活出自己生命的議論文
在大千世界里，每個(gè)人跟每個(gè)人的生活方式都不經(jīng)相同，而不同的生活方式則會(huì )造就不同的人生，如果你能把握好，那不同人生也會(huì )有同樣的精彩！下面給大家分享活出自己生命的議論文，一起來(lái)看看吧！
活出自己生命的議論文1
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)主要寫(xiě)了五個(gè)小故事，每個(gè)故事雖然不長(cháng)，但卻都有著(zhù)深刻的道理，其中，令我印象最深的就是《馬丁。伊登》的故事。
這個(gè)故事里的主人公是馬丁。伊登，他原本是一個(gè)文化水平非常低，而且非常窮的人。后來(lái)，靠自己每天自學(xué)，堅持寫(xiě)作，最后竟然成了一名百萬(wàn)富翁。
馬丁。伊登每天早起晚睡，去圖書(shū)館自學(xué)物理、化學(xué)、歷史等等很多科目，有時(shí)候一天學(xué)的知識比普通學(xué)校的學(xué)生一年學(xué)到的知識都多。他熱愛(ài)寫(xiě)作，經(jīng)常會(huì )把自己的文章發(fā)給編輯部的主任，希望自己的文章能發(fā)表，結果卻都被退了回來(lái)。在最困難的時(shí)候，他賣(mài)掉了自己所有值錢(qián)的東西，把錢(qián)攢起來(lái)，等寫(xiě)得好了再去投稿。后來(lái)，他的寫(xiě)作水平不斷提升，就用自己攢起來(lái)的那些錢(qián)繼續投稿。功夫不負有心人，他的文章竟接二連三地發(fā)表。最后，他靠寫(xiě)作改變了自己的命運，他還用自己的'錢(qián)為以前的流浪漢朋友買(mǎi)了一家洗衣店，幫助流浪漢成了一位大老板。
因為熱愛(ài)自己的生命，馬丁。伊登沒(méi)有因為自己出身貧窮就白白浪費自己的生命；因為熱愛(ài)自己的生命，馬丁。伊登無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力地寫(xiě)作和學(xué)習。功夫不負有心人，馬丁。伊登靠自己的努力改變了自己的命運。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《生命！生命！》，作者杏林子是一個(gè)殘疾人，雖然殘疾，但她和馬丁。伊登一樣，熱愛(ài)自己的生命，用堅持不懈的努力改變了自己的命運�！渡�！生命！》中說(shuō)，不管是小花小草，還是飛蛾和小蟲(chóng)，他們都有著(zhù)自己的生命，他們都熱愛(ài)自己的生命，誰(shuí)也不能隨便踐踏自己的生命。
這樣的事例并不少，我們熟悉的海倫。凱勒，坐在輪椅上的總統富蘭克林。羅斯福，物理學(xué)家霍金，他們都用自己的努力和堅持不懈創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，最終改變了自己的命運。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，不管他的出身是怎樣的，都應該熱愛(ài)自己的生命；不要在意你的基礎怎么樣，只要堅持不懈地努力，最后總能成功。熱愛(ài)生命，活出精彩，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！
活出自己生命的議論文2
在雜志上曾看到過(guò)20世紀風(fēng)摩世界的一名話(huà)，叫“讓世界沒(méi)有放棄”。的確，對“放棄”一詞狹義的理解本也是一個(gè)貶義詞。
但是我們?yōu)榱艘婚W成功，有時(shí)就要放棄太多的歡樂(lè )。生活中，我們要學(xué)會(huì )告別一些擁有。人生一世，每一個(gè)年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂(yōu)傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著(zhù)一個(gè)大的旅行包在沙漠中無(wú)力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來(lái)，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達了綠洲。包里裝著(zhù)什么呢？也許是黃金、珠寶，也許是古董，也許是……丟包對于旅行者來(lái)說(shuō)，并不是一種損失，因為它得到了更為重要的東西——生命。
“不要因為一個(gè)哨子而付出太高的.代價(jià)�！备惶m克捷林所言甚是。的確，在我們的生活中，有的時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。
剛步入中學(xué)校門(mén)時(shí)，我渴望中學(xué)時(shí)代的輝煌，中學(xué)時(shí)代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂(lè )，我也沒(méi)有了生活中的煩惱，集中精力刻苦學(xué)習換來(lái)了成功的喜悅。
學(xué)習中有失才有得，關(guān)鍵是把失當作一種動(dòng)力。長(cháng)此堅持下去，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)無(wú)形中你獲得了很多，生活也會(huì )由此而變得更加多姿多彩。
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認真的比較之后做出的選擇。它不一定延長(cháng)生命，但它以豐富的內容讓生命更精彩。
活出自己生命的議論文3
縱觀(guān)人的一生，應如那朵開(kāi)在僻處的山海棠，即便無(wú)人觀(guān)賞，仍是一絲不茍地向上挺拔枝葉，按自己的心性而活，活出生命的美麗，活出生命的精彩。
活出生命的精彩，不畏權貴便是那一身傲骨的李白。
飲一壺濁酒，“歌編山河八萬(wàn)里”；駕一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”。這位被上蒼嫉妒的文人，不寄托于高堂的莊嚴，依然挺直著(zhù)身軀，讓力士為其脫靴，貴妃為其磨墨，按自己的心性而活，他不艷羨那官場(chǎng)的.利祿，始終保持著(zhù)人格的尊嚴，“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生�！钡靡鈺r(shí)，他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。這得失之時(shí)，他始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，活出生命的美麗，活出了生命的精彩。
活出生命的精彩，不悲戚便是那積極行善的蘇東坡。
那是一片真正的荒蕪之地，容納了那個(gè)被貶謫的他。按自己的心性而活，他并沒(méi)有自暴自棄，而是在極端艱苦的條件下自得其樂(lè )，“一蓑煙云任平生”�；畛錾拿利�，他用博大的愛(ài)心撒播下文明的種子，談笑風(fēng)生開(kāi)館授徒。自此，海南省人文鼎盛，人才輩出�；畛隽松木�，他在這片黑暗的蠻夷之地傳播了溫暖的愛(ài)心，點(diǎn)燃了文明的漫天烈火。若沒(méi)有他，宋代的高貴和華美必定會(huì )黯淡一分姿色�；畛錾木�，蘇軾使然。
活出生命的精彩，不怕吃苦便是怒放高原的并蒂雪蓮。
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為更好的父母。按自己的心性而活，他們毅然決然來(lái)到這片高山，為了讓那些彝族娃娃有學(xué)可上，他們毅然放棄了都市的優(yōu)越生活�；畛錾拿利�，他們用生命提攜了孤兒的成長(cháng)，用信念哺育了兒童的知識。他們活出了生命的精彩，美麗的鮮花便在這高原上怒放。
張海迪說(shuō)：“生命很痛，但痛我也要活著(zhù)，活出生命的美麗�！彼�，請做棵山海棠吧，不看重功名，按自己的心性而活，讓生命無(wú)悔，活出精彩！
活出自己生命的議論文4
這是一個(gè)很大很需要勇氣的題目，它讓我不敢寫(xiě)卻想寫(xiě)。
有的人想活出“味兒”，算是滿(mǎn)足一下物質(zhì)與精種上的享受，或“今朝有酒今朝醉”，或歸隱林泉潛心修禪，算作沒(méi)有白白來(lái)人世間走一遭兒；有的人想活出“樣兒”，認為人生總要弄出一些模樣好做交持，朝內心中的“榜樣”形象奮勇前行。
我不敢將活出“樣兒”或出“味兒”大肆褒揚，更不敢將其全盤(pán)否定，可是我想說(shuō)，我想活出我自己，那么我自然明白我要活出多少“味兒”什么“樣兒”。
如史軼生所說(shuō)：“我一心向往的只是這自由的夜行，去到一切心魂的由衷的所在�！被畛鑫易约�，既避免了沉醉酒色消極避世之“味”，也避免了盲目重履成功人士之“樣”。我可以在人生道路上慢慢欣賞美景，不必與千軍萬(wàn)馬擠獨木橋；我可以自由抉擇一條適合我的道路，多繞幾個(gè)彎又何妨；我“亦”可以自己權衡工作與興趣，過(guò)我想要的生活——誰(shuí)讓“我就是我，是顏色不一樣的煙火”呢！
誠然，活出“味兒”是人生追求的實(shí)現與人生樂(lè )趣的享受，但是如果人生盡是可樂(lè )之事，那么興致不僅可能耽誤我們正常的工作與生活，更可能會(huì )使人生因為沒(méi)有坎坷而變得殘缺。另一方面，如果一味地按既定模式去重蹈成功人士的捷徑，那么我們可能會(huì )被圓滿(mǎn)而堵塞了自己的夢(mèng)想，被順利限制了想象力。畢竟人只能活一次，這個(gè)世上不缺形形色色的各類(lèi)人才，只缺獨特的你啊。
人并不是完全可以隨心所欲的。這就好比你做選擇題，你可以自由選一個(gè)選項，但是你卻被局限于幾個(gè)選項之中。所謂“人生而自由，卻又無(wú)時(shí)不在枷鎖之中”不就是這個(gè)意思嗎？
人已受了太多的局限，那么在那僅存的`令人窒息的縫隙里，再讓我選一次是否呼吸，讓我活出我自己吧！盡管兩點(diǎn)之間距離最短，但是曲線(xiàn)卻更具優(yōu)美感。我選擇活出我自己，是心甘情地愿意承擔風(fēng)險，過(guò)我向往的生活。
最后，僅以《好運設計》中的一句話(huà)作結吧：“夢(mèng)想使你迷醉，距離就成了快樂(lè )；追求使你充實(shí)，失敗和成功都是伴奏；當生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候，幸福是享受，痛苦也是享受�！�
想站在世界之巔，沖著(zhù)命運大喊：“我要活出我自己！”
活出自己生命的議論文5
十六歲的季節，不只是陽(yáng)光，春風(fēng)，鮮花，還有風(fēng)雨，苦澀。酸甜苦辣，太多形容詞，一切盡在不言中。
小時(shí)候，不懂事的你，是否也曾有過(guò)別人說(shuō)風(fēng)便是雨的經(jīng)歷，誰(shuí)又沒(méi)有呢？現在的你，是否也像我一樣，對未來(lái)有無(wú)限美好的憧憬，坐在教室里，看向窗外透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑落下來(lái)的光，不時(shí)發(fā)發(fā)呆，消磨時(shí)光；現在的你，是否像我一樣叛逆，暴躁，貪玩，厭學(xué)？或許在大人眼里，這甚是可怕，可是朋友啊，別擔心，這是你自己的人生。
舞臺上，木偶逗得你哈哈大笑，舞臺后，操縱它的人將它扔在一邊，結果是，它被他操縱一輩子。所以，你明白了嗎？你是你自己，獨一無(wú)二的你，你該讓自己變得強大，而不是讓別人去操控你的人生。
夢(mèng)想，美好的代詞，目標，未來(lái)的代詞，你是否擁有它們？我們不用去在意別人的眼神，那是你的夢(mèng)想，你的目標，你的人生，你為你自己而活，不是他們。沒(méi)有誰(shuí)的生活方式比別人更勝一籌，喜悅你之喜悅，難過(guò)你之難過(guò)，不用改掉自己的小習慣，不用如此辛苦地去刻意討好別人，不用濃妝艷抹勾勒出假的你，你只需要做你自己便好，總有一個(gè)人會(huì )用靈魂去愛(ài)你。
只是，前提便是你要努力，為你自己的人生而奮斗，社會(huì )的強大會(huì )讓你意識到，知識的重要，這也是你的人生，一個(gè)不斷吸收知識的過(guò)程，可能你會(huì )厭煩，只是不要放棄，只要活著(zhù)，一切終究都會(huì )挨過(guò)去。
十六歲的年華，厭倦了死氣沉沉的`規則，那么，試著(zhù)打破它們，沒(méi)有什么不妥，被束縛自由的人生真的挺失敗的，起碼我便這么認為。不要軟弱，不要讓規則籠罩著(zhù)你，但是，瘋狂的犯罪還是相隔甚遠，三思然后再行。
做真實(shí)的你，做自由的你，做你自己的自己，別像木偶一樣，做別人手中操縱的你。
那么從現在起，堅持你的夢(mèng)想，堅持你自己，你的未來(lái)式由你做主，打破陳規，克服困難，脫下面具，重拾自信，你喜歡這樣的你嗎？我想說(shuō)的是，只要是你，真實(shí)的你就好，我會(huì )喜歡，因為你活出的，是你自己的人生。
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