【精選】櫻花的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的櫻花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
櫻花的作文 篇1
我最喜歡的花是櫻花。它是日本的國花，總是給大家帶來(lái)香氣。
櫻花的花瓣柔軟。如果你摘下幾片花瓣，放在手心里使勁地揉，不過(guò)半分鐘，你的手就變得香噴噴的，像洗了個(gè)手一樣。有的時(shí)候，我還把櫻花的花做成香水呢！我一把花瓣帶進(jìn)家里，家人全都迷戀在香味里。
櫻花是粉紅色的，花瓣的形狀很像愛(ài)心形，漂亮極了！它很耐寒，像一個(gè)堅強的士兵，威武的站在那里。
記得二年級上學(xué)期的時(shí)候，我搖了搖櫻花樹(shù)，花瓣兒全都落在我頭上。我一回家，大家都覺(jué)得很奇怪，家里怎么會(huì )有櫻花的香氣？原來(lái)，我把香氣帶回家了，呵呵！
每次我看櫻花的時(shí)候，覺(jué)得自己仿佛是一朵櫻花，穿著(zhù)粉紅色的連衣裙。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我和伙伴們一起飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍天，多美呀！我開(kāi)見(jiàn)地上的人們像河流一樣的流淌下去，而有些人則看到我們在空中飛舞，不停地贊美我們的美麗與芳香。
我真喜歡櫻花！
櫻花的作文 篇2
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。記得那是一節綜研課，我們在徐老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了開(kāi)心農場(chǎng)。里面大片大片的油菜花格外引人注目，而我卻發(fā)現了在空中翩翩起舞的櫻花。
我順著(zhù)這些在空中飛舞的櫻花走，找到了一棵棵不是很高大卻十分美麗的櫻花樹(shù)，不看不知道，一看嚇一跳，在櫻花樹(shù)下的土地上早已被櫻花覆蓋成粉紅色的了，就像是用顏料一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)綴上去的，美的仿佛人間仙境一般，我漫步在消防通道上，就像真正的來(lái)到了此地一樣。
我從地上撿起一片花瓣，輕輕地撫摸著(zhù)：很軟，有一點(diǎn)清香，我又仔細地觀(guān)察著(zhù)，櫻花的的花心是粉紅色的，顏色由內而外向周?chē)鷿u漸地散去，由深到淺，到邊緣時(shí)竟變成了白色，我看著(zhù)這美麗的櫻花，不由地感嘆道：“櫻花真美麗！“
我抬頭看了看這些櫻花樹(shù)，一朵朵還沒(méi)有凋落的櫻花正在與別的櫻花互相媲美、爭奇斗艷，他們是那樣的美麗，為了讓自己更為突出，它們似乎都在吶喊著(zhù)：“我是最美的！”
回到教室后，我聽(tīng)徐老師說(shuō)：“櫻花從綻放到凋謝一共只有7天�！被蛟S美好的事物總是很短暫，卻會(huì )留給人們許多美好的回憶。我終于知道那些櫻花為什么要開(kāi)的如此旺盛、美麗了，就是因為它要抓緊這短短的7天，展現出自己最美的一面。
我們也要學(xué)習櫻花的這種品質(zhì)：把握住已有的時(shí)間，盡情地發(fā)揮自己的美麗，展現自己的閃光點(diǎn)！也許這就是櫻花最美的地方。
櫻花的作文 篇3
窗外，一棵櫻花樹(shù)正在和煦的春風(fēng)中綻放生命的最美。熙又獨自坐在窗欞旁，凝視窗外的櫻花樹(shù)，綻放的櫻花又撩起他心靈深處的回憶……
小時(shí)候，熙曾和母親在櫻花樹(shù)下看那綻放的櫻花。櫻花自然惹來(lái)不少人的贊美，他們都會(huì )為櫻花那生命的短暫而去珍惜眼前綻放的櫻花。
母親說(shuō)她喜歡櫻花，尤其喜歡趕在櫻花飄落前欣賞她綻放的樣子。的確，櫻花的生命是短暫的，只在每年的三、四月份綻放，當她絢爛地綻放后便凋零了，最終把自己的身軀獻給大地。但，她是微笑著(zhù)離開(kāi)，因為她無(wú)憾了……
因此每當櫻花飄落時(shí)，熙也和母親來(lái)到花落的枝頭，看那漫天飛舞的櫻花給天空劃出粉紅色的界線(xiàn)。母親唱的曲兒也乘著(zhù)風(fēng)兒散布到每個(gè)角落，使一切看起來(lái)都是那么寧靜安詳。熙聞著(zhù)櫻花特有的香味偎依在母親的懷里睡熟了……
以后的每年都是這樣，在櫻花綻放與飄落的兩個(gè)時(shí)間里，櫻花樹(shù)下總能看見(jiàn)熙與母親的身影。
“熙，櫻花又綻放了，最近你也很忙，不如趁這周放假回家和母親看看櫻花，放松一下?”母親用嘶啞的聲音說(shuō)。
母親好不容易把熙拉扯大，長(cháng)大后的熙擁有了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，找到了一份人人羨慕但卻很繁忙的工作。而母親卻隨著(zhù)時(shí)光的流逝頭發(fā)變得蒼白，皺紋如蜘蛛網(wǎng)般覆蓋了她那原本充滿(mǎn)青春與活力的笑臉。熙瞄了一眼辦公桌上的一疊文件，對母親說(shuō)：
“媽?zhuān)@個(gè)周我要加班，沒(méi)時(shí)間回家了。你看著(zhù)先吧，然后把櫻花的照片寄過(guò)來(lái)就行了�！�
母親放下電話(huà)，那份看似簡(jiǎn)單卻有著(zhù)非比尋常的意義的愿望也在這次通話(huà)中破滅了。母親望著(zhù)窗外綻放的櫻花，不禁嘆了口氣……
時(shí)間又過(guò)去兩年，母親如那棵櫻花樹(shù)般在悄聲無(wú)息的時(shí)間的流里變得越發(fā)蒼老，熙在這兩年里一直忙于工作，沒(méi)有回過(guò)家。
“媽——”熙在櫻花樹(shù)下高喊，飄落的櫻花帶著(zhù)一絲淚水。這是熙這么多年來(lái)第一次回家，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這竟是一次與母親的訣別。熙老了，或許只有在他退休后才有時(shí)間回家吧，但一切都已經(jīng)無(wú)法挽回了……
櫻花又開(kāi)始飄落了，熙對著(zhù)窗外飄落的櫻花感嘆：“母親說(shuō)她喜歡櫻花，只是不知道她喜歡櫻花綻放的樣子，還是羨慕櫻花飄落時(shí)的那一絲笑�！�
櫻花的作文 篇4
一年四季，春花秋月，夏云冬雪，都有不一樣的韻味。黿頭渚的長(cháng)春橋便是如此。
春風(fēng)吹過(guò)大地，黿頭渚的一切就蘇醒了。小草從土里探出腦袋，野花也在春風(fēng)里搖擺著(zhù)身子。長(cháng)春橋旁的櫻花開(kāi)了。
還沒(méi)走上橋，遠遠便望見(jiàn)了橋兩旁的櫻花樹(shù)。瞧去，仿佛片片粉紅朝霞。春風(fēng)送來(lái)陣陣櫻花的香甜氣息。走近一瞧，樹(shù)上朵朵的櫻花，一團團、一簇簇，挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)枝條。她們急著(zhù)要探索春天，把春回大地的消息告訴所有人。所以她們齊心協(xié)力，用纖細的.身子把枝條壓彎，用枝尖把訊息傳給了水中的魚(yú)兒。朵朵漣漪也幫助她們，越散越大。魚(yú)兒收到了訊息，立馬探出頭來(lái)向水上望，片片櫻花瓣漂浮在湖面上，陽(yáng)光照射下來(lái)，波光粼粼，仿佛在湖上撒了顆顆星星，春天是欣欣向榮的。
秋天的長(cháng)春橋也別有一番風(fēng)味。當我再次站到長(cháng)春橋邊時(shí)。一陣輕風(fēng)徐來(lái)，把一片黃葉帶到我的腳邊。我仔細端詳，金黃色中透著(zhù)點(diǎn)朱紅，鋸齒狀的邊緣摸起來(lái)卻有些柔軟，讓我在涼爽的秋天感到些溫暖。它就像是長(cháng)春橋送給我的秋的邀請函似的。當我抬頭看向長(cháng)春橋時(shí)，不禁眼前一亮。兩旁的櫻花樹(shù)雖沒(méi)有了春的花枝招展，卻依然有著(zhù)蓬勃的生機。遠遠望去，樹(shù)上片片金黃的葉子仿佛被夕陽(yáng)映黃的晚霞。再次置身于長(cháng)春橋中，身旁櫻花樹(shù)上的黃葉代替了春天的櫻花。沒(méi)有了擁擠熱鬧的長(cháng)春橋反倒添了幾分愜意與清幽。我把視線(xiàn)移向湖面，依然是那樣的平靜，可是湖面漂著(zhù)的卻是片片金黃的櫻花葉。
我走下長(cháng)春橋，把那片葉子放在樹(shù)下的泥土中。因為此時(shí)此刻，我明白了這片落葉的價(jià)值——升華的金色：雖然它代表著(zhù)事物的終結，但它卻犧牲自己，為的是下一輪生命的新生。而花兒爺明白它的犧牲，用最鮮艷的顏色，最美麗的姿態(tài)報答它們。它們知道生命的開(kāi)始都離不開(kāi)另一個(gè)生命的終止。這才是秋真正的意義——為新生命的蓬勃生長(cháng)而犧牲、終結的最偉大的升華！
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