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【實(shí)用】櫻花作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的櫻花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
櫻花作文 篇1
今天天氣不錯，調皮的陽(yáng)光若隱若現。趁著(zhù)午后的空閑時(shí)間，我和媽媽來(lái)到樓下的小花園閑逛。剛轉過(guò)一個(gè)彎兒，前面突然出現了一大片粉紅色的云霧，遠遠望去，就像一群穿著(zhù)粉紅色紗裙跳舞的少女們。走近一看，原來(lái)是一片花樹(shù)。只見(jiàn)那一樹(shù)一樹(shù)，密密匝匝，全是燦爛盛開(kāi)的花朵。在同一棵樹(shù)上，有的含苞欲放，有的剛剛綻開(kāi)。熱熱鬧鬧開(kāi)放著(zhù)的花兒，好似一群活波可愛(ài)的孩子，在林間嬉戲；又似亭亭玉立的少女，驕傲的挺立枝頭。一切顯得那么的生機勃勃，婀娜多姿。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花兒��？開(kāi)的這么好看？”媽媽說(shuō)：“這是櫻花，櫻花也是日本的國花�！蔽矣謫�(wèn)道：“那櫻花是日本的嗎？”媽媽回答我：“不是的，它的原產(chǎn)地在中國的喜馬拉雅山脈，后來(lái)才傳入日本。日本人民很喜歡它，大量栽培，成為了他們的'國花”。
我仔細觀(guān)察著(zhù)身邊的樹(shù)枝，只見(jiàn)枝干上開(kāi)了大概十幾朵花朵，每朵花大約十多片花瓣，兩三層的圍著(zhù)幾根細細的花蕊�；ò旰茌p盈，接近透明，顏色粉嫩如嬰兒的肌膚，吹彈即破。媽媽問(wèn)我：“你知道櫻花和桃花怎樣分辨嗎？”這個(gè)問(wèn)題考住了我，腦海里回想了一下以前看到的桃花，看看眼前的櫻花，都是一樣的粉紅色，都是圓圓的花瓣，還真是分不出來(lái)。我滿(mǎn)臉小問(wèn)號的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝α艘幌�，說(shuō)：“你仔細看，每朵櫻花都有一個(gè)花梗，桃花沒(méi)有；而且每一片櫻花的花瓣中間都有一個(gè)小缺口，桃花的花瓣卻是完整的�！惫�，我手中的櫻花每一朵下面都有一根細細的花梗，花瓣上也是有一個(gè)小缺口。我想，下次我可以去考一考我的同學(xué)們了，哈哈。
幾只小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的采著(zhù)花蜜，顧不上欣賞美麗的櫻花。它們從這朵花飛到那朵花，辛勤勞作。就像我的爸爸媽媽一樣，每天早出晚歸，忙著(zhù)工作，只為了給我和我們的家創(chuàng )造更好的生活條件。媽媽說(shuō)：“蜜蜂在春天百花盛開(kāi)的時(shí)候不努力工作，到了冬天沒(méi)有花蜜采了，就會(huì )餓死�！蔽以谛睦锇蛋档南露Q心：我一定要像蜜蜂一樣勤奮，努力學(xué)習，這樣才會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花的花瓣紛紛揚揚落了下來(lái)，帶著(zhù)芳香。樹(shù)下的我仿佛淋了一場(chǎng)櫻花雨�？纯此闹�，孩子們在花叢中嬉戲打鬧，大人們則安靜的坐在樹(shù)下，或是小聲說(shuō)話(huà)，或是安靜的看手中的書(shū)。大家都沉浸在沁人心脾的花香中，盡情的放松自己，享受這一個(gè)美好的春日。
花園邊緣有幾株迎春花，長(cháng)長(cháng)的枝條上綴滿(mǎn)了金黃的花朵，愈發(fā)襯托著(zhù)這一片櫻花的嬌嫩、美麗。櫻花，櫻花，雖然我們還穿著(zhù)厚厚的冬裝，但是已經(jīng)感受到，春天的腳步越來(lái)越近了。
櫻花作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)櫻花開(kāi)了。櫻花很美，它的名字就是一種象征。純潔，憂(yōu)傷。 它住在一個(gè)美麗的島國，四周環(huán)海，嬌小玲瓏。像海里的一枚小貝殼，浪花敲碎了，變成了它的花瓣。
枝頭上的花像一朵朵調皮的云，在純白里嵌上幾瓣桃紅花瓣。像極少女因害羞而粉紅的臉蛋。走在櫻花樹(shù)下，就像走進(jìn)了云層里，那純白的花瓣編輯了夢(mèng)想的溫馨。只有小心一點(diǎn)，再小心一點(diǎn)，怕大聲喧嘩，驚落白色的云朵，嚇跑忙碌的蜜蜂。那是云的世界。我只看到美好，足以。
櫻花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗的櫻花，也開(kāi)出了一朵朵美麗而憂(yōu)傷的愛(ài)情。愛(ài)情最終會(huì )凋落，這是美麗事物不可改變的命運。美好與短暫同在。就像櫻花一樣。
每當花落，像一場(chǎng)雨，櫻花雨�？伤B凋零也這般的美麗，盛大，而心碎。如果不可以停留，那就以最美麗的方式離開(kāi)。最近看到了一個(gè)詞：華麗轉身。
終究不可挽留。繁華落盡后的凄涼，只有它自個(gè)兒去體會(huì )。所以，在櫻花雨還沒(méi)散場(chǎng)的.時(shí)候，最好選擇離開(kāi)。
來(lái)年的春天，再帶著(zhù)小貓到來(lái)。突然想養一只黑色的貓，即使它將會(huì )獵取我的眼淚，這本來(lái)是生活的一部分。
我不想缺少或無(wú)。讓時(shí)間流淌，我們變得行影不離。它會(huì )永遠沉默，即使不像狗的忠誠�？伤呛谝估锏挠撵`�？傇诤谝估锉牬髴岩傻碾p眼，守侯它的天使。帶著(zhù)一只黑色小貓，穿梭在櫻花雨里。穿越哀傷，一直走，流浪，像貓兒一樣。淡忘櫻花的憂(yōu)傷，只有云的世界。
櫻花作文 篇3
三月，微風(fēng)輕撫，茶山的櫻花開(kāi)了。
櫻花的盛開(kāi)是茶山的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。整個(gè)山間都被櫻花映成了紅色，無(wú)數的人來(lái)到這里就是為了欣賞一下這櫻花的美麗。這不是風(fēng)和日麗的日子，天空中下著(zhù)毛毛細雨但這并不影響來(lái)看櫻花的人�？墒俏矣X(jué)得，若是這是晴天的話(huà)，賞花會(huì )更好。
我來(lái)到一棵很大的櫻花樹(shù)下，伸手折下最低的枝上的花朵。我仔細的打量著(zhù)這朵小花。這櫻花和櫻桃的花看起來(lái)差不多，但櫻花比櫻桃出名，不過(guò)這只是我一廂情愿的想法，但好像也確實(shí)如此。我將它們拿在手中聞了聞，一股悠悠的清香，很好聞。怪不得每年都會(huì )有如此多的人不怕路的遠近來(lái)到這里欣賞櫻花。我爬到山的頂峰看著(zhù)整座山的周?chē)�，四周不斷的有到這里欣賞櫻花的人，因下著(zhù)雨的.緣故，山腰間行走的大多數人都撐著(zhù)傘，我就這樣看著(zhù)山間賞花的人。
這樣的畫(huà)面太過(guò)唯美，我拿出隨身攜帶著(zhù)的相機，輕輕的照了一張。我慢慢的走在小路上，柔柔的橡膠。我猛的呼吸，吸入鼻中的是淡淡的櫻花的清香�？粗�(zhù)這細雨中的櫻花美景，我想到了煙雨蒙蒙中的江南小鎮。我想那樣的場(chǎng)景和這種場(chǎng)景差不多吧，只是櫻花美景有它的獨特之處，江南小鎮的朦朧也有它自己獨有的特色。它們都只是相似而不是相同。和風(fēng)輕撫，部分的花朵隨著(zhù)細雨飄落，漫天飛舞的都是櫻花的花瓣，如果你有足夠的想象一定可以想到這畫(huà)面是怎么樣的�？粗�(zhù)此情此景，別有一翻風(fēng)味，若是你在櫻花的對面看。這整座山都是粉紅的，人們舉著(zhù)五彩斑斕的雨傘與櫻花融為了一體。色彩繁雜，但并不令人厭惡，相反看上去更為唯美。
看著(zhù)櫻花，再看看天。我知道今天的雨是不會(huì )停了。我的衣服已經(jīng)大部分都濕了，因為我一直沒(méi)撐傘。冰涼的感覺(jué)傳入我的身體，我想我大概會(huì )感冒吧！我應該走了，可是看了看時(shí)間�！鞍�！算了，再走一圈吧”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)，然后穿著(zhù)幾乎濕透的衣服又一次賞著(zhù)櫻花。小路上鋪滿(mǎn)了落下的櫻花花瓣，突然想到一句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。我想這些櫻花花瓣也一樣吧！它的美在掉落之后也會(huì )進(jìn)入一個(gè)更深的層次。
走回山腰，我想這一次我真的該走了。我再一次深深的看了一眼山上的櫻花，我想，等明年櫻花盛開(kāi)的時(shí)候我一定還要來(lái)，也許是聽(tīng)到了我內心的期許，風(fēng)帶著(zhù)掉落的花瓣飄向我，落滿(mǎn)了一地。
櫻花作文 篇4
我是一名六年級的學(xué)生，我喜愛(ài)看書(shū)，在書(shū)的海洋的中能讓人進(jìn)步。
不知不覺(jué)，已到了促仲春季節。微風(fēng)拂面，櫻之精靈漫天飛舞，人們沐浴在淡淡的櫻花香中，沉溺于其中。而今，我攏一脈櫻香，來(lái)到了我魂牽夢(mèng)繞的地方——無(wú)錫黿頭渚公園。
黿頭渚，一個(gè)宛若仙境的地方。當代大文學(xué)家郭沫若以“太湖佳絕處，畢竟在黿頭�！钡脑�(shī)句來(lái)贊美它。今去一看，名不虛傳！難怪古人云：太湖佳絕處，仲春四月，櫻妍春妖嬌，天高秋日，蘭香小亭，各具風(fēng)采。我們首先來(lái)到了“仙島�！�
仙島四面環(huán)水，時(shí)不時(shí)，幾只海鷗飛過(guò)�？諝馇逅�，可能是靠近太湖的緣故吧！初登仙島，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，櫻花不多，但是憑著(zhù)惹眼的嬌柔，格外引人注目。仙島上有老子銅像，還有如來(lái)佛祖的臥像……真的不愧是文化圣地。
我們終于來(lái)到了櫻花谷。這里是我最向往、印象最深的地方。初入花谷，櫻花簇簇，美不勝收。遠看櫻花林，櫻花開(kāi)得轟轟烈烈，似一片燦爛的朝霞。微風(fēng)一吹，枝頭輕輕搖曳，櫻花樹(shù)下就下起了櫻花雨。這雨，是帶著(zhù)淡淡淺淺的香，香得清新，香得孤傲，又帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷……深褐色的地面上，栩栩然，櫻花給大地撲上了一層粉白相間的.暗香地毯。走地櫻花樹(shù)下，腳上軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。據說(shuō)，櫻花是日本的國花，是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，比桃花更艷麗，比梅花更芬芳。我湊進(jìn)一看，細細欣賞，櫻花的每片花辨都是雪白的，隱約透著(zhù)一絲粉紅�；ǘ錉�漫似云霞，花香四溢洋九天。櫻花雪月，落櫻繽紛……那一樹(shù)樹(shù)繁花，那一串串銀鈴歡笑，那一張張青春飛洋的面孔……這，大概是四海八荒最美麗的地方了�？粗�(zhù)如此美麗的地方，同學(xué)們紛紛拍照留念。
櫻花，開(kāi)于春季。雖然，她沒(méi)有臘梅傲雪于天的氣概，沒(méi)有海棠令人醉卻的妖嬈，沒(méi)有牡丹的華貴嫵媚，沒(méi)有凌波仙子的清純裊娜……但在我心中，她是人世間最美麗的花。這十里櫻林，何不美哉！
如畫(huà)山水，縹緲仙島，片片帆影，簇簇櫻花，無(wú)錫黿頭渚，何不美哉！
櫻花作文 篇5
今天，我跟同學(xué)一起去看櫻花。
我們沿著(zhù)崎嶇的山路走，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機盎然！我們邊玩邊走，不知不覺(jué)中走了很長(cháng)時(shí)間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，是櫻花香！果然，我們看見(jiàn)了一棵棵櫻花樹(shù)，樹(shù)上一片粉霞，可真漂亮！再走近點(diǎn)，人就越來(lái)越多了，看來(lái)這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹(shù)下。只見(jiàn)櫻花一層蓋一層，一簇擁一簇，好像一把把巨大的雨傘。春風(fēng)一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹(shù)下玩著(zhù)，接櫻花樹(shù)送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開(kāi)小嘴，讓花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說(shuō)不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因為游人太多，我們不能在櫻花大道上長(cháng)時(shí)間停留，老師便帶著(zhù)我們爬上武大校園的最高點(diǎn)——武漢大學(xué)老圖書(shū)館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見(jiàn)白茫茫一片花海，如天上的.白云落在人間，而我們簡(jiǎn)直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學(xué)校很近，每年春天都能去一次，看櫻花好像每年春天都要上的一節課，老師帶領(lǐng)我們在這節課中體驗春天。
櫻花是武大校園春天到來(lái)的標志，我愛(ài)櫻花，更愛(ài)武大校園的春天！
櫻花作文 篇6
每到春天來(lái)臨的時(shí)候，“去武大看櫻花”這句話(huà)就在我心里低語(yǔ)。今年三月份以來(lái)，這句話(huà)每天都在我腦�；仨�，清明小假看了中央一套關(guān)于武大每天迎來(lái)十五萬(wàn)游人的報道，“去武漢看櫻花”這句話(huà)幾乎在我心里吶喊起來(lái)。 昨天，一個(gè)星期六的清晨，百鳥(niǎo)齊鳴。我挎上女人包，帶上相機，乘上火車(chē)去武漢。一個(gè)半小時(shí)候后，我坐上了去武大側門(mén)的66路公交車(chē)，車(chē)上，我給女兒發(fā)了一條短信：我正在去武大的公交車(chē)上�！澳阏娴膩�(lái)武大來(lái)看櫻花？！”女兒迅速給我回了一條短信�！笆堑��！薄耙灰襾�(lái)陪？你在哪兒，我馬上到武昌來(lái)�！薄安恍枰�，你上班辛苦，在家好好休息，等我看完櫻花再和你聯(lián)系�！�
公交車(chē)在城市里穿行，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一棟大樓的側墻上有武大的信息。我問(wèn)那個(gè)年輕的司機：“武大到了嗎？”他告訴我：“馬上到了，你從那個(gè)鐵的天橋上走到對面馬路就是武大的側門(mén)，到了側門(mén)你再問(wèn)人，可以找到武大的正門(mén)，買(mǎi)張票你就可以進(jìn)去了�！毕铝塑�(chē)，我謝了他。我在側門(mén)隨著(zhù)許多年輕人走入武大，一大片的綠地沖擊著(zhù)我的視野，草坪，花樹(shù)，年輕的父母和他們的孩子，不倦的莘莘學(xué)子，寧靜詳和的幸福涌上了我的心頭。
我在武大的一條公路上跟在一群人后向武大的深處走去。一個(gè)用水泥鋼筋混泥土澆注成的花架上爬滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的藤蘿，那花兒紫色，花香馥郁，我的嗅覺(jué)受不了這種濃烈香味的沖擊，迅速離開(kāi)了。然而，那群人早已從我的視線(xiàn)里消失。時(shí)間已近中午，此處的校園有點(diǎn)寂靜了。我在武大的校園里漫步，看著(zhù)那些有些時(shí)間的蒼勁大樹(shù)，知道了武大的歷史有些悠長(cháng)了。
在一幢房子的大門(mén)前，有兩個(gè)年輕的女人在聊天，我上前問(wèn)了路，按著(zhù)她倆告訴我的路線(xiàn)，走了大約十多分鐘，終于看見(jiàn)了“國立武漢大學(xué)”的門(mén)牌很簡(jiǎn)約地矗立在了我的眼前，武大就以這么樸素的面容呈現在了我的面前，它是那么的親近。它從民國走來(lái)，這讓我對它充滿(mǎn)了好奇。
武大里有兩條由人群形成的龐大蜿蜒流動(dòng)的龍，一條游走出校門(mén)，一條游走進(jìn)校門(mén)。陽(yáng)光正熱烈，我拿出早已準備好的太陽(yáng)帽戴上，路邊有一些年輕人在賣(mài)花環(huán)，明麗得很，有許多游人買(mǎi)了把它戴在了頭頂上，那櫻花和梅花在游人的頭上燦爛地笑著(zhù)。
我們走在櫻花路上，南腔北調的游人走著(zhù)說(shuō)著(zhù)，而我緘默著(zhù)，因為我一個(gè)人，然而我很喜歡我以一個(gè)陌生人的身份獨自走在熱鬧的人群里，這種熱鬧且靜寂的心里享受是我的最?lèi)?ài)。
人群始終在走上坡路，我一邊走著(zhù)一邊張望，希望找到賣(mài)票的點(diǎn)，路的兩旁是莊重的樹(shù)和有著(zhù)時(shí)代特征的樓房，人群中沒(méi)有大聲喧嘩的人也沒(méi)有打鬧的人，是武大的厚重歷史渲染還是人們對武大的敬仰之情讓人們的行為如此的文雅我不得而知。
左邊有幾棵樹(shù)花團錦簇的.，讓它周邊的迎春花黯然失色，有許多游人舉起了相機，我不認識這種花，它雖美麗可我不敢貿然近前。向前走，前方始終樹(shù)木森森，海似的深綠里淺綠團團，春天這只圣手隨意地潑灑幾縷陽(yáng)光就讓此時(shí)的武大成就了一幅闊大的國畫(huà)。
人群騷動(dòng)起來(lái)，我警覺(jué)地收回我縱目的眼光，只見(jiàn)游人紛紛地沿右邊的石徑走下去，淹沒(méi)在一片花海里。
那一定是櫻花了！我的心不禁歡呼起來(lái)。
櫻花葉少花盛，朵朵櫻花色如桃花，粉紅粉紅的；也有色如梨花，雪白雪白的，可它們的花瓣卻比桃花和梨花繁茂多了，它的花瓣繁茂與牡丹花可有一比。櫻花的花瓣很嫩，粉紅的花瓣如十六十七少女紅潤的臉龐，白的花瓣可讓陽(yáng)光透過(guò)，真的是嫩蕊繁花看不厭了。遠看花如一片紅霞，如織的人群淹沒(méi)在花海里；近觀(guān)，花是一簇簇的，人是一撥一撥的。有的人在給團隊的人拍照，有的人在給家里的人拍照，更多的人在給櫻花拍照攝影。我給櫻花拍照卻躲不開(kāi)游人的侵襲，也好，就讓游人來(lái)給櫻花作綠葉吧。
目光跳躍，游人對櫻花的贊美橫流在他們滿(mǎn)含喜悅的眼光里，橫流在他們微微上翹的嘴角里，橫流在他們紛紛舉起的相機里，橫流在孩子們跳動(dòng)的身影里，橫流在老人們盛開(kāi)著(zhù)菊花的臉上。
人語(yǔ)喧嘩，花語(yǔ)喧嘩。
我在櫻花下給一朵櫻花攝影，給兩朵櫻花攝影，給一枝櫻花攝影，給一樹(shù)櫻花攝影，給一片櫻花攝影，那是滿(mǎn)鏡頭的嬌艷，那是滿(mǎn)鏡頭的并蒂情結，那是滿(mǎn)鏡頭的花枝招展，那是一把花傘，那是一片花海。陽(yáng)光在櫻花上跳躍，也在游人歡快的臉上跳躍。在櫻花這片花海里，還有幾樹(shù)的茶花正把花兒怒放，還有幾棵紫玉蘭把它們原始花瓣打扮得艷麗而碩大，還有幾棵栗子樹(shù)把細小的白花盛放。
在花樹(shù)們的周?chē)�，有幾十年上百年�?shù)齡的棕櫚樹(shù)柏樹(shù)梧桐，它們是櫻花園里的哨兵，它們是櫻花園里的偉丈夫。
武大的櫻花是有歷史淵源的，為了尋找佐證的資料，我一個(gè)人開(kāi)始尋找。在一幢有著(zhù)年歲的樓房一角，我拍下了“中華民國十九年國立武漢大學(xué)建”標簽，還有“六。一”慘案的我沒(méi)拍攝，我是一個(gè)女人，不喜歡槍林彈雨，不喜歡血雨腥風(fēng)，不喜歡丑惡，不喜歡陰謀，所以我沒(méi)拍下。在武大的校園里，我見(jiàn)到了武大師生給聞一多和李國平矗立的雕像，見(jiàn)到了圓頂建筑，見(jiàn)到了古老的藤蘿把圓頂建筑緊緊纏繞，見(jiàn)到了裸露在土地上卻把土地緊緊抓住的粗大樹(shù)根，見(jiàn)到了旁逸斜出的光潔樹(shù)枝。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了梅園。梅園里有體育場(chǎng)，體育場(chǎng)里有年輕的飛動(dòng)的身影，梅園里滿(mǎn)是穿越時(shí)間的樹(shù)木，樹(shù)木下有石桌石椅，它們依山勢而建，學(xué)子讀書(shū)的身影，游人休憩的剪影都高高低低地盡顯眼前。一樹(shù)一樹(shù)的紅梅點(diǎn)綴在邊邊角角，每一個(gè)枝條上都被梅花占領(lǐng)，一樹(shù)的紅土地，怎不叫人從心底唱起《紅梅贊》。
校園里有幾條路也極招人喜愛(ài)。櫻花鑲嵌的路，迎春花綴邊的路，棕櫚樹(shù)守衛的路，梧桐守望的路，香樟飛葉的路。漫步其中，或浪漫，或喜悅，或寧靜，或希望，或飛緒。
武大有山有樹(shù)有花有草還有水。在中心湖，有一個(gè)人造噴泉，它噴起的水柱有十幾米高，高高低低的十幾個(gè)水柱起起伏伏的，讓人的耳畔自然響起《命運交響曲》，那些水柱一古腦兒地摔下去又奮力躍起，摔下去又躍起，它們實(shí)現著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的高度。
已是下午三點(diǎn)多了，我走在了出校門(mén)的人流里。在公路的右邊，仍有許多人涌進(jìn)校園。要告別武大了，我用心語(yǔ)對武大說(shuō)：再見(jiàn)了櫻花們！再見(jiàn)了武大！
櫻花作文 篇7
“櫻花飛舞的初春。半空中落英繽紛[注: 形容落花紛紛飄落的美麗情景。]，藍紫色桔梗似將畫(huà)面停頓……”
我們正值櫻花初春，露出嫩綠的小芽，探出好奇的眼睛窺視世界。盛開(kāi)櫻花繽紛炫目，卻極易墮落，于是我們必須承載著(zhù)希望：老師的希望、父母的希望，或許并不是自己的希望，柔軟的軀體背著(zhù)沉重的蝸牛殼，緩緩前行，留不下記憶，卻留下了一行濕潤、不可磨滅[注: 磨滅：消失。永遠消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。]的路。不曾回頭守望，因為無(wú)可留戀，不曾抬頭遙望，因為前路茫茫，有人說(shuō)走下去就好了，對你沒(méi)壞處。那么真的`有好處嗎？我只敢在心中輕問(wèn)，心不會(huì )泄露秘密。
不同的年紀，不同的花季，卻唱出了同樣的猖狂乖張，聽(tīng)出了同樣的潛移憂(yōu)傷。叛逆煩亂的外表，也許只是在掩飾自己的敏感和脆弱。他的歌曲曲不同，或溫柔回旋，或放肆高歌，或殘余憂(yōu)傷，又或笑意漾蕩。但不管怎么聽(tīng)，聽(tīng)哪首，我卻總能感出一縷悲傷在耳邊縈繞。他的歌就像我們，在千萬(wàn)種偽裝下，總是憂(yōu)傷。聽(tīng)著(zhù)他的歌，總是塞上耳機，因為那種傷只留給自己。坐在大樹(shù)樹(shù)蔭下，聽(tīng)著(zhù)歌，仰望密密的樹(shù)葉，偶爾透過(guò)的陽(yáng)光，閃耀但很刺眼，我不覺(jué)得瞇起了眼，嘴邊淺笑；躺在房頂上，聽(tīng)著(zhù)歌，數著(zhù)白云朵朵，湛藍天空，云厚厚的像棉花糖，嘴角揚起；漫步在雪地上，聽(tīng)著(zhù)歌，腳下的雪吱吱作響，又飄揚下的雪沫，在手中融化，揚起真誠的笑。
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