實(shí)用的櫻花的作文合集六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的櫻花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

櫻花的作文 篇1

　　傍晚，我徜徉在公園的海棠花海之中，每棵海棠枝頭都綴滿(mǎn)了粉紅的花朵，是那么艷麗、柔和、令人陶醉。一陣清風(fēng)拂過(guò)，只見(jiàn)片片花瓣紛紛飄落。甬道上，花樹(shù)下，落英滿(mǎn)地。哦，我來(lái)晚了。海棠呀，你太薄情了，現在正是“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”的時(shí)節，你竟忍心離開(kāi)枝頭化作香塵嗎？正當我滿(mǎn)懷惆悵，埋怨海棠花薄情之時(shí)，前方粉潤潤的海棠深處，依稀透出團團火紅的云霞。

　　呵，是櫻花！海棠有點(diǎn)殘，而櫻花正當時(shí)。這真是“柳暗花明又一村”�，F在，我又淹沒(méi)在櫻花的海洋中了。在我的前后左右，都有是鮮紅的櫻花。一樹(shù)樹(shù)，一簇簇。每一棵樹(shù)干都戴著(zhù)一頂美麗的花冠，花枝隨時(shí)風(fēng)搖曳著(zhù)，活像一群快樂(lè )的小姑娘，做著(zhù)千種婀娜的姿態(tài)，青綠的細枝被一個(gè)個(gè)精妙的花球兒，掛得彎下了腰。我盤(pán)桓流，愛(ài)心欲醉，忍不住攀住一枝細細端詳，每個(gè)花球都由十幾朵櫻花組成，軟絨絨的、紅彤彤的.，散發(fā)出一股股淡淡的清香。盛開(kāi)的花朵落落大方，溢彩流光�；ò臧ぶ�(zhù)，托出芽黃的蕊，朵朵花都有像一個(gè)個(gè)小酒盅，那酒盅里宛如斟滿(mǎn)了春天醉人的美酒。那花的底下還有幾片嫩綠的小葉芽，在向人們報春呢。櫻花是日本的國花。我真想把它畫(huà)下來(lái)，可是我又不是丹青妙手。我呆望著(zhù)枝頭串串花球，躊躇了。

　　忽然，一群姑娘的笑聲飄了過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)納悶。我漫步向前才看清，只見(jiàn)七八個(gè)二十多歲的姑娘，正圍在一起繡花。旁邊還放著(zhù)幾個(gè)大繡繃子。那窗簾上繡著(zhù)的就是一大團、一大團的櫻花，很艷，很艷。那櫻花映紅了他們的俏麗的、粉潤的面龐。

　　櫻花呵，櫻花，你迎風(fēng)怒放吧。你不會(huì )像海棠那樣薄情，你將永駐人間，永遠陪伴在我的身旁。

櫻花的作文 篇2

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)了小巷，萬(wàn)物換上了金裝，就連坐在窗邊的我也染上了身金黃。筆在指間轉動(dòng)，桌上的鏡子顯出我沉悶的模樣。突然，我眼睛亮，原來(lái)——時(shí)間到了。

　　我奔出家門(mén)，只留下了“嘀嗒”的鬧鐘聲。

　　那條路上開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，三月的時(shí)候就像人間仙境。

　　有的櫻花在枝頭搖搖欲墜，有的櫻花在空中偏偏起舞。我走在樹(shù)下，它們像小精靈般淘氣，飛到我的頭上，奔到我的臂上，越到我的手上。

　　人人都說(shuō)雪花漂亮，我卻覺(jué)得櫻花是最美麗的花，尤其是浪漫的櫻花雨。

　　能讓我朝思暮想的.東西，估計只有它們了。

　　但是，美總不會(huì )永駐人間，它們將會(huì )離開(kāi)。

　　那天，我像往常樣來(lái)到這個(gè)天堂，可是迎接我的不是滿(mǎn)樹(shù)繁花，而是滿(mǎn)地殘花。它們都落了，它們都墜了......

　　晚上，靜靜的房間里只有我個(gè)人，伴隨我的也只有秒針的腳步聲。突然想起“舉杯邀明月，對影成三人”，看看月亮，它照樣不能留住我的櫻花。

　　“孩子，你衣食無(wú)憂(yōu)，還 有什么值得煩惱的呢？”

　　我抬頭，脖子又酸又痛。媽媽悄悄地

　　來(lái)到我的身旁，問(wèn)了我這樣個(gè)問(wèn)題。

　　“媽媽?zhuān)瑸槭裁礄鸦〞?huì )全部凋謝？它們那么漂亮！”

　　“孩子，櫻花真的很美，但‘美’也有天會(huì )消失��！它們付出了全部，只為把自己的美展現出來(lái)。這種精神不是比櫻花的外表更美、更可貴嗎？”

　　“為什么‘美’不能留下？媽媽?zhuān)�您根本不明白我！�?/p>

　　我跑出家門(mén)，留下的除了鬧鐘的“嘀嗒”聲，還 有媽媽的嘆息聲。

　　來(lái)到櫻花敗落的地方，我久久佇立。

　　想不通，為什么櫻花會(huì )敗落？為什么它們不能直盛開(kāi)？為什么它們不能直燦爛？我真的很煩惱，這么多疑問(wèn)誰(shuí)替我解開(kāi)？

　　第二年三月，我又次來(lái)到這個(gè)地方，這里早已不見(jiàn)敗落的櫻花了。生機勃勃的它們開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)，甚至比去年更美麗。

　　我站在櫻花樹(shù)下，欣賞這可遇而不可求的美景，聽(tīng)見(jiàn)櫻花悄悄告訴我：它們的花期只有七天，但它們在這七天里綻放最美的花朵。它們的墜落并不代表“美”離開(kāi)了人間，只是在養精蓄銳，等待來(lái)年開(kāi)出更美麗的花朵。

　　人也是如此，他們在做出巨大貢獻之后變得默默無(wú)聞。這不是他們不再堅持努力，而是在為下次的成功做準備。

　　想到這里，我走回了家......

櫻花的作文 篇3

　　“哇！盼望已久的春游終于來(lái)到了！”我們游覽了美麗的黿頭渚、那里有風(fēng)景秀麗的仙島，清澈的'太湖水，可我仍然愛(ài)著(zhù)那片令人心醉的櫻花林。 走進(jìn)櫻花林，一陣櫻花香撲面而來(lái)，只見(jiàn)一棵棵櫻花樹(shù)數不勝數，一朵朵花兒就像天上的繁星一樣不計其數。它的花瓣兒有的像一朵朵粉色的云兒掛在枝頭；有的猶如小姑娘那紅撲撲的臉蛋；還有的好似小精靈的粉色紗裙……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣兒漫天飛舞，真像一個(gè)個(gè)技術(shù)嫻熟的小傘兵們緩緩從天而降，又好像天女散花。

　　整個(gè)林子里都鋪上了一層粉紅的“花瓣地毯”，好像剛剛下過(guò)一場(chǎng)“花瓣雨”…… 櫻花林里傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。瞧，小朋友們打起了“花瓣仗“，他們從地上捧起一些花瓣，用力地把花瓣撒向對方，哈哈，中招了！孩子們還在林子里捉迷藏呢，嘿嘿，林子真像個(gè)大迷宮，怎么也找不到。這里“咔嚓咔嚓”同學(xué)們留下了合影；那里“吧唧吧唧”，孩子們又開(kāi)始了快樂(lè )的野餐…… 這兒既是歡樂(lè )的海洋，又是美麗的世外桃源！

櫻花的作文 篇4

　　這次去了玄武湖，回來(lái)時(shí)走的是櫻花大道。 剛進(jìn)入櫻花大道，只見(jiàn)一團團潔白純凈的‘雪’在櫻花樹(shù)上搖曳——那是櫻花。

　　我們繼續向前走。一路上，悅悅拉著(zhù)藤子讓我替她們拍照，一張又一張，美好的記憶被我們定格住�？磥�(lái)，她們倆，是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實(shí)好看，那五片小小的花瓣，把金黃的，猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的櫻花是最純潔美麗的粉紅色。

　　正當盛開(kāi)時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)燦爛，如云似霞，好似九天之上最美麗、燦爛的.彩霞。我對這幅畫(huà)情有獨鐘。我一邊走，一邊拍打著(zhù)櫻花樹(shù)的樹(shù)干，想讓繁花落下，那會(huì )是怎樣的一種極度的詩(shī)情畫(huà)意呀! 走著(zhù)走著(zhù)，快到路的盡頭了。我一路給她們拍著(zhù)照片，一邊貪婪地欣賞著(zhù)櫻花。這櫻花雖然爛漫，但花期極短，所以有“櫻花七日”一說(shuō)。

　　我愛(ài)櫻花!不僅因為它的嫵媚，它的嬌柔，而是因為它在經(jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝，它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生，無(wú)所作為;有人雖英年早逝，但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环��?huà)，一幅優(yōu)秀、美麗的畫(huà)——無(wú)論人生長(cháng)短，所擁有時(shí)間的多少。 櫻花之季，櫻花之美，櫻花之壯，櫻花之魂!

櫻花的作文 篇5

　　櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見(jiàn)天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？

　　布滿(mǎn)灰塵的角落

　　教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿(mǎn)灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學(xué)期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿(mǎn)身灰塵也沒(méi)有怨言。她在粘滿(mǎn)灰塵的窗上，畫(huà)了一張笑臉，正對著(zhù)我。而我畫(huà)的是一張很可憐的臉，憂(yōu)傷的凝望著(zhù)她的臉。

　　鉛筆灰散落地上

　　櫻很喜歡用鉛筆寫(xiě)字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會(huì )傳來(lái)削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫(xiě)字的聲音，掃我們這組的同學(xué)總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。

　　海風(fēng)吹過(guò)我們的頭發(fā)

　　我們找到了一個(gè)機會(huì )和家長(cháng)們去青島。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，她撿了一個(gè)海螺，說(shuō)：“里面有海風(fēng)哦！”我接過(guò)海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風(fēng)的`聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個(gè)微笑。

　　燒成灰的記憶

　　櫻走的那天，下著(zhù)雨。我在雨中將所有與櫻花有關(guān)的東西丟進(jìn)將要熄滅的火，火勢一下旺了起來(lái)。櫻默默的站在一旁，看著(zhù)。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進(jìn)火里。櫻突然擋住了，說(shuō)：“留著(zhù)做個(gè)紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無(wú)表情的接過(guò)丟在火，說(shuō)：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來(lái)，火滅了，圖片沒(méi)能燒掉，櫻卻哭著(zhù)跑了。

櫻花的作文 篇6

　　春天來(lái)了！校園里像雄鷹一樣高大的綜合樓兩邊有兩株粉嘟嘟的櫻花少女們，真的是落櫻繽紛，形狀千姿百態(tài)，美麗極了！我們去參觀(guān)一下吧。

　　春天的櫻花是絢麗多彩的，一團團，一簇簇，有淡粉、深粉、乳白色的，然而我們學(xué)校是唯有淡粉色的櫻花，走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲。有的兩個(gè)緊挨著(zhù)一起，就像是在欣賞美麗的世界；有的'還是一個(gè)小花骨朵；還有的三五成群的在玩耍。櫻花好像在說(shuō)：“多么絢麗多彩，美麗的世界呀！”櫻花的花瓣美麗又純潔，那花瓣一層層的像是一個(gè)夾心小面包。緊緊地圍在一起，花瓣中間嫩黃的小花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。給人一咱神清氣爽的感覺(jué)。

　　夏天的櫻花已經(jīng)落下，雖然沒(méi)有那么美麗的花，但是櫻花的葉子是綠油油的。一片片，沒(méi)有哪一處都是重疊起來(lái)的，還可以在櫻花樹(shù)下遮風(fēng)擋雨呢！

　　秋天的櫻花是一個(gè)金色的海洋，櫻花葉子漸漸調謝。樹(shù)下仿佛成了金色的地毯，走上去舒服極了！這就是用一片片落葉積攢起來(lái)的。

　　冬天的櫻花光禿禿的，用小手摸上去滑溜溜的。就像是一位穿著(zhù)隱身衣的少女，枝桿沒(méi)有一點(diǎn)顏色。在櫻花“寂寞”時(shí)，有寬闊的操場(chǎng)陪送陪著(zhù)它，有高大聳立的綜合樓守護著(zhù)，更有我們大家呵護著(zhù)它，就不會(huì )那么孤單，寂寞了。

　　多么美麗的櫻花，我不僅喜歡它的嫩葉，還喜歡它那金黃的地毯，更喜歡它那純潔的花骨朵和花瓣。

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