關(guān)于校園的櫻花作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的校園的櫻花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的櫻花作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，鮮花盛開(kāi)，我和媽媽去老南門(mén)外環(huán)路看櫻花。

　　來(lái)到目的地，我被眼前的景色吸引住了。��！這里櫻花真多��！一株株櫻花一齊開(kāi)放，好像花海似的。遠遠望去，一片粉紅。我三步并做兩步跑過(guò)去，仔細一看棕黑色的樹(shù)干不如一般樹(shù)木高大、粗壯，還長(cháng)滿(mǎn)了黑斑，樹(shù)枝分叉很多，枝丫上的葉子稀稀疏疏，它們的領(lǐng)地被櫻花占據了。櫻花三朵一團，每朵有五層，三十幾片花瓣好似蛋糕裙，米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來(lái)，像是一個(gè)個(gè)好奇地孩子悄悄地探著(zhù)外面的世界。用鼻子輕輕一聞，淡淡的香味撲面而來(lái)。微風(fēng)一吹，花瓣落了下來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在優(yōu)美的轉著(zhù)圈。我趁機接住了幾個(gè)粉粉的花瓣，花瓣美麗極了，拿在手上感覺(jué)嫩滑滑的，像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。

　　櫻花真美��！

校園的櫻花作文 篇2

　　我見(jiàn)過(guò)淡雅的荷花，也見(jiàn)過(guò)熱烈的迎春花；但我認為櫻花是最美的。

　　每當春天到來(lái)的時(shí)候，再過(guò)不久櫻花就開(kāi)了。櫻花有五片花瓣兒，看上去像一個(gè)個(gè)白色的五角星。如果遠看櫻花，你會(huì )看到櫻花一朵朵簇擁在一起，只剩下花瓣連樹(shù)枝都看不見(jiàn)了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美！如仙女們織的一層花布，似一朵朵雪花布滿(mǎn)天空！

　　櫻花十分美麗，就算它落了也是非常的美。當櫻花飄落時(shí)，就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來(lái)春姑娘的問(wèn)候！當櫻花全部落下來(lái)，給大地蓋了一層花地毯，你一走近就會(huì )聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了，踩上去會(huì )有一聲聲清脆的聲音，像在給路上的行人吟唱著(zhù)歌曲，讓行人們沉浸在歡樂(lè )的歌聲之中。

　　��！櫻花好美好美！我最?lèi)?ài)這美麗的櫻花了。

校園的櫻花作文 篇3

　　櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋�(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團團圍繞，顯得豐富愉快。我無(wú)法將這種獨特的美，用語(yǔ)言表達出來(lái)，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時(shí)隨刻會(huì )蹦出晶瑩的水滴，粉嫩嫩的，招人憐惜�；ò甑幕ㄈ锵褚粋�(gè)個(gè)小姑娘，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著(zhù)“我多美麗!我多美麗!”

　　同時(shí)，櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘，其實(shí)他頑強的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟將這可憐的花兒放在了陽(yáng)臺，任由他自生自滅�？墒�，本以為一定凋零了的櫻花，卻奇跡般的存活了下來(lái)，盡管那幾片小櫻花以伴隨著(zhù)暴風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團泥土上。仿佛是一個(gè)守衛都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護者自己的國土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著(zhù)“我多厲害!我多厲害!”

　　還有那襯托著(zhù)櫻花的綠葉，它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng)，正默默的欣賞著(zhù)這幅美麗的畫(huà)，毫無(wú)怨言的守護著(zhù)這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂，好似一根根長(cháng)須在這上面飄蕩。

　　望著(zhù)這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花，我以深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任由風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……

　　櫻花，如雪，卻比雪還要美;櫻花，如云，卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書(shū)寫(xiě)了它的一生，用它的頑強詮釋了他的生命。

校園的櫻花作文 篇4

　　要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方，當然要數那棵美麗的櫻花樹(shù)了。

　　春娘娘邁著(zhù)輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。還過(guò)幾天，櫻花就開(kāi)了，雪白的櫻花樹(shù)宛如一片片雪花掛滿(mǎn)枝頭。一些花瓣調皮地乘著(zhù)風(fēng)向遠方飛去，在空中打著(zhù)旋，展示著(zhù)自己的美麗。只要走過(guò)這里，都會(huì )流連忘返地看上幾分鐘。

　　夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)卻失去了往日的`風(fēng)采，但它長(cháng)出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們早早地在櫻花樹(shù)下乘涼、玩游戲、看書(shū)，享受著(zhù)這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的涼爽。一群群蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們似乎也看中了這里，它們在樹(shù)葉間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！

　　秋姑姑是一位魔術(shù)師，玉手一拂，所有的樹(shù)都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹(shù)上的葉子依依不舍地落了下來(lái)，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。

　　冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中，一步一個(gè)踉蹌地來(lái)到櫻花樹(shù)下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹(shù)穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹(shù)毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著(zhù)新的生命，來(lái)年讓葉子更加嫩綠！

　　我愛(ài)櫻花的美麗，更愛(ài)櫻花樹(shù)無(wú)比旺盛的生命力！

校園的櫻花作文 篇5

　　我欲寫(xiě)櫻花，卻在櫻花散盡時(shí)。

　　每年的三月，校園里那兩百多棵壯觀(guān)的日本櫻花都會(huì )帶給我無(wú)限的情懷。

　　今年依然。

　　要說(shuō)櫻花不能不說(shuō)到第三教學(xué)樓。

　　每天晚上十點(diǎn)種當我背起書(shū)包離開(kāi)教室，教學(xué)樓的燈在我身后次第熄滅。在這里，我寫(xiě)下了多少故事，耕耘了多少回憶，它傲然挺立著(zhù)，一天一天一年又一年，博大的胸懷接納了一個(gè)又一個(gè)不知多少有志青年，成就了一屆又一屆不知多少人的夢(mèng)想，這棟第三教學(xué)樓，注定是我現在深?lèi)?ài)著(zhù)并且以后將永遠懷念著(zhù)的載體。

　　在它的側面，有著(zhù)另外一番我深?lèi)?ài)著(zhù)的天地--流水百花園;惹我愛(ài)得無(wú)法自拔櫻花林就每天等候在這里。

　　走出教學(xué)樓，晚上十點(diǎn)鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語(yǔ)，換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人，就是那么些固定上自修的人，大家每天都碰到，但卻不知對方姓什名何，但是卻有一種親切的舒服感，彼此會(huì )心地打聲招呼道聲離別便標志著(zhù)今天的結束了，目送大家消失在燈影里后，我習慣一個(gè)人在這塊景園里漫步會(huì )兒，來(lái)看望這里我深深喜歡著(zhù)的櫻花。

　　帶著(zhù)微笑，仰望著(zhù)頭，通過(guò)那雙熾熱的雙眸，用盡我的柔情去凝望守侯我在這里的它。

　　一樹(shù)的潔白，滿(mǎn)枝的幽靈。

　　風(fēng)吹過(guò)，你瀟灑地掉落花瓣，飄過(guò)我的鼻尖，縈繞過(guò)我全身然后落到我腳邊，撩起我滿(mǎn)心的漣漪。

　　回想去年此季，物是人非，卻換了，去年你枝下的我，仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵，思想上還在激烈的掙扎，而今年，我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠，今年開(kāi)始我已思想明確道路清晰。

　　櫻花啊，親愛(ài)的，是誰(shuí)賦予了我，又是誰(shuí)讓我發(fā)現了我。

　　親愛(ài)的，這是我們最后一年相依偎，來(lái)年此時(shí)我已離開(kāi)了這里離開(kāi)了你，并且不知道還能不能回來(lái)看你。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，親愛(ài)的，你有心么，你會(huì )記得我么，借著(zhù)遠處的路燈你能看得到我的容顏么。

　　親愛(ài)的，但我永遠也不會(huì )忘掉那一個(gè)個(gè)在你枝下如癡如醉的夜晚，忘不了，你賦予我的，一切。

　　親愛(ài)的，今天我欲寫(xiě)你，但卻無(wú)法找出詞匯來(lái)形容你，只能到出滿(mǎn)腸的情戀來(lái)烘托你!

　　我愛(ài)你，第三教學(xué)樓。

　　我愛(ài)你，安靜積極的櫻花。

　　我愛(ài)你，我的。

校園的櫻花作文 篇6

　　星期六，春雨絲絲，好像千萬(wàn)條絲線(xiàn)一樣飛向大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。在這個(gè)雨天里，我和爸爸、媽媽一起到南門(mén)外賞櫻花。

　　我們到了南門(mén)外，我情不自禁的贊嘆道：“這櫻花真是太美了！”我仔細地看了看，櫻花的花瓣有四五層，花蕾旁長(cháng)著(zhù)幾簇花蕊，嫩黃的顏色，好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開(kāi)，有的櫻花全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠處看了看，櫻花一簇簇，一團團，好像云海一樣，櫻花張著(zhù)朝霞似的小臉，向人們展示著(zhù)美麗的笑臉。

　　可是好景不長(cháng)，有許多不文明的人把櫻花折斷，編成花環(huán)帶在頭上，人們?yōu)榱藴p少這種現象，用布做了許多假花環(huán)賣(mài)給路人，還教育人們愛(ài)護櫻花樹(shù)，保護我們的家園。

　　雨依然在飄飄灑灑，但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。

校園的櫻花作文 篇7

　　我們美麗的校園里，有充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，有五顏六色的花園，可我最喜歡的還是我一年級時(shí)教室門(mén)口的那棵櫻花樹(shù)。

　　櫻花樹(shù)的樹(shù)干非常的粗壯，下課后，三三兩兩的同學(xué)圍繞著(zhù)櫻花樹(shù)玩耍，她就像一位慈祥的母親，一直陪伴著(zhù)我們。

　　到了春天，這棵堅守了一個(gè)寒冬的櫻花樹(shù)披上了白里帶粉的外套，走近一看，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小櫻花呀！她隨著(zhù)風(fēng)姐姐，一會(huì )兒抖動(dòng)花瓣，一會(huì )兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽(yáng)光的照射下，一片片花瓣仿佛變得透明了，真是美不勝收！

　　春夏交季時(shí)，櫻花樹(shù)更美了！櫻花飄落，仿佛是一場(chǎng)“櫻花雨”。下“雨”時(shí)，一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著(zhù)風(fēng)，翩翩起舞。忽而向上，忽爾往下，還時(shí)不時(shí)拂過(guò)我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里，就像鋪上了一層粉色的地毯，讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我，就喜歡張大嘴巴，久久地站在樹(shù)下，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)。

　　櫻花樹(shù)還特別喜歡“換衣服”。夏天，她換上了翠綠的裙子，我和小伙伴們就愛(ài)坐在陰涼的樹(shù)陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹(shù)葉嚴密“防守”，不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光溜進(jìn)來(lái)。到了秋天，她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天，櫻花樹(shù)又換上了冬姐姐送她的白色毛衣，穿上了潔白的棉鞋，開(kāi)始了孤獨的堅守……。

　　校園的櫻花樹(shù)陪伴著(zhù)我長(cháng)大，我喜歡櫻花樹(shù)，每當開(kāi)心或傷心時(shí)，就會(huì )對櫻花樹(shù)傾訴。

　　直到現在，我已經(jīng)四年級了，教室也早已搬到了三樓，可還忘不了櫻花樹(shù)，她裝載著(zhù)我的童年，在我心中開(kāi)花，凋謝……。

校園的櫻花作文 篇8

　　在學(xué)校的綠化帶中，有這樣的幾棵樹(shù)。它們傲然挺立，站立在風(fēng)雨中。它們的枝頭頂著(zhù)無(wú)數朵鮮艷的花兒，但它們并沒(méi)有因此而變得脆弱嬌氣。它們充滿(mǎn)信心地立在那兒，淋漓盡致地表現著(zhù)屬于它們的美。它們，就是櫻花。

　　櫻花是美麗的。粉中帶白，白中帶粉的花兒開(kāi)在枝頭，藏在葉間。它們簇擁在枝頭，猶如幾位少女在嬉戲玩耍。紅色的花拖拖著(zhù)粉紅的花瓣，從花朵的中心吐露出一絲絲嫰黃的花蕊，為這艷麗的花朵添加了色彩。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，他們隨著(zhù)風(fēng)兒晃動(dòng)，淡粉色的短裙旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)，最終落在地上。一朵朵花瓣呈愛(ài)心狀，仿佛要表達他們們對這個(gè)世界的熱愛(ài)�；ǘ鋫冊谶@個(gè)艷陽(yáng)天里，向著(zhù)陽(yáng)光，沐浴著(zhù)著(zhù)美好的日光浴。

　　櫻花是嬌嫩的。在溫暖的陽(yáng)光下，一朵朵擁有多層，看似堅固的花瓣嬌嫩的超出人們的想象。伸出手去，輕輕地撫摸著(zhù)那薄如蟬翼，溫暖舒適的花瓣。只見(jiàn)那花朵輕輕一抖，便落下幾片花瓣，撒落在你的手心。輕嗅花瓣，仿佛有種淡淡的清香，又好像散發(fā)著(zhù)夏天涼爽的氣息。把手中的花瓣揮灑出去，閉上眼睛，你能感覺(jué)到花瓣掠過(guò)眼前的聲響。那嬌小的花瓣多可愛(ài)呀，像是一只只嬌小的蝴蝶，充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。

　　櫻花也是無(wú)私的。他們奉獻出自己的花瓣，讓別人感受到了美，讓植物吸收了養分。那一場(chǎng)場(chǎng)櫻花雨是多么美妙��！一片片花瓣猶如一個(gè)個(gè)的音符，奏響了奇異而又象征美好的樂(lè )章。那美麗的花瓣落在地上，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷化成了養分，一些植物便會(huì )吸收到，讓他們長(cháng)得更茂盛更挺拔。櫻花樹(shù)卻沒(méi)有吸收到，但它不在乎，它只要看見(jiàn)別人對自己笑，就知道，人家認可了它。

　　櫻花善良、純潔、可愛(ài)。在它心中不存在什么邪惡的心思，它只希望看到別人的笑臉，這一點(diǎn)是我敬佩的。校園中，美麗的花兒數不勝收，但我愿意看到的，還是美麗嬌嫩、無(wú)私的櫻花。

校園的櫻花作文 篇9

　　今天下午，吃完晚飯后，我和媽媽去老南門(mén)觀(guān)賞櫻花。天雖然下著(zhù)蒙蒙細雨，但我仍然很開(kāi)心。

　　賞櫻花的人真多呀！路上的人來(lái)來(lái)往往，就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹(shù)，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來(lái)就像粉紅色的長(cháng)龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來(lái)的路上就看到了好多溫馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹(shù)，綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來(lái)愛(ài)護。

　　走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶著(zhù)一些白色；再看那可愛(ài)的花蕊，淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門(mén)這的櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻，是兩大櫻花中的其中之一。因為它的花期只有20來(lái)天，所以人們在花前城邊談笑留影。

　　美麗的櫻花讓我提高了觀(guān)察能力，這櫻花真“美”呀！

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