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【推薦】櫻花的作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的櫻花的作文600字3篇,歡迎大家分享。

櫻花的作文600字 篇1
哎,還有兩天就是媽媽的生日了!但是我怎么忘了!也許這句話(huà)你會(huì )很奇怪,想知道我在說(shuō)什么嗎?那就往下看吧!
昨天,我們一家三口出去散步,正往回家的路上走著(zhù)。突然爸爸握住媽媽的手往花店走去,他要了幾支火紅而又鮮艷的玫瑰花包裝起來(lái)了,我心中真納悶著(zhù),這是咋回事呢?只見(jiàn)爸爸笑呵呵地把花送給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“生日快樂(lè )!你辛苦了!”媽媽頓時(shí)眼睛濕潤了,然而那閃著(zhù)淚光的眼神中,卻流露出掩飾不住的喜悅。哦,我忽然間明白了,因為爸爸總在外地上班,明天就要上班走了,趕不上媽媽的生日,所以這束生日的鮮花爸爸提前送了。這時(shí),我的心中卻暗生出一種慚愧……
回家后,媽媽開(kāi)心地和我們照了好幾張相,每一張相片中都帶著(zhù)快樂(lè )的笑容?晌业男闹幸恢痹诎蛋档叵耄骸拔乙矐摻o媽媽送一點(diǎn)禮物!在百思不得其解的時(shí)候,我看見(jiàn)我家的櫻花正開(kāi)得鮮艷著(zhù)呢!于是,我撿起兩朵櫻花要送給媽媽。突然我轉念一想:“兩朵怎么夠,于是拔了幾顆雜草,又撿了兩朵枯的'櫻花,因為我實(shí)在舍不得再去拔那些開(kāi)的正艷的櫻花。我拿了一張大信封包起來(lái),并寫(xiě)了一張卡片,歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù):“媽媽您辛苦了,很喜歡看到您的笑容!”完成這些后,我小心翼翼地送給了媽媽。
媽媽看到我的禮物笑了!笑得那么開(kāi)心,我想:為什么干枯的櫻花也能讓媽媽開(kāi)心呢?難道在媽媽的眼中,那幾朵枯白的櫻花,勝過(guò)了那一束美麗的粉紅色的玫瑰?
教師評語(yǔ):一次為媽媽的生日祝賀,卻讓小作者深深地體會(huì )到媽媽的愿望是那么的容易滿(mǎn)足。一朵朵干枯的櫻花都可以喚起媽媽的笑容,這正是天下媽媽的感觸,只要孩子懂得感恩了,媽媽就是幸福的!
櫻花的作文600字 篇2
二叔家載了兩株樹(shù),一株白楊樹(shù)和一株櫻桃樹(shù)。風(fēng)一吹,白楊樹(shù)那原本不多的葉子就嘩啦嘩啦的亂響一氣,而櫻桃樹(shù)就不一樣了,清風(fēng)拂過(guò),櫻桃樹(shù)的紙條就隨風(fēng)舞動(dòng),顯得快活又瀟灑。
無(wú)形中,我就討厭白楊樹(shù),可又無(wú)可奈何它,只好對它不理不睬。施肥時(shí),我總是給小櫻桃樹(shù)許多,讓她吃得飽飽的。對于白楊樹(shù),我高興的時(shí)候就給它一點(diǎn),不高興的時(shí)候,我徑直從它身邊走過(guò),一個(gè)白眼也不給它。
隔三差五,我就給櫻桃樹(shù)澆水,讓她喝足喝飽。對于白楊樹(shù),我不是一次性給它澆灌很多水企圖淹死它,就是一連好久不給它喝水,企圖旱死它。但無(wú)論我怎么對待它,它總是頑強地活著(zhù)。
后來(lái),我上了初中,家里再也沒(méi)人理會(huì )他們倆了。終于,在一次罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨中,櫻桃樹(shù)被大風(fēng)連根拔起刮倒在地,大雨已變成小水滴溫和地給她洗禮。我含淚講她從泥里刨出來(lái),根是那么短,她又是那么脆弱。怎能抵得住惡劣的暴風(fēng)雨?我再看看白楊樹(shù),它居然筆直地挺立在那里,暴風(fēng)雨非但沒(méi)有摧殘它,反而把它沖刷得煥然一新!
我恍然大悟,我就是中國那些溺愛(ài)孩子的家長(cháng)的代表,我們沒(méi)有給他們一點(diǎn)自由,讓他們在天空自由地飛翔。我就是對孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的“開(kāi)明”家長(cháng)啊。我們舍不得放手,我們把孩子放在蜜罐里,玩一這個(gè)蜜罐破了,我們的.孩子也不會(huì )自理,如何走向社會(huì )?他們應該接受鍛煉,在暴風(fēng)雨中接受洗禮,在天空中自由飛翔。
孩子就是鷹,大了,就該放手了,讓他們闖蕩一片屬于自己的天空吧。糖吃多了會(huì )變苦,愛(ài)的多了會(huì )有害。真的希望中國少一些“小皇帝”“小公主”,多一些在暴風(fēng)雨中接受洗禮的雄鷹。
櫻花的作文600字 篇3
每當陽(yáng)春三月時(shí)節,美麗的櫻花似小精靈一樣不約而同的綻放開(kāi)臉,露出那純潔美麗的笑容。置身于櫻花林中,那一簇簇潔白的櫻花,如雪,似云,美輪美奐;那粉色的櫻花,似霞如錦,絢爛至極;仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界。當暖風(fēng)吹過(guò),那花瓣便如天女散花一般,輕輕飄飄地灑落下來(lái),是那么的輕盈,那么飄逸。這不正是“落英繽紛”的意境嗎?
漫步在櫻花樹(shù)下,我浮想聯(lián)翩:“這么夢(mèng)幻,多么美麗的櫻花,這不就是人間天堂嘛!”此刻,我郁積于心的一切陰霾頓時(shí)煙消去散。
我繼續走著(zhù),忽然一名盲女進(jìn)入我的眼簾。她游走在櫻花樹(shù)下,我很快被她吸引了。她尋著(zhù)花香小心翼翼地來(lái)到了一棵低矮的櫻樹(shù)下面,緩緩地伸出雙手,在花香的引導下,準確無(wú)誤地抓住了一朵正開(kāi)得旺盛的.櫻花。她雙手慢慢地合攏,細細地撫摸著(zhù)那柔滑的花瓣,她臉上幸福的表情漸漸的舒展了開(kāi)來(lái),我猜在她那早已一片黑暗的世界中,現在正盛開(kāi)著(zhù)美麗如霞似錦的櫻花。
我又把目光移向了一對老年夫婦,他們攜手正漫步在櫻花鋪成的地毯上。他們年過(guò)古稀,緩緩地走著(zhù),細細地品著(zhù)。這時(shí),一片櫻花悄然落在老婆婆的頭上,老伴看見(jiàn)了,慢慢的伸出手,輕柔的將花瓣拿下……這兩位老人相濡以沫的樣子,足以給人帶來(lái)深深的感動(dòng)與美好!
我的視線(xiàn)又轉向了一對幸福的家庭,一對年輕父母領(lǐng)著(zhù)一個(gè)個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩!皳渫ā焙⒆釉跇(shù)下摔倒了,想要媽媽幫忙,可年輕的父母不曾伸出手去幫扶,只是微笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,加油!”很快,孩子便扭著(zhù)身子自己站了起來(lái),繼續開(kāi)心著(zhù)往前走著(zhù)。我想這個(gè)孩子一定是理解了勇氣與堅強!
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