【精品】美麗的櫻花作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的櫻花作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的櫻花作文 篇1

　　櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已布滿(mǎn)整所武大校園，那樹(shù)樹(shù)的火樹(shù)銀花在微風(fēng)的漫步之下，綻放出了一張張天真可愛(ài)的笑臉，四、五月是櫻花盛開(kāi)的季節，櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，你是看不見(jiàn)它的葉子的，美麗的櫻花。因為它的葉子要不就是被花兒擋住，要不就是在花兒開(kāi)放以后才會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)。但是你仔細的看，還是會(huì )有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。

　　映入你眼簾的便是那一排排的櫻花!一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思……

　　櫻花還是花苞時(shí)，像一粒粒小巧玲瓏的花生，它們緊緊的.裹在一起，好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢!又好象里邊包著(zhù)一份春姑娘送來(lái)的禮物呢!櫻花在晴空萬(wàn)里時(shí)笑瞇瞇的看著(zhù)來(lái)往的游客，好象在說(shuō)：“快來(lái)看，快來(lái)看，我們開(kāi)得多么美!”櫻花在風(fēng)兒輕輕一吹時(shí)，花瓣在風(fēng)中轉了幾個(gè)圈，又隨風(fēng)跳了一個(gè)舞，然后輕輕的落在地上。下雨時(shí)，櫻花像位害羞的的女孩子，用手捂著(zhù)她的臉，生怕別人看見(jiàn)她似的。

　　櫻花的姿態(tài)各不一樣，有的一個(gè)人靜靜的在那里，好象在思考著(zhù)什么;有的三五成群的聚在一起，好象在討論著(zhù)什么事件…… 　　看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵!這個(gè)味道真好啊，淡淡的、柔柔的，讓人嘗了以后感覺(jué)消除了疲勞與憂(yōu)愁!

　　我愛(ài)美麗的櫻花，更愛(ài)這美麗的春光!

美麗的櫻花作文 篇2

　　今天爸爸媽媽帶我去紅梅公園去看櫻花。公園里的'櫻花都開(kāi)了，一朵朵一片片連綿在一起，就好像一朵朵白云，散發(fā)著(zhù)清香。聽(tīng)媽媽說(shuō)櫻花的花期很短，只有一星期。爸爸為我拍了些照片作為留念。

　　看過(guò)櫻花我們又在公園里玩了一會(huì )就踏上了回家的汽車(chē)。

美麗的櫻花作文 篇3

　　陽(yáng)明山花季已登場(chǎng)，若怕人多壞了游興，不妨往鳥(niǎo)來(lái)走去，看看早春的櫻花。

　　春雨喚醒了鳥(niǎo)來(lái)沈睡的櫻花，滿(mǎn)山煙雨帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個(gè)山地村帶來(lái)了春的氣息。

　　這時(shí)節，到鳥(niǎo)來(lái)談一段櫻花戀曲吧！三月才是鳥(niǎo)來(lái)山櫻花的全盛時(shí)期，早來(lái)的春雨使得櫻花提前報到，在觀(guān)景瀑布前的公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實(shí)的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來(lái)花景也可以這般動(dòng)人。

　　此外，鳥(niǎo)來(lái)有源源不絕的飛瀑，又有縹緲如國畫(huà)般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的鳥(niǎo)來(lái)溫泉。

　　若要在山上多逗留一天，鳥(niǎo)來(lái)也有五星級的度假飯店；想要靜心品茗，鳥(niǎo)來(lái)從來(lái)不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥(niǎo)來(lái)品茗賞景最佳的地點(diǎn)，尤其是飄雨的季節，在白云軒可以欣賞南勢溪流過(guò)洪荒峽的壯觀(guān)場(chǎng)景，可順便享受一下山中靈氣。

　　喜歡熱鬧的人，鳥(niǎo)來(lái)還有一個(gè)云仙樂(lè )園可供全家同游，搭纜車(chē)可一覽鳥(niǎo)來(lái)瀑布區全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店，提供了都會(huì )人各種休閑的需求，飯店后是滿(mǎn)山的櫻花，而飯店內的住宿設備，除了具有現代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng )意。

　　以山櫻花為楔子，鳥(niǎo)來(lái)今年將舉辦「鳥(niǎo)來(lái)春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥(niǎo)路，沿途將有杜鵑花開(kāi)路，引領(lǐng)游人到鳥(niǎo)來(lái)哼一曲櫻花戀。

　　我一個(gè)人又來(lái)到了那個(gè)花園，有著(zhù)兩棵櫻花樹(shù)的地方，還有一個(gè)穿著(zhù)紫色襯衣的女孩�？墒墙裉�，只剩下了櫻花樹(shù)孤獨地在風(fēng)中搖擺—————

　　那個(gè)栽了櫻花樹(shù)的`公園就在我上學(xué)的途中。在放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì )遇到她。一個(gè)披著(zhù)一肩烏黑長(cháng)發(fā)的女孩，穿著(zhù)一件紫色襯衫的女孩。每當走過(guò)她的身旁時(shí)，我就會(huì )聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時(shí)我會(huì )看到她櫻花瓣似的純純笑容。她總是坐在櫻花樹(shù)下讀書(shū)，遠遠地看去，她的背影與爛漫的櫻花構成了一幅絕美的圖。

　　多次的相遇讓我們慢慢相識，從交談中我得知：她叫伊薇，來(lái)自安徽，隨父親來(lái)這里兩年了，父親打工，她上學(xué)。于是，在櫻花飄悠的季節里，我們暢談未來(lái)，暢談理想，而每到這時(shí)，她總是甜甜地微笑著(zhù)，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅。我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長(cháng)—————

　　可是有一天，一個(gè)落著(zhù)蒙蒙細雨的雨天。我看到她，撐著(zhù)一把淡橘色的小傘默默的站在細雨中，柔弱小巧的身姿恍如細雨中亭亭玉立的櫻花樹(shù)。

　　"我以后不能來(lái)了。"

　　"為何 "

　　"我父親在工地上被一個(gè)跟掉下的鋼管————"

　　這時(shí)，我才發(fā)現她的眼睛微紅。"以后，你打算怎么辦 "

　　"回老家。"

　　"回到那個(gè)大山里嗎 "

　　她默默點(diǎn)頭。一陣沉默，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴的聲音。我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會(huì )很艱難，也許連學(xué)也不能上了�？晌疫@樣一個(gè)小學(xué)生又能做些什么呢 只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了。雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹(shù)有些顫微微了。

　　已經(jīng)好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這了，溫暖的陽(yáng)光像老人慈愛(ài)的雙手撫摸著(zhù)這個(gè)小城，夏荷飄散著(zhù)縷縷芳香彌漫在空氣里。我鼓足勇氣獨自來(lái)到了這個(gè)栽了櫻花樹(shù)的公園里。鳥(niǎo)兒嘀啾鳴囀，快樂(lè )地飛叫著(zhù)。翠草綠茵，清香撲面。我黯然神傷地走在那棵曾開(kāi)滿(mǎn)了櫻花的大樹(shù)下面，凝神駐足。那個(gè)穿著(zhù)紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書(shū)，溫暖的陽(yáng)光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長(cháng)發(fā)流蘇般閃著(zhù)光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗。時(shí)而她也會(huì )露出純純的淡淡的笑。那幅景像是多么的溫馨動(dòng)人。而如今，樹(shù)還在，人已去。風(fēng)吹過(guò)，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著(zhù)女孩的故事。

美麗的櫻花作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，昕一個(gè)人獨自坐在學(xué)校的操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)上的櫻花飄落了，昕喜歡看櫻花飄落時(shí)的那種美麗。昕似乎陶醉在這份美麗，她不知道安已經(jīng)走到了她的身邊。

　　“你也喜歡看櫻花？”安說(shuō)。

　　昕回過(guò)頭看了安一眼，有種驚奇�！笆堑�，我喜歡。它很美。你也喜歡？”

　　“我喜歡，也喜歡愛(ài)看櫻花的女孩�！�

　　昕給了安一個(gè)美麗的微笑�！拔也徽J識你，你認識我？”

　　“沒(méi)關(guān)系，不認識可以認識，我叫安，高三，你呢？”

　　“我？”

　　“是的，你？我想認識你，或者，我們還可以做朋友�！�

　　“昕，高一�！�

　　兩人開(kāi)始沉默，一起看著(zhù)櫻花，感受這美好的陽(yáng)光。不知過(guò)了多久，昕開(kāi)口了�！拔乙�回家了。拜拜�！倍�且跨上自行車(chē)，回家了。夕陽(yáng)的余輝照在安的身上，他望著(zhù)那遠去女孩的身影，無(wú)端端泛起一絲心痛。安從昕的眼中看出了她的寂寞，所以會(huì )心痛。他的直覺(jué)告訴他，她是一個(gè)好女孩，可她，卻比煙花更寂寞。

　　安總習慣看著(zhù)窗外的操場(chǎng)，搜索昕的身影�？吹搅�，會(huì )淡淡的一笑；看不到，會(huì )有一絲牽掛。

　　安籃球打的很好，是一個(gè)很受女孩子歡迎的男孩。學(xué)校里很多女孩都注意他，只是昕，她并不注意。安，是個(gè)很干凈的男孩，一米八零的個(gè)子，總喜歡穿著(zhù)運動(dòng)裝，給人以一種邪邪的感覺(jué)。昕，并不漂亮，但看上去卻很舒服。沒(méi)有人會(huì )想到安會(huì )喜歡昕。

　　昕一直喜歡一個(gè)人，看著(zhù)操場(chǎng)上的櫻花。櫻花的花期并不長(cháng)，剛開(kāi)花，就接近枯萎了。

　　這天，昕依舊一個(gè)人坐在操場(chǎng)上。安走了過(guò)來(lái)，“為什么你總一個(gè)人？”

　　“我已經(jīng)習慣一個(gè)人了�！�

　　“讓我來(lái)陪你吧，一個(gè)人不如二個(gè)人�！�

　　昕沒(méi)有回答，只是沉默�；丶业臅r(shí)候，她是和安一起走的。夕陽(yáng)的余輝照在了他們兩個(gè)人的身上，他們的影子被夕陽(yáng)拉的'很長(cháng)很長(cháng)。他們一路說(shuō)著(zhù)回家，她冷漠的心有了些許的融化。她或許可以不再寂寞，因為她有了他。

　　以后的日子他們一直呆在一起。操場(chǎng)上的櫻花已經(jīng)全部凋零了，他們也不在看櫻花了。他帶她去外灘，去徐家匯的教堂，去人民廣場(chǎng)……忙碌的高三，他依然經(jīng)常陪伴著(zhù)她，因為他不想讓她寂寞。日子一天天的過(guò)，安順利的考上了理想中的大學(xué)。安離開(kāi)了學(xué)校，去了大學(xué)的校園。昕高二。在周末，安總會(huì )帶昕出去玩，日子很平淡的流逝。

　　在昕高三的那年，昕的父親把她送到了英國去讀書(shū)。昕在和安看了最后一次櫻花后，一個(gè)人飛去了英國。離開(kāi)的時(shí)候，昕給了安一封信。

　　信是這樣寫(xiě)的：

　　安

　　你看這封信的時(shí)候，我已經(jīng)在一萬(wàn)英尺的高空中。我要飛去英國讀書(shū)，這是我父親的意思，我不能做什么。我只有服從，所以我去了。我做不到不留下一絲絲遺憾，我知道我忘不了你。你知道嗎？你是那么的深深的存在，存在我的記憶里。對不起，我沒(méi)有說(shuō)一聲就走了。我只是不想看到你難過(guò)的樣子。忘了我吧，就當從來(lái)不曾遇到我。

　　在地球的另一半，我會(huì )祝你幸福的。

　　再見(jiàn)了，希望你快樂(lè )。

　　昕

　　安握著(zhù)昕留下的最后一樣東西，他獨自來(lái)到了櫻花樹(shù)下，回想當初的事。不覺(jué)眼眶濕了。

　　是呀，櫻花雖美，但花期卻很短。安和昕的故事雖美，卻不能天長(cháng)地久。

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