櫻花樹(shù)下作文【推薦】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的櫻花樹(shù)下作文，歡迎大家分享。

櫻花樹(shù)下作文1

　　櫻花舞，美人彈，公子賞，他人羨�；�為相視，不禁含情脈脈流露出來(lái)。這是多么好的一對碧人。櫻花樹(shù)下，與君歌一曲。日日夜夜，不相離。這是屬于紫榭與元駿的愛(ài)情。是多少人羨慕的愛(ài)情，但是這也是多少人嘆息的愛(ài)情。

　　同是在這櫻花樹(shù)下，倆人相談甚歡，這個(gè)時(shí)候的元駿說(shuō)出了自己的心里話(huà):紫榭，我娘讓我去進(jìn)京趕考。這個(gè)聲音很低，但它順著(zhù)風(fēng)吹進(jìn)了她的耳邊。她不知道怎么說(shuō)，也不知道說(shuō)什么，只能說(shuō)一句:你去吧！就是這簡(jiǎn)單的三個(gè)字。也許是她們之間的最后的對話(huà)，可是誰(shuí)又能想到呢？她們相約三年后，櫻花樹(shù)下，此地相見(jiàn)。許下了等君來(lái)的約定。年年歲歲，等君來(lái)。

　　可又有誰(shuí)知，元駿走好的紫榭不知道怎么大病一場(chǎng)，自己獨自一人無(wú)論多難受都要去櫻花樹(shù)下彈奏一曲，為的就是遠方的那個(gè)人能聽(tīng)的見(jiàn)�？墒沁@一年過(guò)去了，大夫說(shuō)，紫榭的病頂多再能活半年，可是她知道，她心中的那個(gè)人還有一年半才能回來(lái)。她無(wú)論如何都不能死，她每天一個(gè)人去往那里，不知道是哪一天開(kāi)始，她走不動(dòng)了。自己只好默默的看著(zhù)他去往京城的那個(gè)地方。就這樣又過(guò)了半年，離他回來(lái)的'日子剩一年了，可就在最后一年的某一天。有人發(fā)現在櫻花樹(shù)下躺著(zhù)一少女。紫榭死了，就這樣悄悄的離開(kāi)了。她不想離開(kāi)，她還沒(méi)等到元駿的歸來(lái)，是她沒(méi)有遵守諾言。

　　一年后，元駿回來(lái)了，他真的考中了。當他滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到櫻花樹(shù)下的時(shí)候，聽(tīng)聞別人說(shuō)，紫榭一年前去世了。這個(gè)時(shí)候的元駿傻傻的坐在了那里，閉上了眼睛，仿佛自己耳邊再度聽(tīng)到了那熟悉的琴聲。櫻花肆意的吹動(dòng)著(zhù)。元駿流下了淚水，回憶著(zhù)屬于他們的一切。

櫻花樹(shù)下作文2

　　春天，在一顆粉色的櫻花樹(shù)下有一個(gè)小女孩，她披著(zhù)粉紅色的頭發(fā)，有一對亮晶晶的眼睛，美麗極了!可是，她是誰(shuí)呢?我跑過(guò)去問(wèn)她："請問(wèn)，你是?""我是櫻花國的公主，我叫櫻夢(mèng)。"那個(gè)女孩說(shuō)。"哇!你真的是公主嗎?"我驚呆了。"是的，我母親是櫻花過(guò)的皇后，而我的父親也就是我的父皇了。"櫻夢(mèng)公主喪氣地說(shuō)。"咦!真奇怪，你是公主呀!干嘛垂頭喪氣的?"我非常好奇。"因為在皇宮里天天享受也不好玩啊，而且我也不想做公主呀!"櫻夢(mèng)說(shuō)，"要不我們交換身份，讓你當當公主，我當當農民?""好呀!我這里正好有一把魔法梳子，嘿!看我的!"我的頭發(fā)立刻變成粉色的了，而櫻夢(mèng)的`頭發(fā)變成烏黑烏黑的了，可是她依然這么漂亮。"我這里也正好有一個(gè)魔法話(huà)筒，嘿!在看我的!"原來(lái)櫻夢(mèng)也有有魔法的東西呀。我的衣服立刻變成了公主裙好漂亮呀!櫻夢(mèng)的也立刻變成了簡(jiǎn)樸的短裙子。"不過(guò)，今天晚上必須換回來(lái)哦不然就會(huì )有生命危險。"

　　就這樣，我的新旅途開(kāi)始了。當我正在享受仆人們?yōu)槲覝蕚涞牡案鈺r(shí)，突然，父皇讓我去做作業(yè)，"嗯。"我答應了，但是沒(méi)想到這是六年級的，我只是五年級的而已。這可怎么辦啊!我給她打電話(huà)她也不接!哎!做了半天也只做了2題，因為太難了!終于到了下午，我趕緊去找櫻夢(mèng)，求換回來(lái)，可是他不在家。我就只好等了他半天，櫻夢(mèng)你終于回來(lái)了啊!我請求換回來(lái)，可是她不肯，正好天黑了，哎呀，月圓了!我們當時(shí)暈了......

　　"鈴鈴鈴!"呀，要遲到了，這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)呀!這只是一場(chǎng)夢(mèng)，害得我虛驚了一場(chǎng)。

櫻花樹(shù)下作文3

　　原來(lái)的住處邊，有一片櫻花樹(shù)，我有在櫻花樹(shù)下看書(shū)的習慣，在春天，正是櫻花開(kāi)得旺的時(shí)候，櫻花長(cháng)得也快，有的還在含苞待放，有的卻已是漫天飛舞，好不靚麗！在風(fēng)的漫步里，櫻花縈繞著(zhù)，迷人的眼。這時(shí)候，不禁作詩(shī)一首曰："留一片粉色的倩影，留一片四溢的芳香。"

　　我不喜歡讀小說(shuō)散文之類(lèi)，卻獨愛(ài)哲學(xué)。想像一下，當你抱著(zhù)書(shū)，躺在粉紅的毯上，時(shí)不時(shí)芳香撲來(lái)，沁人心脾，是否會(huì )有感而發(fā)？過(guò)往的`行人摩肩接踵，偶爾熟人會(huì )向你微笑致意，每到此時(shí)，都有新的感悟。

　　春是短暫的，曇花一現后，櫻花也歸為平靜，飄零而去---我常為此而感惋惜，但她卻在二十來(lái)天里，燦爛地舞出了生命的奇跡，那淡抹的粉，比起霓裳也不遑多讓?zhuān)∵@是生命的意義，人生當如此��！

　　櫻花幾度，惆悵幾分，終是有一天，我從櫻花樹(shù)下離開(kāi)了---不見(jiàn)朋友，行人也略顯冷清。我嘆息著(zhù)，到了別處。

　　那之后，我再也沒(méi)去櫻花樹(shù)下抱著(zhù)書(shū)，靜默。沒(méi)那份閑情，也沒(méi)了從前那份雅致。

　　漫步著(zhù)，我走進(jìn)武大的櫻花園。行人很多，我便找了個(gè)清凈處，再一次躺在遍地的粉紅里，一股沉睡已久的感情如暗流般涌上來(lái)，似是古井無(wú)波，在心中卻是九轉回腸；心中刺痛，卻能感受到悠長(cháng)意味回蕩開(kāi)來(lái)，是櫻花的輕語(yǔ)嗎？

　　暖風(fēng)拂過(guò)，又是一陣花雨——我接住幾瓣放在手里，不知為何，反而不美。過(guò)一會(huì )，再看地上那絕美的粉紅，才頓悟往事如櫻花，隨他在心底，才是溫馨的，若是不能放開(kāi)它，則是如那手中的櫻花瓣，陷入凡塵了吧。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)："人生其實(shí)很短暫，只是一個(gè)四季而已。"我也不去想，故人往事，都隨那風(fēng)，櫻花般飄遠了，櫻花能再等一個(gè)四季，我們，卻等待不了下一個(gè)人生了！我躺在這一片粉紅里，冥冥中，我聽(tīng)到一聲耳語(yǔ)，我笑了，那聲音說(shuō)："我們一起走過(guò)。"

櫻花樹(shù)下作文4

　　每年春天，學(xué)校的音樂(lè )教室前都會(huì )展示一支大型的粉紅色棉花糖，下課鐘聲一響，大家便迫不及待地跑來(lái)觀(guān)看。當然，我也不例外。粉紅色夢(mèng)幻棉花糖，其實(shí)是一棵櫻花樹(shù)，對我而言它有著(zhù)不可言喻的吸引力，也讓我想起了剛升上六年級那一年，花瓣紛紛飄落臉龐時(shí)許下的心愿。

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)鋼琴，至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學(xué)習的過(guò)程中，我分別向兩位老師拜藝求學(xué)過(guò)，其中一位便是學(xué)校的音樂(lè )老師Anita。我最喜歡聽(tīng)她在課堂彈奏的蕭邦樂(lè )曲，聆聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴音，時(shí)常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對于蕭邦的一切了若指掌，那崇敬的神情、詳盡的解說(shuō)，同時(shí)也感染了我和班上同學(xué)，對蕭邦的音樂(lè )萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經(jīng)獲得無(wú)數的獎狀，經(jīng)常向老師請教的我，不僅是音樂(lè )上的問(wèn)題，或是課業(yè)、生活中的煩惱，老師都會(huì )為我指點(diǎn)迷津，給予我許多寶貴的意見(jiàn)。

　　不過(guò)，六年級那年的春天，當棉花糖般的櫻花飄落音樂(lè )教室窗前，老師在課堂上向同學(xué)們宣告，下個(gè)月她就會(huì )離開(kāi)我們，到遙遠的`奧地利進(jìn)修。班上同學(xué)聽(tīng)完之后，臉上掛著(zhù)的全是難過(guò)不舍的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒(méi)有告訴我呢？

　　下課后我急忙跑到老師面前詢(xún)問(wèn)，老師告訴我：“其實(shí)老師一直希望能有到國外進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )，雖然很舍不得你們，但是若沒(méi)有精益求精的學(xué)習精神是不會(huì )進(jìn)步的�！蔽衣�(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了好多祝福老師的話(huà)才依依不舍的離開(kāi)。

　　我在教室外的櫻花樹(shù)下祈禱，希望有一天我還能被老師教導，我會(huì )繼續努力的學(xué)習鋼琴，持續不斷的練習，有朝一日，相信我也會(huì )像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂(lè )老師的。

櫻花樹(shù)下作文5

　　一簇簇粉紅色的花瓣掛滿(mǎn)枝頭。女孩子們望花止步，一時(shí)忘記了自己。這片綠草如茵的學(xué)校栽種了幾棵櫻花樹(shù)。春天來(lái)臨時(shí)，原本光禿禿的灰色枝頭上綴了許多含苞待放的花骨朵。天氣晴好，在某個(gè)未知的夜晚縱情綻放，呈送一片繁華嬌媚景象。

　　放下課本走進(jìn)操場(chǎng)的我們享受輕松一刻的幸福。這時(shí)，陽(yáng)光和暖，陣陣微風(fēng)吹來(lái)遠方似有似無(wú)的芳香。這時(shí)，整棵整棵櫻花樹(shù)繁花壓枝，花團錦簇，像一大團一大團粉紅的云霞掛在枝頭。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么轟轟烈烈盛開(kāi)的花樹(shù)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么濃濃密密盛開(kāi)的花樹(shù)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么柔柔艷艷盛開(kāi)的花朵，這宛如人世間一個(gè)溫柔浪漫的夢(mèng)境，任誰(shuí)都會(huì )陶醉其中。匆匆而過(guò)的老師見(jiàn)了，也放慢腳步，靜靜地站在櫻花樹(shù)下。這迷人的櫻花似乎把我們的魂也帶走了。

　　馨香彌漫在空氣中，美麗柔弱的花瓣忽然輕輕地飄落下來(lái)，好像寒冬紛飛的粉紅色雪花。粉紅花瓣拂過(guò)臉頰，落在頭上，落在衣裳上，落在草坪上。我便跟同學(xué)一起拾起了花瓣，拾起那些顏色依舊姣好花瓣，輕輕的撫摸它，生怕稍大點(diǎn)勁就會(huì )給捏碎了。有一個(gè)同學(xué)將櫻花放在手掌，待到積累許多花瓣時(shí)，便將手輕輕的一揚，歡快的叫著(zhù)：“下櫻花雨嘍！下櫻花雨嘍！”

　　不知有多少人仔細的觀(guān)察過(guò)一朵櫻花。遠遠看去，那么多粉紅櫻花綻放枝頭，好似一條粉紅色的河流，近看花朵并不全部都是粉紅色，而是花尖上一抹粉紅，花底部漸漸變白，十分好看。櫻花盛開(kāi)的時(shí)節，每個(gè)人都好像得到它贈送的`一份柔情蜜，一份溫馨和美。

　　可是櫻花總會(huì )在春風(fēng)中飄零，櫻花總會(huì )在春雨中墜落，美好的事物總是很短暫。連綿的春雨淅淅瀝瀝，只見(jiàn)滿(mǎn)地的粉色花瓣無(wú)力的躺在人行道上，就像是一滴滴傷心的眼淚。不久，櫻花樹(shù)又成了綠葉的世界。雖然如此，繁花似錦的櫻花依舊讓我難以忘懷，它似乎讓我明白了什么。

櫻花樹(shù)下作文6

　　為了打造美麗無(wú)錫，人們在古運河畔種植了許多櫻花。春天到了，萬(wàn)物復蘇，櫻花也開(kāi)出了婀娜的花朵。

　　這天，我站在陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)美景，突然有五六個(gè)七歲大的孩子映入了我的`眼簾。他們在櫻花樹(shù)之間穿梭著(zhù)，玩耍著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)孩子突發(fā)奇想，竟抱住樹(shù)干，使勁地搖起來(lái)�；ò昙娂姄P揚地飄落下來(lái)，仿佛在下著(zhù)綿長(cháng)的“花雨”。但他玩得還不過(guò)癮，雙腳向上一躍，抓住一根樹(shù)枝，往下一掰，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，樹(shù)枝就被“俘虜”了。不僅如此，他還把樹(shù)枝當成棍子，追趕著(zhù)其他孩子。其他孩子越看越眼紅，都模仿著(zhù)“領(lǐng)頭羊”，從樹(shù)上掰下一根樹(shù)枝，互相打鬧著(zhù)。有一個(gè)孩子，因為太矮了，夠不著(zhù)樹(shù)枝，就雙手抓住樹(shù)干，趴在上面，慢慢地向前移動(dòng)。等靠近樹(shù)枝時(shí)，他左手抱住樹(shù)枝，右手向前一伸，“咔嚓”，樹(shù)枝被折斷了。他跳下樹(shù)，加入到游戲中去了。

　　我忍無(wú)可忍，扯著(zhù)嗓子向他們吼道：“你們怎么能這樣！你們這是破壞綠化！還不快停下！”可是他們就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然在那兒玩。我急中生智，朝他們喊道：“你們老師來(lái)啦!你們老師來(lái)啦!”他們嚇個(gè)半死，慌忙躲到灌木后面，唯恐被老師批評。我趁這會(huì )兒工夫，急忙跑下樓，來(lái)到他們身旁，教育道：“櫻花也是有生命的呀。你們把樹(shù)枝掰下來(lái)，自己倒是玩了個(gè)痛快，有沒(méi)有想過(guò)櫻花會(huì )疼啊。要是人人都像你們這樣，那還能看到嫵媚嬌艷的櫻花嗎？還能打造出美麗無(wú)錫嗎？”孩子們難為情地低下了頭，連連說(shuō)道：“知道了，知道了�！薄拔腋�，我改�！庇械男叩妹婕t耳赤，將手放在了背后，有的頭不自然地動(dòng)著(zhù)，手不住地拉著(zhù)衣角……他們紛紛向我承認了錯誤，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現在回想起這件事，讓我感到無(wú)比自豪。因為面對小朋友的不文明行為，我勇于指正批評，這是我的責任；打造美麗無(wú)錫需要大家共同的努力，我付出自己的力量，這也是我的責任。

櫻花樹(shù)下作文7

　　我剛剛轉到這一個(gè)，對這一個(gè)還有一點(diǎn)陌生，但是我還是要面對布置的作業(yè)。當我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，同桌就把我給拉了出來(lái)，說(shuō)：“你快出來(lái)活動(dòng)一下吧，不然你的腦細胞就要死光了�！币幌伦泳捅焕�到了一個(gè)小里，仔細一看，這一個(gè)小花里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，向前一看，發(fā)現前面種一棵櫻花樹(shù)，在櫻花樹(shù)下有許多的人，其中有一位女孩子，他穿著(zhù)一身粉紅的衣服，轉過(guò)身子來(lái)向我們微笑。

　　同桌一把把我抓住，然后對我說(shuō)：“不要理她，她是一個(gè)神經(jīng)病�！蔽覍ν�桌的說(shuō)法很奇怪，為什么她要這個(gè)樣子說(shuō)她。仔細一看：她的頭發(fā)有一些的凌亂，但她的笑容依舊掛在她的臉上。同桌很快就把我給拉走了，但我對她的印象十分的深。

　　很快幾天過(guò)去了，我又去了那一個(gè)小花園。但依舊看到她在那櫻花下向往來(lái)的人微笑，我十分好奇的問(wèn)她：“你為什么要在這里向我們微笑呢？”她只是想我微笑了一下，便走了。

　　很快我的生日就要到了，我向我的發(fā)出了邀請，但我也想向那一個(gè)女孩發(fā)出邀請，所以我就想花園走了過(guò)去，看見(jiàn)她在那里，我向她說(shuō)：“你能來(lái)我的生日派對嗎？”她對此十分的詫異，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，我十分高興。

　　到了那天，我期盼著(zhù)她來(lái)到我的派對，但我的派對快要結束的時(shí)候，她才來(lái)到。我有一點(diǎn)的不高興的對她說(shuō)：“你怎么現在才來(lái)呀，派對就要結束了�！闭f(shuō)完，我一把把她拉進(jìn)了我的家里。她拿出一份禮物給我，我十分的感動(dòng)，拿了她的禮物放在桌子上，便想問(wèn)她：“你為什么在櫻花樹(shù)下向往來(lái)的同學(xué)微笑呀！”她卻對我說(shuō)：“著(zhù)是因為我的'對我說(shuō)只要我在櫻花樹(shù)下向你們微笑，你們就會(huì )和我交�！蔽沂�分的生氣的對她說(shuō)：“你怎么可以這樣做呀！你這樣只會(huì )讓人誤會(huì )的�！�

　　經(jīng)過(guò)那一次的事情后，我和她成為了好朋友，一直形影不離，到了本學(xué)期結束后，她就離開(kāi)了這里，我也離開(kāi)了那一座城市。但我每當看到花草樹(shù)木的時(shí)候，我就會(huì )想起那櫻花下的笑容！

櫻花樹(shù)下作文8

　　途經(jīng)了十幾個(gè)山間小村落，繞了一百八十彎，路過(guò)了401洞天，我們的車(chē)子終于來(lái)到了目的地。這便是20xx年四明山的櫻花節活動(dòng)地點(diǎn)——杖錫村。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我們來(lái)得不是時(shí)候，映入我們眼簾的沒(méi)有想象中漫山遍野的粉色和白色。而是一塊一塊的粉色白色，遠遠望去，更像在碧綠的山野上繡上的那一朵朵美麗的粉色的、白色的大花。

　　我們來(lái)到賞櫻園，一棵棵粗壯的枝干上有著(zhù)無(wú)數朵小巧玲瓏又不失可愛(ài)的潔白的櫻花，哦，這便是象征著(zhù)浪漫的日式櫻花。我從地上撿了三朵落櫻，一朵給自己，另兩朵分別送給了媽媽和她的一個(gè)同事。我們把它當成了戒指，將它夾在了食指與中指之間，三人的手放在一起，形成了一個(gè)三角陣，用倆字兒形容，那就只能是“清新”了！“看，那兒的櫻花竟然有葉子哩！”這是媽媽的叫聲，我們的目光也隨著(zhù)她的手指看去�！罢娴囊�！”我叫道。粉紅色的櫻花間不規則地交雜著(zhù)一片片碧綠的葉子，它們似乎正盡職盡責地做著(zhù)自己的護花使者。我們看旁邊的介紹，這種花叫做山櫻，是不會(huì )漫天飛舞的一種櫻花。它還有個(gè)獨特的'地方，它的葉子與花是同時(shí)生長(cháng)的，所以才有了如今我們眼前的這枝葉茂盛的山櫻。

　　“哦，我想起來(lái)了，我以前在武漢大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，到處都是日本櫻花的漫天落櫻，剛才看介紹的時(shí)候我才給想起來(lái)！”我們聽(tīng)了，立刻又回頭去找日本櫻花。巧了，我們剛找到一顆日本櫻花樹(shù)，一陣大風(fēng)就隨之而來(lái)。剎那間，落櫻飄灑，飛過(guò)之處，無(wú)一不成為了仙境，我們也置身仙境之中，那感覺(jué)，美妙極了！

　　真是櫻花樹(shù)下等櫻花，櫻花飄灑處處佳��！

櫻花樹(shù)下作文9

　　我的老家路兩旁，有許多櫻花樹(shù)。小的時(shí)候，櫻花樹(shù)下就成了我的樂(lè )園，而第七棵櫻花樹(shù)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義——我在那兒遇見(jiàn)了白耳和黑尾。

　　白耳和黑尾是一對很要好的朋友——一對兔子朋友。

　　白耳的名字由來(lái)是它的耳朵，白耳的耳朵長(cháng)長(cháng)的、雪白雪白的，所以我給它起名為白耳。黑尾呢？它和白耳截然相反，它一身黑衣，酷的不要不要的。那尾巴更是黑的發(fā)亮，所以我給它起名為黑尾。

　　在櫻花開(kāi)的正漂亮的時(shí)候，我去那第七棵櫻花樹(shù)下蕩秋千，在哪兒，我看見(jiàn)了兩只兔子——一只通體白色，一直黑色。它們就是白耳和黑尾，我看見(jiàn)它們的`時(shí)候，白耳受傷了，那鮮紅的血在它雪白的毛上格外醒目。我看了，便走過(guò)去抱起來(lái)了白耳，跑回去給它療傷，我想的是白耳和黑尾是好朋友，白耳我抱上了，黑尾也回來(lái)吧，如果我回去給白耳包好傷口了，它還沒(méi)來(lái)，我就去抱它。結果，黑尾很有靈性，跟著(zhù)我回到家。

　　白耳痊愈的很快，沒(méi)幾天就恢復了。就這樣我和白耳黑尾快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的生活了一個(gè)月。又一個(gè)不幸降臨到了白耳的身上——白耳生病了。我很難過(guò)，央求父母帶我去給白耳看病，在一個(gè)多月的相處下也有了感情，便帶我去了，在去醫院出發(fā)的時(shí)候，黑尾在地下有打滾又吵，我們關(guān)門(mén)的時(shí)候，它拽我的褲腿，媽媽說(shuō):它這是要跟著(zhù)去。

　　去了醫院，醫生說(shuō)白耳的病無(wú)法治。我絕望了，在白耳不多的壽命里，我陪著(zhù)它。

　　噩耗總是來(lái)的很快，白耳死了。我大哭了一頓，可是我的淚水并不能挽回白耳的生命。我和我的家人把白耳埋在了第七棵櫻花樹(shù)下。在白耳去世后，黑尾不吃不喝，我哄它，它也不吃不喝，我想它是傷心過(guò)度，畢竟是自己最好的朋友去世了�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在白耳去世的第三天早晨，我來(lái)看黑尾的時(shí)候，它也走了——去找白耳了。

　　我把黑尾也埋葬在第七棵櫻花樹(shù)下，讓它和白耳待在一起。

　　兩只兔子的相繼去世，讓我很傷心。我從此再也不養兔子了。

櫻花樹(shù)下作文10

　　陽(yáng)春三月，繁花似錦。

　　櫻花正開(kāi)得燦爛，滿(mǎn)樹(shù)粉嫩繁華，風(fēng)吹來(lái)了幾絲繾倦。

　　我呆呆地望著(zhù)眼前這美景，心頭卻充斥著(zhù)迷茫與無(wú)措，又一陣風(fēng)兒拂過(guò)，不由感到身上已有的涼意。

　　忽地，一陣涼爽的，帶著(zhù)幾絲歲月滄桑的聲音在我耳邊響起，引起了我的注意�！袄掀抛�，這櫻花開(kāi)的這樣美，我幫你拍張照吧�！�

　　聞言，抬起頭，原來(lái)是一對年邁的老夫妻，雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，可仍然精神抖擻。那位老奶奶開(kāi)心的笑著(zhù)，燦爛的笑容迎著(zhù)太陽(yáng)近，讓我看的有了幾分恍惚。似是人比花嬌，即使滿(mǎn)面皺紋，卻仍掩不住眉眼中的風(fēng)華依舊，老爺爺的嘴角揚起一抹淡淡的弧度，用手中的相機定格住最美的瞬間。四目相望，流露出一份默契與溫暖。

　　一旁的旅人似也被這一場(chǎng)景打動(dòng)了，停下了匆忙的腳步，并不言語(yǔ)，時(shí)間仿佛在這一瞬間停止。

　　一位年輕的小姑娘，許是也被感動(dòng)到了，她主動(dòng)上前：“老奶奶，老爺爺，你們一起照一張吧，我來(lái)為你們拍�！�

　　老爺爺聽(tīng)聞，不加猶豫便走上前去，那棵繁茂的櫻花樹(shù)成了最好的背景，陽(yáng)光傾瀉而下，周?chē)�似是暈染了一抹金色。他們拉�?zhù)手，神態(tài)沒(méi)有一絲不自然，我看見(jiàn)老爺爺眼底的那一份平靜與坦然，還有老奶奶臉上的一抹淡淡紅暈，并沒(méi)有違和感，有的，只是在流淌在我心中的.那一份溫度，一段暖暖的愛(ài)。

　　我似乎觸摸到了，那一份情感，那也許就是世間最美麗的情感，它蘊含著(zhù)的那種溫度，似是能讓人禁不住般，笑將起來(lái)。

　　陽(yáng)光傾灑，櫻花的容顏，嬌羞粉嫩，一切都顯得燦爛美好，真愿像那對老夫妻，一生一世一雙人，白首不相離……

　　在那棵櫻花樹(shù)下，我觸碰到了愛(ài)的溫度，溫暖舒適……

櫻花樹(shù)下作文11

　　我家對面的一個(gè)廣場(chǎng)上，有一棵櫻花樹(shù)，每到春天來(lái)臨時(shí)，淡粉色的小巧玲瓏的櫻花綻放了它那笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，從遠處看那棵巨大的櫻花莖干，就像一個(gè)亭亭玉立的少女，正在梳理頭發(fā)，欣賞看自己的美貌，我的爺爺最近在那里看報紙了。

　　記得那是我三歲時(shí)，我手里捧著(zhù)一張金燦燦的獎狀走在回家的'路上，發(fā)現爺爺正坐在那棵櫻花樹(shù)下，一邊看著(zhù)報紙，一邊喝茶，我飛快的跑到爺爺的身邊，手里拿著(zhù)那張獎狀，爺爺看到了，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“寶貝，你可真棒，得了一張漂亮的獎狀，你需要什么，我來(lái)獎勵你嗎？”我特別開(kāi)心的說(shuō)：“爺爺，我想要一支棒棒糖�！睜敔斪叩綇V場(chǎng)的一個(gè)小超市里買(mǎi)了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖，我打開(kāi)包裝紙，津津有味地吃起來(lái)了。

　　轉眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。記得那一次期中考試，我得到第一名的好成績(jì)，我捧著(zhù)一張金黃色的獎狀，一蹦一跳地回家，爺爺也和原來(lái)一樣，習慣坐在那棵櫻花樹(shù)下，等著(zhù)我回家。當悄悄地走到爺爺的面前，發(fā)現爺爺的肩膀上飄落著(zhù)幾朵櫻花花瓣，爺爺看到我說(shuō)：“寶貝，今天要我獎勵你什么呀？”還沒(méi)等我張嘴說(shuō)，爺爺不知從哪里拿出了一本故事書(shū)，我看到了高興極了，欣喜若狂。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，當我走在回家的路上，櫻花樹(shù)下沒(méi)有看到爺爺那熟悉的身影了，我加快了腳步，快跑回了家，只見(jiàn)爺爺正躺在慶上，我輕輕地走了過(guò)去，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你怎么啦？”爺爺很費力地擠出了兩個(gè)字：“沒(méi)事�！蔽亿s緊從口袋里拿出一個(gè)我最?lèi)?ài)的棒棒糖，并湊到爺爺耳邊說(shuō)：“這是我獎給你的禮物�！贝藭r(shí)爺爺和我相視一笑，笑得那樣的開(kāi)心。

　　每當我放學(xué)回家看到那棵巨大的櫻花樹(shù)，那誘人的香氣總會(huì )讓我想起我那親愛(ài)的爺爺。

櫻花樹(shù)下作文12

　　匆匆的時(shí)光，已如水般流逝，想要挽留住，那段如水晶般剔透的友誼，但它卻隨微風(fēng)從我內心漸漸消逝，童年就如此飄過(guò)……

　　小時(shí)候，我便對櫻花情有獨鐘，來(lái)看陽(yáng)明山上花，紅云一抹泛朝霞。綴綠凝脂斗艷姿�；ü庹蘸Ｓ叭绯�，游俠聚作萃淵藪 ……

　　櫻花飄落的季節是那么美，櫻花在空中飛舞，一場(chǎng)美不勝收的櫻花之雪，輕盈潔白。在櫻花樹(shù)下，我便認識了她，她叫小艾，是一個(gè)可愛(ài)活潑的女孩，與我一樣，喜歡櫻花，喜歡在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去。那刻有姓名的.櫻花樹(shù)下，我們約定，我們的友誼永遠不會(huì )破碎。我們，在櫻花樹(shù)下，狂奔著(zhù)，留下了一段美好的回憶。從此，我們很怕黑夜，因為一天黑就要回家了。

　　可是，這段友誼并沒(méi)有長(cháng)久。在櫻花樹(shù)下，我們在一起看著(zhù)金色的陽(yáng)光，撒在我們身上，溫暖極了。

　　“小伊，你說(shuō)是太陽(yáng)大一點(diǎn)，還是地球大一點(diǎn)啊?我媽媽說(shuō)是太陽(yáng)大一點(diǎn)�！毙“�眨著(zhù)眼睛說(shuō)道。

　　“當然是地球大一點(diǎn)，你看太陽(yáng)只有那么小一個(gè)，我們的地球有多大啊。你媽媽肯定說(shuō)錯了!”我答道。

　　“不會(huì )的，我媽媽肯定沒(méi)說(shuō)錯，是你說(shuō)錯了!”小艾反駁道�！安粚�，是你媽媽講錯了!”“不可能”

　　從那以后，我們再也沒(méi)有找過(guò)對方。后來(lái)，我離開(kāi)了那個(gè)熟悉而憂(yōu)傷，運載著(zhù)我快樂(lè )與煩惱的的地方……

　　幾時(shí)與你在此重聚，我，只想對你說(shuō)聲對不起。 愿我們像野間盛開(kāi)的花兒般，堅強地綻放，我不會(huì )忘懷，你泛著(zhù)淚光的笑容。余暉染紅了那片熟悉的櫻樹(shù)林，我們懷抱著(zhù)各自的記憶 ……

　　生命又多像《月光曲》和畫(huà)卷啊!跳動(dòng)的旋律演繹著(zhù)生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢?

櫻花樹(shù)下作文13

　　伊洛用金絲楠木做成的大圓形桌子，用小葉紫檀做成的將近2.5米的大床，也就是自己睡過(guò)的那張床，還有一些木制家具，可伊洛不認得是什么做的，但她也相信并不比前兩樣的價(jià)值低。伊洛摸索著(zhù)，找到燈的開(kāi)關(guān)，才知道這里有多么奢華。整個(gè)房間透著(zhù)一股濃濃的中國古典美，令伊洛不得不懷疑自己是不是看花了眼。

　　正當她疑惑時(shí)，一個(gè)黑影闖入了她的視線(xiàn)，飛快地奔過(guò)來(lái)，那速度簡(jiǎn)直不像人類(lèi)！待那個(gè)黑影停下來(lái)時(shí)，伊洛和他的距離不足一米。本能使伊洛往后縮了縮，可那個(gè)黑影卻不想如她所愿，用大手鉗制住伊洛，伊洛的手腕都被勒出了一道血痕。在伊洛疼的快暈過(guò)去的時(shí)候，黑影放開(kāi)了伊洛的'手，伊洛如擱淺的魚(yú)突然得到了渴望的水，令伊洛大口喘息著(zhù)。

　　她抬頭一看，眼淚似乎止不住的樣子，拼命往下掉。天哪！她看見(jiàn)了什么？一張，一張和弈城長(cháng)得一模一樣的臉，這使伊洛猛然想起自己的目的：和弈城相聚，然后相守到老。

　　“你，你是，弈，弈城嗎?”伊洛激動(dòng)地連話(huà)都說(shuō)的結巴了。但接下來(lái)那個(gè)男人回答的話(huà)使她差點(diǎn)再次暈過(guò)去�！澳阍趺粗�道我的名字？你是誰(shuí)！”弈城開(kāi)始警惕起來(lái)�？梢谅暹�不死心，用顫抖的聲音問(wèn)：“你不記得我了嗎？那一天，在櫻花樹(shù)下……我是伊洛��！你的小伊��！”伊洛欲言又止，淚水如決堤之水般奪眶而出。

　　而一旁的弈城卻自顧自地喃喃自語(yǔ)：“伊洛，小伊……怎么回事，我什么都不記得了！啊——��！我的頭好痛！”聽(tīng)到弈城的話(huà)，伊洛靠過(guò)來(lái)，“怎么了弈城，弈城！”看見(jiàn)弈城頭痛欲裂的樣子，伊洛什么也不顧，沖了過(guò)來(lái)。而原本強壯的弈城因頭痛兩眼一黑，癱倒在飛奔過(guò)來(lái)的伊洛的腿上，雙眼緊閉，眉頭緊皺，好像在承受巨大的痛苦……

櫻花樹(shù)下作文14

　　陽(yáng)春三月，正是櫻花盛開(kāi)時(shí)節。鄉下?tīng)敿覉@子里的櫻花樹(shù)下，好一幅風(fēng)暖熏開(kāi)花萬(wàn)朵，千朵萬(wàn)朵醉人寰的美景。

　　花瓣雨飄落，滿(mǎn)園落英繽紛。不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落，此情此景，不禁勾起我屢屢感傷。聯(lián)想到模擬考試的失利，心里又添一絲惆悵。媽媽察覺(jué)到我情緒低落，特意陪我在櫻花樹(shù)下散心。

　　我嘆了口氣說(shuō)：學(xué)習太難了，或許我根本不是塊學(xué)習的料，不值得我花費大把的時(shí)間和精力吧。

　　媽媽微微一笑，道：你看這櫻花，美嗎？

　　我不假思索地回答：當然美��！

　　那么你爺爺花大價(jià)錢(qián)從花市上買(mǎi)回這棵櫻花樹(shù)，給它澆水，施肥，除草，它卻只開(kāi)這一季，也沒(méi)有果實(shí)，那你說(shuō)，養它值得嗎？我沒(méi)回話(huà)，卻在心里埋下一顆疑問(wèn)的種子。

　　我抬頭仰望那櫻花，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，像無(wú)數個(gè)粉色小精靈在嚷嚷我在開(kāi)花！我在開(kāi)花！春風(fēng)微拂，花瓣飄落，落在手心，涼涼的'，癢癢的，輕輕的；花瓣脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，閉目輕嗅，絲絲甘甜，沁人心脾，讓人心曠神怡。

　　一股清流倏然掠過(guò)我的心田，心中的疑惑一下被沖散了。是啊，你看那櫻花樹(shù)，開(kāi)得如此熱烈，如此燦爛，雖然空有繁華，未能成果，但它卻堅定、熱忱而又執著(zhù)地怒放著(zhù)。

　　人生不也如此嗎？當你的努力看不到結果的時(shí)候，你奮斗的過(guò)程不也是一道動(dòng)人的風(fēng)景嗎？

　　當我轉變了自己的想法，再來(lái)看待這一次的考試，它不過(guò)是我人生旅途中一次小小的挫折罷了。挫折也是人成長(cháng)的寶貴財富。

　　從爺爺家回來(lái)，我堅定信念，奮勇拼搏。在下一次考試中，我成功了，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　又回到鄉下，櫻花已經(jīng)快凋謝完了，但滿(mǎn)地的落紅，代表著(zhù)它曾經(jīng)的絕代風(fēng)華。

　　我輕輕捧起一捧花瓣，撒向空中，紛紛揚揚的花瓣雨飄進(jìn)了我的心中

櫻花樹(shù)下作文15

　　那一年，他二十。她，十九。

　　在一個(gè)叫做浪漫的地方相識，在一個(gè)叫幸福的地方升活。櫻花樹(shù)下，他許下了青春的誓言。發(fā)誓老死在青春的甜蜜里。日子一天天過(guò)去，他依舊堅持著(zhù)微小的夢(mèng)，幸福著(zhù)他的幸福。她卻變了，在金錢(qián)橫流的社會(huì )，她不善清貧。幸福的寧靜就這樣被打破，男孩很傷心，很無(wú)奈。

　　女孩是頑固的，最后，他們在火車(chē)站的月臺，揮手告別。從此，男孩默默等待。女孩是頑固的'，最后，他們在火車(chē)站的月臺，揮手告別。從此，男孩默默等待。女孩在偌大的社會(huì )迷失，紙醉金迷的生活，讓得她無(wú)法自拔。不久她又愛(ài)上虛榮，地位。在那些腐敗墮落中追尋著(zhù)所謂的適合生活。男孩在家鄉依舊單身，只是臉上的皺紋擋不住歲月的侵襲，他老了。

　　今晨他又一次站在巷口的那條小路，任憑寂寞思戀堆積，日復一日的望穿秋水，只換來(lái)日復一日的嘆息。終于，他因過(guò)度思戀以至出現幻想最后病逝。一堆黃土見(jiàn)證了他一生的等待，見(jiàn)證著(zhù)他執著(zhù)的愛(ài)情。

　　她呢？富貴榮華中已找尋不到她的身影。原來(lái)隨著(zhù)她的容顏老去，她已不再受到關(guān)注追捧，一個(gè)人徘徊在物是人非的浮云里，回憶著(zhù)過(guò)去現在的大大不同。她后悔了，但是她并沒(méi)有選擇去找他。她的自尊不允許，她的性格不允許。就這樣，她也一個(gè)人平凡生活著(zhù)。他和她已徹底成為兩條平行線(xiàn)，沒(méi)有了交點(diǎn)。

　　直到她收到消息他走了，她才放下高貴的頭顱回到家鄉。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)她也去世了。是死在她的墳前。再后來(lái)，那座墳后面新添了一個(gè)墳。

　　在兩個(gè)墳的中間，種著(zhù)一顆櫻花樹(shù)。它繼續著(zhù)那兩人青春的誓言。有情人終成卷屬，只可惜已天涯相隔。人生里，太多的義氣用事，結果葬送了許多屬于自己的幸福。天下沒(méi)有后悔藥，我們需慎之。下一個(gè)櫻花盛開(kāi)的季節屬于我們，讓我們在別人的警鐘里精心打造屬于自己的愛(ài)情。

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