【必備】櫻花作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的櫻花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

櫻花作文 篇1

　　流星劃破星空

　　觸動(dòng)文人的心靈瀑布飛流直下觸動(dòng)詩(shī)人的心弦鳥(niǎo)兒緩緩低音觸動(dòng)才子的心聲。風(fēng)霜染過(guò)的楓葉頑童神往的'雙眸稍縱即逝的眷戀往日輝煌的消逝盛滿(mǎn)歲月的佳釀溢出流光的華采歲月悄悄的流逝等待余暉的消失。剪不斷的一縷思緒灑一點(diǎn)月光流水般的一泓心情摻一點(diǎn)坦然一腔沸騰熱血注入悲壯零丁洋里。一支古老的囚歌一首甘甜酸澀的童謠難于忘懷的舊舊足跡無(wú)須言語(yǔ)修飾只須靜默傾聽(tīng)。

櫻花作文 篇2

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節應該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。

　　櫻花大道在清明節三天的小長(cháng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著(zhù)微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì )兒搖擺著(zhù)枝條，一會(huì )兒揮舞著(zhù)枝條。當枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了�？粗�(zhù)無(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的'兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì )大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。

　　櫻作為日本的守護神看著(zhù)日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì )。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀念這位用生命守護他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當作“國花”，就是櫻花了�，F在，每當看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。

櫻花作文 篇3

　　櫻花，紅而不太濃艷、茂而不太嬌媚。我喜歡櫻花，為它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：“粉紅仙女”。一般你看到櫻花都會(huì )贊不絕口，因為櫻花實(shí)在是太美麗了。

　　粉紅仙女特別喜歡和風(fēng)姐姐一起走。風(fēng)姐姐走過(guò)身旁，粉紅仙女就會(huì )調皮地從枝頭上跳下來(lái)，跟著(zhù)風(fēng)姐姐一起去旅行，順便把自己的寶寶送給大地。風(fēng)姐姐停了下來(lái)，粉紅仙女也停了下來(lái)，風(fēng)姐姐再起身走了，粉紅仙女又跟著(zhù)，像戀人一樣寸步不離……

　　櫻花的形狀是五邊形，花瓣的頭部是深粉紅色的，尾部是淡粉紅色的。我還吃過(guò)櫻花的.花瓣，有一點(diǎn)兒甜，挺好吃的�；ò昶鋵�(shí)有點(diǎn)像五葉螺旋槳和五葉竹蜻蜓。櫻花聞起來(lái)有一股清淡的飄香，這股味道非常的好，所以有一些人拿櫻花來(lái)泡湯，這種湯就叫“櫻花湯”，喝下十分美味，舒服極了。

　　櫻花的花季非常短，櫻花七日，從小小花蕾盛開(kāi)到全部凋謝只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空�；�雖落，香猶在。逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾�；�！與彩蝶一起，窈舞青春無(wú)限。

　　櫻花雖然沒(méi)有像秋菊那樣高雅，也沒(méi)有像牡丹那樣華貴，更沒(méi)有像蘭花的樸素，但櫻花默默無(wú)聞，散發(fā)著(zhù)迷人的香味，帶來(lái)旅人喜愛(ài)。凋謝在大地上，也可以給大地當作肥料！

　　我喜歡櫻花、贊美櫻花！

櫻花作文 篇4

　　今天上午，我來(lái)到長(cháng)寧區少年宮，參加了20xx上海市櫻花杯書(shū)畫(huà)比賽的現場(chǎng)測試。

　　我還是第一次參加現場(chǎng)測試，原來(lái)，就是讓我們再畫(huà)一幅自己參加比賽的那幅作品。這個(gè)我不怕，不就是畫(huà)畫(huà)嘛——我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦！

　　沒(méi)想到，長(cháng)寧區少年宮不是新房子，而是一座很漂亮的城堡小房子，是我喜歡的那種不高的美麗的城堡小房子。小房子墻面上有許多精美的花紋和圖案，我非常喜歡，看了又看，上面還寫(xiě)著(zhù)1934。奇怪的是，旁邊另外一面的門(mén)上掛著(zhù)“王伯群住宅”。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這房子原是一個(gè)叫王伯群的`有錢(qián)人，為他美麗的新娘而建造。后來(lái)，在孫中山的夫人宋慶齡的建議下，把這漂亮的房子給孩子們用，這城堡小房子就成了少年宮。宋慶齡非常喜歡孩子，她說(shuō)，要把最好的房子給孩子們，所以，上海的少年宮都是在最漂亮的房子里。

　　原來(lái)如此，現場(chǎng)測試不僅讓我畫(huà)了一次畫(huà)，也讓我知道了少年宮為什么都那么美麗，感到了宋慶齡奶奶對孩子的愛(ài)心。

櫻花作文 篇5

　　花開(kāi)誰(shuí)心醉，花落誰(shuí)心碎，櫻花樹(shù)下片片落花，又有誰(shuí)會(huì )因此而傷悲?

　　——題記

　　時(shí)而有人仰望那無(wú)邊無(wú)際的天穹，時(shí)而有人俯身輕觸那流如心底的溪流，時(shí)而有人傾聽(tīng)那靜謐的濤響，那可曾有人會(huì )為那片片凋零的落花落淚，傷悲?

　　一個(gè)人緊靠晚風(fēng)的墻，靜靜地觀(guān)賞那抹余輝下的櫻花樹(shù)，在風(fēng)中盡情的搖乂，耳邊傳來(lái)一段優(yōu)美的樂(lè )章，刺骨的寒風(fēng)吹落了多少櫻花，續寫(xiě)了多少傷悲，可曾有人為此落淚，當行人走過(guò)那凄涼的街景時(shí)，可曾有人會(huì )駐足停留?我看著(zhù)那片片的落花，感受著(zhù)那凄涼的空洞，仿佛他是在訴說(shuō)來(lái)自心底的傷悲，又有誰(shuí)能體會(huì )?也許誰(shuí)也不懂吧，大自然的悲劇在來(lái)來(lái)往往的.行人中，也許只是美的景象，但，可曾有人會(huì )發(fā)現，它承載了冬的空白，春的美好，記錄和續寫(xiě)了冬與春的歷史，片片雪花落在櫻花上，它，并沒(méi)有倒下。而是依舊頑強的傲放于枝頭，誰(shuí)又會(huì )為此驚嘆?誰(shuí)又會(huì )體會(huì )那種來(lái)自雪的悲哀與孤寂。

　　呼嘯的寒風(fēng)肆虐的吹著(zhù)，敘述著(zhù)那櫻花樹(shù)下的傷悲。

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