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挫折的議論文素材

時(shí)間:2022-04-21 17:19:11 議論文 我要投稿

有關(guān)挫折的議論文素材

  導語(yǔ):同學(xué)們在備考的時(shí)候,可以收集一些素材大全,這樣可以豐富文章的內容,提升文章思想的高度。以下是小編為大家精心整理的有關(guān)挫折的議論文素材,歡迎大家閱讀參考。

有關(guān)挫折的議論文素材

  挫折的議論文素材 篇1

  [名人名言]

  通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )。(貝多芬)

  逆境是達到真理的一條通路。(拜倫)

  苦難是人生的老師。{巴爾扎克)

  開(kāi)發(fā)人類(lèi)智力的礦藏是少不了需要用患難來(lái)促成的。(大仲馬)

  不幸是一所最好的大學(xué)。(別林斯基)

  沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì )否定痛苦與憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值。(赫胥黎)天才免不了有障礙,因為障礙才創(chuàng )造天才。(羅曼·羅蘭)平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人(列別捷夫)

  生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。{高爾基)

  人的生命似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)

  [警句解讀]

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?辗ζ渖,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  語(yǔ)出《孟子·告子》。意為:上天要把重大的責任委托給某個(gè)人,一定要先讓他經(jīng)受各種各樣的磨難和挫折,來(lái)增長(cháng)他的見(jiàn)識和能力,只有這樣,他最后才能夠成功。

  [事實(shí)論據]

  逆境出成果。漢代史學(xué)家司馬遷分析一些人的創(chuàng )作情況時(shí)說(shuō):古者富貴而名磨滅不可勝記,惟倜儻非常之人稱(chēng)焉。蓋文王拘而演<周易),仲尼厄而作(春秋),屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳(《呂覽),韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》,詩(shī)三百篇大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

  1、挫折擋不住強者(張海迪立志成才)

  張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了?墒20多年來(lái),她學(xué)會(huì )了4門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著(zhù)作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大的貢獻。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?

  2、 勇把挫折當動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)

  19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來(lái)他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著(zhù)名童話(huà)家安徒生處女作問(wèn)世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫(xiě)作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者。

  3、逆境奮爭,苦中尋樂(lè )(高士其苦斗病魔)

  高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗,一個(gè)裝有培養腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著(zhù)病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細菌學(xué)的全部博士課程;貒院,他拖著(zhù)半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說(shuō)話(huà)和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng )作,先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著(zhù)說(shuō):“不苦!因為我每天都在斗爭,斗爭是有無(wú)窮樂(lè )趣的!

  4、苦難也是一筆財富(“西部民歌之父”王洛賓)

  王洛賓,這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的'音樂(lè )大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(cháng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng )作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。

  5、經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)

  貝利成名后,有個(gè)記者采訪(fǎng)他!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔(huì )同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì )。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王!

  6、面對挫折決不氣餒(愛(ài)迪生不被火災嚇倒)

  一場(chǎng)大火,把實(shí)驗室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦!”愛(ài)迪生也很傷心,但他決不會(huì )由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生對老伴說(shuō):“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開(kāi)始!

  7、能屈能伸是俊杰(臥薪嘗膽的勾踐)

  越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣,還用妻子作人質(zhì),自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,終于贏(yíng)得了吳王信任,得以被釋放。勾踐死里逃生回國后,臥薪嘗膽,一面繼續進(jìn)貢吳國,一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬(wàn),徹底打敗了吳國,實(shí)現了洗辱復國的志愿。

  8、以樂(lè )觀(guān)打敗挫折(牛頓等人面對挫折)

  勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)候,全世界人反對他;哈維(Harvey )發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候,全世界人反對他;達爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候,全世界人反對他;貝爾(Bell )第一次造電話(huà)的時(shí)候,全世界人譏笑他;萊特(Wrigt )初用苦工于制造飛機的時(shí)候,全世界人譏笑他。講到孫中山先生,最初在南洋演講革命救國的時(shí)候,有一次聽(tīng)的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的精神,而為世人所稱(chēng)道。

  極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義,能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡(jiǎn)直成為一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂(lè )觀(guān)主義。一個(gè)人,缺少了樂(lè )觀(guān)主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。

  挫折的議論文素材 篇2

  以“挫折”為題目的議論文素材積累

  論點(diǎn)參考:笑對挫折;生活需要挫折;生活因挫折而精彩;微笑面對挫折;直面挫折;坦然看挫折;

  論證角度參考:挫折在人生路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒;挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振;對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神,這樣才能由失敗走向成功;即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準備經(jīng)受挫折。

  道理論據(名言)參考

  人的生命似洪水在奔騰,不遇著(zhù)島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!獖W斯特洛夫斯基

  種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨練!难

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!

  巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!

  大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強者!V語(yǔ)。

  苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!鄯ǎ莅蜖栐

  人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。 ——[法]伏爾泰

  失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價(jià)值。 ——[美]愛(ài)默生 失敗乃成功之母!渍Z(yǔ)

  俄國著(zhù)名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō):“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!

  苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )!鄣拢葚惗喾

  挫折的議論文素材 篇3

  【相關(guān)論據】

  1、伏契克獄中著(zhù)書(shū):1942年春天的一個(gè)黃昏,捷克作家伏契克因叛徒出賣(mài),被德國法西斯逮捕了。他被打得半死不活,獄中醫生甚至寫(xiě)了報告說(shuō)他已經(jīng)死了,他昏迷了幾星期后醒來(lái),說(shuō):“我要斗爭!”他向一個(gè)反納粹的秘密戰士——獄卒克靈斯基要來(lái)紙筆,趴在床上進(jìn)行艱難的寫(xiě)作。他說(shuō):“我知道我的生命正走近死亡,因此我不能歇息!本驮诜蹩吮徊赌悄甑9月8日,他在柏林被殺害了。又過(guò)了3年,他妻子從獄中出來(lái)以后,找到了獄卒克靈斯基,得到了伏契克的手稿,她把這些手稿整理出來(lái),就是現在人們讀到的名著(zhù)《絞刑架下的報告》。

  2、旭梅苦爭艷:1997年11月7日,上海復興中學(xué)高三(1)班學(xué)生談旭梅獲得了上海市“逆境奮起靠自己”互愛(ài)十佳的稱(chēng)號。16歲的談旭梅,從童年時(shí)代開(kāi)始,就飽嘗了生活的坎坷——父母的離異,家境窘迫,母親殘疾,住房困難。談旭梅4歲就必須學(xué)會(huì )自己料理生活,8歲就要學(xué)會(huì )燒飯做菜,照顧殘疾的媽媽。12歲起,談旭梅清晨5點(diǎn)在馬路邊叫賣(mài)牛奶,賣(mài)一包掙7分錢(qián),好交學(xué)費讀書(shū)。在母親下崗、經(jīng)濟陷入困境的時(shí)候,他節衣縮食,以醬油下飯,為的是省下錢(qián)去挑最便宜的參考書(shū)……梅花香自苦寒來(lái)。談旭梅的學(xué)習成績(jì)在學(xué)校名列前茅,在上海市理科競賽中獲獎,還被評為“十佳少年”。

  3、從來(lái)不怨命運多坎坷:1987年,在江蘇鹽城當教師的邵國芳,嫁給在濟南空軍某部服役的陳樹(shù)林;楹,不足6個(gè)月,陳樹(shù)林的大姐夫腳掌骨被拖拉機壓斷。這時(shí),大姐也被檢查出肝癌晚期,邵國芳忍著(zhù)淚水,拖著(zhù)5個(gè)月的身孕,四處求醫問(wèn)藥。此后,災難拉踵而至,陳樹(shù)林的父母、三姐又先后病逝,邵國芳四處奔波,為了給親人治病,她已欠下了一萬(wàn)多元債務(wù)。1991年,陳樹(shù)林的二姐又被診斷為胃癌,邵國芳借來(lái)2000元錢(qián),與親戚一起把二姐送進(jìn)手術(shù)室。1995年,陳樹(shù)林惟一的哥哥又病逝了,大嫂因承受不起巨大打擊,精神失常。邵國芳忍悲含痛,把大哥留下的兩個(gè)孩子接過(guò)來(lái),加上大姐三姐留下的兩個(gè)孩子,她擔負起教育撫養5個(gè)孩子的重任,然而她從沒(méi)有寫(xiě)信對丈夫抱怨一聲,還連續4年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。

  4、受挫不餒:著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,意志堅強,演藝精湛。一次演《花蝴蝶》折斷左臂,演《獅子樓》又跌折右腿,后來(lái)又接錯斷骨。他在一連串挫折面前,毫不氣餒,為了藝術(shù),他毅然把接錯的腿骨打折,重新接合。他這種不怕挫折,勇往直前的精神,終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派。

  5、惠特曼的詩(shī)集:美國詩(shī)人惠特曼一生寫(xiě)了一部詩(shī)集《草葉集》,這部集子出第一版時(shí)沒(méi)有人買(mǎi),出第二版時(shí)只有11個(gè)人買(mǎi)。但他不灰心,他用畢生的精力來(lái)充實(shí)這個(gè)集子。幾十年中,詩(shī)集從第一版的12首增加到396首。25年后,美國的一家出版社出版了這個(gè)詩(shī)集,書(shū)被搶購一空,而且連續再版。

  【名言警句】

  1、逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人變得富有。(托·富勒)

  2、苦難是人生的老師。(巴爾扎克)

  3、困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我的字典里是沒(méi)有“難”字的。(拿破侖)

  4、我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。(貝多芬)

  5、逆境造就人才,而順境卻埋沒(méi)人才。(賀拉斯)

  【知識拓展】

  認識名人——賀拉斯

  托富勒(1878-1966),英國軍事理論家。參加過(guò)第一次世界大戰。歷任坦克部隊參謀長(cháng)、參謀學(xué)院主任教官、英軍總參謀長(cháng)助理、野戰旅旅長(cháng),獲少將軍銜。他一生著(zhù)述頗多,涉及的軍事領(lǐng)域也十分廣泛,先后研究過(guò)步兵戰術(shù)、機械化戰爭理論,國際政治和國家防務(wù)以及軍事歷史等。不過(guò)他最重要的理論貢獻還是在機械化戰爭論方面。在《西方軍事史》、《裝甲戰》。著(zhù)名名言:“一個(gè)明智的人總是抓住機遇,把他變成美好的未來(lái)!边有“誰(shuí)要想出國遠游,誰(shuí)就得把祖國的山山水水裝在在心里!

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