勞動(dòng)的議論文
在學(xué)習、工作生活中，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的勞動(dòng)的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的議論文1
五一長(cháng)假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著(zhù)要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處，騎上單車(chē)，拎上準備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車(chē)水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場(chǎng)上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫(huà)，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，“媽媽?zhuān)憧础痹瓉?lái)是一個(gè)香煙頭�！安粣�(ài)護環(huán)境�！蔽艺页鲆粋�(gè)袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節約資源，保護環(huán)境的活動(dòng)，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動(dòng)，我們都覺(jué)得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著(zhù)了，真是個(gè)好孩子。
這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催@樣啊，不愛(ài)護環(huán)境，他是不是沒(méi)文化呀，我們范老師說(shuō)沒(méi)有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾�！蔽也铧c(diǎn)笑出來(lái)，原來(lái)這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想說(shuō)話(huà)，女兒有說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円獛椭��！彼闷饎偛盼艺页鰜?lái)的袋子跑了過(guò)去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來(lái)，脆脆地說(shuō)：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了�！蹦鞘迨宓哪標⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來(lái)�！俺砍�，那邊還有，媽媽幫你一起揀�！�
我和女兒一左一右，沿著(zhù)白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會(huì )兒就是一袋子，雖然周?chē)说哪抗夂芏嘁埠軓碗s，我承認如果沒(méi)有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著(zhù)周?chē)说哪抗馊�，真的有點(diǎn)困難，看來(lái)做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著(zhù)我們的腳步，有“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的明天！”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對勞動(dòng)有了許多新的理解。
勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀的著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過(guò)數千次的實(shí)驗，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結晶。
同是身處19世紀的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——xx來(lái)代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室里進(jìn)行實(shí)驗，甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià)，但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀的我們，更理應揚起風(fēng)帆，朝著(zhù)目標勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)�！疤觳胖皇�1%的靈感加上99%的努力”。
其實(shí)，勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專(zhuān)賣(mài)店中的一些有趣的現象，我們不難發(fā)現：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣(mài)得好；“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣(mài)得快……導致這些現象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量，而為家人下一次廚房。
媽媽看到了我這一舉動(dòng)，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話(huà)不說(shuō)卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚(yú)”，心里想：親，我來(lái)拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個(gè)溫暖的地方。
接著(zhù)就把它往熱水里放，媽媽無(wú)意間看到了我這一舉動(dòng)，趕忙跑過(guò)來(lái)從熱水里撈出魚(yú)，帶些責備地說(shuō)：“傻丫頭，哪里有人把魚(yú)放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚(yú)��！”接著(zhù)，媽媽幫我把魚(yú)鱗剃好，讓我直接跳級做最后一步死動(dòng)作：煮魚(yú)。
我把魚(yú)順著(zhù)鍋的邊沿慢慢放下去，正反來(lái)回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花�！拔沂褂秒p節棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂(lè )打擾我。過(guò)五關(guān)斬六將，終于到了最關(guān)鍵的一步，調料的用量如何��？
我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤(pán)花了我2個(gè)小時(shí)的卻不堪入目的魚(yú)端上了桌子。老爸一看見(jiàn)那魚(yú)，撲哧一聲就笑了出來(lái)，我瞪了老爸一眼，老爸這才強撐住了不笑，說(shuō)：“女兒呀，這就是意外的五一節禮物嗎？實(shí)在是太意外了……哈哈哈！”我看著(zhù)前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說(shuō)：“丫頭，你把瞎說(shuō)的，魚(yú)不可貌相，我嘗嘗�！眿寢寗側肓丝�，就露出了痛苦的表情，我端起盤(pán)子準備把這回了我一世英名的魚(yú)大卸八塊。
媽媽攔住了我，說(shuō)：“哎，丫頭，做魚(yú)就像學(xué)習，好的成績(jì)不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚(yú)比你這個(gè)還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力�！�
過(guò)了十分鐘，老媽又端上剛才那盤(pán)魚(yú)，不同的是，這魚(yú)無(wú)論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)氵@‘起死回生’的功夫實(shí)在是太高超了，自愧不如啊……”看來(lái)，我還是要好好學(xué)習，任何事都不容易，感謝媽媽?zhuān)虝?huì )我這個(gè)道理。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏，我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩！
勞動(dòng)的議論文2
自古以來(lái)我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息；再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書(shū)寫(xiě)青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì )的主旋律，是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。
在科技發(fā)達的今天，我們依然離不開(kāi)勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設置物理課學(xué)習項目，大學(xué)將勞動(dòng)設為必修課等，這些無(wú)一不體現出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神，是因為其強有力的內核支撐，是因為它對我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
勞動(dòng)精神教會(huì )我們“粒粒皆辛苦”的古訓，從小我們就被教導要珍惜糧食，珍惜這份來(lái)之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉變，是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的寶貴財富，是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)精神教會(huì )我們精益求精的工匠之心，站在生產(chǎn)的流水線(xiàn)上，對每一件產(chǎn)品都有著(zhù)嚴格的要求，要確保不讓任何一件次品蒙混過(guò)關(guān)，對于工件的計算要做到準確無(wú)誤，是工匠們一絲不茍的嚴謹的工作態(tài)度造就了一件件的大國重器，是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內涵。勞動(dòng)精神教會(huì )我們“但行好事，莫問(wèn)前程”的無(wú)私奉獻，站在三尺講臺，傳遞知識的力量，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的最美寫(xiě)照，也正是對勞動(dòng)精神的最好詮釋。
新時(shí)代離不開(kāi)勞動(dòng)精神，新征程離不開(kāi)勞動(dòng)精神，社會(huì )離不開(kāi)勞動(dòng)精神，我們離不開(kāi)勞動(dòng)精神。
勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補鈣，于社會(huì )而言是社會(huì )前進(jìn)的助推劑，于國家而言則是國家興旺發(fā)達的中流砥柱。人們只有付出了勞動(dòng)，才會(huì )有所收獲，才能更好地體會(huì )到獲得感，只有大家都體會(huì )到了勞動(dòng)的社會(huì )價(jià)值，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長(cháng)治久安的保障。
作為高三學(xué)子，學(xué)習生活固然緊張，但是我認為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠然，有些父母會(huì )認為只要孩子學(xué)習好就行了，至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是，我認為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習不用功的重要原因之一�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，或許正是由于家長(cháng)不恰當的干預才抹殺了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的天性。長(cháng)此以往，孩子們便會(huì )自然而然地覺(jué)得勞動(dòng)本就不是自己的事，隨之而來(lái)的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失，個(gè)人精神的缺鈣了。所以說(shuō)，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時(shí)刻謹記勞動(dòng)精神的重要性，時(shí)刻弘揚勞動(dòng)精神。
“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，我們不能光有遠大的理想抱負而忽視了基礎，只有打好了基石，建筑才會(huì )穩固。同樣的，只有勞動(dòng)精神永流芳，社會(huì )才會(huì )不斷地進(jìn)步，人民的生活水平才能穩步提高，社會(huì )才會(huì )更加地和諧美好。既然如此，何不讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )財富，共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流！
勞動(dòng)的議論文3
有一首歌唱過(guò)“小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來(lái)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習我們大家不學(xué)它……”勞動(dòng)最光榮，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
秋天是個(gè)豐收的季節，果樹(shù)上都掛著(zhù)成熟的果實(shí)，田野里一望無(wú)際的都是金黃的稻谷。今天我和媽媽來(lái)到了奶奶家，幫奶奶采摘蔬菜水果。奶奶家門(mén)前有一塊很大的菜地，里面什么都有：有紅通通的蘋(píng)果，綠油油的菠菜，白如玉的白菜……
我和奶奶一起拿著(zhù)剪刀籃子走進(jìn)了菜地。剛走進(jìn)菜地就被那一棵棵白菜吸引了，我用手拿著(zhù)白菜用力的往外拉可怎么拉他都紋絲不動(dòng)。我不放棄嘴里喊著(zhù)：“一，二，一，拉�！泵亢耙槐槲叶祭淮�。拉了許多次后，我還是敗給了白菜。奶奶看見(jiàn)后說(shuō)：“你這樣拔怎么能拔出來(lái)，要用剪刀剪�！蔽野凑漳棠陶f(shuō)的，做了起來(lái)，很快一顆顆白菜采了下來(lái)。一顆顆白菜像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃一樣躺在了籃子里。
采完白菜后，我和奶奶又來(lái)到了石榴樹(shù)前，我踮起腳尖往上夠，夠不到，我又跳起來(lái)可還是夠不到，“，哎，這石榴長(cháng)得太高了我怎么菜呀?”奶奶看著(zhù)我有些著(zhù)急拿著(zhù)個(gè)凳子過(guò)來(lái)說(shuō)：“你踩著(zhù)凳子上去采，不過(guò)小心摔跤�！蔽也戎�(zhù)凳子用力采著(zhù)一個(gè)又一個(gè)飽滿(mǎn)的石榴。這些石榴的露出了幾顆紅紅的牙齒可愛(ài)極了。
我看見(jiàn)奶奶正在挖著(zhù)一個(gè)個(gè)大蘿卜，心想：我要不和奶奶比一場(chǎng)賽吧。于是我向奶奶發(fā)出來(lái)邀請：“奶奶我和您比賽拔蘿卜吧，好嗎?”“來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“三，二，一�！北荣惥烷_(kāi)始了。我用盡吃奶的力氣，拉著(zhù)蘿卜，可怎么都拔不出來(lái)，我看著(zhù)奶奶的蘿卜一個(gè)個(gè)從土里跑了出來(lái)而我卻一無(wú)所獲。很不開(kāi)心。正當我不知所措時(shí)，我看見(jiàn)籃子邊有個(gè)鏟子，于是我立刻拿起鏟子不甘示弱地挖起來(lái)。很快我這邊也挖了許多蘿卜了。沒(méi)過(guò)多久比賽結束了，我以一個(gè)的優(yōu)勢取得勝利。菜園里充滿(mǎn)了我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)……
過(guò)了不久，菜籃子已經(jīng)被我和奶奶裝滿(mǎn)了，里面有：白如玉的白菜，紅如火的辣椒，綠油油的青菜，還有紅通通的蘋(píng)果，笑開(kāi)口的石榴�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的蔬菜和水果，心里很有成就感。我和奶奶拎著(zhù)這一籃子菜，回的了家里。媽媽把這些蔬菜做成了一道道美味的菜肴。吃著(zhù)這些自己的勞動(dòng)成果，很開(kāi)心。
名人高爾基曾今說(shuō)過(guò)“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！眲趧�(dòng)即能給人帶來(lái)財富，也能給人帶來(lái)快樂(lè )和美好的生活。所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)的議論文4
小時(shí)候，就已經(jīng)知道了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”這句話(huà)。但我卻一直不理解。每當我吃飯的時(shí)候，碗中總會(huì )剩下一兩粒飯粒!于是，奶奶就會(huì )在旁邊和藹的對我說(shuō)：農民伯伯種糧食是很辛苦的，你要節約。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我搬了一把椅子放在門(mén)口，曬著(zhù)太陽(yáng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，麻雀正此起彼伏的歌唱著(zhù)。如今的我熱愛(ài)勞動(dòng)。
長(cháng)大了，秋季的后期總是爺爺奶奶最忙碌的時(shí)候。因為他們要收稻子，而我則會(huì )時(shí)不時(shí)去搭把手。我一直認為這些活都是十分輕松簡(jiǎn)單的!但慢慢的才領(lǐng)悟，原來(lái)是一段很長(cháng)，很辛苦的過(guò)程。有一次，在秋季，那天，我家在收稻子，一袋袋的運往到了家中，很重很重。根本就扛不動(dòng)!爺爺奶奶到晚上11點(diǎn)鐘才全部弄完，當時(shí)已經(jīng)很黑很黑了。而我卻什么也幫不上。
第二天，曬稻子，看爺爺奶奶又把一袋袋稻子搬出來(lái)，再倒在干凈的場(chǎng)地上，那里一個(gè)器具把它們鋪開(kāi)，我也不知道那叫什么器具�？粗�(zhù)他們吃力的樣子，我不禁感到他們的勞累。在陽(yáng)光下，爺爺奶奶臉上的汗在一滴滴的灑落。鋪完之后，還要看著(zhù)稻子，以免被麻雀之類(lèi)的鳥(niǎo)類(lèi)偷吃。就這樣，每個(gè)晴天都重復這些繁瑣的工作直到等這些稻子曬干為止。
我會(huì )抓起一把稻谷，然后再撒回去，大自然的勞動(dòng)帶給我們快樂(lè )!
在我兒時(shí)的記憶中，爺爺奶奶就是這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的�，F在的我長(cháng)大了，也可以有時(shí)幫他們，我也體會(huì )了這些步驟。再一次放學(xué)回家的傍晚，爺爺有事出去了，我看著(zhù)奶奶在收稻子，于是放下書(shū)包，來(lái)到奶奶聲旁。笑著(zhù)說(shuō)道：我也試試吧，我拿著(zhù)裝稻子的簍把稻子一簍一簍的倒在袋子里面。就是這一個(gè)動(dòng)作重復了一百多下，起來(lái)蹲下，起來(lái)蹲下。終于把所有的稻子和奶奶合力裝進(jìn)所有袋子里，接下來(lái)爺爺就把它們一袋袋拿進(jìn)屋里。那次我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，但同時(shí)我也感悟到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
我懂得了勞動(dòng)是光榮的，可以體現自己的價(jià)值，我們現在的學(xué)生們都應該多勞動(dòng)。
勞動(dòng)的議論文5
一年一度秋風(fēng)勁。當秋風(fēng)蕭瑟、衰草凝綠的時(shí)候，又到了清理樹(shù)溝雜草，參加一年里算是惟一的一次集體勞動(dòng)的日子。單位“占領(lǐng)”的樹(shù)溝很長(cháng)，雜草濃密。干活的人到也召集了不少。只是我們辦公室的人員，每到這個(gè)時(shí)候，總顯得很少：總共14個(gè)人中，出差的，有事的，占去了五六個(gè)，讓人一想就不舒服。往年也是，不是你開(kāi)會(huì )，就是他不來(lái)。領(lǐng)導也講不出什么來(lái)，恐怕，他心里的不滿(mǎn)只能壓在底下，不便表達出來(lái)的。
割草的活對我這個(gè)農民出身的中年人來(lái)說(shuō)，也算是陌生的了。大部分樹(shù)溝邊茂盛的冰草，既軟又厚地葡伏在地表，新鐮刀鋒利的刃子也難以拿得下它；還有不少地方夾雜著(zhù)駱駝刺、蒼耳棵子的地方，則讓你不小心就被扎上一下，要小心地摘半天才能拔除了。雖然好些年前我有過(guò)割麥子的經(jīng)驗，但在這里卻一點(diǎn)也沒(méi)用。至于多數年輕的生長(cháng)于城里的年輕人，他們對于鐮刀割草就完全是新鮮的嘗試，割上幾下子就進(jìn)入了討厭的胳膊酸困手拿不住鐮刀的時(shí)期。勞力勞動(dòng)畢竟不同于腦力勞動(dòng)，沒(méi)有基本磨煉，沒(méi)有一定技能，沒(méi)有相當體力，就只能望而興嘆。因此，對于不少小年輕的“放點(diǎn)油把它們一把火燒了”的幻想，對于他們割幾下就立起身來(lái)的舉止，我也是比較理解的。
然而，約摸5個(gè)小時(shí)的體力勞動(dòng)，還是讓人能看出每個(gè)人對待困難與出力流汗的態(tài)度。除了我們這些中年“老人”，絕大多數年輕人面對的都是同一個(gè)情況：不會(huì )干，蠻吃力。然而，對同樣的問(wèn)題，不同的人總有不同的答案。有些人總是能讓別人感動(dòng)。他們不太會(huì )干，但他們不猾、不躲，努力地迎上去，一點(diǎn)點(diǎn)地割，累了堅持著(zhù)。特別是一些女同志，既耐心，又吃苦的精神遠遠超過(guò)一些看上去身強力壯的男人。而另外一些人總會(huì )讓人在心里生出鄙夷。他們處處表現得比別人“聰明”，他們說(shuō)得比做得多，站著(zhù)看得比干得多，他們年輕卻怕出力流汗，他們不干活又想讓別人以為他們也沒(méi)閑著(zhù)。割草的幾小時(shí)，時(shí)間雖短，卻一樣地檢測出一個(gè)人的基本品行基本素質(zhì)。是金子在哪兒都能發(fā)光，是秕糠在哪兒都會(huì )被風(fēng)吹跑。人啊，不見(jiàn)得誰(shuí)比誰(shuí)聰明多少，而在于誰(shuí)能比誰(shuí)更實(shí)在多少，更扎實(shí)地干了多少。
體力勞動(dòng)中有些人避之不及，有些人聰明到家的現象，我想這不簡(jiǎn)單是一些個(gè)人的問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )現象。鄙視體力勞動(dòng)的主要原因，是體力勞動(dòng)的價(jià)值太小，是體力勞動(dòng)者大多地位卑微、處于社會(huì )的底層，還有，體力勞動(dòng)的主要代表就是農民工和農民。以當下農民農村的地位，以普通體力勞動(dòng)者的價(jià)值來(lái)判斷，沒(méi)有幾個(gè)人能夠向往。更深層次的原因，則還是做事做人的原則態(tài)度。凡是踏實(shí)做人認真做事的人，沒(méi)有幾個(gè)會(huì )鄙視別人，也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )看不起哪怕是一個(gè)清潔工，一個(gè)滿(mǎn)身汗氣的農民工。只有哪些做人方面就有缺陷的'人，才把人分得好多層次，一樣人一種態(tài)度，一樣人面前一種作派。人與人的不同，大體也就體現在一個(gè)個(gè)小事上；人比人的高度，也就在幾分態(tài)度之中。
用勞動(dòng)汗水來(lái)洗刷我們的靈魂，道理就在于它能檢驗我們的心靈，檢測我們的人生態(tài)度，考驗我們的能力與風(fēng)骨。一年一次的勞動(dòng)，總會(huì )讓人有點(diǎn)兒新的思想新的啟發(fā)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我是特別珍惜這樣的機會(huì )的。
勞動(dòng)啊勞動(dòng)，這創(chuàng )造世界的基本活動(dòng)對于人類(lèi)太重要了，對于今天我們養尊處優(yōu)的日子里認識世界體驗生活，太重要了。
勞動(dòng)者，大家都不陌生，爸爸媽媽是勞動(dòng)者，爺爺奶奶也是勞動(dòng)者。我們作為小學(xué)生，幸福就是可以天天見(jiàn)到同學(xué)，見(jiàn)到哥們兒。但也有些人覺(jué)得不幸福，說(shuō)天天泡在書(shū)中，泡在題海中�？蓜趧�(dòng)者的幸福是什么呢？今天我在文峰大世界采訪(fǎng)了幾位路人。
首先是一位穿著(zhù)黃色大衣，年齡差不多三十多歲的阿姨�！鞍⒁棠�，我是江海少年通訊社的小記者，請問(wèn)您現在從事什么樣的工作？”“小朋友好，我呀自己開(kāi)了個(gè)小店�！蹦俏话⒁掏Ｏ履_步認真地回答道�！澳悄鲞@份工作幸福嗎？”我又進(jìn)一步追問(wèn)�！班�，怎么說(shuō)呢？不幸福！”那阿姨搖著(zhù)頭說(shuō)�！澳悄鷮@份工作有什么感覺(jué)嗎？”我不甘心再次問(wèn)道�！熬秃陲埑�！”阿姨袒露心跡。我什么驚呀，但我認為這也是真心話(huà)，誰(shuí)會(huì )起早貪黑，白白受苦呢？天天努力工作不就是為了養家糊口嗎？不過(guò)我倒認為，能養家，又能糊口，那不就是一種幸福嗎？
我還采訪(fǎng)到了一位姐姐，她還是實(shí)習生，大學(xué)專(zhuān)業(yè)是學(xué)習會(huì )計的。她認為，現在這份工作的幸福在于能天天見(jiàn)到對她十分親切的同事們。而一位大腹便便、當老板的伯伯，則認為他的工作的幸福是每天能和員工們和睦相處，打成一片。
普通勞動(dòng)者的幸福還源于一些小事，匯報工作時(shí)被領(lǐng)導表?yè)P了、因工作努力升職了、服務(wù)的公司效益好老板發(fā)獎金了、甚至最近不要加班可以早點(diǎn)回家陪家人了……
幸福源于生活，生活不缺幸福。我們大家一起創(chuàng )造幸福，發(fā)現幸福吧！
勞動(dòng)的議論文6
五一、國際勞動(dòng)節，這個(gè)誰(shuí)也懂。這個(gè)在小小年紀得孩子都懂，這是誰(shuí)的節日？是勞動(dòng)人的節日嗎？不是，這是干部們的節日，這是教師們的節日，這是有錢(qián)人的旅游節，這是……，但就好像不是勞動(dòng)人的節日。
在每年五一節，這個(gè)舉世聞名的節日里，有多少勞動(dòng)人們還抗戰在自己的工作崗位上，他們一天還是東頭的日頭頂到西頭；他們還是忙碌在自己的工作崗位；他們沒(méi)有多少怨言，只有默默的工作；他們在此時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)分心的勞作，在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間看看電視中向往的勞動(dòng)模范；在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間看看羨慕的旅游觀(guān)點(diǎn)；在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間給家里人打電話(huà)的時(shí)間；這就是勞動(dòng)人民的節日.
在五一、勞動(dòng)節這一天中，聽(tīng)到各個(gè)建筑工地“轟隆隆”的機器聲，聽(tīng)到各個(gè)工地的“咯嘣嘣”的鋼筋聲，聽(tīng)到打工人吶喊聲，聽(tīng)到許多超市的優(yōu)惠聲，這是給誰(shuí)的方便��！這是給誰(shuí)的優(yōu)惠政策？勞動(dòng)人是沒(méi)有份，他們不是舍不得錢(qián)，而是他們沒(méi)有時(shí)間享受著(zhù)優(yōu)惠的待遇��！
五一，勞動(dòng)節，這是在每個(gè)單位或每個(gè)工廠(chǎng)都有一份屬于勞動(dòng)人的禮物，但是這些禮物勞動(dòng)人沒(méi)有，他們有的有也是一點(diǎn)點(diǎn)小小的禮物，在勞動(dòng)人的心里不是禮物的輕重，不是禮物的是否豐厚，而是對人們的歧視。他們抗戰在第一線(xiàn)，卻得到不一樣的待遇，難道這不是歧視嗎？難道這不是小視嗎？
如今的社會(huì )，真是“累死受苦人”別人看不到，別人更想不到這些人的辛苦。在這個(gè)節日里，許許多多旅游者，許許多多酒場(chǎng)，旅館住的人，有多少是勞動(dòng)人��！沒(méi)有，他們沒(méi)有時(shí)間過(guò)這個(gè)特殊的日子。他們的愿望不高，只希望自己的勞動(dòng)能夠得到證實(shí)，他們的獎金能夠一視同仁，但是沒(méi)有，沒(méi)有相同的待遇，只有級別的相差。
五一，勞動(dòng)節。勞動(dòng)人沒(méi)有太多的向往，他們只希望自己也可以坐下來(lái)嫌息嫌息；他們只希望自己抽空給家里人打個(gè)電話(huà)；他們只希望自己的勞動(dòng)得到證實(shí)，不要有級別的差距；為什么會(huì )拍馬屁的人就有豐厚的禮品？為什么會(huì )拍馬屁的人在勞動(dòng)上付出的少，而在獎金中得到的多��！
如今是有許多人層關(guān)系，是有許多賄賂層次，這個(gè)別人不說(shuō)人們也懂。這些沒(méi)有老實(shí)巴交人的份，這些賄賂和人層關(guān)系只有會(huì )拍馬屁和有親戚關(guān)系的人才有，但是這些事情你不能擺在桌面上��！這些事實(shí)不能對那些默默無(wú)聞，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作人的面前明擺��！這樣做對你的工作以及單位有理嗎？這樣做恐怕難服人心��！每個(gè)單位是離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)人民的，他們的付出是國家的財產(chǎn)，他們的作業(yè)是國家的驕傲，他們的離開(kāi)是國家的損失��！我們的領(lǐng)導人。
說(shuō)了這么多，肯定有許多單位領(lǐng)導人不愿意聽(tīng)，不管咋說(shuō)，最后還是希望人們再不要歧視那些勞動(dòng)人民，希望在勞動(dòng)付出的待遇上能夠一視同仁，不要傷這些勞動(dòng)人民的心。
勞動(dòng)的議論文7
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界;創(chuàng )造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，鑄就了現代化的高速路;是勞動(dòng)，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我路過(guò)小學(xué)的時(shí)候，我每次都能看到保潔阿姨已經(jīng)創(chuàng )好制服，來(lái)到馬路上來(lái)清潔垃圾。一個(gè)個(gè)的環(huán)衛工人堅守自己的崗位，他們揮舞著(zhù)掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車(chē)上丟下來(lái)的垃圾，沒(méi)有一絲怨言�？粗�(zhù)這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪!
當我走過(guò)工地的時(shí)后，會(huì )看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng)，筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。而那也工人也為此做的而是為了自己的家人。
當我們去超市購物時(shí)，我們無(wú)論在哪里都會(huì )看見(jiàn)站著(zhù)一個(gè)個(gè)工作人員，都微笑地為我們服務(wù)。她們從來(lái)不抱怨，客人們的問(wèn)題她們總會(huì )耐心的`解說(shuō)，有時(shí)也會(huì )給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當我們走進(jìn)校園，便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深奧的問(wèn)題。沒(méi)錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時(shí)，老師的窗外總會(huì )透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學(xué)習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養花》里面有這樣一句話(huà)“不勞動(dòng)連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話(huà)，我是有很深的體會(huì )的，做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì )一事無(wú)成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的!美好的未來(lái)，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng )造，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動(dòng)人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來(lái)!
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