買(mǎi)與賣(mài)議論文
在各領(lǐng)域中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的買(mǎi)與賣(mài)議論文，歡迎閱讀與收藏。
買(mǎi)與賣(mài)議論文1
這兩個(gè)字很有意思，當你沒(méi)有了你就要去買(mǎi)，當你東西多了你就得賣(mài)一些出去。其實(shí)我們每個(gè)人活在這個(gè)世上時(shí)時(shí)刻刻都在從事著(zhù)這個(gè)交易。
學(xué)生天天去上學(xué)，就是從老師那里買(mǎi)知識，雖然有時(shí)候存在強買(mǎi)強賣(mài)的情況，像罰你抄課文，叫家長(cháng)來(lái)苛責你等。似乎你不買(mǎi)他的東西他會(huì )很不高興。學(xué)生一天天長(cháng)大，從學(xué)校買(mǎi)的知識多了，就得賣(mài)一部分出去。畢業(yè)生到單位找工作，把知識和技能賣(mài)給老板，換一些money，維持生活。
自從人類(lèi)有了文明，這種交易就沒(méi)有停止過(guò)。人活在世上就得靠賣(mài)東西生活。沒(méi)有技能的人就只有賣(mài)力氣。大街上的環(huán)衛工，建筑工地上的泥瓦匠，他們都是靠力氣吃飯。那些企業(yè)的CEO們，我們很少見(jiàn)到他們的身影，他們躲在空調屋里悄悄的賣(mài)他們的思想，在他們思想的影響下，企業(yè)的員工在拼了命的為他們賣(mài)力氣。
既然是買(mǎi)賣(mài)，那就存在過(guò)剩與不足。過(guò)剩的東西便宜還沒(méi)人要。大家都能做到的，當然就是過(guò)剩的。不信你看，那些開(kāi)出租車(chē)的師父，一天累死累活的也就掙個(gè)三二百塊錢(qián)，而那些企業(yè)的老總們年薪幾十萬(wàn)到上百萬(wàn)不等。這就是一個(gè)價(jià)值的問(wèn)題，賣(mài)燒餅的辛苦一天能掙一百多元，而一家大企業(yè)一天創(chuàng )造的利潤就是成千上百萬(wàn)。一個(gè)小販就是讓他當企業(yè)的老總他也當不了，所以我們就不能羨慕人家得到的多。
人類(lèi)的知識是一個(gè)積累的過(guò)程。我們現在所學(xué)的就是前人的`經(jīng)驗，當然你也可以創(chuàng )造經(jīng)驗，但前提是你首先繼承到前人的經(jīng)驗，在此基礎上你才能發(fā)揚光大。我們學(xué)習的過(guò)程就是你充電的過(guò)程，有了電能，你才能行動(dòng)。不好好學(xué)習的人，要想成為馬云，我想他根本做不到。也許有人會(huì )說(shuō)，你看比爾蓋茨人家大學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，不照樣是世界首富嗎？愛(ài)迪生連小學(xué)都沒(méi)上完不是成為世界上公認的發(fā)明大王嗎？你說(shuō)的是事實(shí)，但是你忽視了一個(gè)條件，他們離開(kāi)學(xué)校卻更加刻苦鉆研，甚至比在學(xué)校努力數倍，只不過(guò)他們所鉆研的不是他們在學(xué)校所學(xué)習的普通知識，而是更專(zhuān)業(yè)知識罷了。有的人離開(kāi)了學(xué)校，去社會(huì )上打工，而有的人一邊打工一邊學(xué)習。
我們要想成為能為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人，就應該不斷學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，沒(méi)有知識和手藝的人，生存條件將越來(lái)越嚴峻。所以我們要趁現在還年輕，有父母學(xué)校社會(huì )為我們創(chuàng )造的有利條件，我們就應該抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識，多做些儲備，以便于我們以后走向社會(huì )有更好的生存空間。
人生存在社會(huì )上就是一個(gè)靠賣(mài)東西為生的。多學(xué)點(diǎn)知識吧，以便將來(lái)你有東西可賣(mài)。不然的話(huà)你只有賣(mài)力氣了，不過(guò)賣(mài)力氣的人太多，有人要沒(méi)人要，那就要看你的運氣了，你說(shuō)是不是？
買(mǎi)與賣(mài)議論文2
這兩個(gè)字很有意思。當你沒(méi)有它們的時(shí)候，你必須購買(mǎi)它們。當你有更多的東西時(shí)，你必須賣(mài)掉一些。事實(shí)上，我們每個(gè)人都一直在從事這項交易。
學(xué)生每天上學(xué)，就是從老師那里買(mǎi)知識，雖然有時(shí)候也有強行買(mǎi)強行賣(mài)的情況，比如罰你抄課文，讓家長(cháng)批評你。如果你不買(mǎi)他的東西，他似乎會(huì )很不高興。隨著(zhù)學(xué)生一天天長(cháng)大，如果他們從學(xué)校購買(mǎi)更多的知識，他們必須出售一些。畢業(yè)生去公司找工作，把自己的知識技能賣(mài)給老板，換一些錢(qián)維持生計。
自從人類(lèi)文明以來(lái)，這種貿易從未停止過(guò)�；钤谑郎系娜�，都要靠賣(mài)東西為生。沒(méi)有技術(shù)的人只能努力。街道上的環(huán)衛工人，工地上的泥瓦匠，都是靠力氣吃飯的。那些企業(yè)的老總，我們很少見(jiàn)到。他們躲在有空調的房間里，悄悄地推銷(xiāo)自己的想法。在他們思想的影響下，企業(yè)的員工都在為他們努力工作。
既然是買(mǎi)賣(mài)，就有盈有虧。多余的東西很便宜，沒(méi)人要。大家能做的，當然是剩余。不信的話(huà)，那些開(kāi)出租車(chē)的師傅一天賺三兩百塊，那些企業(yè)的老板一年賺幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)。這是一個(gè)價(jià)值問(wèn)題。賣(mài)燒餅的辛苦一天能賺一百多塊錢(qián)，而大企業(yè)一天創(chuàng )造的利潤是幾千個(gè)億。一個(gè)小販做不了企業(yè)老板，我們也不能羨慕別人拿的多。
人類(lèi)的知識是一個(gè)積累的過(guò)程。我們現在學(xué)的是前人的經(jīng)驗。當然你也可以創(chuàng )造經(jīng)驗，但前提是你先繼承前人的經(jīng)驗，然后才能發(fā)揚光大。我們學(xué)習的過(guò)程就是給你充電的過(guò)程。有了電，就可以行動(dòng)了。如果一個(gè)不努力學(xué)習的人想成為馬云，我覺(jué)得他根本做不到。有人可能會(huì )說(shuō)，你不覺(jué)得比爾蓋茨大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)是世界首富了嗎？愛(ài)迪生連小學(xué)都沒(méi)讀完，就成了世界公認的.發(fā)明大王了嗎？你說(shuō)的是真的，但是你忽略了一個(gè)條件。他們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習更努力，甚至比在學(xué)校的時(shí)候還要努力好幾倍，但是他們學(xué)習的不是在學(xué)校學(xué)到的一般知識，而是更多的專(zhuān)業(yè)知識。有些人離開(kāi)學(xué)校去社會(huì )上工作，有些人一邊工作一邊學(xué)習。
如果我們想成為能為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人，就要不斷學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，沒(méi)有知識和技能的人會(huì )有越來(lái)越嚴峻的生活條件。所以要利用社會(huì )與家長(cháng)、學(xué)校創(chuàng )造的有利條件，抓住時(shí)間多學(xué)習知識，多儲備，這樣才能在未來(lái)有更好的生存空間。
人生存在于社會(huì )，就是靠賣(mài)東西為生。多學(xué)點(diǎn)知識，以后可以賣(mài)點(diǎn)東西。不然你只要努力，努力的人太多了。如果有人想要卻沒(méi)人要，那就看你運氣了，你說(shuō)是不是？
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