿佛花仙子下凡一般，格外的漂亮，格外的迷人。小露珠從旁邊青綠的葉子上滑落下來(lái)，滴在那櫻花上，緊接著(zhù)又滑落到下一朵花上，仿佛在跳雨后的舞蹈。
櫻花是春姑娘最美的衣服，給春天增添了好多純凈淡雅的感覺(jué)。我喜歡春天的櫻花，喜歡它的優(yōu)雅與美麗，最喜歡在它那剛開(kāi)花的一瞬，一片一片的花瓣盡情展開(kāi)來(lái)，是那么的絢麗，那么的爛漫，春天的櫻花，誰(shuí)能不愛(ài)上你？
寫(xiě)櫻花的作文 篇5
今天下午最后一節課，體育活動(dòng)課。大家都紛紛到了操場(chǎng)上去活動(dòng)。我叫上好朋友，手挽著(zhù)手，一起有說(shuō)有笑地走下了樓。
外面的風(fēng)很大，我們兩個(gè)都感到了寒冷。一股無(wú)名的調皮的風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里、袖子里等空隙里鉆。我不禁直打顫。我們兩個(gè)慢慢地走著(zhù)，一邊還談?wù)勑π�，頓時(shí)心里的寒冷被笑聲所占，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到冷了。我們在跑道邊上的欄桿上坐著(zhù)，看著(zhù)別人跑步、打籃球、踢足球，一天學(xué)習的壓力在此時(shí)都沒(méi)有了。那天空的顏色，藍色多活潑啊!
我們打算回教室，特意要從櫻花樹(shù)那兒繞過(guò)去。剛走到櫻花樹(shù)跟前，恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣伴隨著(zhù)風(fēng)兒，跳著(zhù)美麗的舞蹈又如小巧玲瓏的`粉蝶，翩翩落下。我們比賽看誰(shuí)能抓住正落下的花瓣。這看似容易的事，做起來(lái)可不容易。雖然落下的花瓣很多，可抓了老半天也沒(méi)抓著(zhù)一個(gè)。我們停了下來(lái)，相視一笑�？粗�(zhù)紛紛飄落著(zhù)的櫻花花瓣，覺(jué)得好浪漫。
我們回到了教室，但那小小的、純白而又有淡淡粉紅色的櫻花始終在我的腦海盛開(kāi)、飄落……
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