【熱門(mén)】櫻花作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的櫻花作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

櫻花作文600字 篇1
轉眼間,我就上了初中,以前天天都盼著(zhù)上初中,因為上了初中我就可以有許多好朋友,可以給大家一個(gè)新的我?墒,我想錯了。
和自己最好的朋友手拉手來(lái)到新學(xué)校報到,可是因為被分到了不同的班級,必須分開(kāi),我和她相視一對,剛想說(shuō)一句道別的話(huà),可是卻被不同的人拉去自己新的班級,我想我大概根本就沒(méi)走路,而是被同學(xué)拖著(zhù)去的。她在后面的一座樓上,我則在前面的一座樓上,我不甘心,下課時(shí)就往那邊跑,可是,還沒(méi)到就上課了,只好失望的回到教室。每天下課,我都會(huì )在窗子邊上張望,希望能看到她的身影,可是我總是失望的回到教室去。
我想:只要有緣,我們還會(huì )在見(jiàn)的。于是,我開(kāi)始在自己的班上尋找新的朋友,可是我找不到,她們沒(méi)有一個(gè)會(huì )珍惜友誼,我好失望。寂寞的時(shí)候,我總會(huì )給她寫(xiě)一封信,結果養成了習慣,每天都會(huì )給她寫(xiě)一封信。只是那么一小段路,可我始終都見(jiàn)不到她。原本瘋瘋癲癲的我,因為這樣,變成了一個(gè)孤言寡語(yǔ)的我,我總是在想:為什么我總是見(jiàn)不到她,難道我們真的無(wú)緣嗎?
寫(xiě)的一封封信,被我折成了紙鶴,看著(zhù)那一張張紙鶴,眼前就會(huì )出現她的樣子,為什么?在同一個(gè)學(xué)校里,卻看不到她,只是那一小段距離,我卻不能靠近,為什么?想著(zhù)想著(zhù),眼睛里早已塞滿(mǎn)了晶瑩的`淚花,終于忍不住了,我哭了起來(lái)。
夢(mèng)里,她安慰我說(shuō):“不要哭了,我一直都在看著(zhù)你呢!你從一朵活潑可愛(ài)的菊花,變成了那一朵朵充滿(mǎn)惆悵的櫻花,我會(huì )心疼的!蔽铱粗(zhù)她那心疼的樣子,想去和她說(shuō)一會(huì )兒話(huà),可是,她卻不見(jiàn)了,夢(mèng),醒了。
我真的好想她,是她在我最煩惱的時(shí)候,幫我解決難題;是她在我最難過(guò)的時(shí)候讓我展開(kāi)笑顏;是她在我生氣的時(shí)候告訴我心胸要寬闊;是她。腦子里都是她,她知道嗎?寂寞的櫻花好想她。
櫻花作文600字 篇2
我是一棵美麗的櫻花樹(shù),每當春天來(lái)到,小草從地下羞澀地探出小小的腦袋好奇地環(huán)顧四周,發(fā)現沒(méi)有危險才出來(lái)透氣的時(shí)候,我便發(fā)芽長(cháng)葉了。
三月多的時(shí)候,我長(cháng)出了小小的花蕾。一個(gè)個(gè)花蕾好像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。過(guò)了幾天這些小姑娘不再嬌羞了,她們大方地綻開(kāi)笑臉與大家打招呼。每天一大清早,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,對我說(shuō):“你好啊,小櫻花樹(shù),我來(lái)采蜜了!蔽覍λf(shuō):“你好小蜜蜂,歡迎你。你可真是勤快呀!毙∶鄯浼t著(zhù)臉說(shuō):“這是我應該做得呀!”樹(shù)上的小姑娘們見(jiàn)了小蜜蜂更加的熱情了,一個(gè)個(gè)穿上了美麗的粉紅帶白邊的小裙子,高高興興地跳起優(yōu)美的舞蹈。傍晚晚霞照的紅光映射在我的身上,大地和我都穿上了金色的紗衣。夜晚悄悄的來(lái)臨了,人們都深深地入睡了。第二天一早,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,泉水“叮咚叮咚”地向前跑著(zhù),一邊跑一邊與魚(yú)兒做著(zhù)游戲,我慢慢地醒過(guò)來(lái),新的'一天開(kāi)始了。
這是多么美好的生活呀!可是有一天改變了這美好的一切……
五一勞動(dòng)節放假,一大批游客來(lái)到我們的家園玩耍。嘈雜的吵鬧聲,驚跑了小鳥(niǎo)。人們大吃大喝,把吃完的果皮扔到小溪里,把無(wú)數條小魚(yú)驚跑,他們還往水里扔塑料袋,有的人甚至脫了鞋下河捉魚(yú)、小蝌蚪和青蛙。這時(shí)我感到了一陣頭暈,原來(lái)是個(gè)調皮的孩子不停地晃我,還爬上我的胳膊,折下樹(shù)枝,扔到地上。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)他們終于走了,可這里卻一片狼藉,我是多么悲傷呀!
無(wú)知的人們,地球是我們共同的家園請愛(ài)護我們的家園,保護我們的環(huán)境!
櫻花作文600字 篇3
我學(xué)校的東校區有兩棵櫻花樹(shù)。每逢櫻花盛開(kāi)的季節,櫻花會(huì )盡情地展開(kāi)她那妖媚的笑靨。
那兩棵櫻花樹(shù)種在同一個(gè)花壇里,其中一棵高大茂盛,盛開(kāi)著(zhù)它美麗的花朵,讓人看了心曠神怡,花瓣粉得似霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),嬌嫩的花瓣如蝴蝶一般,翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞,真是儀態(tài)萬(wàn)方,美不勝收,令人看了贊不絕口。我每次走過(guò)那里都會(huì )停下來(lái),細細地聞著(zhù)它的香味。另一棵櫻花樹(shù)又矮又細,樹(shù)枝上的花朵兒幾乎無(wú)幾,多半都是花骨朵,花瓣也很小,顏色也不如前一棵艷,根還浮在地表上面,而且還得用一根木棒支撐,它才能立起來(lái)保持著(zhù)平衡。為什么同時(shí)栽種在同一個(gè)花壇里的櫻花樹(shù),但是第二棵不如第一棵長(cháng)得好呢?
這就好比我們班上的同學(xué),同樣是一個(gè)老師教,成績(jì)卻是不一樣的。原因就是因為成績(jì)好的同學(xué)在老師講課的時(shí)候認真聽(tīng)講、發(fā)言積極,成績(jì)差的同學(xué)在老師講課的時(shí)候思想開(kāi)小差,注意力不集中。
不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就會(huì )學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)。樹(shù)苗想茁壯生長(cháng)就必須要學(xué)會(huì )在無(wú)規律中尋找水源。人想要成長(cháng)、成人也必須經(jīng)得起生活的'考驗。
別給生活以安逸的溫床,生活的溫床上只能誕生生命的災難。要想使你的生命之樹(shù)能根深葉茂、頂天立地,那就不能給它太足的水分和養料,而要逼迫它自己奮力向下扎根!捌鋵(shí)樹(shù)和人是一樣的,對它太殷勤了,就培養了它的惰性。它的樹(shù)根只能浮在地表的淺層,怎能經(jīng)受風(fēng)雨呢?”不管是一棵草還是一棵樹(shù),怎樣的環(huán)境就會(huì )造成怎樣的命運。溫室里是長(cháng)不出參天大樹(shù)的,永遠藏在襁褓里的絕不是偉人!
櫻花作文600字 篇4
今天,我急匆匆的跑去櫻花學(xué)校,因為我猜想今天付老師肯定會(huì )發(fā)禮物給我們,還會(huì )給我們一節課時(shí)間讓我們玩兒,哈哈!果然不出我所料,付老師給我們禮物“糖、巧克力”我吃下一顆糖,哇!真好吃! 開(kāi)始搞活動(dòng)了!
第一個(gè)出場(chǎng)的是熊凌霄,他當主持人,然后盧凡開(kāi)始表演節目了,在我心里,我覺(jué)得最好玩的是我、盧凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品,請聽(tīng)我細細到來(lái)。 我是小孩,雷蓉是爸爸,熊凌霄是爺爺,盧凡是媽媽。小品開(kāi)始了,我急匆匆的跑去“爸爸”那里,“爸爸爸爸,爺爺有要給我講郵票的故事了!”我對“爸爸”說(shuō)道,這時(shí),“媽媽”來(lái)了,她說(shuō):“有什么希奇的嘛~~!快去聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事”“爸爸”也贊成“媽媽”的意見(jiàn),哎~~!
只有去聽(tīng)爺爺講故事了,我心里面想到!盃敔敗闭f(shuō):“乖孫子,我來(lái)給你講郵票的故事,那是在以前,我在走路的時(shí)候看到一張白紙,我拿出望眼鏡看,哇~!一張郵票”說(shuō)完就睡著(zhù)了,我悄悄的,靜靜的走,想逃,但沒(méi)有想到,“爸爸”就在我面前,“爸爸”叫醒“爺爺”,“爺爺”又重復他說(shuō)的那番話(huà):“乖孫子,我來(lái)給你講郵票的故事,那是在以前,我在走路的時(shí)候看到一張白紙,我拿出望眼鏡看,哇~!
一張郵票”說(shuō)完,又睡著(zhù)了。這個(gè)我、盧凡、熊凌霄、雷蓉主演的`小品就完了。 付老師在黑板上畫(huà)出3棵樹(shù),在把指發(fā)給我們,叫我們寫(xiě)出自己的心愿,我寫(xiě)出自己的心愿了,付老師讓我們把愿望貼在那3棵樹(shù)的1棵上,最后說(shuō):“哈哈~!這是付老師專(zhuān)門(mén)為你們畫(huà)的“心愿樹(shù)”!
最后,付老師讓大家唱一首歌,大家想好了,唱“種太陽(yáng)”大家異口同聲的唱,唱的是多么好聽(tīng),多么優(yōu)雅啊~~! 櫻花學(xué)校過(guò)新年的事情,我永遠不會(huì )忘記,我還希望XX年的時(shí)候,付老師能在向這樣給我們安排活動(dòng)!在發(fā)糖給我們吃!
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