不怕困難的議論文
在日常學(xué)習和工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文的類(lèi)型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編精心整理的不怕困難的議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不怕困難的議論文1
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì )返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法;沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么?
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
不怕困難的議論文2
生于世界上，存于宇宙間，我沒(méi)叱嗟風(fēng)云的雄偉氣魄，沒(méi)武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒(méi)司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè)，但我渴望陶淵明的怡然自得，渴望能有我們的一片天。
可能，我就像那個(gè)摔了跤的孩子，此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉，家庭，學(xué)校，社會(huì )的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我可以再重新爬起，我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自身走下去，摔到了又如何，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我一個(gè)人爬起。由于我堅信，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春季；一星隕落，暗淡不了整個(gè)宇宙，一次失敗，影響不了我對明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門(mén)檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫(xiě)滿(mǎn)了挫折，無(wú)人的一生是一帆風(fēng)順的，本為夏陽(yáng)子，少小越龍門(mén)，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng)，浩志豈自淪，不負男兒志，千秋太史君。收獲了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的他在監獄里過(guò)著(zhù)非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來(lái)了嗎？
仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀世傳呂覽。這部分偉人達士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的，在挫折之后，帝王將相能成蓋世偉業(yè)；在困難之后，我要擎起明日之朝陽(yáng)，以經(jīng)為徑，以陌為緯，探尋我向往的桃花源。
我并不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關(guān)心，讓我寢食難安，生怕第三走錯的路，太多的愛(ài)也會(huì )使我嬌生慣養。我不懼怕困難，我渴望戰勝困難的勇氣和信心。
在這角逐日益激烈，愈來(lái)愈紙醉金迷的世界里，沒(méi)自身爬起的能力就沒(méi)辦法長(cháng)久立足。我熱切的期望獲得這種能力。
不要用言語(yǔ)打擊我的自信，我用激揚的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會(huì )勇敢的自身站起。不是所有些重壓都會(huì )有好的收獲，必要時(shí)，請給我自由的空間。我要感謝所有些關(guān)心和愛(ài)，但我愈加地呼喚是我的空間。給我一個(gè)人爬起的機會(huì )吧！不是所有些完美都收獲人，也并不是所有些遺憾都一事無(wú)存。困難我不怕，請讓我一個(gè)人站起。
不怕困難的議論文3
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著(zhù)傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著(zhù)大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著(zhù)一道數學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類(lèi)推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問(wèn)有多少財產(chǎn)，多少個(gè)兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，緊皺著(zhù)眉頭。忽然，我靈機一動(dòng)：“對了!用算術(shù)不行，用方程總行吧!”可是，到底設哪一個(gè)為未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設兒子數量?不行……對了，設遺產(chǎn)為x歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭，一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋，正當我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來(lái)。終于，功夫不負有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的態(tài)度和能否克服。困難來(lái)了，成功者自信樂(lè )觀(guān)，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無(wú)法達到成功的彼岸。
不怕困難的議論文4
在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄?
我以前也很害怕困難，但后來(lái)還是被我一個(gè)一個(gè)克服了。有一次，我和爸爸一起去植物園玩滑板，本來(lái)我滑得非常好，當遇到一個(gè)大下坡時(shí)，我自信地向下沖去，可是沒(méi)想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱�！�。于是我再一次站了起來(lái)，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹?”。在爸爸的鼓勵下，我終于掌握了下坡的技巧。當我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)時(shí)，太自豪了!我戰勝了自己。
還有一次，我被一道數學(xué)題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無(wú)一點(diǎn)頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個(gè)小時(shí)，后面的還一題未動(dòng)。我心里想，怎么做?怎么做!要是爸爸知道了，他會(huì )怎么辦呢?他肯定會(huì )說(shuō)我不動(dòng)腦筋的。我越想越著(zhù)急，眼淚都快流下來(lái)了。我又想，爸爸肯定會(huì )說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不學(xué)會(huì )克服困難，你就不能有所收獲�！庇谑�，我從另一個(gè)角度重新思考，沒(méi)想到還真對了，我又一次戰勝了困難，戰勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己，成為困難面前永遠的強者。
不怕困難的議論文5
在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄？
我以前也非常害怕困難，但后來(lái)還是被我一個(gè)一個(gè)克服了。有一次，我和父親一塊去植物園玩滑板，本來(lái)我滑得很好，當遇到一個(gè)大下坡時(shí)，我自信地向下沖去，可是沒(méi)想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是父親走過(guò)來(lái)，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱�！�。于是我再一次站了起來(lái)，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”。在父親的鼓勵下，我終于學(xué)會(huì )了下坡的方法。當我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)時(shí)，太自豪了！我戰勝了自身。
還有一次，我被一道數學(xué)題難住了，我左想想，右想想，如何想都毫無(wú)一點(diǎn)頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個(gè)小時(shí)，后面的還一題未動(dòng)。我心里想，如何做？如何做！如果父親知曉了，他會(huì )如何解決呢？他一定會(huì )說(shuō)我不動(dòng)腦筋的。我越想越著(zhù)急，眼淚都快流下來(lái)了。我又想，父親一定會(huì )說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不學(xué)會(huì )克服困難，你就不可以有所收獲�！庇谑�，我從另一個(gè)角度重新考慮，沒(méi)想到還真對了，我又一次戰勝了困難，戰勝了自身。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”如此的佳句不斷勉勵、鞭策自身，成為困難面前永遠的強者。
不怕困難的議論文6
失敗與成功就在你的一念之間，勇于攀登，勇往直前，才能達到成功的彼岸。
金字塔頂這么高的樓層又有幾個(gè)能真正的堅持下去，又有幾個(gè)可以真正的到達，攀爬上去。這中間又夾雜著(zhù)多少的困難，要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨，沒(méi)敢于堅持下去的信心，沒(méi)勇于向上攀爬的信心，什么地方能來(lái)的成功。一只老鷹有著(zhù)可以飛的本領(lǐng)，他可以直接到達金字塔頂，絲毫不費一點(diǎn)力氣�？墒俏伵Ｄ�，它是多么的弱小啊，它要登到金字塔頂是多么的困難，多么的困難啊，不怕困難，勇于攀登，不畏艱難，無(wú)論前方有多么大的困難，都要用勇氣敢于走下去。雖然話(huà)說(shuō)的好：“先有苦后有甜，沒(méi)苦中苦，哪來(lái)的人上人�！蔽伵＿@么弱小的動(dòng)物，它可以一點(diǎn)一點(diǎn)的向上攀爬，不畏前方的道路有多遙不可及，成功，是要經(jīng)歷許很多多的磨難，經(jīng)歷很多的風(fēng)雨，沒(méi)深刻的教訓，什么地方來(lái)的成功。
成功，這個(gè)字眼對很大一部分人來(lái)講一直遙遙可及，對很多人來(lái)講就像做夢(mèng)一樣。蝸牛都可以到達金字塔頂，何況大家人呢？遇到一點(diǎn)挫折就放棄前方，遇到一點(diǎn)挫折就站不起來(lái)了，何況大家人呢，遇到困難，大家只有向他挑戰，勇于攀登，勇往直前，才能到達成功的彼岸，到達成功的盡頭，才可以感覺(jué)你不是在像做夢(mèng)一樣，大家要一點(diǎn)點(diǎn)的向上攀爬，無(wú)風(fēng)不起浪，沒(méi)經(jīng)歷困苦什么地方可以成功，失敗、磨難這部分都是大家的必經(jīng)的道路，坎坎坷坷是大家的必經(jīng)的道路，沒(méi)風(fēng)雨，什么地方可以有彩虹出現呢？老鷹、蝸牛它們有堅強的毅力，堅韌不拔的意志，假如說(shuō)剛開(kāi)始就放棄，那樣你會(huì )前功盡棄，大家要勇于挑戰，勇于攀登，老鷹和蝸牛這兩個(gè)小動(dòng)物都可以到達金字塔的頂部，何況大家人呢？何況目前的大家正是勇于攀登的年齡。
過(guò)去有很多人受不了高中的嚴格需要，高中三年堅持不下來(lái)，其實(shí)，高中三年是你生活中非常重要的一部分，它是你高中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，不要在該奮斗的年齡里選擇了安逸，前方本沒(méi)路，走的人多了，也便成了路。
目前的大家只有奮斗、拼搏、努力、向上，安逸的生活大家會(huì )有大量，但是不是目前，目前大家該做啥大家自身最了解，學(xué)習上大家難免會(huì )有很多的困難，前方會(huì )有大量的困難、困苦、艱難險阻等著(zhù)大家去解決。角逐對手越激烈，大家的成功就會(huì )越接近。大家要學(xué)習蝸牛那種不屈不撓、敢于攀爬、不向困難低頭的那種無(wú)畏精神。
不怕苦難、敢于攀登，向著(zhù)夢(mèng)想起航，勇往直前早日到達成功的彼岸。
不怕困難的議論文7
在成長(cháng)的道路上，不免會(huì )遇到大量大量的困難。有讓人心酸的，讓人痛苦的，那都是由于你沒(méi)辦法正確的去面對這部分困難險阻。只須你能向困難大喊一聲“我不怕”，你就會(huì )發(fā)現，困難離你非常遙遠非常遙遠。頓時(shí)，心酸化成動(dòng)力，痛苦化成力量，最后嘗試到的肯定是成功的甜美果實(shí)。
一件事讓我真正領(lǐng)略到了困難的真諦，那就是我參加一次儀仗隊的比賽的練習。
記得參加儀仗隊的時(shí)候，就要挑選一批人去練習。當時(shí)，那個(gè)教導老師對大家說(shuō)：“參加儀仗隊的練習是很辛苦的，所以學(xué)校需要一批不怕困難，肯吃苦，認真學(xué)的同學(xué)去參加。你們怕嗎？”有一部分同學(xué)聽(tīng)了感覺(jué)非常害怕，就對老師說(shuō)“老師，真的非常辛苦嗎？”“辛苦是有一點(diǎn)的了。老師說(shuō)，她看見(jiàn)在旁邊傾聽(tīng)的我，笑瞇瞇地問(wèn)道：“你怕辛苦嗎？”我連忙一挺胸，說(shuō)“辛苦有哪些可怕！”老師笑著(zhù)摸摸我的頭。大伙不相信地嚷嚷：“只是口里說(shuō)說(shuō)的吧，最后行不可以難說(shuō)了�！�
到了真正的練習，更是挑戰了我的決心。天天要練習好久的時(shí)間，下雨照常。有時(shí)天氣好就在熱辣辣的太陽(yáng)底下練習幾小時(shí)，人都快中暑了。最要命的是，寒假都要來(lái)練習。其他人都累得直喊苦，一聽(tīng)要練習就喊怕�？晌疫�是默默的練習著(zhù)，練習著(zhù)。我不怕，由于我相信艱辛汗水的背后肯定會(huì )有一朵為艱辛綻放的鮮花，它肯定會(huì )使我獲得成功的果實(shí)。
就如此，熬過(guò)了整整一年半。終于到了比賽那天了，我為自身暗暗驚嘆。我居然可以熬至今，靠的是什么巨大的力量呢？對了，是一句“我不怕”，一句“我不怕”使我在生活感受到了艱辛；帶給我堅定的力量。眾望所歸，大家獲得了一等獎，大家贏(yíng)了�！拔也慌隆边@句話(huà)，終于給我帶來(lái)了成功的果實(shí)和綻放的鮮花，給了我莫大的.歡樂(lè )，還帶給了我激勵的掌聲和失敗者那贊嘆的目光。使我知道了好多好多的的道理，心里好驕傲、好激動(dòng)。
“我不怕”帶給我的實(shí)在是太多太多的快樂(lè )和堅定了。在漫漫的生活路上，它讓我在困難中獲得一絲曙光，使我可以堅持找到是我的果實(shí)。請你向困難大喊一聲“我不怕”，你就會(huì )發(fā)現，困難離你非常遙遠非常遙遠。請你記住這句話(huà)吧：遇到困難，就大喊：“我不怕”。
不怕困難的議論文8
有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。
人在生命的歷史長(cháng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一直是與人為伴的無(wú)論多么幸運的人也避免不了和困難打交道。
既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，而應該坦然、積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待困難，勇敢的面對困難，努力克服困難。
困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度面對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀(guān)的態(tài)度，是缺乏戰勝困難的勇氣和信心，是沒(méi)有堅強的意志。能否戰勝困難，人的信念、人的精神起著(zhù)很大的作用。
“意志堅強，山岳可搬，在人生的道路上，只有意志堅強，勇于戰勝困難，勇于向命運挑戰的人，才能取得勝利�！�
“意志堅強，山岳可搬�！边@是無(wú)需置疑的道理。你看，三分之二高位癱瘓的海迪姐姐，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知要付出多少倍的努力。然而，她沒(méi)有向命運低頭，向困難屈服。她堅信沒(méi)有爬不上的山，沒(méi)有過(guò)不去的河，面對重重困難，勇往直前，高歌猛進(jìn)，自學(xué)完了中學(xué)的課程，刻苦自修外語(yǔ)，翻譯了30多萬(wàn)的外國文學(xué)名著(zhù)。毅力驚人的海迪姐姐不是靠著(zhù)堅強的意志，奮力不懈，一步步地登上了成功的高山嗎?
巴爾扎克有句名言：“困難，對于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對于強者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財富�！笔茄�，如果一個(gè)人屈服于命運，屈服于困難，那么，他只能是個(gè)弱者，但是，如果面對困難，意志堅強，勇于向命運挑戰，那么他就會(huì )是生活中的強者。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�！笔堑�，困難和挫折好比生活中的調味品，沒(méi)有了這些，生活也會(huì )變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕，充滿(mǎn)豪情壯志，以微笑面對人生的挫折，去品嘗成功的喜悅吧!
不怕困難的議論文9
面對困難你是否選擇了‘信念’?面對失敗痛苦，你是否選擇了‘堅強’和‘樂(lè )觀(guān)’?面對誘惑你是否選擇了‘拒絕’在我面對痛苦的時(shí)候，我選擇了‘樂(lè )觀(guān)’事實(shí)改變不了一切，六年的小學(xué)生涯就要結束了，在這六年里我轉過(guò)很多學(xué)校，同樣也認識了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識。六年的人生經(jīng)歷了太多太多這一次，最后一次，走進(jìn)二小的大門(mén)和朋友戀戀不舍的分別，拿著(zhù)同學(xué)錄，分到每一位同學(xué)手里，1829天是我們在校日，短暫的日子我們一起度過(guò)了。無(wú)論開(kāi)心與否，走來(lái)的卻是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情。
也許我們有一天在街上相遇;也許我們互不相識;也許我們會(huì )互道一聲你好，千種磨難，萬(wàn)種打擊依然改變不了我對你的留念之情。走出教室，邁著(zhù)沉重的步伐，走出校園。我不再回頭，一旦我回過(guò)頭我知道那時(shí)我就會(huì )有忍不住的悲傷。面對痛苦，我選擇了逃避，我不敢面對。我知道一旦我走出校門(mén)就不可能再以一個(gè)學(xué)生的身份進(jìn)去。在那一剎那我沉默了，紅紅的眼睛，回到家里不知如和解釋。但我知道在二小我沒(méi)有留下遺憾，我留下的是微笑樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，隱藏了我內心的心情。
不過(guò)我做到了，我做到了，至少在校內我沒(méi)有讓她們看到悲歡離合的場(chǎng)景，看到的是樂(lè )觀(guān)。俗話(huà)說(shuō)‘歡歡喜喜的來(lái)，瀟瀟灑灑的走�！易吡�，沒(méi)有回頭，我自豪，我是笑著(zhù)走出去的。我會(huì )帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)笑著(zhù)走下去。
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