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(合集)關(guān)于思考的高中議論文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于思考的高中議論文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于思考的高中議論文1
在這世間,那些事不是經(jīng)過(guò)思考就做出來(lái)的,要我說(shuō),很少很少。似乎沒(méi)有一件事是不經(jīng)過(guò)思考就做出來(lái)的。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈,雖說(shuō)他是經(jīng)過(guò)反復的嘗試才做成,這些嘗試無(wú)一不是建立在思考這一基礎上的,只有當他思考后,才可以進(jìn)行嘗試。
愛(ài)因斯坦,世間少有的天才,很多事在你看來(lái)幾乎不可能做成的事,在他看來(lái)都是小菜一碟,然而誰(shuí)又知道他在做這件事情的時(shí)候思考了多少。人們稱(chēng)他為天才,不僅僅因為他智商高,還因為他善于思考。而他卻能抓住一個(gè)問(wèn)題反復思考,這就是善于思考。
養成善于思考的習慣不一定會(huì )成功,但養不成善于思考的習慣就一定不會(huì )成功。例如,當一個(gè)人一味的遵從老師的'話(huà),家長(cháng)的話(huà),就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)性,一旦離開(kāi)了他們,你將會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣不知道下一步將怎么做。當一個(gè)人養成了善于思考的習慣,每當老師講問(wèn)題時(shí),總能先思考出為什么這樣做,這樣做的原因是什么,那這樣的長(cháng)大后將會(huì )通過(guò)善于思考而變得獨立自主且可能獲得成功。
在日常生活中,常常會(huì )有人像隨從一般跟在某個(gè)人的后面,叫他做什么,他就做什么。成為這樣的人有很多原因,懦弱膽小,缺乏主觀(guān),這些是比較主要的原因,都是因為缺乏善于思考這個(gè)習慣。而那些“某個(gè)人”都是具有善于思考這個(gè)習慣的人,他們不會(huì )碌碌無(wú)為,更不會(huì )缺乏主觀(guān)。這都歸功于善于思考這種習慣的養成。
思考的重要性其實(shí)還遠遠不止這些,但擁有了思考這種習慣,你將會(huì )收獲巨大,雖然不一定會(huì )讓你成為人上人,但一定不會(huì )讓你碌碌無(wú)為的過(guò)完這一生。
關(guān)于思考的高中議論文2
活中有太多事值得我們去思考,去感悟。就連再平常不過(guò)的小事,也含有許許多多值得思考的東西。
小時(shí)候,或許是因為學(xué)的東西所擁有的知識太少,我一直都不愿去認真地思考。為什么水可以變成冰,為什么磁鐵可以吸住一些東西,為什么鍋燒湯時(shí)會(huì )冒煙,諸如此類(lèi)。面對這些問(wèn)題,我往往就是搖頭,再說(shuō)“不知道”,也就這么過(guò)去了,現在回想起來(lái),我錯過(guò)了太多太多。
寒假,天氣寒冷,氣溫驟降,我的被窩再也不暖和,晚上躲進(jìn)去,蜷縮成一團,還是瑟瑟發(fā)抖。找來(lái)母親,她拿出一床被子,鋪到床上,罩上被單就成了褥子。晚上,我就可以鉆進(jìn)去,被褥與我變成一個(gè)特大號的“肉夾膜”,別提有多暖和。
可是,好景不長(cháng),身下的褥子因為我連續不斷地翻滾,被單下的被子卷成了球,我身在上邊,就像躺在較軟的搓衣板上,被窩還是暖的.,但使我全身不舒服。
又叫來(lái)母親,兩人各扯住被子兩角,又拉又扯折騰了半天,才總算把被子“馴服”了,可就算這樣,被子依然不肯服輸,就這樣卷了又扯,扯了又卷好幾個(gè)回合,我與母親已被折騰得筋疲力盡,母親問(wèn)我:“這是你的床你倒是想想辦法呀,總這樣下去也不行吧!蔽乙蝗缂韧負u頭,接著(zhù)說(shuō)不知道,打算進(jìn)入無(wú)休無(wú)止的輪回,直到夏天來(lái)臨。我轉身走出房間,留下母親一個(gè),嘆了回氣。
誰(shuí)知,當我晚上回到房間準備睡覺(jué)時(shí),褥子的四角驚現了四個(gè)锃亮的大鋼夾,仿佛四個(gè)大鐵鉗,緊緊地咬住了被子的四角,被單與被子緊密地合為一體,分也分不開(kāi)。我目瞪口呆,實(shí)在想不到母親既有如此神力,再想想,卻也不是母親有多聰明,是我太懶于思考,懶于動(dòng)腦筋罷了。
黑暗中,我躺在床上,卻覺(jué)得仿佛重見(jiàn)了光明,看到了一個(gè)新的世界。生活中的一切都需要思考,思考并不困難,也不復雜,生活中的小事都可以是思考的對象。
思考生活中的一切吧,思考可以為你的生活鍍金,可以為你的人生添彩!
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