櫻花樹(shù)-六年級寫(xiě)景作文550字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的櫻花樹(shù)-六年級寫(xiě)景作文550字，希望對大家有所幫助。
奶奶家的后院有一棵櫻花樹(shù)，風(fēng)一吹，櫻花樹(shù)總會(huì )落下一片片花瓣，可美了。
記得我還小的時(shí)候，奶奶每次哄我睡覺(jué)，我都不好好閉上眼睛，又不知如何表達，只好放聲大哭，只要我一哭，奶奶就會(huì )輕撫我的后背，喃喃地對櫻花樹(shù)說(shuō)：“快下花瓣雨吧�！睓鸦�(shù)好像聽(tīng)得懂奶奶的話(huà)似的，立刻下起了美麗的花瓣雨，奶奶把我抱起來(lái)說(shuō)：“寶貝兒，你看花瓣雨把我們包圍起來(lái)了，黃鼠狼不會(huì )把奶奶的寶貝拖走了�！闭f(shuō)完，奶奶唱起了搖籃曲，我看著(zhù)花瓣雨，不再哭了，聽(tīng)著(zhù)奶奶的搖籃曲，安心地閉上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
等我再大點(diǎn)，奶奶就能放心工作了。在高大的櫻花樹(shù)下，奶奶坐在那里剝毛豆，我蹲在奶奶身邊，看著(zhù)她剝毛豆。忽然，我注意到了奶奶的手，奶奶的手上有許多繭，還有一道明顯的刀疤，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你手上的刀疤是怎么弄的？”奶奶溫柔地說(shuō)：“是奶奶小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，去玩刀，留下的，寶貝兒可不能去玩��！”我默默地不說(shuō)話(huà)，心想：奶奶一定很疼吧。忽然，一片櫻花落在了我的手心，我拿起奶奶的手，把花瓣放在奶奶的刀疤上，奶奶問(wèn)我：“小寶貝，你在干嘛？”我說(shuō)：“幫奶奶止疼�！蹦棠绦α诵�，說(shuō)：“早就不疼了，你這個(gè)小笨蛋�！�
奶奶知道，我愛(ài)吃果凍，可這里離城市太遠，只能自己做，奶奶拿出原料，可卻缺少了裝飾，我對奶奶說(shuō)：“可以用櫻花�！蹦棠陶f(shuō)：“那我們一起去撿地上的花瓣�！闭f(shuō)完，奶奶艱難地彎下腰，一朵一朵地撿，我對奶奶說(shuō)：“您不要撿了�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，我可以的�！笨傻搅送砩�，奶奶卻累得直扶腰，我一邊幫奶奶捶背，一邊陷入了沉思……
時(shí)間慢慢流逝，但每天早上，奶奶總會(huì )坐在櫻花樹(shù)下，這棵櫻花樹(shù)陪伴著(zhù)我成長(cháng)，也見(jiàn)證了奶奶日益衰老的容顏……
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