【熱門(mén)】櫻花作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的櫻花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

櫻花作文 篇1
《春雨》樓頭尺八蕭,
何時(shí)歸看浙江潮?
芒鞋破缽無(wú)人識,
踏過(guò)櫻花第幾橋。
櫻花飄零而下,即殘忍而又美麗,遠處似有一僧,一個(gè)客居東瀛的僧人。
他在尋覓櫻花的路上走過(guò)了第幾橋?他在櫻花殘墜的日子里,春雨樓頭,倚闌干吹著(zhù)洞簫,聲音沉郁而蒼涼,音域傳的很遠很遠,令溫暖的春,長(cháng)亭十里頓添好幾分蒼寒。
一個(gè)穿著(zhù)芒鞋,捧著(zhù)破缽的游僧,在櫻花雨中行吟,欲行又止,感世飄零。他看破紅塵了嗎?然而,他深深思念著(zhù)故國,故國不堪回首明月中?他憶念著(zhù)當年在錢(qián)塘觀(guān)潮,那“十萬(wàn)軍聲半夜潮”的壯觀(guān),令多少?lài)嗽诔了畜@醒,令多少?lài)嗽陬j唐中奮亢,令多少?lài)嗽诒莸膰鴼懼谐?zhù)壯懷激烈的歌……
如今,他只能無(wú)家可歸,有國難回,在坎坷的小徑上漫無(wú)邊際的走,他,走過(guò)了櫻花紛落的`第幾橋?這就是情僧蘇曼殊嗎?這就是“風(fēng)流和尚”蘇曼殊嗎?這就是革命和尚蘇曼殊嗎?
“壯士肝膽名士酒,麗人顏色古人書(shū)”,這似乎可以概括他的性格。其實(shí),他的性格比這還難捉摸。
蘇曼殊,一個(gè)撲朔迷離的人物。
他似乎不是個(gè)禪心修佛性的僧人,更像個(gè)狂士,一個(gè)哭笑無(wú)常,接近白癡的狂士。
他的父親是中國香山縣人,在日本當買(mǎi)辦時(shí)與其妾河合仙的胞妹私通,生下了曼殊。蘇曼殊六歲時(shí)隨嫡母回故鄉,他幾度到東洋,幾度回中國,因他的特殊身世,從小受人欺凌。鄉紳族人視他為異類(lèi),嬸嬸的白眼,庶母的刻薄,姐姐的惡言……多么可怕的人間世態(tài)炎涼!
他在早稻田大學(xué)高等預科班就讀時(shí),就有一個(gè)日本調箏姑娘和他一見(jiàn)鐘情。
這時(shí),他一反常態(tài),不再頹唐,不再自毀,而是和留日中國學(xué)生一起組織抗俄義勇隊,慷慨解囊捐助國民教育會(huì ),令自己連“剃頭洗身之費皆無(wú)”。他義無(wú)反顧,反對各國列強欺辱中國。然他這一壯舉卻被日本軍國主義“盯”住了。他靠借貸度日,繼續組織力量和反動(dòng)勢力抗爭:“蹈海魯連不帝秦,茫茫煙水著(zhù)浮身。國民孤憤英雄淚,撒上鮫綃贈故人!痹谌毡敬舨幌氯チ,曼殊決意回中國投入革命的浪潮之中。
那天,調箏姑娘來(lái)相送。大街戒嚴了,日本軍人如狼似虎,街上一片肅殺。調箏姑娘知道曼殊也是被搜捕的對象,機靈的摟著(zhù)他的手臂,淡定的走出戒嚴區,來(lái)到碼頭,輪船的笛聲長(cháng)鳴一對異國戀人依依惜別在血色黃昏中。
調箏姑娘從懷里取出一只紫色玉燕,贈與曼殊,輕輕說(shuō):“中國有句古詩(shī)‘無(wú)可奈何花落去……’”調箏姑娘似有所望,這只燕子什么時(shí)候能回來(lái)?曼殊不答也是無(wú)法回答。
他在上海參加陳獨秀領(lǐng)導的革命活動(dòng),在報社任職時(shí),翻譯了《悲慘世界》借法影中。后來(lái),革命遭受挫折,他在杭州西湖白云禪院出家,法號曼殊,以僧人身份作掩護,繼續從事革命活動(dòng)。
數年后,曼殊來(lái)到上海,豈知革命風(fēng)云變幻,革命軍總司令黃光也急病而逝,他穿著(zhù)冷淡的袈裟,淚下。
風(fēng)蕭蕭,落葉在夕照中一片金黃;新墳前曼殊孤身孑影,被落日照的很長(cháng)很長(cháng)……
良久,曼殊見(jiàn)一女子立于石前。他驚呼:“百助楓子!”曼殊感動(dòng)不已,他深為百助楓子的一片純情而感動(dòng),人間難得一片真情!可如今國事淪喪,革命往何方走?他無(wú)法駕馭自己,長(cháng)嘆一聲,說(shuō):“貧僧已皈依佛門(mén)……”曼殊從懷里掏出那只紫色玉燕,交還姑娘:“我兩不同道,卻同心。難忘苦戀數年,今后終生覓銘記!
百助楓子自知無(wú)法挽回,便接過(guò)玉燕,請曼殊題詩(shī)留念。
“屋舍凌波肌似雪,
親持紅葉屬題詩(shī)。
還卿一缽無(wú)情淚,
恨不相逢未剃時(shí)!
他的聲音哽咽了,那是生活的顫音。他想安慰幾句,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)……
這時(shí)反動(dòng)警察吆喝著(zhù)撲了上來(lái),要逮捕蘇曼殊。她拼命的喊:“他是好人,不能抓他!”窮兇極惡的警察一把推開(kāi)她,只見(jiàn)一個(gè)踉蹌,絆倒在地上,前額正好撞在白石的尖角上,先血如泉涌。
曼殊扶起她,她輕伏在曼殊肩上,血透袈裟,似點(diǎn)點(diǎn)櫻花盛開(kāi)。
……
櫻花作文 篇2
一枚小花,或粉或潔兮有少女之香;一團簇擁,層疊密致兮呈群體之芳;一樹(shù)嬌艷,燦爛熱烈兮展蔚然霞光。斯為37℃櫻花,驚世盛放。
37℃櫻花,3月初還是小小的粉色花骨朵。綠葉生出來(lái)得早,花骨朵在綠葉遮擋下格外不顯眼,人們自然把她當成一棵茂盛的不知名的樹(shù)木。從樓上向下看,只能看見(jiàn)濃濃的綠色中夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色。惟有跑到櫻花樹(shù)前,臉貼著(zhù)綠葉往里瞧,才明白:哦,原來(lái)那一點(diǎn)兒粉色是櫻花花骨朵呀!
有一次放學(xué)時(shí),天空下起了驚雷暴雨,微涼的風(fēng)陣陣襲來(lái)。我撐起傘,漫步在滿(mǎn)是“小酒窩”的大地上。我聽(tīng)著(zhù)春雨擊打在傘上的聲音,突然瞟到那一樹(shù)墨綠的樹(shù)葉,有簌簌的聲音在耳邊回蕩,心中疑惑:這聲音從哪里來(lái)的?
綠葉雖然在雨中搖搖擺擺,但是沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。隱隱約約中,有星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色在眼前若隱若現?拷屑毬(tīng),我仿佛聽(tīng)到她在低聲細語(yǔ):“我要生長(cháng),我要長(cháng)大。不管人們給予我的是深切的同情,還是輕蔑的微笑,都要長(cháng)大!”她每天都是如此,迎著(zhù)塵土,與風(fēng)雨抗爭。
第二天上學(xué),樓道旁一棵約十厘米直徑的樹(shù)被風(fēng)吹折了,我擔心她也被吹毀,忙跑過(guò)去看。沒(méi)想到小小的粉色如豆的她,卻堅韌地抵住了這場(chǎng)能吹倒樹(shù)的狂風(fēng),依然傲然屹立于綠葉之間。我心中隱隱為她驕傲。
3月中旬的一天,我再次去看她。外層的花瓣兒,上部呈桃粉色,愈往下顏色愈淡,逐漸變成淡粉色,到了下午就變?yōu)檠┌字袏A雜著(zhù)嫩粉色了;ò陜簩訉盈B疊,像一條在風(fēng)中飄揚的星空裙。她像極了穿著(zhù)粉色星空裙的'小姑娘,洋溢著(zhù)幸福的笑容,笑盈盈地在向人們打招呼。在陽(yáng)光的照耀下,她格外顯眼,吸引人們在此駐足,為之贊賞。
我既欣喜又憂(yōu)傷。欣喜于她憑借堅韌,戰勝了風(fēng)雨,讓人們欣賞到了她的美;憂(yōu)傷于大多數人只看到她美麗的容顏,而未能看到她背后的付出與努力。
37℃櫻花正如那個(gè)女孩,她默默地付出,默默地抗爭,最后以堅強的意志,超越自我,最終被大眾所贊賞。
此刻,女孩驕傲地站在領(lǐng)獎臺上,接受著(zhù)老師的贊許,迎接著(zhù)羨慕的目光?烧l(shuí)知她曾經(jīng)多少次殫精竭慮,多少次埋頭苦干,卻一次次因失敗而心酸?一次次嘗試,一次次跌倒,爬起來(lái),再失敗,最后才修成正果。別人看到的是她光鮮亮麗的成功,卻往往看不到她灰頭土臉的失敗。她在一次次嘆息聲中一次次爬起來(lái),最后才堅毅地站在高山之巔——誰(shuí)會(huì )真正了解她呢?
盛開(kāi)于襄陽(yáng)市37℃的櫻花,正如一個(gè)擁有37℃體溫的少女。她經(jīng)歷命運的洗禮,以平凡的身軀、堅韌的意志,創(chuàng )造著(zhù)不凡的成功!她明白,成功之路不是鋪滿(mǎn)玫瑰的馨香花徑,而是充滿(mǎn)艱難險阻的沙塵之道。風(fēng)雨過(guò)后,不一定有彩虹,但總會(huì )迎來(lái)晴朗的天空!
櫻花作文 篇3
周日,晌午,閑坐在床上,手機丟在一旁,百無(wú)聊賴(lài)地托著(zhù)腦袋,耷拉在玩偶身上,“叮噔”,一條手機信息擾亂了我的思緒,撇過(guò)眼去,又是雜亂無(wú)用的信息,翻個(gè)身,仰躺在床上,望著(zhù)嫩粉的天花板,莫名地想起了櫻花,如果,櫻花開(kāi)了,那應該是黛粉爛漫的吧,真想去看看櫻花開(kāi)的樣子啊,我不經(jīng)意地喃喃道。那就去看看好了,心中這么想著(zhù),快速地下床,有條不紊地整理好東西,準備出發(fā)。
瘦弱干枯的樹(shù)杈在一旁常青樹(shù)的映襯下顯得瘦骨嶙峋,好似一個(gè)餓了三天的人,消瘦不堪,臉色青黃,兩頰消失了血色,就連神色也消盡了;樹(shù)色一眼望去一列是陰的;樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶居民樓,只留得些大意。
果然,它還沒(méi)開(kāi),那就再等個(gè)幾天,先去看看那櫻花樹(shù)也不錯。若澤·薩拉馬戈在《失明癥漫記》中提到“如果你能看,就要看見(jiàn),如果你能看見(jiàn),就要仔細觀(guān)察”只見(jiàn)那花苞白中透著(zhù)粉嫩,五片花瓣簇擁著(zhù)中心的花心,恰似兩片面包中的夾心,美味清香。
不出三日,櫻花樹(shù)便長(cháng)出了花苞,一團團的櫻花含苞初放,近日天氣有甚許的`炎熱,因此,這花苞開(kāi)放得早了些許。這開(kāi)放了的櫻花一叢叢一簇簇,紛繁細碎。清風(fēng)劃過(guò)枝頭,一瞬間,便迎來(lái)了一陣“櫻花雨”!巴,快看,好漂亮啊”櫻花樹(shù)近旁圍起了一群青春少女。啊,原來(lái)她們也在欣賞“櫻花雨”。在天氣的催促下,漫天櫻花飄飄揚揚地灑落一地,飄舞著(zhù)與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,留下滿(mǎn)地的黛粉,毫不生怯,轉眼便悄無(wú)聲息地歸于塵土。
櫻花,好巧不巧,開(kāi)在了這極易過(guò)敏的春天,嬌弱的櫻花,在不知不覺(jué)中撫平了人們躁動(dòng)不安的心。喧鬧的校園里,因為這瘦小的櫻花,校園里的各個(gè)角落里,無(wú)不充斥著(zhù)談?wù)摍鸦ǖ臍g聲笑語(yǔ),校園里,變得熱鬧嘈雜。然而不管是在櫻花樹(shù)下駐足觀(guān)看欣賞櫻花的美貌的人,亦或是像我這樣被櫻花的魅力所吸引而俯視櫻花的人,在定睛觀(guān)賞這動(dòng)人櫻花時(shí),內心飄來(lái)輕輕的耳語(yǔ),太遠了,聽(tīng)不清在講什么,近了許多再去聽(tīng),原來(lái),是在攀談這惹人喜愛(ài)的櫻花呀。
“這櫻花呀,花瓣粉得恰到好處,與那嬌艷的玫瑰不同,它粉得沁人心脾,你聞過(guò)之后,那淡淡的清香必定長(cháng)存與心,讓你難以忘懷,一下子就記住了它的美!眱蓚(gè)淡粉色的小精靈你一句我一句沒(méi)完似的夸贊著(zhù)櫻花。
“噗嗤”我沒(méi)忍住笑出了聲,“誰(shuí)?”兩個(gè)小精靈在轉瞬即逝間開(kāi)始警惕四周,小腦袋晃來(lái)晃去地好生可愛(ài),讓人忍不住地上前摸摸她們的頭。
“咳咳,抱歉偷聽(tīng)了你們的談話(huà),不過(guò)這櫻花要是聽(tīng)得見(jiàn)你們說(shuō)話(huà),那不得羞死呀,你們應該含蓄點(diǎn),不然呀,小心這櫻花聽(tīng)去了,它該驕傲了”我半捂著(zhù)臉說(shuō)道。
''才不會(huì )呢,它才不會(huì )驕傲,雖然它的花期短,但是在這短短的日子里,它獨自散發(fā)自己芳雅的氣息,將美詮釋地如此透徹,毫不生怯,不矜不伐,而大多數人偏愛(ài)鮮艷華麗的花兒,但是我們就喜歡嬌美雅致的櫻花”其中一個(gè)小精靈不服氣地說(shuō)道,“就是就是”另一個(gè)小精靈隨聲應道。
鋪滿(mǎn)櫻花的青石板上,陽(yáng)光普照,櫻花片片散落,仿佛初雪將至,櫻花純潔,高尚,嚴冬之后把春的氣息帶給人們,開(kāi)時(shí)爛漫,凋零時(shí)干脆利落!斑@櫻花呀,可真好看,絲毫不差于那嬌艷嫵媚的玫瑰”我看著(zhù)這櫻花,看得出神。
“那……那當然啦”一只小精靈低著(zhù)頭,抬手摸摸自己的頭,不好意思地跟我說(shuō)著(zhù),那只手暇白稚嫩,帶著(zhù)孩童的純真與可愛(ài)。
“恩”我微笑著(zhù)致以回應。之后,悄然離開(kāi)!斑,人呢?真是奇怪的人啊”小精靈揉揉眼睛,眨巴著(zhù)大眼睛。不出一會(huì )兒,又和身旁的小精靈一起竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。
一眨眼,又回到了教室,我繼續端詳著(zhù)窗外的櫻花。這櫻花在昨天可是接受了一場(chǎng)洗禮呢,昨天傍晚時(shí)分,就開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的微雨。今日,這朵朵櫻花吮吸著(zhù)春天帶來(lái)的禮物,在和煦的微風(fēng)中緩緩展開(kāi)了身子,伸了一個(gè)大大的懶腰。
櫻花,開(kāi)得轟轟烈烈,走時(shí)紛揚灑地,匿于良景,歸于塵土,不帶走一;覊m。
櫻花作文 篇4
轉眼之間,校園的櫻花已是兩度綻謝,我已進(jìn)入高三。課余時(shí)間,我曾趴在窗臺欣賞櫻花,引出我縷縷遐思。
花開(kāi)花謝,不必幾世幾年,只一季春秋,道出一歲枯榮。入學(xué)畢業(yè),亦僅三載風(fēng)雨,高中生活即將謝幕。如果說(shuō)花的精魂只因風(fēng)雨洗禮而更加香遠益清。那么我們呢?三年苦讀,怎不會(huì )留下深深的足跡?
“人生如夢(mèng),”即使沒(méi)有江月,不動(dòng)杯盞也足以醉人。這樣看來(lái),高中生活又怎么不是一個(gè)夢(mèng)?醉人的,又何止酒,還有這苦中作樂(lè )的求學(xué)經(jīng)歷。想他太白,蘇子當年,也斷然不能想象出這番滋味吧!因為這火樣年華終將綻開(kāi)花朵的甜蜜,以及甜蜜之余回味汗水的苦澀,是古人所不能經(jīng)歷的。
身在高三,如一場(chǎng)驚夢(mèng)初醒。合上書(shū)本時(shí)方知花開(kāi)花謝已兩載。而這兩年,就在朦朧中悄然逝去,以至于我們來(lái)不及反應,來(lái)不及回憶。留下的,恐怕只有一臉的荒唐笑,一把辛酸淚吧!看著(zhù)所剩無(wú)幾的時(shí)間,想著(zhù)千里之外的.彼岸,我們必須毅然決然的背起行囊,向著(zhù)那個(gè)熟悉而陌生的遠方與時(shí)間賽跑,別只顧著(zhù)憾恨,因為沉舟側畔,千帆已過(guò)。
身在高三,我們更明白明天的勝利屬于有備之人,深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼,永不停歇。我們聆聽(tīng)著(zhù)隆隆戰鼓的敲擊,追隨匆匆行進(jìn)的腳步,于學(xué)習這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣,給我們以清新、以鞭策,陽(yáng)光浸染的天空,給我們以深邃、以高遠。
身在高三,我們取得的榮譽(yù)與勵志的口號早已爛熟于心。這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。帶上這些,我們踏著(zhù)花瓣,于風(fēng)雨兼程的行到間走得更快更遠。下一頁(yè),我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個(gè)挑戰,用秋實(shí)的豐碩去收獲蓬勃的氣質(zhì);欢錂鸦ㄔ诿魈齑禾扉_(kāi)滿(mǎn)枝頭再回首時(shí),櫻花爛漫,那千朵萬(wàn)朵定因我而更鮮更艷、
多盼望那樓頭日出的愿景,多懷念那櫻花爛漫的時(shí)節。僅剩一年,考驗將至,我們何去何從不堪耽擱!我們該停止觀(guān)望,停止躊躇而憤然起航,去拭目櫻花的重開(kāi)而不空嘆惋時(shí)光的流逝。
再回首,這爛漫的櫻花,該多么凝重,多么發(fā)人深省。
櫻花作文 篇5
要說(shuō)我最喜歡的植物,當然是那繁茂的櫻花,
櫻花被日本奉為國花,可能有些人會(huì )因曾經(jīng)日本侵略我國的事連帶討厭櫻花。但我不會(huì ),我倒是極喜歡櫻花的,因為它的盛,一棵就似一片花海。
3月下旬到4月上旬,櫻花盛開(kāi)。不同地區的櫻花回因各地區的氣溫不同而提早或推遲開(kāi)花,不過(guò),一朵花從開(kāi)花到凋謝的時(shí)間也只有7天,正科櫻花樹(shù)從開(kāi)花到全部凋謝也只有大約16天,形成邊開(kāi)邊落的景象。開(kāi)花到凋謝,正因時(shí)間短暫,所以櫻花開(kāi)得盛,開(kāi)得繁;ǘ渚Y滿(mǎn)枝頭,儼然是要壓斷枝干的樣子。
櫻花是一種高大的喬木,大約有25~30米高。根是淺根性,干不算太粗也不算太細,與那四通八達的枝形成一個(gè)很好的比例。櫻花的枝向著(zhù)四周生長(cháng),繁茂地,好似是為了讓櫻花開(kāi)得更多、更盛。櫻花的葉對生且較少,一般是先開(kāi)花后長(cháng)葉或花葉童聲生長(cháng),以花稱(chēng)葉,淡淡的綠,嵌于花中。
花朵有粉色、白色或是粉白相間的。粉白相間的最是好看,從中間到四周,從純白到淡粉,最是嬌嫩;ò瓿蕚阈,有三至五瓣,包圍著(zhù)中間嬌小的花蕊。那嫩黃的花蕊,好似小姑娘,柔柔弱弱的樣子,在風(fēng)中微微顫著(zhù)身子;ò晔孢m地伸展著(zhù)身子,開(kāi)得大朵大朵的,幾朵簇擁在這枝頭,幾朵又掛在那紙條,開(kāi)得好不熱鬧。遠遠望去,一片淡粉,厚重的'櫻花已開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù),把大半的枝干都掩蓋住了。
一陣風(fēng)吹過(guò),花朵之間互相摩擦著(zhù),擠壓著(zhù),連帶著(zhù)枝干,整棵樹(shù)都在輕輕晃動(dòng)。許多花朵睜開(kāi)了花萼的束縛,從枝頭上落到地上好似大雪紛飛。身處于著(zhù)櫻雪之中,呼吸著(zhù)那淡淡的花的甜香為,不禁陶醉,感嘆生命的神奇——生命竟可以如此盛大!
櫻花的短暫開(kāi)花,櫻花的茂盛,似乎都在暗示我們:要珍惜雖然短暫但美好充滿(mǎn)活力與生命力的青春,要用好這青春,去展現你的青春活力!
盛大的櫻空之雪,繁茂的櫻之花海,我要好好地贊美你!
櫻花作文 篇6
我們是在櫻花樹(shù)下認識的。如今我還在,你卻不在;我仍徘徊,櫻花卻已落了。--題記
你,還好嗎?你是否還記得,那年一月末,我見(jiàn)到了你。而你,穿著(zhù)一身粉色短裙,站在櫻花樹(shù)下。短而俏皮的短發(fā),在空中微微散開(kāi),你看見(jiàn)了我,回頭沖我一笑。那一刻,我以為我看到了花仙。你跑來(lái)問(wèn)我:“要不要和我一起玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我的童年,幾乎都是在櫻花樹(shù)下度過(guò)的,幾乎都是和你一起度過(guò)的。
那年,我五歲。
可兩年后,在四月中旬,在飄落的櫻花瓣中,無(wú)論我怎么找,也找不到那個(gè)粉色身影。終于,我在櫻花瓣下看到了一張紙。在上面,你說(shuō)你因為父母工作的緣故離開(kāi)了這座城市,卻仍然依依不舍,還念著(zhù)我。說(shuō)你一定會(huì )回到這里,回到我的身邊。
那年,我七歲。
于是我便一直等,如今已經(jīng)過(guò)了五年,我已經(jīng)十二歲了,卻仍然找不到你,那個(gè)深刻在我腦海中的`身影。
我記得,只要我們在一起。任何悲傷,任何煩惱,任何痛苦,都會(huì )被我們拋到腦后去,或許會(huì )被忘記。
你是我最好的傾訴者,因為每次我和你訴說(shuō)我的煩惱時(shí),你總是會(huì )鼓勵我,激勵我,給我解決的方法。你同時(shí)也是我最好的朋友,給予了我快樂(lè )。
如今,櫻花又開(kāi)了,我仍在我們一起玩耍,一起發(fā)誓的樹(shù)下等待著(zhù)。
也許有一天,你會(huì )回來(lái),會(huì )經(jīng)過(guò)這里呢!
不過(guò)那些都不重要,我只想知道,你,還好嗎?
櫻花作文 篇7
我愛(ài)櫻花,愛(ài)它那詩(shī)意般的情懷。
三月底,櫻花最為茂盛,一樹(shù)一樹(shù),甚至一片一片,好像占據了整個(gè)春天,那么耀眼。遠遠看上去,似一團粉云,騰空而起,在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
一根櫻樹(shù)枝上,往往只開(kāi)幾朵小花,但花開(kāi)的姿態(tài)卻各有不同。有的含苞待放,花苞小巧玲瓏,在點(diǎn)綴了一點(diǎn)淡淡的粉紅,看上去十分迷人,十分俊俏,讓人不忍心去碰它一下;有的剛剛綻放,便向世界展示著(zhù)它的姿容,嬌嬌滴滴,好像徐志摩的時(shí)里所寫(xiě)的一般:“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花,不勝涼風(fēng)的嬌羞。;還有那些盛開(kāi)著(zhù)的,一朵朵開(kāi)得那么艷,像在朝你笑。
不僅是姿態(tài),顏色還很美,粉里透白的花瓣兒,像娃娃的臉蛋一樣粉嫩,摸上去那么柔滑而有一絲彈性。幾片花瓣,托起幾根嫩黃的花蕊,這黃,像春天里剛剛長(cháng)出的樹(shù)芽的黃,使櫻花看起來(lái)更加高貴,更加可愛(ài)。
漫步于櫻花林中,是最?lèi)芤獾,風(fēng)兒一吹,櫻花漫天飛舞,這時(shí)的景象是最壯觀(guān)的,好似整個(gè)身體都置于夢(mèng)幻仙境之中的感覺(jué),心中的惆悵,憂(yōu)傷,也隨著(zhù)這風(fēng),這花瓣,漸漸遠去......
然而令我惋惜的'是,櫻花的生命太過(guò)短暫,可是它依舊開(kāi)得那么美麗,那么動(dòng)人,就是凋謝時(shí),它一邁著(zhù)輕盈的舞步在風(fēng)中翩翩起舞,如一個(gè)俏皮的精靈,很難想象櫻花面對死亡的態(tài)度,直到最后一刻落地也未悲傷過(guò),還是那么燦爛。雖然花開(kāi)花落僅僅是一瞬間,但在我心里已成了永恒……
又見(jiàn)繁英放滿(mǎn)枝,濃桃艷李斗芳姿!比聶鸦,以它獨特的美麗,裝點(diǎn)著(zhù)春天大地,并給了我一個(gè)人生的啟示:任何時(shí)候,都應笑對人生。
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